LAPORAN KEGIATAN KEPEMUDAAN TENTANG PELATIHAN PEMBUATAN PEMBUATAN TEMPE KEDELAI DI DESA KUWU RT 06 RW 02 KECAMATAN KECAMATAN DEMPET KABUPATEN KABUPATEN DEMAK
Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan ( PBK ) Program S1 PGSD Uniersitas Terbuka Terbuka
Mata Kuliah Kuliah ! Pembel Pembelajar ajaran an Berw Berwawa awasan san Kemasy Kemasyarak arakata atann Pokjar
! Kebonagung
UPB55 UT
! Semarang
5u,ul
! Pelatihan Pembuatan Tem7e Ke,elai Di Desa Kuwu 4T .* 48 .' Ke9/ Dem7et Kab/Demak
2a7oran ini telah ,iterima ,an ,isahkan oleh 7embimbing 7embelajaran berwawasan kemasyarakatan 7a,a ! :ari
! Minggu
Tanggal Tanggal
! '; "o7ember '.1*
Sebagai 7ersyaratan untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan ( PBK ) Program S1 PGSD Pokjar Kebonagung Kabu7aten Demak UPB55 UT Semarang Tahun '.1*/'
Demak< "o7emeber '.1*
Pembimbing
Mahasiswa
Muh.Aris, S.Pd,M.Pd
S!i"u# Mu$!ri"
%D Pembimbing ! '.1+&1
"%M/ &'&**'+
'
KATA KATA PENGANTAR PENG ANTAR
Puji syukur kami 7anjatkan ke7a,a Tuhan =ang =ang Maha 3sa yang telah melim7ahkan rakhmat ,an karunia"yaleh karena itu
DA%TAR ISI
?ara membuat tem7e ke,elai 6 Tem7e meru7akan bahan makanan tra,isional sebagian masyarakat %n,onesia/ Pa,a mulanya tem7e ,iangga7 sebagai bahan makanan masyarakat menengah ke bawah/ "amun setelah mengetahui man#aatnya untuk kesehatan< orang beralih menja,ikan tem7e sebagai alternati# alterna ti# 7engganti ,aging yang 9uku7 mahal harganya/ Konon kabarnya< tem7e su,ah mulai ,ikenal ,an ,igemari ,i seluruh 7enjuru ,unia/ Di %n,onesia< jenis tem7e yang sangat terkenal a,alah tem7e ,ari bahan ,asar ke,ele/ Dengan mem7elajari 9ara membuat tem7e se9ara se,erhana ,ihara7kan ,a7at ,i9oba ,an ,i7raktikkan oleh anak sekolah ,i tingkat sekolah menengah 7ertama ,an menengah atas/ Bagi Bagi masyarak masyarakat at luas< luas< 7roses 7roses membua membuatt tem7e tem7e ,ihara7 ,ihara7kan kan ,a7at ,a7at bernila bernilaii ekonom ekonomii ,an men9i7takan lowongan kerja baru/ Se7erti yang su,ah ,isinggung 7a,a 7ostingan sebelumnya< 7embuatan tem7e meru7akan 7ro,uk bioteknologi konensional konensional yang meman#aatkan mikroorganisme se7erti jamur ,an bakteri/ Tem7e Tem7e yang kita kenal sehari6hari meru7akan hasil #ermentasi ka9ang ke,elai/ ke,elai/ gen biologi yang ber7eran ,alam 7roses #ermentasi a,alah jamur rhio7us oligos7orus/ 5amur ini menghasilkan enim 7rotease yang ,a7at menguraikan 7rotein yang a,a 7a,a biji ke,elai/ Pa,a ,asarnya< #ermentasi 7a,a tem7e a,alah 7roses menumbuhkan s7ora jamur rhio7us oligos7orus 7a,a biji ke,elai/ 5amur ini ,alam 7ertumbuhannya akan membentuk benang6 benang hi#a yang mengikat biji ke,elai satu ,engan yang lainnya/ %katan biji ke,elai yang membentuk suatu massa yang kom7ak ini ,isebut ,engan tem7e/ / 2. Tu-u!+ u-u!+ )#!*s )#!*s!+!!+ !+!!+ )#!'ih!+ )#!'ih!+ )/(u!'! )/(u!'!+ + ')/) ')/) !. Tu-u!+ -u!+ u/u u/u/ /
