4URUSAN BIOLOGI .AKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNI5ERSITAS NEGERI SEMARANG -6 Sep&em%e! -)#7
KEGIATAN PRAKTIKUM (
5ARIASI SI.AT PADA MANUSIA A$ TU4UAN 1. Mengetahui variasi sifat pada manusia khususnya sifat-sifat genetik melalui pengamatan fenotip (sifat yang tampak). 2. Mengetahui penyebaran sifat-sifat dan melihat persamaan sifat terbanyak dalam populasi kelas. B$ LANDASAN TEORI Keanekaragaman
merupakan
dasar
ciri–ciri
makhluk
hidup. danya
keanekaragaman genetik merupakan hasil seleksi alam dari suatu spesies terhadap lingkungannya. Keanekaragaman tidak hanya ter!adi pada tumbuhan dan he"an sa!a tetapi !uga manusia. #amun pada manusia$ keanekaragaman yang ter!adi hanya pada tingkat gen dan berkaitan dengan pe"arisan sifat. Manusia memperlihatkan variasi pada beberapa ciri-ciri yang dapat dilihat dengan mudah melalui fenotip atau sifat yang tampak (%ummings$ 2&11) . 'enotip dapat dikatakan sebagai karakteristik atau ciri-ciri yang dapat diukur atau sifat yang nyata yang dmiliki oleh organisme. %iri itu tampak oleh mata$ seperti "arna kulit atau tekstur rambut. 'enotip dapat !uga diu!i untuk identifikasinya$ seperti pada penentuan angka respiratoris atau u!i serologi tipe darah. 'enotip merupakan hasil produk-produk gen yang diekspresikan di dalam lingkungan tertentu. #amun$ gen memiliki batasan-batasan di dalamnya sehingga lingkungan dapat memodifikasi fenotip (tansfield$ 1*+). ,enotip ialah seluruh gen yang dimiliki suatu individu. ,enotip yang terekpresikan menampakan fenotip pada suatu individu. ,enotip yang melibatkan alel-alel pada suatu lokus tunggal dapat menghasilkan genotip yang homoigot. Keturunan homoigot dapat dihasilkan dari galur murni. erpaduan heteroigot dihasilkan dari alel yang berbeda (tarr and McMillan$ 2&1&). /ariasi adalah keanekaragaman dalam satu spesies . manusia tergolong dalam satu spesies yaitu Homo sapiens. 0idak ada manusia yang tepat sama $ individu satu dengan lainnya mempunyai persamaan dan perbedaan sifat yang menurun baik sifat kualitatif maupun sifat kuantitatif. erbedaan yang ada diantara individu satu dengan lainnya ditetukan oleh factor genetic dan factor lingkungan. kibat adanya pengaruh lingkungan maka individu yang bergenotip sama $ kemungkinan akan mempunyai fenotip yang berbeda (idianti$ 2&1) danya pe"arisan sifat monogenik dan poligenik dan !uga karena adanya berbagai pola pe"arisan sifat dalam populasi dapat kita lihat adanya sifat yang sangat
bervariasi. 3erbagai sifat yang di"ariskan secara poligenik variasinya sangat besar misalnya "arna kulit$ tinggi badan$ kecerdasan$ sidik !ari$ refraksi mata dan lain-lain. ifat pada manusia tersebar dengan penyebaran yang khas untuk populasi tertentu (idianti$ 2&1 ). ,en sebenarnya adalah serangkaian 4# yang merepresentasikan sebuah unit cetak biru. ,en untuk tinggi badan$ atau sifat lain apapun$ dapat di tentukan dalam dua atau lebih bentuk alternatif yang dikenal sebagai alel$ minsalnya sifat tinggi dan sifat pendek. 5ika sepasang alel pada suatu individu adalah sama$ individu itu disebut homoigot bagi sifat tersebut. uatu individu dengan sepasang faktor yang berla"anan (berbeda) disebut heteroigot atau hibrid. lel-alel yang terdapat dalam genom merupakan penyusun genotipe suatu individu. ,enotipe berinteraksi dengan lingkungan untuk menghasilkan fenotipe akhir (,eorge$ 2&&6). C$ METODE lat dan 3ahan • 1. ifat-sifat yang diamati pada diri 2. lat tulis +. %akram genetika %ara Ker!a •
