JURNAL SISTEM SENSORI PERSEPSI “PENGARUH SERUMEN OBSTURAN TERHADAP GANGGUAN PENDENGARAN” Dosen Pengampu : Fa!"a A!n!# S$%p$#Ns$#M$%ep$# Sp$%MB
D!susun o&e' : De(! Pu)! Les*a! +,+,,-a+,. %epea/a*an A0I1
PROGRAM STUDI %EPERA2ATAN SE%OLAH TINGGI ILMU %ESEHATAN NGUDI 2A 2ALU3O UNGARAN 4+,5
BAB 1 PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Seumen o6s*uan meupa7an sa&a' sa*u 7e&a!nan *e&!nga# "!mana pa"a &!ang *e&!nga *e"apa* sum6a*an o&e' seumen$ Sum6a*an 8ang "!se6a67an o&e' seumen o6s*uan "apa* men8e6a67an gangguan pen"engaan$ O&e' se6a6 !*u# "a&am pene&!*!an !n! a7an "!&!'a* pengau' seumen o6s*uan pa"a ana7 *e'a"ap gangguan pen"engaan$ Gangguan pen"engaan pa"a ana7 "apa* "!se6a67an o&e' 6e6aga! ma9am pen8e6a6$ Da*a 8ang "!"apa* "a! Ba&a! %ese'a*an In"ea Manus!a B%IM; 7o*a Semaang pa"a No
ana7 us!a Se7o&a' Dasa# "a! -5= s!s/a 7e&as , 8ang "!pe!7sa *e&!ngan8a "!*emu7an pesen*ase 7e)a"!an seumen o6s*uan se6esa 4.#??@$ Ang7a *emuan !n! meupa7an )um&a' 8ang 6esa "!6an"!ng7an pen8e6a6 gangguan pen"engaan &a!n sepe*! o*!*!s me"!a 7on!7 supua*!( OM%S; ,#4@ "an sensory neural hearing loss SNHL; un!&a*ea& +#4, @,$ Seumen 8ang se9aa noma& memang "apa* "!*emu7an pa"a *e&!nga# "apa* mengumpu& mem6en*u7 massa 8ang "apa* men8um6a* &!ang *e&!nga se'!ngga men8e6a67an gangguan pa"a 'an*aan suaa 8ang 6ea7!6a* *e)a"!n8a gangguan pen"engaan$ Seumen 8ang su"a' men8um6a* apa* a*au seumen o6s*uan "apa* mempe&!'a*7an ge)a&a 7&!n!7 &a!n se&a!n gangguan pen"engaan 8a!*u asa n8e! 6!&a seumen 7eas mene7an "!n"!ng &!ang *e&!nga# *e&!nga 6e"engung *!n!*us; "an pus!ng *u&ang pen"engaan#"an me&a&u! saa( angsang suaa !n! "!'an*a7an 7e o*a7$ Pa"a 7asus seumen o6s*uan *e)a"! 'am6a*an pa"a 'an*aan suaa conductive hearing loss)# 8ang 6ea7!6a* pa"a 6e7uangn8a pen"engaan$ Gangguan pen"engaan pa"a seoang ana7 *en*un8a a7an menun)u77an 'a& pen*!ng# 8a!*u 7e&a!nan pe7em6angan# menuunn8a 'as!& 6e&a)a# "an 7esu&!*an "a&am pen8esua!an pegau&an4$ Pemasa&a'an pa"a pene&!*!an !n! a"a&a' apa7a' seumen o6s*uan 6epengau' *e'a"ap gangguan pen"engaan pa"a s!s/a$ Has!& pene&!*!an !n! "!'aap7an )uga "apa* mens*!mu&as! 7esa"aan mas8aa7a* "an peme!n*a'#
a7an pen*!ngn8a 7ese'a*an *e&!nga ana7 In"ones!a# 7'ususn8a *en*ang masa&a' seumen o6s*uan pa"a ana7>ana7 8ang 9u7up *!ngg! pe
Untuk mengetahui pengaruh antara insidensi serumen obsturan dengan gangguan pendengaran.