1) Mela Melaks ksan anak akan an Tri Darm Darmaa Perg Pergur urua uann Tingg inggii ,ala ,alam m bi,a bi,ang ng Peng Pengab ab,i ,ian an Masyarakat/ ') Seba Sebaga gaii 7ros 7roses es 7en, 7en,ew ewas asaa aann maha mahasi sisw swaa ,ala ,alam m ber7 ber7ik ikir ir<< bers bersik ika7 a7<< ,an ,an ber7erilaku se9ara realitas ,an aka,emis yang ,ilan,asi ,engan semangat ,an komitmen yang tinggi untuk memberikan 7engab,ian terbaik bagi masyarakat/ +) Sebagai Sebagai 7roses 7embela 7embelajaran jaran ke7a,a ke7a,a mahasiswa mahasiswa ,alam menera7k menera7kan an se7erangkat se7erangkat teori yang telah ,iterima ,i bangku kuliah ke7a,a masyarakat se9ara langsun
1
'
) Sebaga Sebagaii 7roses 7roses 7en,i,i 7en,i,ikan kan mahasisw mahasiswaa agar agar berjiwa berjiwa 7enuh 7enuh 7engab 7engab,ia ,iann ,alam ,alam mengawal 7embangunan serta memiliki tanggungjawab yang tinggi terha,a7 masa ,e7an bangsa ,an "egara/ ) Membentuk Membentuk sarjana sarjana yang yang berilmu< berilmu< 9aka7< berbu,i berbu,i 7ekerti 7ekerti luhur< luhur< serta serta memiliki memiliki kesa,a kesa,aran ran ,an tanggu tanggung ng jawab jawab yang yang tinggi tinggi atas kesejah kesejahtera teraan an masyar masyaraka akatt mau7un masa ,e7an bangsa ,an "egara Kesatuan 4e7ublik %n,onesia yang ber,asarkan Pan9asila ,an UUD 1A/ *) Memben Membentuk tuk sarjana sarjana 7eneru 7eneruss 7emban 7embangun gunan an yang yang mam7u mam7u menghay menghayati ati berbagai berbagai masalah yang ,iha,a7i masyarakat ,an mam7u mengembangkan 7emikiran mau7un 7enalaran untuk belajar meme9ahkan 7ermasalahan yang kom7leks se9ara 7ragmatis ,an inter,isi7liner/ ;) Men, Men,ek ekat atka kann Perg Pergur urua uann Tingg inggii ,eng ,engan an masy masyara araka katt untu untukk meny menyes esuai uaika kann tuntutan 7embangunan ,an ,inamika masyarakat/
(. Tu-u!+ -u!+ *hu *hussus
1) Melaksanakan Melaksanakan Program Program Pelatiha Pelatihann Pembuatan Pembuatan Tem Tem7e 7e karang taruna taruna Desa Desa Kuwu 4t .*@ 4w .' Ke9amatan Dem7et Kabu7aten Demak ') Memban Membantu tu ,an meringan meringankan kan tugas 7enguru 7enguruss karang karang taruna taruna mengem mengemban bangka gkann 7otensi 7emu,a terutama ,alam memberikan 7elatihan 7embuatan tem7e/ tem7e/ +) Memberikan Memberikan 7engeta 7engetahuan huan 7embuatan 7embuatan tem7e tem7e ke7a,a ke7a,a 7ara 7ara 7emu,a 7emu,a ,i Desa kuwu kuwu 4t .*@ 4w .' Ke9amatan Dem7et Kabu7aten Demak/
Dengan a,anya kegiatan 7elatihan 7embuatan tem7e oleh mahasiswa 7eserta 7elatihan ,i Desa Kuwu 4t .*@ 4w .' yang semula belum mengenal atau yang baru saja mengenal mengenal 9ara membuat membuat tem7e ,a7at membuat membuat tem7e ,engan mu,ah ,an lan9ar setelah 7elatihan/