Kegiatan praktikum dilakukan dalam satu kelompok . Satu kelompok terdiri dari 3-4 orang
Mengidentifkasi dan melakukan pencandraan siat yang tampak pada setiap anggota kelompok, sekurang-kurangnya enam siat
Hasil pencandraan ditulis dalam bentuk tabel
Menentukan kemungkinan genotip dari siat -siat yang diamati dengan memperhatikan siat dominan dan resesi
Membuat cakram genetika berdasarkan hasil pengamatan
Menandai setiap siat yang berbeda dengan arna yang berbeda
!ara menempatkan ciri seseorang pada cakram genetika dimulai dari lingkaran terdalam menu"u keluar
Menentukan angka indeks untuk setiap anggota kelompok
D$ HASIL PENGAMATAN D& kelompok No $ #$ -$ *$ ($ 7$ 9$
Si3& 0n8 1im&i
5enis kelamin 4aun 0elinga 3entuk 7ambut ;idah 0elapak kaki ,olongan darah To&l in1eks 8ene&ik Keterangan > 99 > erempuan 9: > ;aki-laki ;< > 0elinga bebas ll > 0elinga melekat K< > 7ambut keriting kk > 7ambut lurus
E$ ANALISIS DATA ada praktikum ini tiap kelompok membuat cakram genetika$ dimana masing-
masing kelompok menentukan A variasi sifat. /ariasi sifat manusia pada kelompok kami yaitu !enis kelamin$ daun telinga$ bentuk rambut$ lidah$ telapak kaki$ dan golongan darah. etelah melakukan pencandraan hasil yang kami dapatkan adalah 'ebriana ahyundari memiliki indeks genetika 2$ 7eni raba"ati memiliki indeks genetika *$ dan Muhammad 8uhrufi Maulana memiliki indeks genetika 1&. emakin besar indeks genetika seseorang berarti orang tersebut memiliki semakin banyak sifat yang resesif. 4ata kelas yang kami peroleh$ indeks genetika terendah yaitu gung dengan nilai +$ sedangkan indeks genetika tertinggi yaitu 8uhrufi dengan nilai 1&. elain itu$ kami !uga menemukan kesamaan nilai indeks genetika$ yaitu pada 3elinda dan ita dengan nilai &$ dan pada rifah dan 7etna dengan nilai 6A. .$ PEMBAHASAN Keanekaragaman pada manusia terbentuk oleh sifat-sifat genetika yang
diba"a oleh gen dari orang tua. ifat- sifat genetika meliputi sifat dominan dan sifat resesif. /ariasi genetik manusia merupakan keragaman gen yang menun!ukkan !umlah total dari karakteristik gen yang dapat diamati pada manusia. etiap manusia memiliki gen yang berbeda-beda. 0idak akan ada dua orang manusia yang secara genetik sama meskipun mereka kembar identikFkembar monoigot. danya perbedaan gen tersebut ter!adi baik pada tingkat spesies maupun tingkat populasi. erbedaan gen pada tingkat spesies dapat terlihat dari adanya variasi fenotip pada setiap individu..4engan bantuan cakram genetika$ kita dapat melihat adanya keragaman gen manusia melalui tampilan fenotipnya. 4alam praktikum ini$ ada A variasi fenotip yang diamati dari masing-masing kelompok. /ariasi sifat manusia pada kelompok kami yaitu !enis kelamin$ daun telinga$ bentuk rambut$ lidah$ telapak kaki$ dan golongan darah. 4ari keenam sifat ini kami menentukan variasinya dan memasukkannya ke dalam cakram genetika. %akram genetika yang kami buat berisi dari enam sifat. ifat pertama yang kami masukkan adalah !enis kelamin. ada cakram !enis kelamin perempuan (99) terletak di belahan kiri dan laki-laki (9:) di belahan kanan. Cntuk itu perempuan
