Laporan Program Lesson Study Tajuk Keseimbangan Daya Menggunakan Model STEM

Laporan Program Lesson Study tajuk Keseimbangan Daya menggunakan Model STEM.

Tajuk : Program Lesson Study Panitia Fizik bagi topik Keseimbangan Daya dengan menggunakan Model STEM Tempat : 4 PSV Tarikh : 29 29 Julai 2017 (Sabtu) Masa

: 8.00 pagi -12.30 tengah hari.

Matlamat : Perkongsian ilmu dalam pemantapan pengetahuan dan kemahiran guru dalam topik Keseimbangan Daya dengan menggunakan model STEM. Objektif :1.

Memperkenalkan teknik dan pedagogi pengajaran dan pembelajaran menggunakan model STEM.

2. Mewujudkan semangat kerjasama, saling membantu dan perkongsian ilmu di kalangan guru Fizik dalam menjayakan pameran Panitia Fizik sempena SYS Open Day 2017. Kehadiran : Pn. Nor Nazifa Binti Mohd Kamran En. Wan Mohd Hazihan Binti Wan Hussain Cik Roshazira Binti Marzuki Penilaian :

-

Model STEM menggunakan pendekatan

hands on dan

pembelajaran berasaskan

masalah. Untuk itu murid belajar untuk menyelesaikan masalah yang diberi dengan mengaplikasikan pengetahuan sedia ada murid kepada situasi dalam dunia sebenar sebagai asas untuk aktiviti.

-

Murid diberi tajuk : kapal terbang kertas meluncur paling jauh di udara. Terdapat 12 reka bentuk kapal terbang yang boleh meluncur dengan jauh dari serata dunia dipamerkan.

-

Murid diminta untuk mengkaji reka bentuk kapal terbang daripada aspek jisim yang sesuai, keluasan sayap dan bentuk aerodinamik yang akan mempengaruhi masa kapal terbang kertas di udara.

-

Murid juga dibimbing mengaplikasikan konsep keseimbangan daya dalam gerakan kapal terbang kertas.

-

Murid seterusnya merekabentuk kapal terbang kertas mereka berdasarkan aspek aspek tersebut dan setiap kapal terbang kertas diuji dalam bentuk pertandingan mencari kapal terbang kertas meluncur paling jauh di udara.

-

Hasil reka bentuk Kapal terbang yang dapat meluncur paling jauh daripada murid yang menang dipamerkan.

-

Murid seterusnya membuat pemerhatian untuk menghasilkan kapal terbang kertas yang dapat meluncur paling jauh di udara, kapal terbang kertas tersebut perlu : a. Mempunyai jisim yang ringan agar lebih lama di udara.  b. Sayap yang lebar menghasilkan luas permukaan yang besar seterusnya menyebabkan magnitud daya angkat yang maksimum. c. Reka bentuk kapal terbang kertas yang aerodinamik. d. Magnitud daya tujah ke depan yang besar. e. Magnitud daya seretan yang kecil

Kesimpulan : Program Lesson Study tajuk Keseimbangan Daya menggunakan Model STEM yang dijalankan serentak dengan SYS Open Day 2017 berjalan lancar dan mendapat sambutan yang memberangsangkan daripada murid. Jutaan te rima kasih dan syabas diucapkan kepada guru  –  guru Fizik atas sumbangan tenaga, idea dan masa untuk mejayakan program ini.

Disediakan oleh:

(NOR NAZIFA BINTI MOHD KAMRAN) Guru Fizik, SMK Sultan Yussuf, Batu Gajah