Kajian Teori Sertifikasi

TUGAS PROFESI KEPENDIDIKAN KEPENDIDIKAN Kajian Teoritis Mengenai Sertifikasi Guru

Dosen Pengampu : Dr. Sukarmin,S.Pd, M.Pd

Disusun Oleh Isa A!ullah Al"u!si

# K$%&'(%) *

FAKULTAS KEGURUAN DAN LMU PENDDKAN UN!ERSTAS SE"ELAS MARET #$%&

"A"  PENDA'ULUAN A. La(ar "e)akang

Guru +e+iliki ,eran -ang strategis !ala+ i!ang ,en!i!ikan. ahkan su+er !a-a ,en!i!ikan lain -ang +e+a!ai seringkali kurang erarti a,aila ti!ak !isertai !engan kualitas guru -ang +e+a!ai/ 0egitu juga -ang terja!i sealikn-a. a,aila guru erkualitas kurang !itunjang oleh su+er!a-a ,en!ukung lain -ang +e+a!ai.  juga !a,at +en-eakan kurang o,ti+al kinerjan-a/ Dengan kata lain. guru +eru,akan ujung to+ak !ala+ u,a-a ,eningkatan kualitas siste+ la-anan !an hasil ,en!i!ikan/ Dala+ eragai kasus. kualitas la-anan siste+ ,en!i!ikan se1ara keseluruhan erkaitan !engan kualitas guru fisika/ Untuk itu. ,eningkatan kualitas ,en!i!ikan harus !ilakukan +elalui u,a-a ,eningkatan kualitas guru teruta+a !ala+ i!ang fisika/ Salah satu u,a-a ,e+erintah !ala+  ,eningkatan kualitas guru -aitu sertifikasi guru/ ". Rumusan Masa)a*

a* A,a sertifikasi guru itu 2  * 0agai+ana ,rinsi, sertifikasi guru 2 1* 0agai+ana rele3ansi antara sertifikasi guru !engan ke,rofesionalisan guru fisika2 +. Tuuan a. Ma+,u +enjelaskan a,a itu sertifikasi guru -. Ma+,u +enjelaskan agai+ana ,rinsi, 4 ,rinsi, sertifikasi guru .

Ma+,u +enjelaskan rele3ansi antara sertifikasi guru !engan ke,rofesionalan guru fisika

"A"  PEM"A'ASAN A. Mema*ami Ser(i/ikasi Di In!onesia +elakukan u,a-a5u,a-a untuk +elakukan ,eruahan !an  ,eningkatan terha!a, kualitas !an +utu guru. salah satun-a ketika Un!angUn!ang  No+or &6 tahun $((' tentang Guru !an Dosen #UUGD* !isahkan ,a!a ulan Dese+er/ Isi ,asal & utir #&&* UUGD +en-eutkan ah7a sertifikasi a!alah ,roses  ,e+erian sertifikat ,en!i!ik ke,a!a guru !an !osen/Tentu saja !engan logika ah7a -ang ersangkutan terukti telah +enguasai ke!ua hal -ang !i,ers-aratkan #kualifikasi ,en!i!ikan +ini+u+ !an ,enguasaan ko+,etensi guru*/ & Untuk kualifikasi ,en!i!ikan +ini+u+. uktin-a !a,at !i,eroleh +elalui ija8ah #D69S&*/ Na+un sertifikat ,en!i!ik seagai ukti ,enguasaan ko+,etensi +ini+al seagai guru harus !ilakukan +elalui suatu e3aluasi -ang 1er+at !an ko+,rehensif !ari as,ek5as,ek ,e+entuk sosok guru -ang ko+,etensi !an  ,rofesional/ Tuntutan e3aluasi -ang 1er+at !an ko+,rehensif ini erlan!askan ,a!a isi ,asal && a-at #%* UUGD -ang +en-eutkan ah7a sertifikasi guru !ari sisi ,roses akan erentuk uji ko+,rehensif/ :ika seorang guru9 1alon guru !in-atakan lulus !ala+ uji ko+,etensi ini. +aka !ia erhak +e+,eroleh sertifikat ,en!i!ik/ $ &/ Pengertian Sertifikasi Sela+a ini ,engertian tentang sertifikasi +e+ang +ulti inter,retasi. setia, orang +e+,un-ai ,engertian sen!iri +engenai sertifikasi/ Akan teta,i ,a!a tahun $((' ,e+erintah telah +engeluarkan UUGD agar ,e+aha+an tentang

