LAPORAN PRAKTIKUM GEODESI
Praktikum ke Judul Praktikum Hari/Tanggal Lka!i Praktikum Kela! Kelm"k
: : : : : :
4 (Empat) Poligon Terbuka Senin / 9 November 2015 alan !i !i "a "agian "e "elakang #u #uma$ %a %a&a Teknik Pertambangan ' Di!u!un le# $
1 2 ' 4 5 7
u*a + "u!i P ikri ,aui +!i ,eb 3 +n! Sentia S
,1-11'011 ,1-11'012 ,1-11'01' ,1-11'0'4 ,1-114004 ,1-11400. ,1-114009
. aa P 9 T$urnan!o + 10 il!an P 11 ina Ni&ke Suri 12 "au # S 1' +n*ori 6 14 8ving -ira P 15 Sarun #
,1-11401. ,1-114020 ,1-114025 ,1-1140'0 ,1-1140'2 ,1-1140'. ,1-11404' ,1-11404.
PROGRAM STUDI TEKNIK PERTAM%ANGAN JURUSAN TEKNIK &AKULTAS SAIN DAN TEKNOLOGI UNI'ERSITAS JAM%I SEMESTER GANJIL ()*+/()*,
LEM%AR PENGESAHAN
N * ( . + , 4 7 6 8 *) ** *( *. *+ *,
Nama Mu!a A%udi Pratama 'ikri &aui Adi 0&e12 Lati3a# And2 5Sentia Se"ta Ma2a Pe1rina T#urnand A0ildan P'ina Ni9ke Suri %a2u Rik2 SAn!ri Ik1al O:ing Dira PSa3run R-
Nim &*D**.)** &*D**.)*( &*D**.)*. &*D**.).+ &*D**+))+ &*D**+))6 &*D**+))8 &*D**+)*6 &*D**+)() &*D**+)(, &*D**+).) &*D**+).( &*D**+).6 &*D**+)+. &*D**+)+6
Tanda Tangan * ( . + , 4 7 6 8 *) ** *( *. *+ *,
D!en Penanggung Ja;a1
NIP- *84()7)* *868)( * ))*
I-
DASAR TEORI eto!e poligon merupakan meto!e ang !igunakan untuk mengukur a rak
*uatu titik ke titik ang lainna eto!e ini !igunakan untuk perngukuran arak
!engan
menggunakan
t$eo!olit;
!imana
!alam
pengukuran
menggunakan t$eo!olit akan !i*ertai !engan !eraat titik ter*ebut !ari ara$ utara; ang !i*ebut *u!ut $oriontal Su!ut $oriontal ini !inamakan uga !engan aimut$ Su!ut ini menentukan ara$ !ari arak ang tela$ kita ukur !ari utara Poligon merupakan *uatu bi!ang !atar ang memiliki banak titik "egitu uga !engan pengukuran poligon; maka arak ang kita ukur bukan $ana arak
antara
ke!ua
titik;
melaikan
ke
banak
titik
ang
*aling
berke*inambungan Pengukuran menggunakan poligon memiliki tuuan untuk memperole$ koor!inat planimetri* titik
=ambar 1 : Poligon Tertutup Sumber : +!am; # Pa!a poligon tertutup terli$at ela* ba$>a antara titik *atu !engan ang lainna *aling ber$ubungan !an titik ak$ir pengukuran akan bertemu
pa!a titik a>al pengukuran Poligon ini $ana !iketa$ui *u!ut !alamna *aa; !an *u!ut luana bi*a !i$itung 2 Poligon terbuka
=ambar 2 : Poligon Terbuka Sumber : +nonim; 2011 Pa!a poligon tertutup; titik *atu !engan ang lainna *aling ber$ubungan; namun titik ak$ir pengukuran ti!ak kembali lagi ke titik a>al pengukuran; *e$ingga ti!ak tampak *eperti bangun !atar poligon Poligon ini memiliki *u!ut luar; !imana *u!ut !alamna bi*a !i$itung eto!e ini la$ ang !igunakan pa!a praktikum kali ini ' Poligon ber&abang
=ambar ' : Poligon "er&abang