selalu memiliki indeks genap dan laki-laki selalu berindeks gan!il. ;ingkaran pertama ini terletak di pusat cakram. 4an dibagi men!adi dua bagian karena sifat !enis kelamin memiliki dua variasi yaitu laki-laki dan perempuan. ;ingkaran kedua kami masukkan sifat daun telinga. ifat ini memiliki dua variasi yaitu daun telinga bebas dan melekat. ;ingkaran ketiga kami isi dengan sifat bentuk rambut. ifat ini memiliki dua variasi yaitu rambut keriting dan lurus. ;ingkaran keempat kami isi dengan sifat lidah. ifat ini memiliki dua variasi yaitu lidah dapat menggulung dan tidak dapat menggulung. ;ingkaran kelima kami isi denganbentuk telapak kaki. ifat ini memiliki dua variasi yakni telapak kaki yang leper dan yang lengkung. ;ingkaran keenam kami isi dengan sifat golongan darah. ifat ini memiliki empat variasi yaitu $ 3$ 3$ dan =. 0iap-tiap sifat memiliki variasi yang ada salah satu variasi yang dominan$ kecuali untuk !enis kelamin dan golongan darah. Karena ada A sifat dan sifat terakhir adalah golongan darah maka indeks genetika tertinggi yang bisa didapatkan adalah 12* dari rumus 2 n-1 9 dimana n adalah banyaknya sifat yang digunakan dalam cakram genetika. 4ari hasil pengamatan kelompok kami yang terdiri dari + orang$ kami mendapatkan nilai indeks genetika yaitu 2$ *$ dan 1&. 'ebri memiliki indeks genetika 2$ 7eni memiliki indeks *$ dan 8uhrufi memiliki indeks genetika 1&. rtinya bila dibandingkan antara ketiga anggota kelompok kami$ 'ebri memiliki sifat dominan yang lebih banyak daripada 7eni dan 8uhrufi. 4ari hasil pengamatan data kelas kami menemukan indeks genetika terendah yaitu + yang dimiliki oleh gung dan indeks tertinggi 1& yang dimiliki oleh 8uhrufi. ?ni berarti gung memiliki sifat dominan yang banyak dan sifat resesif yang sedikit. ebaliknya$ 8uhrufi memiliki sifat resesif yang banyak dan sedikit sifat dominan. Kami !uga menemukan orang yang memiliki indeks genetika sama yaitu ita dengan 3elinda (indeks genetikanya &) dan rifah dengan 7etna (indeks genetikanya 6A). 4ua orang yang memiliki indeks genetika yang sama berarti banyaknya sifat resesif yang mereka miliki sama !umlahnya begitu pula dengan sifat dominan. 3ila ckaram genetika yang digunakan untuk menentukan indeks genetika ini sama maka dapat dikatakan bah"a dua orang tersebut memiliki variasi yang sama atau mirip. #amun karena cakram genetika yang digunakan oleh tiap kelompok berbeda maka kami tidak dapat menyimpulkan bah"a kedua orang tersebut mirip. 5ika seseorang memliki indeks 1&& berarti orang tersebut ber!enis kelamin perempuan yang memiliki daun telinga melekat$ bentuk rambut lurus$ lidah dapat menggulung$ bentuk telapak kaki leper$ dan bergolongan darah 3.
ada cakram genetika$ selain menun!ukkan adanya keragaman gen dari setiap individu$ melalui cakram ini !uga dapat dilihat hubungan kekerabatan dari semua praktikan. @al ini dapat diamati dari banyaknya "arna pada satu kotak cakram. arna-"arna yang selalu berada pada satu kotak cakram dalam setiap lingkaran menun!ukkan bah"a praktikan-praktikan tersebut memiliki hubungan kekerabatan yang dekat karena memiliki persamaan dalam hal sifatF karakter yang bersangkutan. G$ SIMPULAN /ariasi fenotip yang teramati pada kelompok kami yaitu !enis kelamin$ bentuk
daun telinga$ bentuk rambut$ bentuk lidah$ bentuk telapak kaki$ dan golongan darah. emakin besar indeks genetika seseorang$ maka seseorang tersebut memiliki banyak sifat yang resesif. 3egitu pula sebaliknya. H$ DA.TAR PUSTAKA %ummings$ Michael 7. 2&11. Human Heredity : Principles and Issues, Ninth Edition . #e" :ork > 3rooksF%ole %engage ;earning 'ried$ ,eorge @. 2&&6. Biologi edisi kedua. 5akarta > Brlangga tansfield$ illiam 4. 1*+. Genetika, Edisi Ketiga. 5akarta > enerbit Brlangga. tarr$ %ecie and 3everly McMillan. 2&1&. Human Biology, Eighth Edition. #e" :ork> 3rooksF%ole %engage ;earning. idianti$ 0uti. 2&1. Petunjuk Praktikum Genetika. emarang > 'M? C##B.
