La Mayoría de Edad en El Perú

LA MAYORÍA DE EDAD EN EL PERÚ

Autor: 1. INT INTROD ODUC UCC CIÓN IÓN El prese presente nte traba trabajo jo de invest investiga igai! i!nn "uest "uestra ra la reopi reopila lai!n i!n de di#ere di#erente ntess investigaiones aera de la "a$or%a de edad& por'ue en el (er) se establei! la edad de los dieio*o a+os para 'ue una persona sea onsiderada "a$or de edad& al "is"o tie"po posea ",s dere*os $ deberes estableidos en la onstitui!n  pol%tia del (er) $ de",s de",s le$es. -a investigai!n uenta on dos partes la pri"era 'ue desarrolla donde $ o"o iniio el onsiderar a una persona "a$or de edad $ la segunda parte desarrolla el te"a de la "a$or%a de edad desde el punto de vista de las le$es $ el !digo ivil. (alabras lave: a$or de edad& desarrollo& apaidad& /. RE0UEN El onsiderar a una persona "a$or de edad surge a "ediados del siglo  donde en un onsenso ient%#io se deter"ina 'ue el ser *u"ano llega a una edad en la 'ue se enuentra en una etapa de pleno desarrollo #%sio& soial& inteletual $ e"oional. En la "a$or%a de pa%ses a nivel "undial la edad de dieio*o a+os es onsiderada o"o el nivel ",s alto de desarrollo. 2. DE0ARRO--O 2.1. Dond Dondee se inii! inii! la "a$or%a "a$or%a de edad: edad: Una persona es onsiderada "a$or de edad en el (er) a partir del u"pli"iento de los 13 a+os de edad& lo ual seg)n investigaiones ient%#ias die 'ue el ser *u"ano a esa edad alan4a su ",5i"o nivel de desarrollo por lo ual es apa4 de responder por sus aiones. 0in e"bargo este l%"ite de edad #ue estableido "u*os a+os antes 'ue el (er) (er) lo esta establ bleeiera iera en Esta Estado doss Unid nidos& os& seg) seg)nn las las sigu iguient ientees investigaiones: 0eg)n 6AN0I--A& /7778 A "ediados del siglo  se logra el onsenso ient%#io en uanto a 'ue el ser *u"ano alan4a su ",5i"o desarrollo a los 13 a+os en pro"edio: en lo biol!gio& logrando la #orta #ortale le4a 4a #%si #%sia a $ apa apai ida dadd repr reprod odu uto tora ra sin sin riesg riesgos os99 $& en lo  psiol!gio& ad'uiriendo las estruturas 'ue per"iten el adeuado interatuar dentro del grupo soial de los "a$ores. En 1;<3 las Naiones Unidas reonoe esta separai!n en dos grupos $ deno"ina o#iial"ente NI=O0 a los "enores: $ en 1;3;& por la Conveni!n de los Dere*os del Ni+o & los de#ine o"o todo ser 

*u"ano desde 'ue nae *asta 'ue alan4a la "a$or%a de edad. 0i  bien& esta de#inii!n di#iulta el onsenso soial global& por'ue la transii!n a la "a$or%a de edad depende del #ator ultural edad& es un pri"er paso por'ue& si se dejan de lado los en#o'ues pol%tios  partiulares on 'ue se deter"ina la edad en 'ue se reonoen la "a$or%a de edad en ada pa%s& se reonoe legal"ente durante la d>ada del noventa un pri"er grupo poblaional deno"inado "a$ores de edad $ un segundo grupo deno"inado ni+os. Al llegar a los 13 a+os los individuos de a"bos se5os& en la "a$or%a de  pa%ses& son inorporados #or"al"ente& sin "a$ores ere"onias a la soiedad ivil "ediante alg)n tipo de identi#iai!n o#iial 'ue les reonoe o"o "a$ores de edad *asta el #in de su vida $ les per"ite: Responder por sus atos ante la justiia (artiipar en el siste"a de de#ensa naional $ por tanto "atar $ "orir en aiones ar"adas (artiipar en la (oblai!n Eon!"ia"ente Ativa& (EA& a e5epi!n de los 'ue siguen estudios pro#esionales $ t>nios. (artiipar en las atividades soiales $ pol%tias9 $ Unirse en "atri"onio $ #or"ar #a"ilia (ara asu"ir estos deberes $ dere*os& los "a$ores de edad deben *aber  logrado durante la Etapa ?or"ativa& entre otras arater%stias& las *abilidades $ destre4as para desenvolverse on autono"%a de pensa"iento $ ai!n en la vida soial $& para ad'uirir o"pro"isos de #a"ilia propia $ relaiones de pareja. 0on estas dos )lti"as arater%stias las 'ue& on variaiones& ao"pa+an a los individuos *asta el #in de su vida. 6AN0I--A& 1;;38 -os "a$ores de edad de a"bos se5os& on di#erenias en los proesos& tienen un per%odo de transii!n 'ue onoe"os o"o Cli"aterio & al "is"o tie"po 'ue una arater%stia soial 'ue produe una di#erenia signi#iativa entre s%& 'ue los divide en dos grupos: los 'ue trabajan 6o busan un trabajo8 $ los 'ue dejan de trabajar 6o debieran dejar de *aerla8. (or a"bas i"portantes arater%stias pode"os dividirlos en dos etapas di#ereniadas: los Trabajadores $ los @ubilados. • •

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2./.

-a "a$or%a de edad seg)n el !digo ivil:

<. CONC-U0IONE0 El ser *u"ano a lo largo de toda su vida va evoluionando $ pasando por  "u*os a"bios& los uales pueden "arar un punto re#erenial entre etapas de desarrollo& donde su apaidad para to"ar deisiones es ",s anal%tia $ realista&

seg)n varios autores est, en una etapa de pleno desarrollo por lo ual puede to"ar deisiones i"portantes $ *aerse responsable de las "is"as.

. BIB-IORA?A AN0I--A& . E. 6/7778. ETA(A0 DE- DE0ARRO--O UANO.  Revista de  Investigación en Psicología, Vol.3 No.2& 173. AN0I--A& . E. 61;;38. REA-IFACIÓN DE NECE0IDADE0 G DE0ARRO--O UANO. En: Anales de Salud Mental. Lia. Instituto Nacional de Salud  Mental !"ono#io $elgado % "ide&o Noguc'i. Vol (lV.Ns. l & 2.