Sumber : +nonim; 2012 Pa!a poligon ber&abang; titik *atu !engan ang lainna *aling ber$ubungan; namun pa!a *uatu titik tera!i pen&abangan; *eperti ang terli$at pa!a gambar !iata* Poligon ini memiliki bentuk ang $ampir *ama !engan poligon terbuka; namun poligon ini memiliki &abang pa!a *uatu titik "er!a*arkan geometrina; meto!e poligon terbagi mena!i '; aitu : 1 Poligon terikat *empurna 2 Poligon tertikat *ebagian ' Poligon ti!ak terikat eto!e poligon merupakan bentuk ang paling baik !i lakukan pa! abangunan karena memper$iutngkan bentuk kelengkungan bumi ang pa!a prin*ipna &ukup !itinau !ari bentuk i*ik !i lapangan !engan geometrikna ?ara ini umum !igunakan untuk kerangka !a*ar pemetaan !an kebera!aan titik< titik ruukan (Saputra; 6@ : 2012) Pa!a meto!e ini; per$itungan arak ang !ilakukan *ama !engan per$itungan arak pa!a poligon tertutup; aitu : arak titik +
A ("+ B "") C 100
"enang tenga$ !i!apatkan !ari pengukuran !ilapangan *e&ara lang*ung; atau bi*a !i&ari !engan menggunakan rumu* : "T 1
A ("+ D "") / 2
-imana "+ merupakan benang ata* !an "" merupakan benang ba>a$ Nilai 2 komponen ter*ebut !i!apat !ari $a*il pengukuran !ilapangan (Tim Penu*un; 2015)
II-
TUJUAN PRAKTIKUM Tuuan !ia!akanna praktikum ini a!ala$ *ebagai berikut : 1 ampu memba&a benang ata*; benang ba>a$ !an benang tenga$ !ilapangan !engan menggunakan t$eo!olite 2 ampu mengukur arak; *u!ut !an aimut$ *uatu loka*i !engan menggunakan meto!e poligon terbuka
III-
ALAT DAN %AHAN
+lat !an ba$an ang !igunakan !alam praktikum kali ini a!ala$ : 1 2 ' 4 5
I'-
T$eo!olite #ambu ukur %ompa* +lat tuli* Patok nting
PROSEDUR KERJA
"erikut a!ala$ pro*e!ur kera ang !ilakukan pa!a praktikum ini : 1 -i*etel tripo! !engan &ara mengatur ketinggianna *e*uai !engan permukaan tana$; pa*tikan !engan nio mata *api ang tepat bera!a 2 ' 4 5
!itenga$ -ipa*ang t$eo!olit pa!a bagian ata* tripo! -ipa*ang untinga$ tripo! -iatur ketinggian tripo!; !i*e*uaikan !engan ketinggian pengamat -iatur po*i*i teropong *e&ara $oriontal !an vertikal *e$ingga
meng$a*ilkan angka 00 untuk $oriontal !an 90 o untuk vertikal 3etakkan kompa* pa!a bagian ba>a$ teropong 7 -iletakkan rambu ukur pa!a titik ang ingin !iukur arak !an *u!utna . -itembak rambu ukur; !an !iba&a benang ata*; tenga$ !an ba>a$ !an *u!ut *erta aimut$na 9 -i&atat $a*il pengukuran 10 -iletakkan patok pa!a titik penempatan rambu ukur
11 -ipin!a$kan t$eo!olit pa!a patok *e&ara $ati<$ati; kemu!ian atur kembali t$eo!olit kemu!ian !itembak rambu ukur ang !iletakkan pa!a titik *elanutna 12 -iulangi kegiatan $ingga men&apai 7 titik ang !iamati
'-
HASIL "erikut a!ala$ $a*il ang !i!apatkan !ari praktikum kali ini :
Titik
+imut$
+
272
"
o
"+
"T
""
(m)
(m)
(m)
1;2
1;17
0;7'
'15o
1;'.