& Mu1hlas Sa+ani. Mengenal Sertifikasi Guru di Indonesia, #:akarta. Asosiasi Peneliti Pen!i!ikan In!onesia#SI;*. $((<*. h/= $ Ii!/. h. &( %  Mansur Musli1h. Sertifikasi Guru Menuju Profesionalisme Pendidik . #:akarta. PT/ 0u+i Aksara. $((>*. h/ $

sertifikasi leih jelas !an +anta,. Un!ang5Un!ang Re,ulik In!onesia no+or &6 tahun $((' tentang guru !an !osen seagai erikut ? % a/ Pasal & utir && ? sertifikasi a!alah ,roses ,e+erian sertifikat ,en!i!ik  ke,a!a guru !an !osen  / Pasal ) ? guru 7aji +e+iliki kualifikasi aka!e+ik. ko+,etensi. sertifikat  ,en!i!ik. sehat jas+ani !an rohani. serta +e+iliki ke+a+,uan untuk  +e7uju!kan tujuan ,en!i!ikan nasional 1/

Pasal && uti & ? sertifikat ,en!i!ik seagai+ana !ala+ Pasal ) !ierikan ke,a!a guru -ang telah +e+enuhi ,ers-aratan

!/ Pasal &< ? guru -ang +e+iliki sertifikat ,en!i!ik +e+,eroleh tunjangan  ,rofesi seesar satu kali gaji. guru negeri +au,un s7asta !ia-ar ,e+erintah/ Dari kuti,an terseut !a,at !i,aha+i ah7a sertifikasi a!alah ,roses  ,e+erian sertifikat ,en!i!ik ke,a!a guru -ang telah +e+enuhi ,ers-aratan tertentu. -aitu +e+iliki kualifikasi aka!e+ik ko+,etensi. sehat jas+ani !an rohani. serta +e+iliki ke+a+,uan untuk +e7uju!kan tujuan ,en!i!ikan nasional. -ang !iarengi !engan ,eningkatan kesejahteraan -ang la-ak/ $/ Tujuan !an Sasaran Sertifikasi Guru Se1ara u+u+ tujuan !an sasaran +elakukan sertifikasi guru a!alah untuk +eningkat kualitas guru sesuai !engan ko+,etensi keguruann-a/ Dala+ UU guru a!a eera,a hal -ang !a,at !ikelo+,okkan seagai u,a-a untuk +eningkatkan kualitas atau +utu guru antara lain? sertifikasi guru. ,e+aharuan sertifikat. eera,a fasilitas untuk  +e+ajukan !iri. sarjana non ,en!i!ikan !a,at +enja!i guru/ Se+ua guru harus +e+,un-ai sertifikat ,rofesi guru. seagai stan!ar ko+,etensi guru/ A!a,un tujuan !an +anfaat sertifikasi guru +enurut Direktorat :en!eral Peningkatan Mutu Pen!i!ik Dan Tenaga Ke,en!i!ikan De,arte+en Pen!i!ikan Nasional a!alah ? %

a/ Menentukan kela-akan guru !ala+ +elaksanakan tugas seagai agen  ,e+elajaran !an +e7uju!kan tujuan ,en!i!ikan nasional.  / Peningkatan ,roses !an +utu hasil ,en!i!ikan. % Dirjen PMPTK.  Pembinaan dan Pengembangan Sertifikasi Guru, #:akarta. De,!iknas. $((>*. h/%

1/

Peningkatan ,rofesionalitas guru/ A!a,un +anfaat sertifikasi guru !a,at !irin1i seagai erikut/

a/ Melin!ungi ,rofesi guru !ari ,raktik5,raktik -ang ti!ak ko+,eten. -ang !a,at +erusak 1itra ,rofesi guru/  / Melin!ungi

+as-arakat

!ari

,raktik5,raktik

,en!i!ikan

-ang

ti!ak 

 erkualitas !an ti!ak ,rofesional/ 1/

Menjaga le+aga ,en-elenggara ,en!i!ikan tenaga ke,en!i!ikan #@PTK* !ari keinginan internal !an tekanan eksternal -ang +en-i+,ang !ari ketentuan5ketentuan -ang erlaku/

