KONSEP KONSEP CARING CARING Dalam Dalam KEPERAWA KEPERAWAT TAN Tag Tag
KONSEP CARING Dalam Dala m KEPERAWAT K EPERAWATAN AN Definisi Caring menurut Ahli : a. Flren!e nightingale "#$%&': Caring a(l tin(a)an *ang menun+u))an ,emanfaatan ling)ungan )lien (lm mem-antu ,en*em-uhan mem-eri)an ling)ungan -ersih /entilasi *g -ai) 0 tenang ),( )lien. -. Delres gaut "#1$2' Caring t() mem,un*ai ,engertian *ang tegas teta,i a(a 3 ma)na (imana )etigan*a t() (,t (i,isah)an *aitu ,erhatian -ertanggung +a4a- (an i)hlas. !. Cri,s (an Ta*lr "5&' : Caring meru,a)an fenmena uni/ersal *ang mem,engaruhi -agaimana SSO -er,i)ir merasa)an merasa)an 0 -er,erila)u (lm hu-ungann*a (engan rang lain. (. Ru-enfil( "#111' : Caring *aitu mem-eri)an asuhan (u)ungan emsinal ,a(a )lien )eluarga (an )era-atn*a se!ara /er-al mau,un nn/er-al. e. 6ean 4atsn "#1$7' : Caring meru,a)an )mitmen mral ut) melin(ungi mem,ertahan)an 0 me8 marta-at manusia. 9 Dari -e-era,a ,engertian5 ts- (,t (isim,ul)an -ah4a ,engertian !aring a(alah Suatu tin(a)an mral atas (asar )emanusiaan se-agai suatu !erminan ,erhatian ,erasaan em,ati 0 )asih sa*ang ),( rang lain (ila)u)an (gn !ara mem-eri)an tin(a)an n*ata )e,e(ulian (gn tu+uan untu) mening)at)an )ualitas (an )n(isi )ehi(u,an rang terse-ut. Caring meru,a)an inti (ari )e,era4atan. CARING;; Kegiatan (asar )e,era4atan
Pusat (ari semua atri-ut *ang (iguna)an untu) menggam-ar)an )e,era4atan "Ra!h #1$2' Sifat < Sifat Caring : =nrt Ra!h "#115' sifat !aring manusia (,t (itun+u))an melalui 7C *aitu #. Cm,assin "rasa )asihan' 5. Cm,eten!e ")emam,uan' 3. Cnfi(en!e ")e,er!a*aan' 2. Cns!ien!e "hati nurani' 7. Cmmitment "tanggung +a4a-'. Asumsi Dasar S!ien!e f Caring " Watsn #1$7 ' #. Caring (a,at (ila)u)an 0 (i,ra)te))an han*a se!ara inter,ersnal. 5. Caring ter(iri (ari fa)tr )aratif *ang -erasal (ari )e,uasan (alam mem-antu memenuhi )e-utuhan manusia atau )lien. 3. Caring *ang efe)tif a)an me> )esehatan 0 ,?@ in(i/i(u )eluarga. 2. Caring meru,a)an res,n *ang (iterima leh seserang ti(a) han*a saat itu sa+a namun +uga mem,engaruhi a)an se,erti a,a)ah seserang terse-ut nantin*a. 7. Bing)ungan *ang ,enuh !aring sangat ,tensial untu) men(u)ung ,er)em-angan seserang (an mem,engaruhi seserang (alam memilih tin(a)an *ang ter-ai) untu) (irin*a sen(iri. %. Caring le-ih )m,le)s (ari ,a(a !uring ,ra)ti) !aring mema(u)an antara ,engetahuan -ifisi) (engan ,engetahuan mengenai ,erila)u manusia *ang -erguna (alam ,ening)atan (era+at )esehatan (an mem-antu )lien *ang sa)it. . Caring meru,a)an inti (ari )e,era4atan. #& Fa)tr Curati/e "Watsn #1$7' #. Pem-entu)an sistem nilai humanisti) 0 altruisti!. Pera4at menum-uh)an rasa ,uas )rn mam,u mem-eri)an sesuatu ),( )lien. Selain itu ,era4at +uga mem,erlihat)an )emam,uan (iri (engan mem-eri)an ,en(i(i)an )esehatan ,a(a )lien. 5. =em-eri)an )e,er!a*aanhara,an (engan !ara memfasilitasi 0 mening)at)an asuhan )e,era4atan *ang hlisti). Pera4at mening)at)an ,erila)u )lien (alam men!ari ,ertlngan )esehatan 3. =enum-uh)an )esensitifan terha(a, (iri 0 rla