1;14
0;.'
?
'24o
1;59
1;'
1;14
-
297o
1;'5
1;14
0;94
E
27'o
1;7.
1;45
1;14
,
'42o
1;94
1;49
1;04
=
'55o
1;7.
1;1.
0;57
%oor!inat 1o '7F G
S
10'o '1F 21G E 1o '7F G S 10'o '1F 1.G E 1o '7F G S 10'o '1F 1.G E 1o '7F 'G S 10'o '1F 17G E 1o '7F 'G S 10'o '1F 15G E 1o '7F 'G S 10'o '1F 15G E 1o 'F 59G S 10'o '1F 1'G E
Per$itungan + "enang Tenga$ ang -i$itung "T +
"T ?
A ("+ D "") / 2
"T "
A ("+ D "") / 2
A (1;2 D 0;7')/ 2
A ( 1;'. D 0;.7) / 2
A 1;17 m
A 1;12 m
A ("+ D "") / 2
"T -
A ("+ D "") / 2
"T E
"T =
A (1;59 D 1;14)/ 2
A ( 1;'5 D 0;94) / 2
A 1;' m
A 1;14 m
A ("+ D "") / 2
"T ,
A ("+ D "") / 2
A (1;7. D 1;14)/ 2
A ( 1;94 D 1;04) / 2
A 1;4 m
A 1;49 m
A ("+ D "") / 2 A (1;7. D 0;57)/ 2 A 1;17 m
" arak ang -i$itung
, E
=
?
"
+
Titik +>al 8
=ambar 4 : Sket*a Pengukuran arak !engan Poligon Terbuka
arak 8 ke + A ("+ B "") C 100
A (1;'. B 0;.7) C 100
A .9 m
A 51 m
arak ? ke - A ("+ B "") C 100
A (1;59 B 1;14) C 100
A (1;'5 B 0;94) C 100
A 45 m
A 41 m
arak - ke E A ("+ B "") C 100
arak E ke ,
A ("+ B "") C 100
A (1;7. B 1;14) C 100
A (1;94 B 1;04) C 100
A 4 m
A 90 m
A ("+ B "") C 100 A (1;7. B 0;57) C 100 A 121 m
'I-
A ("+ B "") C 100
A (1;2 B 0;7') C 100
arak " ke ? A ("+ B "") C 100
arak , ke =
arak + ke "
ANALISIS
Pa!a praktikum geo!e*i ini; peralatan penting ang !igunakan a!ala$ t$eo!olit; *elain itu perlatan pen!ukung lainna a!ala$ kompa*; rambu ukur; untingilaa$ !engan menggunakan meto!e polgon tertutup; *e$ingga titik ak$ir pa!a >ilaa$ akan bertemu !engan titik a>al pa!a >ilaa$ ang !iukur; *e$ingga kita !apat menggunakan rumu* matematika untuk men&ari >ilaa$ ang tela$ !iketa$ui arak !an be!a tinggina Pa!a praktikum t$eo!olit !engan menggunakan meto!e polgon terbuka ini; $al ang *angat berbe!a a!ala$ letak !ari titik ang !itentukan Pa!a titikal ti!ak akan bertemu !engan arak !i titik ak$ir; *e$ingga meto!e polgon terbuka ini ti!ak !apat !igunakan untuk menentukan lua* >ilaa$ ang tela$ !iukur eto!e polgon terbuka pa!a t$eo!olit umumna
!igunakan untuk
menentukan arak *uatu titik !engan panang tertentu Pa!a meto!e polgon terbuka ini; arak ang ter$ingga/tertentu !i berikan titia$ Nilai
mengara$kan teropong pa!a t$eo!olit ke titik ang tela$ !itentukan !an !iletakkan rambu ukur terlebi$ !a$ulu Setela$ !i oku*kan maka kita !apat memba&a ke*emua benang ang terli$at pa!a rambu ukur Pa!a praktikum ini; pemba&aan benang pa!a rambu ukur !ilakukan ole$ praktikan ang berbe!aa$ ("") / 2 -imana benang tenga$ a!ala$ rataa; a!a beberapa ke*ala$an ang !apat tera!i; ke*ala$an umum ang tera!i aitu !ikarenakan kurangna ketelitian praktikan !alam