Mengi,enti#ikasi warga binaan ,an menjelaskan tujuan ,an
Selasa< 1'61.6'.1*
Memberi 7enjelasan tentang 7roses 7embuatan tem7e
man#aat berwirausaha tem7e ke,elai
ke,elai
+
%%%
4abu< 1+61.6'.1*
Mulai menyia7kan semua 7eralatan
%-
Kamis< 161.6'.1*
Menyia7kan bahan6bahan untuk tem7e ke,elai
-
5um$at< '161.6'.1*
?ara Pembuatan Tem7e Tem7e ,an Mem7raktikan
-1
Sabtu< 'A61.6'.1*
Praktik Membuat Tem7e< sen,iri C sen,iri
-%%
Sabtu< .6116'.1*
Mengatasi ken,ala6ken,ala saat 7roses berlangsung
-%%%
4abu< 1*6116'.1*
Melihat hasil 7embuatan tem7e ke,elai
M!')ri P)#!'ih!+ K)i!'!+
1/ Bahan ,an lat/ a/ Bahan ! Bahan yang ,i gunakan untuk untuk membuat Tem7e Tem7e a,alah Ka9ang Ke,elai< 4agi< Daun Pisang atau Plastik Plastik ,ll b/ lat ! lat lat yang yang ,igun ,igunakan akan untuk untuk membuat membuat Tem7 Tem7ee meliuti meliuti ! Pisau< Pisau< baskom
yang bersih/ Kukus @ rebus ka9ang ke,elai sam7ai em7uk/ Setelah ka9ang ke,elai su,ah em7uk< tuangkan 7a,a tam7ah yang telah ,ibersihkan
kemu,ian ,i ,inginkan @ ,i ki7as C ki7as sambil ,i a,uk C a,uk sam7ai terasa hangat/ Setelah ka9ang ke,elai hangat ,i taburi ragiyang su,ah sia7 ,ikit ,emi se,ikit sambil ,i
a,uk C a,uk su7aya rata/ Sia7kan ,aun 7isang @ kantung 7lastki< jika kantong 7lastik yang ,i gunakan berilah lubang
C lubang ke9il ,engan li,i/ Masukan ke,elai yang su,ah ,iberi ragi ke ,alam 7lastik atau ata u bungkus ,engan ,aun Pisang
,an atur ketebalan sesui selera/ Selanjutnya sim7an ,i ,alam ruangan atau kamar selama satu atau ,ua hari sehingga seluruh 7ermukaan ka9ang ke,elai tertutu7i ter tutu7i jamur/
0/ Strategi ,an Diskri7si 5alannya Kegiatan Pemb Pembel elaja ajaran ran ,ilak ,ilaksa sana naka kann ,eng ,engan an tata7 tata7 muka muka se9ar se9ar lang langsu sung ng<< nara nara sumb sumber er memberikan memberikan materi yang mu,ah ,i 7ahami/ Dengan Dengan menggunakan menggunakan meto,e meto,e 9eramah< tanya jawab< ,emotrasi ,an 7engamatan/ Pertemuan 7ertama yang ,ilakukan 7enulis a,alah 7erekrutan 7eserta yang akan mengikuti 7elatihan 7embuatan tem7e ,engan mengisi i,entitas ,iri yang telah ,iberikan/ Pertmuan ke,ua memberikan sosialisai tentang bagaiamana man#aa# ,an 7embuatan tem7e/ Pertemuan ketiga nara sumber menjelaskan orientasi kegiatan ,an tujuan kegiatan/ Pertemuan keem7at 7eserta mem7erhatikan 7enjelasan ,ari nara sumber/ Pertemuan kelima nara sumber menjelaskan tentang bahan ,an alat C alat yang akan,igunkan ,alam membuat tem7e/ Pertemuan keenam bagamana 9ara menyia7kan bahan C bahan ,an alat yang akan ,i gunakn ,alam ,alam membua membuatt tem7e/ tem7e/ Pertem Pertemuan uan ketuju ketuju nara nara sumber sumber mem7ra mem7raktik ktikan an bagaim bagaimana ana 9ara men9u9i ke,elai yang benar ,an 7ertemuan ke,ela7an menjelaskan 9ara mengukus ke,elai< 7ertemuan kesembilan nara sumber mem7rktikan 9ara membuat @ membugkus tem7e ,an 7enyim7anan tem7e yang benar/ benar/