BAB II PEMBAHASAN
1. Isi Jurnal (Hasil Penelitian Siste S!ns!ri Perse"si# PEN$A%UH SE%UMEN &BSTU%AN TE%HADAP $AN$$UAN PENDEN$A%AN (Stu'i asus Pa'a Sis)a elas * SD 'i !ta Searang#
C$ 3un!a"! A&!8an*o,# A/a& Pase*8o4 Sampe& 8ang memenu'! 7!*e!a !n7&us! "an e7s7&us! se)um&a' -= *e"!! "a! s!s/a 8ang *e"apa* seumen o6s*uan pa"a *e&!ngan8a se6an8a7 ,+- 4,#-@; s!s/a# s!s/a 8ang menga&am! gangguan pen"engaan se6an8a7 + 5#4@; "an s!s/a "engan pen"engaan noma& -?= .#@;$ Se6an8a7 + s!s/a 8ang menga&am! gangguan pen"engaan 45?#@; s!s/a "!an*aan8a meupa7an CHL !ngan# "an --#=@; s!s/a meupa7an CHL se"ang$ D!s*!6us! gen"e pa"a pene&!*!an !n! *e"!! "a! 4= &a7!>&a7! "an 4,- peempuan "engan "!s*!6us! seumen o6s*uan se6an8a7 ?. ,4#,@; &a7!>&a7! "an -5 .#@; peempuan$ Pa"a ga(!7 menun)u77an "!s*!6us! seumen o6s*uan pa"a p!a "an /an!*a$ Pa"a *a6e& , menun)u77an "!s*!6us! (e7uens! seumen o6s*uan pa"a su6)e7 pene&!*!an 6e"asa7an se7o&a' "asan8a$ Ta+el 1. Fe7uens! seumen o6s*uan pa"a mas!ng>mas!ng se7o&a' "asa$
Se7o&a' Dasa Noma&
SD Sukorejo 03-04 SD Taman Pekunden SD Taman Maluku SD Jatisari SD eda!ang 0" SD #ramat 0$ SD Marsudi Utami SD Tambak %ejo 0" SD &onotingal 0$-0" SD Pleburan 04-0'
34()*+$, )*(+), "" (, ) (*/+", $) (4)+", $' (/"+', $/ (//+), " (0, 4/ ()/+), 4 (/+/,
Fe7uens! @ Seumen O6s*uan
($+/, $0 ($$+", 3 ($", 3 (3+), $* ('"+, * (3)+', (33+3, ) ("0, $4 ("3+3, "" (3$+4,
D!s*!6us! (e7uens! "ea)a* gangguan pen"engaan pa"a *!ap se7o&a' "asa "!*un)u77an pa"a *a6e& 4$ Ta+el 2$ Fe7uens! pen!&a!an au"!ogam pada masing-masing sekolah dasar
Se7o&a' Dasa
Fe7uens! @ Noma&
SD Sukorejo 03-04 SD Taman Pekunden SD Taman Maluku SD Jatisari SD eda!ang 0" SD #ramat 0$ SD Marsudi Utami SD Tambak %ejo 0" SD &onotingal 0$-
40(*"+', )(*, "4(*'+*, )/(*4+', 33(*$, "3(*'+), "$('+, 3"(*0+), ''(*$, //(*4,
CHL !ngan
3 ()+', " (", $(4+$, 3(3+*, 3(*, $(4+3, 3($4+", 3(*+3, 3('+4, 4(/,
CHL se"ang + + +
"("+/, 0 0 0 0 "(3+/, 0
0" SD Pleburan 04-0'
Ana&!s!s !n(eens!a& "!&a7u7an *e'a"ap
Ta+el ,$ Ana&!s!s pengau' seumen o6s*uan *e'a"ap s7o au"!ogamn-=;
Seumen NORMAL OBSTURAN TOTAL@
Au"!ogam Noma& @; A6noma& @;
3)$ ())+$, / ($)+/, 4') (*4+),
$" ("+', $ (3+, 30 (/+3,
To*a& @;
33 ()+/, $04 ("$+4, 4) ($00,
"1"+4"+ d21$+ p10+000 ( signikan Has!& !n! menun)u77an 6a'/a seumen o6s*uan 6epengau' se9aa s!gn!(!7an *e'a"ap au"!ogam s!s/a 8ang "!*e&!*!$
2. Pe+a-asan (Analisis Hasil Penelitian#
Gangguan pen"engaan a"a&a' pemasa&a'an 8ang "apa* *e)a"! pa"a se*!ap umu "an men8e6a67an seseoang su&!* un*u7 6e7omun!7as!