memba&a benang ang a!a pa!a teropong t$eo!olit; *e$ingga berakibat tera!ina perbe!aan nilai alaupun !emikian; ke*ala$an ini $anala$ ke*ala$an ke&il; ang ti!ak terlalu berpengaru$ !alam *kala be*ar Setela$ !iperole$ nilai benang ata*; tenga$ !an benang ba>a$; koor!inat ang !iperole$ pun $aru* !i &atat; baik pa!a koor!inat utara ataupun *elatan $aru* !iperlukan Setela$ !iperole$ nilai *emua benang ata*; benang tenga$ !an benang ba>a$; maka kita akan !apat menentukan arak !ari *etiap titik ang tela$ !iukur !engan menggunakan rumu*
#umu* ang !igunakan a!ala$ rumu* arak : "enang ata* ("+)< "enang ba>a$ ( "") H 100 Pa!a $a*il per$itungan !iperole$ arak ang berbe!aalaupun nilai benang tenga$ ang !iukur berbe!a !engan benang tenga$ ang !i$itung; ti!ak berpengaru$ ter$a!apat per$itungan arak >ilaa$na ikat *emua arak ini *u!a$ !iperole$; maka kita uga !apat memperole$ arak total !engan menumla$ *emua arak pa!a titikilaa$ tanpa $aru* menggunakan meteran
'II- KESIMPULAN Setela$ melakukan praktikum ini; maka !apat !i*impulkan ba$>a : 1 "enang ata*; benang tenga$ !an benang ba>a$ pa!a t$eo!olit !apat !iba&a !engan meli$at po*i*i gari* ang tegak luru* ter$a!ap rambu ukur !an po*i*i ketiga benag !apat !ili$ap pa!a teropong; *elain itu untuk meba&a ketiga benang ini !ibutu$kan ketelitian !an ke&ermatan agar angka ang !i!apatkan a!ala$ akurat 2 arak *uatu >ilaa$ !apat !iukur !engan menggunakan t$eo!olit apabila tela$ !i!apatkan benag ata* !an benang ba>a$; !engan rumu* ("+<
"")H100; !an untuk men&ari aimut$ *erta koor!inat *uatu titik tertentu !apat menggunakan kompa* ang !iletakkan !i titik ang akan !iukur
DA&TAR PUSTAKA +!am;
#a*ta
Pengukuran
Poligon
Tertutup
Terikat
http://ilmu-
civil1001.blogspot.co.id/p/pengukuran-poligon-tertutup-terikat.html . -iak*e* pa!a tanggal 12 November 2015 +nonim
2011
Poligon
Terbuka
http://geodesi10-materi-
kkh.blogspot.co.id/2011/05/poligon-terbuka.html . -iak*e* pa!a tanggal 12 November 2015 +nonim
2012
Pengantar
6lmu
kur
Tana$
Poligon
https://tianjemeduson.wordpress.com/2012/10/08/pengantar-ilmu-ukur-tanah poligon/ . -iak*e* pa!a tanggal 12 November 2015
Saputra;
6rma>an
@
2012
eto!e
Pengukuran
http://www.plengdut.com/2012/0/metode-pengukuran-poligon.html .
Poligon -iake*
pa!a tanggal 12 November 2015 Tim Penu*un 2015 !uku "anduan "raktikum #eknik $eodesi %lat &ipat 'atar ambi : niver*ita* ambi
LAMPIRAN =ambar 5 : #ambu kur pa!a Titik ?
=ambar : #ambu kur pa!a Titik ?
=ambar 7 : #ambu kur pa!a Titik ,
=ambar 9 : Pengukuran "enang ? ke -
=ambar . : Pengukuran "enang E ke ,
=ambar 10 : Pengukuran "enang " ke ?