KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR FOTOGRAFI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN CAKRA NENGGALA BREBES
BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN PAKET KEAHLIAN MATA PELAJARAN KELAS KOMPETENSI INTI
: : : : :
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA PROGRAM PENYIARAN PERTELEVISIAN FOTOGRAFI X KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran 1.1. Memahami nilai-nilai keimanan keimanan agama yang dianutnya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya 1.2. Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di alam 1.3. Mengamalkan nilai-nilai keimanan keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari 2. Menghayati dan Mengamalkan 2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, (memiliki rasa ingin tahu; objektif; peduli (gotong royong, kerjasama, jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; toleran, damai), santun, responsif dan bertanggung jawab; terbuka; kritis; proaktif dan menunjukan sikap kreatif; inovatif dan peduli sebagai bagian dari solusi atas lingkungan) dalam aktivitas sehariberbagai permasalahan dalam hari sebagai wujud implementasi berinteraksi secara efektif dengan sikap dalam melakukan percobaan lingkungan sosial dan alam serta dan berdiskusi dalam menempatkan diri sebagai 2.2. Menghargai kerja individu individu dan cerminan bangsa dalam pergaulan kelompok dalam aktivitas seharidunia. hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan 3. Memahami,menerapkan Memahami,menerapkan,, menganali- 3.1. Menganalisis jenis-jenis fotografi sis pengetahuan faktual, konseptual, 3.2. Menganalisis jenis-jenis kamera. prosedural berdasarkan rasa ingin- 3.3. Menganalisis alat bantu fotografi tahunya tentang ilmu pengetahuan, 3.4. Memahami perawatan peralatan teknologi, seni, budaya, dan humafotografi niora dalam wawasan kemanusiaan, 3.5. Memahami prosedur kebangsaan, kenegaraan, dan pengoperasian kamera digital. peradaban terkait fenomena dan 3.6. Memahami ukuran bidang kejadian, serta menerapkan pengepandang pengambilan gambar. tahuan prosedural pada bidang kerja 3.7. Memahami pengambilan gambar yang spesifik sesuai dengan bakat dan dengan teknik zoom dan minatnya untuk memecahkan panning. 1
KOMPETENSI INTI
masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakantugasspesifikdibawahpe ngawasanlangsung.
2
KOMPETENSI DASAR
3.8. Memahami sudut pengambilan gambar 3.9. Memahami pengambilan gambar dengan teknik bluring. 4.1. Menyajikan hasil analisis terhadap jenis-jenis fotografi 4.2. Menyajikan hasil analisis jenis jenis kamera 4.3. Menyajikan hasil analisis alat bantu fotografi 4.4. Menalar proses perawatan peralatan fotografi 4.5. Menyajikan hasil analisis pengamatan terhadap tomboltombol dan pengaturan kamera digital 4.6. Menyajikan gambar dengan variasi bidang pandang. 4.7. Menyajikan gambar dengan teknik zoom dan panning. 4.8. Menyajikan gambar dengan variasi sudut pengambilan 4.9. Menyajikan gambar dengan teknik bluring
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
5. Menghayati dan mengamalkan ajaran 1.4. Memahami nilai-nilai keimanan agama yang dianutnya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya 1.5. Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di alam 1.6. Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari 6. Menghayati dan mengamalkan 2.3. Menunjukkan perilaku ilmiah perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, (memiliki rasa ingin tahu; objektif; peduli (gotong royong, kerjasama, jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; toleran, damai), santun, responsif dan bertanggung jawab; terbuka; kritis; proaktif dan menunjukan sikap kreatif; inovatif dan peduli sebagai bagian dari solusi atas lingkungan) dalam aktivitas sehariberbagai permasalahan dalam hari sebagai wujud implementasi berinteraksi secara efektif dengan sikap dalam melakukan percobaan lingkungan sosial dan alam serta dan berdiskusi dalam menempatkan diri sebagai 2.4. Menghargai kerja individu dan cerminan bangsa dalam pergaulan kelompok dalam aktivitas seharidunia. hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan 7. Memahami,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, 3.10. Memahami tata cahaya pada prosedural dan metakognitif dalam pengambilan gambar ilmu pengetahuan, teknologi, seni, menggunakan kamera budaya, dan humaniora dengan dalam 3.11. Memahami komposisi gambar wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dalam fotografi kenegaraan, dan peradaban terkait 3.12. Memahami pembuatan karya fenomena dan kejadian dalam bidang seni foto digital. kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. 8. Mengolah, menalar, menyaji dan 4.10. Menyajikan gambar dengan mencipta dalam ranah konkret dan variasi sumber dan arah cahaya ranah abstrak terkait dengan 4.11. Menyajikan gambar dengan pengembangan dari yang dipelajarinya berbagai teknik komposisi di sekolah secara mandiri, dan mampu 4.12. Menyajikan hasil karya seni foto melaksanakan tugas spesifik digital. gambar. dibawahpengawasan langsung.
3