UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER DEPART DEPARTAMENTO AMENTO DE QUIMICA QUÍMICA BÁSICA OXIDOS ÁCIDOS - ÓXIDOS BÁSICOS - INDICADORES Profesora: Luz Estela Romero Ramírez
1. JUSTI USTIFI FICA CACI CIÓN ÓN Con esta práctica se puede observar como un elemento metálico conlleva a la formación de una base, y que que un elemento no metálico metálico produce un ácido, comprobando comprobando por medio de indicadores de p! "na base es aquella que que cambia el papel tornasol tornasol de ro#o a azul y la fenolftaleina fenolftaleina pasa a color fucsia! "n ácido es aquel que enro#ece el papel tornasol azul y la fenolftaleina no cambia de color
2. FUNDAMENTO TEÓRICO Los ó$idos son combinaciones binarias del o$í%eno con metales o no&metales! Los ó$idos de los no metales 'ó$idos covalentes( tienen un carácter ácido y combinados con el a%ua forman soluciones ácidas y los ó$idos metálicos tienen carácter básico y al ser combin combinado adoss con el a%ua, a%ua, forman forman soluci solucione oness básica básicas! s! )l%unos l%unos ó$idos ó$idos de elemen elementos tos centrales del sistema periódico tienen un carácter anfótero! Los ó$idos anfóteros son son los que dependiendo de las condiciones de operación se comportarán como básico o como ácido! Los ó$idos de los metales alcalinos '* )( y de los alcalinos t+rreos '** )( reaccionan con el a%ua! Los demás ó$idos básicos, son poco solubles en a%ua! Para saber si una sustancia es básica o acida se emplean los llamados indicadores, que son %eneralmente %eneralmente sustancias or%ánicas or%ánicas que tienen la propiedad propiedad de cambiar cambiar de color en presencia de ácidos o bases!
3. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA •
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eterminar las propiedades ácidas o básicas de al%unos ó$idos por determinación del p que producen en su disolución con a%ua! Estudiar el comportamiento de un ó$ido anfótero como es el de aluminio!
4. MAT MATERIALE ERIALES S Y REACTI REACTIVO VOS S
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-ec.ero de /unsen Pinzas para crisol Cápsula de porcelana 2ubos de ensayo 3arilla de vidrio 'a%itador( Erlenmeyer Papel tornasol ro#o y azul
0 1odio 0 Calcio 0 -a%nesio 0 )zufre 0 4enolftaleína y naran#a metilo 0 Cuc.arilla de combustión! 03asos de precipitado
. PROCEDIMIENTO P!"#$ I O%#$&'()& *$ +& ),(*- %/('EL MA0NESIO! MA0NESIO! Corte 5 cm de cinta cinta de ma%nesi ma%nesio6 o6 su#ete su#ete la cinta cinta por uno uno de sus e$tremos con la ayuda de las pinzas para crisol6 encienda el mec.ero y queme el e$tr e$trem emo o libr libree de la cint cintaa de ma%n ma%nes esio io 'se 'se form formaa -%7( -%7(!! "na "na vez vez term termin inad adaa la comb combus usti tión ón de toda toda la cint cinta, a, depo deposí síte tela la en la cápsu cápsula la de porc porcel elan anaa y a%re a%re%u %u++ apro$imadamente 5 mL de a%ua6 a%ite repetidas veces con la varilla de vidrio tratando de disolver el ó$ido formado6 anote las observaciones! e#e reposar el ó$ido! En el líquid líquido o de la cápsul cápsulaa .umede .umedezc zcaa un e$tre e$tremo mo de una tira de papel papel tornas tornasol ol ro#o6 ro#o6 observe el cambio de color en el papel! )l terminar esta prueba a%re%ue a la cápsula dos %otas de solución de fenolftaleina y anote sus observaciones! EL SODIO. 2om+ 2om+ un pedazo de sodio, colóquelo en la cápsula de porcelana, observe la formación del o$ido por la reacción del .idró%eno y el o$í%eno del aire, a%re%ue apro$imadamente apro$imadamente 5 mL de a%ua, compruebe compruebe la formación formación del .idró$ido, .idró$ido, a%re%ando dos %otas de fenolftaleina! EL CALCIO. 2ome 2ome 8 %ramo de calcio en polvo, a%r+%uelo en un vaso de precipitado, a9ad a9adaa 5 mL de a%ua a%ua,, inmedi mediat ataament mentee tome tome el p con el pape papell indic dicador ador correspondiente, correspondiente, si el papel no cambia, lleve la solución a calentamiento, calentamiento, sin de#ar que .ierva, a%re%ue %otas de fenolftaleina y observe! PARTE PARTE II OBTENCIÓN DE UN ÓXIDO ÁCIDO ÁCIDO En una cuc.ara de combustión coloque unos %ramos de azufre en polvo y cali+ntelo cali+ntelo a la llama del mec.ero6 una vez que se inflame 'ten%a precaución con el %as, pues produce asfi$ia(, asfi$ia(, contin;e contin;e la combustión en la boca del Erlenmeyer Erlenmeyer 'que contiene apro$i apro$imad madam ament entee < mL de a%ua a%ua fría( fría( para para reco%e reco%err el %as %as produ produci cido do a%ita a%itando ndo continuamente! Cuando termine la combustión, tape el Erlenmeyer y a%ite para que el %as 17 se disuelva en el a%ua! Para comprobar que se formó el ácido introduzca en el erlenmeyer erlenmeyer una tira de papel tornasol tornasol azul y ro#o! 2ome 2ome dos tubos de ensayo a cada uno a%re% a%re%ue ue un milil mililit itro ro de la soluc solució ión, n, a uno a%r+ a%r+%ue %uele le unas unas %otas %otas de solu solució ción n de fenolftaleína, y al otro unas %otas de naran#a de metilo, anote los cambios observados en cada tubo! . RESULTADOS RESULTADOS
8! =>u+ coloración coloración tomó tomó la tira de papel tornasol tornasol ro#o ro#o al ser introducida introducida en la cápsula de porcelana que contenía la solución de ó$ido de ma%nesio? =Por qu+? ! escriba cada una de las reacciones de los ó$idos con el a%ua! @! =>u+ color tomó la fenolftaleina con cada una de las soluciones de los ó$idos? =Por qu+? A! =>u+ color tomó la tira de papel tornasol azul al introducirse en el erlenmeyer que contenía la solución de dió$ido de azufre? =Por qu+? 5! =>u+ color tomó la solución de fenolftaleína y naran#a de metilo con la solución 17 ? =Por qu+? B! =>u+ indica el cambio de color del tornasol azul? =Por qu+? ! =Escriba la fórmula y los nombres de cinco ó$idos básicos y cinco ó$idos ácidos? D! =Cuáles son las características de los ó$idos básicos y de los ó$idos ácidos 12 BIBLIO0RAFÍA
CHANG, Raymond. Química. 4ª Edicion. Editorial Mc Graw Hill, 1998. GAR GAR!N !N G, Guil Guill" l"rm rmo, o, Quím Químic ica a G"n" G"n"ra rall con con Manu Manual al d" la#o la#ora rato tori rio. o. $ Edicion.Mc Graw Hill. %tt&'((www.youtu#".com(watc %tt&'((www.youtu#".com(watc%)*+n-8*/m0*8 %)*+n-8*/m0*8 .ttp:FFF!8<