!/ Meningkatkan kesejahateraan guru/ Mengenai sasaran sertifikasi guru. !ilaksanakan untuk se+ua guru. aik  guru la+a +au,un 1alon guru/ 0agi guru -ang la+a ,erlu !ierikan ,elatihan5  ,elatihan ,rofesi keguruan aru !ilakukan ujian sertifikasi/ 0agi 1alon guru -ang  erkualifikasi Sarjana ke,en!i!ikan ,erlu +engikuti ,rogra+ sertifikasi guru !engan +ene+,uh eera,a +ata kuliah !ala+ kurikulu+ S& ke,en!i!ikan atau -ang SKS5n-a elu+ setara !engan kurikulu+ ,rogra+ sertifikasi/ Se!angkan  agi 1alon guru -ang erkualifikasi sarjana atau Di,lo+a non5ke,en!i!ikan 7aji +ene+,uh ,rogra+ sertifikat guru !engan +enga+il seluruh kurikulu+  ,rogra+ sertifikat guru/ Dan a!a ,un sasaran sertifikasi +enurut Direktorat :en!eral Peningkatan Mutu Pen!i!ik Dan Tenaga Ke,en!i!ikan De,arte+en Pen!i!ikan  Nasional a!alah se+ua guru -ang telah +e+enuhi ,ers-aratan kualifikasi aka!e+ik seagai+ana !iatur !ala+ UUGD Pasal =. !an PP No+or &= tahun $((' Pasal $) a-at #$* -aitu +ini+al sarjana atau !i,lo+a e+,at #S&9D5I* -ang !iuktikan !engan ija8ah !an9atau sertifikat keahlian -ang rele3an/ 6

6 Dirjen PMPTK. Pembinaan dan Pengembangan Sertifikasi Guru, #:akarta. De,Diknas. $((>*. h/6

Se1ara ringkas konse, sertifikasi !isajikan !engan ske+a ,a!a ga+ar !i  a7ah ini?' 1.

Kualikasi Akademik dan Unjuk Kerja

2.

Kompeensi

.

Konri!usi

Profesionalisme

 

Sertkasi

Peningkaan Muu Pelaksanaan Tridharma

". Prinsip Ser(i/ikasi Guru Salah satu faktor -ang +e+,engaruhi +utu sertifikasi guru a!alah ,a!a  ,rinsi,5,rinsi, -ang !igunakan/ Prinsi, akan selalu erhuungan !engan kualitas i+,le+entasi !an hasil -ang !ikeluarkan !ari ,roses sertifikasi/ A!a,un ,rinsi,5  ,rinsi, !ala+ sertifikasi guru a!alah ?< a/

Dilaksanakan se1ara Ojektif. Trans,aran. !an Akuntael Ojektif -aitu +enga1u ke,a!a ,roses ,erolehan sertifikat ,en!i!ik  -ang i+,artial. ti!ak !iskri+inatif. !an +e+enuhi stan!ar ,en!i!ikan nasional/ Trans,aran -aitu +enga1u ke,a!a ,roses sertifikasi -ang +e+erikan ,eluang ke,a!a ,ara ,e+angku ke,entingan ,en!i!ikan untuk  +e+,eroleh akses infor+asi tentang ,engelolaan ,en!i!ikan. -ang seagai suatu siste+ +eli,uti +asukan. ,roses. !an hasil sertifikasi/ Akuntael +eru,akan ,roses sertifikasi

-ang !i,ertanggung ja7akan ke,a!a ,e+angku ke,entingan ,en!i!ikan se1ara a!+inistratif. finansial. !an aka!e+ik/  / 0erujung ,a!a ,eningkatan +utu ,en!i!ikan nasional +elalui ,eningkatan +utu guru !an kesejahteraan guru Sertifikasi guru +eru,akan u,a-a Pe+erintah !ala+ +eningkatkan +utu guru -ang !iarengi !engan ,eningkatan kesejahteraan guru/ Guru -ang telah lulus uji sertifikasi guru akan !ieri tunjangan ,rofesi seesar satu kali gaji ,okok seagai

entuk u,a-a Pe+erintah !ala+ +eningkatkan

' Dirjen PT. Buku I Naskah Akademik . #:akarta. De,!iknas. $((=*. h/ $ < Ii!/. h/ =5&&

kesejahteraan guru/ Tunjangan terseut erlaku. aik agi guru -ang erstatus  ,ega7ai negeri si,il #PNS* +au,un agi guru -ang erstatus non5,ega7ai negeri si,il #non PNS9 s7asta*/ Dengan ,eningkatan +utu !an kesejahteraan guru +aka !ihara,kan !a,at +eningkatkan +utu ,e+elajaran !an +utu ,en!i!ikan !i In!onesia se1ara erkelanjutan/ 1/