Pera4at -ela+ar menghargai )esensitifan 0 ,erasaan )lien shg ia sen(iri (,t men+a(i le-ih sensitif murni (an -ersi)a, 4a+ar ,a(a rang lain. 2. =engem-ang)an hu-ungan saling ,er!a*a. Pera4at mem-eri)an infrmasi (gn +u+ur 0 mem,erlihat)an si)a, em,ati *aitu turut merasa)an a,a *ang (ialami )lien. 7. =ening)at)an 0 menerima e)s,resi ,erasaan ,sitif (an negatif )lien. Pera4at mem-eri)an 4a)tun*a (gn men(engar)an semua )eluhan 0 ,erasaan )lien. %. Penggunaan sistematis met(a ,en*elesaian masalah untu) ,engam-ilan )e,utusan. Pera4at mengguna)an met(a ,rses )e, s-g ,la ,i)ir 0 ,en(e)atan asuhan ),( )lien. . Pening)atan ,em-ela+aran 0 ,enga+aran inter,ersnal mem-eri)an asuhan man(iri meneta,)an )e-utuhan ,ersnal (an mem-eri)an )esem,atan untu) ,ertum-uhan ,ersnal )lien. $. =en!i,ta)an ling)ungan fisi) mental ssi)ultural (an s,ritual *ang men(u)ung. Pera4at ,erlu mengenali ,engaruh ling)ungan internal 0 e)sternal )lien th(, )esehatan 0 )n(isi ,en*a)it )lien. 1. =em-eri -im-ingan (alam memuas)an )e-utuhan manusia4i. Pera4at ,erlu mengenali )e-utuhan )m,rehensif (iri 0 )lien. Pemenuhan )-thn ,aling (asar ,erlu (i!a,ai s-lm -eralih )eting)at selan+utn*a. #&. =engi+in)an ter+a(in*a te)anan *g -ersifat fenmenlgis agar ,ertum-uhan (iri 0 )ematangan +i4a )lien (a,at (i!a,ai. Ka(ang5 serang )lien ,erlu (iha(a,)an ,a(a ,engalaman,emi)iran *ang -ersifat ,rf)atif. Tu+uann*a a(l agar (,t mening)at)an ,emahaman le-ih men(alam tentang (iri sen(iri. PERSEPSI KBIEN tentang CARING "se-uah ,enelitian' A.Perse,si )lien 4anita "Riemen #1$%' #. eres,n terha(a, )euni)an )lien 5. =emahami (an men(u)ung ,erhatian )lien 3. a(ir se!ara fisi) 2. =emili)i si)a, 0 menun+u))an ,rila)u *g mem-uat )lien merasa (ihargai
se-agai manusia 7. Kem-ali )e )lien (engan su)arela tan,a (iminta %. =enun+u))an ,erhatian *g mem-eri )en*amanan 0 merela)sasi )lien . ersuara halus (an lem-ut $. =em-eri ,erasaan n*aman . Perse,si )lien ,ria " Riemen #1$% ' #. a(ir s!r fisi) sehingga )lien merasa (ihargai 5. Kem-ali )e )lien (gn su)arela tan,a (iminta 3. =em-uat )lien merasa n*aman rela)s 0 aman 2. a(ir untu) mem-eri )en*amanan (an memenuhi )e-utuhan )lien se-elum (iminta 7. =engguna)an suara (an si)a, *ang -ai) halus lem-ut (an men*enang)an C. Perse,si )lien )an)er 0 )lg " =a*er#1$%' #. =engetahui -agaimana mem-eri)an in+e)si (an mengella ,eralatan 5. ersi)a, !eria 3. =en(rng )lien untu) menghu-ungi ,era4at -ila )lien mem,un*ai masalah 2. =engutama)an atau men(ahulu)an )e,entingan )lien 7. =engantisi,asi ,engalaman ,ertama a(alah *ang ter-erat D. Perse,si )lien (e4asa *ang (ira4at " r4n #1$% ' #. Keha(irann*a menentram)an hati 5. =em-eri)an infrmasi 3. =en(emnstrasi)an ,engetahuan (an )eteram,ilan ,rfesinal 2. =am,u menangani n*eri atau rasa sa)it 7. =em-eri 4a)tu *ang le-ih -an*a) (ari *ang (i-utuh)an %. =engenali )ualitas (an )e-utuhan in(i/i(ual . Selalu menga4asi )lien E. Perse,si (ari )eluarga #. 6u+ur 5. =em-eri)an ,en+elasan (engan +elas 3. Selalu menginfrmasi)an )eluarga 2. =en!-a untu) mem-uat )lien n*aman 7. =enun+u))an minat (alam men+a4a- ,ertan*aan %. =em-eri)an ,era4atan emergensi -ila ,erlu . =en+a4a- ,ertan*aan anggta )eluarga se!ara +u+ur ter-u)a (an i)hlas
$. =engi+in)an )lien mela)u)an sesuatu untu) (irin*a se-isa mung)in 1. =enga+ar)an )eluarga !ara memelihara )n(isi fisi) *g le-ih n*aman The T, Ten Caring eha/iurs ® Attenti/e listening ® Cmfrting ® nest* ® Patien!e ® Res,nsi-ilit* ® Pr/i(ing
infrmatin s the ,atient !an ma)e an infrme( (e!isin
® Tu!h ® Sensiti/it* ® Res,e!t ® Calling
the ,atient -* name "Ta-er?s #113'.
Prinsi, Dasar u-ungan Pera4at < Klien Salah satu )un!i )e-erhasilan ,ela*anan ,rfesinal H hu-ungan inter,ersnal antara ,era4at < )lien Kualitas hu-ungan inter,ersnal ners)lien Hmenentu)an )ualitas asuhan )e,era4atan NRSING A EBPING PROFESSION Ke,era4atan Jhel,ing ,rfessin
Pera4at ,rfesinal se(a,at mung)in mela)u)an ,eru-ahan (ari ,erila)u *ang mala(a,tif men+a(i a(a,tif (ari )ea(aan sa)it men+a(i sehat (an (ari )ea(aan !has )e )ea(aan )eseim-angan *g sta-il Bing)u, ,ra)ti) )e,era4atan 0 Stru)tur hu-ungan Pera4at Klien a(alah mem-antu *ang: 9 Sehat mem,ertahan)an )esehatann*a 9 Sa)it mem,erleh )em-ali )esehatann*a 9 T() (,t (isem-uh)an untu) men*a(ari ,tensi *g (imili)in*a 9 =engha(a,i a+al untu) (i,erla)u)an se!ara manusia4i. PEREDAAN CARING (engan CRING ¬ Perila)u !aring i(enti) (engan tin(a)an asuhan )e,era4atan se(ang)an !uring a(alah ,eng-atan terha(a, ,en*a)it )lien.
¬ Caring
meru,a)an tugas ,rimer ,era4at (an !uring a(alah tugas
se)un(er ,era4at ¬ Diagnsa (alam )nse, !uring (ila)u)an (engan mengung)a,)an ,en*a)it *ang (i(erita se(ang)an (iagnsa (alam )nse, !aring (ila)u)an (engan i(entifi)asi masalah (an ,en*e-a- -er(asar)an )e-utuhan (an res,n )lien. Penera,an Caring (alam u-ungan Kla-ratif Strategi: #. =emahami (iri 0 rla. 5. ela+ar menghargai 0 mengella ,er-e(aan. 3. Ting)at)an )mam,uan mengatasi )nfli) 2. ,a*a)an ut) m?!ifta)an 4in < 4in slutin. 7. Kuasai )etram,ilan inter,ersnal. %. Pahami -h4 )la-rasi meru,a)an s-uah ,rses ,er+alanan. . Cifta)an )egiatan multi (isi,lin. $. argai -h4 )la-rasi (,t t+( s!r s,ntan. 1. Seim-ang)an antara tnmi 0 )esatuan. #&. Kla-rasi t() selalu ,erlu ut) setia, )e,utusan.