Gangguan pen"engaan "!7e&ompo77an 6e"asa7an o&e' *!pen8a 'an*aan# senso! neua&# "an 9ampuan;# o&e' 7epaa'ann8a "an onse* us!an8a$ Gangguan pen"engaan "apa* mun9u& 'an8a pa"a sa*u *e&!nga a*au pa"a 7e"ua *e&!nga$ Gangguan pen"engaan *!pe 'an*aan meupa7an gangguan 8ang "!a7!6a*7an "!s(ungs! pa"a se*!ap me7an!sme 8ang se9aa noma& meng'an*a7an ge&om6ang suaa me&a&u! *e&!nga &ua# gen"ang *e&!nga "an *u&ang pen"engaan pa"a *e&!nga *enga'$ Pa"a 7on"u7s! u"aa# ge&om6ang suaa masu7 me&a&u! u"aa 7e "a&am 7ana&!s au"!*o!us e7s*enus &!ang *e&!nga;$Ge&om6ang suaa 7emu"!an mengge*a7an mem6an *!mpan! 8ang men8e6a67an mem6an *!mpan! 6egea7$ Tu&ang>*u&ang pen"engaan pa"a *e&!nga &ua *e'u6ung "engan mem6an *!mpan!#Gangguan pen"engaan "!7e&ompo77an 6e"asa7an o&e' *!pen8a 'an*aan# senso! neua&# "an 9ampuan;# o&e' 7epaa'ann8a "an onse* us!an8a$ Gangguan pen"engaan "apa* mun9u& 'an8a pa"a sa*u *e&!nga a*au pa"a 7e"ua *e&!nga$ Gangguan pen"engaan *!pe 'an*aan meupa7an gangguan 8ang "!a7!6a*7an "!s(ungs! pa"a se*!ap me7an!sme 8ang se9aa noma& meng'an*a7an ge&om6ang suaa me&a&u! *e&!nga &ua# gen"ang *e&!nga "an *u&ang pen"engaan pa"a *e&!nga *enga'$ Pa"a 7on"u7s! u"aa# ge&om6ang suaa masu7 me&a&u! u"aa 7e "a&am 7ana&!s au"!*o!us e7s*enus &!ang *e&!nga;$ Ge&om6ang suaa 7emu"!an mengge*a7an mem6an *!mpan! 8ang men8e6a67an mem6an *!mpan! 6egea7$ Tu&ang>*u&ang pen"engaan pa"a *e&!nga &ua *e'u6ung "engan mem6an *!mpan!# 'an*aan !n! 7emu"!an 8ang "!se6u* se6aga! 'an*aan *u&ang$ Tu&ang pen"engaan# 8a!*u ma&eus# !n9us# "an s*apes$ Pegea7an s*apes men8e6a67an ge&om6ang *e7anan pa"a 9a!an 8ang meng!s! *e&!nga "a&am$ Co9&ea pa"a *e&!nga "a&am# mem!&!7! 6u&u 'a&us 8ang !7u* 6egea7 pa"a saa* 9a!an *ese6u* )uga 6egea7$
Pegea7an
!n!
mens*!mu&as!
saa(
pen"engaan$
Fe7uens!
6e6e"a
mens*!mu&as! am6u* 8ang 6e6e"a pa"a 7o7&ea# se'!ngga meng'as!&7an sensas! na"a 8ang 6e6e"a$ Dengan mem6a9a au"!ogam 7!*a "apa* menge*a'u! )en!s "an "ea)a* 7uang pen"engaan seseoang$ Pene&!*!an 8ang "!&a7u7an o&e' Raman Ra)agopa&an "77$ men8e6u*7an 6a'/a seumen o6s*uan men8e6a67an gangguan pen"engaan *!pe en"a' CHL !ngan;# "engan pe6a!7an *!ng7a* pen"engaan se7!*a ,?>4? "B pa"a seseoang 8ang *e&a' "!6es!'7an &!ang *e&!ngan8a "a! seumen o6s*uan$ Pa"a pene&!*!an "engan mengguna7an u)! chi-square menun)u77an 6a'/a seumen o6s*uan mem!&!7! 'u6ungan s!gn!(!7an *e'a"ap s7o au"!ogam p=+#+++;# p+#+?$ au"!ogam p=+#+++;# p+#+?;$
Ha& !n! sesua! "engan *eo! 8ang men8e6u*7an 6a'/a sum6a*an pa"a &!ang *e&!nga &ua# "apa* men8e6a67an penuunan pen"engaan$
Derajat gangguan pendengaran diurutkan menurut kekerasan suara (d. #riteria &56+ derajat gangguan pendengaran dapat dibagi menjadi
ringan+sedang+
berat+
dan
berat
sekali.