Dilaksanakan sesuai !engan ,eraturan !an ,erun!ang5un!angan Progra+ sertifikasi ,en!i!ik !ilaksanakan !ala+ rangka +e+enuhi a+anat Un!ang5Un!ang Re,ulik In!onesia No+or $( Tahun $((% tentang Siste+ Pen!i!ikan Nasional. Un!ang5Un!ang Re,ulik  In!onesia No+or &6 Tahun $((' tentang Guru !an Dosen. !an Peraturan Pe+erintah No+or &= Tahun $((' tentang Stan!ar   Nasional Pen!i!ikan/

!/ Dilaksanakan se1ara teren1ana !an siste+atis Agar ,elaksanaan ,rogra+ sertifikasi !a,at erjalan !engan efektif  !an efesien harus !iren1anakan se1ara +atang !an siste+atis/ Sertifikasi +enga1u ,a!a ko+,etensi guru !an stan!ar ko+,etensi guru/ Ko+,etensi guru +en1aku, e+,at ko+,etensi ,okok -aitu ko+,etensi ,e!agogik. ke,ria!ian. sosial. !an ,rofesional. se!angkan stan!ar ko+,etensi guru +en1aku, ko+,etensi inti guru -ang ke+u!ian !ike+angkan +enja!i ko+,etensi guru TK9RA. guru kelas SD9MI. !an guru +ata ,elajaran/ Untuk +e+erikan sertifikat ,en!i!ik ke,a!a guru. ,erlu !ilakukan  ,enilaian terha!a, unjuk kerjan-a. seagai ukti ,enguasaan se,erangkat ko+,etensi -ang !i,ers-aratkan/ Instru+en ,enilaian ko+,etensi terseut !a,at eru,a tes !an non tes/ Penge+angan instru+en ,enilaian ko+,etensi guru !ilakukan oleh @PTK tertentu -ang !itunjuk oleh Pe+erintah !engan stan!ar -ang sa+a untuk seluruh In!onesia/ e/

Menghargai ,engala+an kerja guru

Pengala+an kerja guru !isa+,ing la+an-a guru +engajar juga ter+asuk ,en!i!ikan !an ,elatihan -ang ,ernah !iikuti. kar-a -ang ,ernah !ihasilkan aik !ala+ entuk tulisan +au,un +e!ia  ,e+elajaran. serta aktifitas lain -ang +enunjang ,rofesionalitas guru/ Bal ini !i-akini ah7a ,engala+an kerja guru !a,at +e+erikan ta+ahan ko+,etensi guru !ala+ +engajar/ Dala+ eera,a hal. guru -ang +e+,un-ai +asa kerja leih la+a akan leih er,engala+an !ala+ +elakukan ,e+elajaran !ian!ing !engan guru -ang +asih relatif aru/ Oleh karena itu. ,engala+an kerja guru ,erlu +en!a,at ,enghargaan seagai salah satu ko+,onen -ang !i,erhitungkan !ala+ sertifikasi guru/ f/

:u+lah Peserta Sertifikasi Guru Diteta,kan oleh Pe+erintah Untuk alasan efektifitas !an efisiensi ,elaksanaan sertifikasi guru serta ,enja+inan kualitas hasil sertifikasi. ju+lah ,eserta ,en!i!ikan ,rofesi !an uji ko+,etensi setia, tahunn-a !iteta,kan oleh ,e+erintah/ 0er!asarkan  ju+lah -ang !iteta,kan ,e+erintah terseut. +aka !isusunlah kuota guru  ,eserta sertifikasi untuk +asing5+asing Pro,insi !an Kau,aten9Kota/ Pen-usunan !an ,eneta,an kuota terseut !i!asarkan atas ju+lah !ata in!i3i!u guru ,er Kau,aten9 Kota -ang +asuk !i ,usat !ata Direktorat :en!eral Peningkatan Mutu Pen!i!ik !an Tenaga Ke,en!i!ikan/