*
Pertemuan kese7uluh 7eserta membawa semua bahan ,an alat C alat yang akna ,i gunakan untuk membuat tem7e kemua,ian 7eserta mem7raktikan membuat tem7e ,engan ,ibimbing oleh nara sumber< kemu,ian ,ilajutkan 7ertemuan kesebelas 7ara 7eserta 7raktik menyim7an ,an menyajikan tem7e ,engan baik ,an ,i7ertemuan ke,uabelas 7ara 7eserta mengerjakan ealuasi yang ,iberikan oleh nara sumber/
1/ Pengamat amataan Melalui kegiatan ini 7raktikan 7raktikan men9oba men9oba mengamati mengamati kegiatan yang ,ilakukan ,ilakukan oleh 7emu,a ,i lingkungan sekitar hasilnya ,i7eroleh bahwa sebagian besar 7ara 7emu,a kurang meman#aatkan waktunya ,engan baik ,an kebanyakan 7emu,a ti,ak 7e,uli terha,a7 lingkungan
'/ Pene Penent ntua uann Mas Masal alah ah Setelah 7enulis menga,akan 7engamatan ,engan hasil bahwa sebagian ,ari mereka melakukan kegiatan yang kurang berman#aat ,an kurang 7e,uli lingkungan/ Maka ,ilakukan kegiatan 7e,uli lingkungan yang ,a7at menghasilkan uang/ +/ Pene Penent ntuan uan Pemu Pemu,a ,a Bin Binaa aann Dalam menentukan 7emu,a yang akan ,ibina ,i7ilih 7emu,a yang tinggal ,i ling lingku kung ngan an seki sekita tarr 7rati 7ratika kan< n< yaitu yaitu ,i,e ,i,esa sa Kuwu Kuwu rt .* rw .'/ .'/ :al :al itu itu untu untuk k memu,ahkan hubungan komunikasi antara 7raktikan ,engan 7emu,a ,an warga binaan/ Dan ,iambilah ; 7eserta 7emu,a ,an warga binaan/< yaitu "ga,iran
&
*/ 3aluasi Dalam taha7 ini ,a7at ,ilihat hasil 7embuatan tem7e k,elai ,ari ketujuh 7emu,a ,an warga binaan ,a7at ,ilakukan ,engan baik< walau7un hasilnya berbe,a6be,a/ ;/ Tin,ak ,ak lan lanju jutt Dihara7kan 7emu,a ,a7at berwirausaha melalui kegiatan 7embinaan ini< serta 7emu,a ,an warga binaan ,a7at mengajak 7emu,a lainnya agar tinggat 7engangguran ,i,esa Kuwu semakin semakin se,ikit (. D)s* D)s*ri ris sii K) K)i! i!'! '!+ + P)r')5 Mu!+
% %%
H!ri T!+!#
M!')ri
Senin< 1161.6'.1*
Mengi,enti#ikasi warga binaan ,an menjelaskan
Selasa< 1'61.6'.1*
Memberi 7enjelasan tentang 7roses 7embuatan
W!*'u
' jam
tujuan ,an man#aat berwirausaha tem7e ke,elai ' jam
tem7e ke,elai
%%%
4abu< 1+61.6'.1*
Mulai menyia7kan semua 7eralatan
+ jam
%-
Kamis< 161.6'.1*
Menyia7kan bahan6bahan untuk tem7e ke,elai
' jam
-
5um$at '161.6'.1*
?a ?ara Pembuatan Tem7e ,an Mem7raktikan
' jam
-%
Sabtu< 'A61.6'.1*
Praktik Membuat Tem7e< sen,iri C sen,iri
' jam
-%%
Sabtu< .6116'.1*
Meng Mengat atas asii ken ken,a ,ala la6k 6ken en,a ,ala la saa saatt 7ro 7rose sess ber berla lang ngsu sung ng
' jam jam
-%%%
4abu< 1*6116'.1*
Melihat hasil 7embuatan tem7e ke,elai
' jam
BAB III TEMUAN DAN HASIL &. T) T)/u!+h /u!+h!si# !si# )7!#u!si )7!#u!si r3s) r3s)ss )#!'ih!+ )#!'ih!+ )/(u!' )/(u!'!+ !+ ')/) ')/)