angguan
pendengaran derajat ringan 7aitu antara ") sampai 40 d. angguan pendengaran derajat sedang 7aitu antara 4$ sampai /0 d. angguan pendengaran derajat berat adalah antara /$ sampai 0 d dan kurang pendengaran derajat berat sekali 7aitu lebih dari 0 d $". #epekaan pendengaran bersi2at beragam menurut 2rekuensi suara. #epekaan pendengaran dapat diukur untuk beragam 2rekuensi dan digambarkan pada audiogram. 8nsidensi 7ang 9ukup besar ("$+4, pada penderita serumen obsturan+ memerlukan perhatian dan penanganan 7ang tepat dari para klinisi $/. :namesa 7ang tepat+ pengobatan+ serta pen9egahan terjadin7a serumen obsturan dapat mengurangi dampak dari adan7a serumen obsturan ini. 6leh karena itu perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang insidensi serumen obsturan pada populasi 7ang lebih luas dan ber;ariasi+ serta 2aktor-2aktor 7ang mempengaruhi pembentukan serumen obsturan+ dan menentukan terapi 7ang tepat dan paling esien terhadap serumen obsturan tersebut.
BAB III PENUTUP 1. Si"ulan
Pa"a -= s!s/a SD 7e&as 1 "a! ,+ se7o&a' 8ang "!*e&!*! "!*emu7an s!s/a "engan seumen o6s*uan pa"a *e&!ngan8a se6an8a7 ,+- 4,#-@; s!s/a# s!s/a "engan gangguan pen"engaan se6an8a7 + 5#4@;$ Se6an8a7 + s!s/a 8ang menga&am! gangguan pen"engaan 45?#@; s!s/a "!an*aan8a "engan conductive hearing loss CHL; !ngan# "an --#=@; s!s/a "engan CHL se"ang$ Te"apa* pengau' 8ang 6ema7na an*aa seumen o6s*uan "an gangguan pen"engaan$
2. Saran
Mas!' 6an8a7 7e7uangan "a&am pene&!*!an !n!# se'!ngga pe&u "!&a7u7an pene&!*!an &an)u*an "engan 7on*o& 7e6!s!ngan 8ang &e6!' 6a!7# "engan popu&as! 8ang &e6!' 6esa# se'!ngga "!"apa*7an !ns!"ens! seumen o6s*uan "! In"ones!a$ Pene&!*!an &an)u*an un*u7 men!&a! (a7*o>(a7*o 8ang men8e6a67an pem6en*u7an seumen# 9aa penanganan 8ang *epa* "an e(!s!en# )uga pe&u "!&a7u7an un*u7 menguang! ang7a !ns!"ens! seumen o6s*uan$
DATA% PUSTAA
Bo!es LR$,..=$ Bu7u Ajar Penyakit H! "disi #! Cetakan ke $$$ $ A&!' 6a'asa: Cao&!ne 2!)a8a$ E"!*o : Ha)an*o E((en"!$ Ja7a*a: EGC
Cumme# R$ 2$# an" G$ A$ Hassan$4++-$ %iagnostic approach to tinnitus! A&erican 'a&ily Physician( ,4+>,45 Pu)o 2!"o"o# Mu8assao'# 3us&am Sam!'a")a$4++=$ 2o7s'op Pean B%IM "a&am s7!n!ng pen"engaan ana7 se7o&a' S*a( Penga)a I&mu Pen8a7!* THT F%UI$4++=$ uku Ajar $l&u *esehatan elinga Hidung engorok *epala Leher! "disi ke # Cetakan ke+$ Ba&a! Pene6!* F%UI : Ja7a*a