+. Re)e0ansi An(ara Ser(i/ikasi Guru dan Pro/esiona)isme Guru Fisika Pengertian ,en!i!ik -ang tertuang !i !ala+ Un!ang5Un!ang Re,ulik  In!onesia No $( Tahun $((% tentang Siste+ Pen!i!ikan Nasional. !ala+ ,asal %=. -aitu?%' Pasal #&* Tenaga ke,en!i!ikan ertugas +elaksanakan a!+inistrasi.  ,engelolaan. ,enge+angan. ,enga7asan. !an ,ela-anan teknis untuk +enunjang  ,roses ,en!i!ikan ,a!a satuan ,en!i!ikan/ Pasal #$*. Pen!i!ik +eru,akan tenaga  ,rofesional -ang ertugas +eren1anakan !an +elaksanakan ,roses ,e+elajaran. +enilai hasil ,e+elajaran. +elakukan ,e+i+ingan !an ,elatihan. serta +elakukan ,enelitian !an ,enga!ian ke,a!a +as-arakat. teruta+a agi ,en!i!ik   ,erguruan tinggi/

Seorang guru -ang telah +e+iliki sertifikat. +aka se1ara langsung orang akan +en-i+,ulkan ah7a ia a!alah seorang guru -ang ,rofesional/ In!ikasin-a. karena ia telah lulus ,enilaian ,ortofolio/ Na+un. a,akah a!a ja+inan jika seorang guru -ang telah +e+iliki sertifikat +aka ia se1ara oto+atis seagai guru ,rofesional2 Seharusn-a +e+ang !e+ikian/ Karena -ang na+an-a ,rofesionalis+e itu a!alah seuah istilah -ang !i,eroleh setelah +elalui seuah ,roses taha,an tertentu/ Karena ia telah +ele7ati taha,an tertentu itulah. +aka itu ia !iseut ,rofesional/ Seagai guru fisika kita !a,at +elakukan eera,a hal agar +enja!ikan +ata  ,elajaran fisika +enja!i +enarik ? Perta+a. ja!ilah seorang guru -ang ,rofesional -ang sangat ,aha+. +engerti akan il+u -ang !iajarkann-a teruta+a fisika itu sen!iri sehingga ,eserta !i!ik  +erasakan seuah kenik+atan tersen!iri sela+a !an ,as1a +ateri !ierikan oleh guru/ Materi -ang !ierikan ti!ak han-a erorientasi ,a!a kognitif ta,i juga afektik  !an ,siko+otorik serta !a,at !irasakan +anfaatn-a ketika era!a !i luar sekolah. se+a1a+ ketera+,ilan life skill/ Ke!ua. 1i,takan suasana -ang +enarik. !an +e+iliki !a-a tarik !ala+ ,roses elajar +engajar !ala+ kelas sehingga sis7a enar5  enar !a,at +erasakan kenik+atan !an etah erla+a5la+a elajar !engan guru !i sekolah. sehingga jika a!a hari liur anak5anak justru ke1e7a. ukan +alah sealikn-a se,erti kean-akan saat ini/ ;i,takan !an gunakan eragai +o!el ,e+elajaran. strategi ,e+elajaran. +eto!e ,e+elajaran -ang te,at agi sis7a/ Karena isa ja!i 1o1ok agi kita elu+ tentu aik untuk sis7a. sehingga ,roses e3aluasi +enja!i ,enting untuk +enilai ke+a+,uan kita !ala+ +en-a+,aikan +ateri. !an +enggunakan eragai +eto!e. +o!el !an strategi ta!i/ Sejak tahun $(('. isu +engenai ,rofesionalis+e guru gen1ar !ii1arakan !i In!onesia/ Profesionalis+e sering !i kaitkan !engan tiga faktor -ang 1uku, ,enting. -aitu ko+,etensi guru. sertifikasi guru. !an tunjangan ,rofesi guru/ Ketiga faktor  terseut !i sin-alir erkaitan !engan kualitas ,en!i!ikan/ > Guru ,rofesional -ang !iuktikan !engan ko+,etensi -ang !i+ilikin-a akan +en!orong ter7uju!n-a ,roses !an ,ro!uk kinerja -ang !a,at +enunjang  ,eningkatan kualitas ,en!i!ikan/ Guru ko+,eten !a,at !iuktikan !engan ,erolehan sertifikasi guru erikut tunjangan ,rofesi -ang +e+a!ai +enurut kurang In!onesia// > Ca-an. Santas-a. Demensi-Demensi Teoritis Peningkatan Profesionalisme, #:aurnal Pen!i!ikan Fisika. Uner3ersitas Pen!i!ikan Ganesha.$((<*. h/ %