JURNAL BELAJAR
KEANEKARAGAMAN HEWAN (KH) Dosen Pengampu Dr. Hj. Sri Endah Indriwati, M.Pd.
Hari, tanggal : Rabu – Kamis/ Kamis/ 27 September – 28 28 September 2017 Nama/ NIM
: Bagus Priyambudi / 160341606047
Kelas
:A
Prodi
: S1 Pendidikan Biologi
Topik
: Arthropoda
Tujuan
: 1. Mengetahui perbedaan ciri morfologi, anatomi dan fisiologi setiap kelas pada Filum Arthropoda 2. Mengetahui klasifikasi dan peranan setiap kelas pada Filum Arthropoda
1. Konsep Belajar
Berikut adalah konsep belajar pada Bab Arthropoda
Pengertian Ciri-ciri Arthropoda
Fisiologi Klasifikasi Peranan
2. Bukti Belajar 2.1. Pengertian
Kata Arthropoda dari bahasa Yunani yaitu Arthros berarti sendi (ruas) dan Podos berarti kaki. Oleh karena itu ciri utama hewan yang tergolong dal filum ini adalah kakinya tersusun atas ruas-ruas (Indriwati, 2016). Hewan ini banyak ditemukan di darat, air tawar, dan laut, serta didalam tanah. Hewan ini juga merupakan hewan yang paling banyak jenis atau macam spesiesnya, lebih kurang 75% dari jumlah keseluruhan spesies hewan di dunia yang telah diketahui (Setiati, 2012:87). 2.2. Ciri Umum
Menurut Kastawi (2003) ciri umum yang dimiliki anggota filum Arthropoda adalah: a. Tubuh simetri bilateral, terdiri atas segmen-segmen yang saling berhubungan di bagian luar dan memiliki tiga lapis germinal sehingga merupakan hewan triploblastic b. Tubuh memiliki kerangka luar dan dibedakan atas kepala, dada, serta perut yang terpisah atau bergabung menjadi satu. c. Setiap segmen tubuh memiliki sepasang alat gerak atau tidak ada. d. Respirasi dengan menggunakan paru-paru buku, trachea atau keduanya. e. Ekskresi dengan menggunakan tubulus Malpighi atau kelenjar koksal. f.
Saluran pencernaan sudah lengkap, terdiri atas mulut, usus dan anus.
g. Sistem peredaran darah berupa sistem peredaran darah terbuka. h. Sarafnya merupakan sistem saraf tangga tali i.
Berkelamin terpisah, fertilisasi secara internal dan bersifat ovipar
j.
Perkembangan individu baru terjadi secara langsung atau melalui stadium larva.
2.3. Anatomi dan Fisiologi Filum Arthropoda 2.3.1. Pembagian Tubuh
Nenek moyang Arthropoda kemungkinan seperti Annelida yang memiliki dinding tubuh berotot dan tubuh tidak terbagi menjadi daerah tertentu. Pada Crustacea, Insecta, Chilopoda dan Diploda tubuh dibedakan menjadi 3 daerah yang jelas yaitu kepala, dada,dan abdomen atau kepala dan dada bergabung menjadi cefalotoraks.
2.3.2. Saluran Pencernaan
Saluran pencernaan terdiri atas 3 daerah. Usus depan atau stomodeum dan usus belakang atau proctodeum merupakan daerah ectodermal dan dilapisi dengan khitin. Usus tengah mungkin berasal dari mesoderm tidak dilapisi khitin. Panjang, diameter dan pembagian saluran pencernaan antar spesies berbeda, tergantung kebiasaan makan spesies tersebut (Kastawi et al , 2003). 2.3.3. Rongga Tubuh
Rongga tubuh Arthropoda bukan coelom sebenarnya, tapi terisi dengan darah sehingga dikenal sebagai homocoel. Coelom sebenarnya hanya ada pada masa embrioyang berupa rongga yang terletak didalam segmen mesodermal. Sedangkan pada saat hewan dewasa, coelom sebenarnya terbatas untuk rongga dari organ-organ reproduksi dan organ ekskresi tertentu. 2.3.4. Sistem saraf
Arthropoda memiliki sebuah otak dan rangkaian saraf ventral yang pendek. Otak terdiri atas beberapa pasang ganglion yang berfusi bersama. Otak dibedakan atas beberapa bagian yang dikenal sebagai otak depan, otak tengah dan otak belakang (Indriwati, 2016). Tali saraf ventral biasanya terdiri atas sejumlah masa jaringan saraf dan masing-masing terdiri atas beberapa pasang ganglion. 2.3.5. Eksoskeleton
Eksoskeleton merupakan lapisan pelindung tubuh yang keras dan kaku berupa lapisan kutikula. Kutikula tersusun atas kitin dan protein yang disekresi oleh sel epidermis (atau hypodermis). Kutikula dapat dibedakan atas epikutikula (lapisan terluar, tipis) dan prokutikula (lebih tebal) (Kastawi, 2003). 2.3.6. Otot
Otot terletak pada permukaan dalam eksosekeleton. Peregangan dan pengkerutan antara keping-keping tubuh diakibatkan kontraksi otot dan kutikula bekerja bersama seperti suatu sistem pengangkat (Indriwati, 2016). 2.4. Klasifikasi Arthropoda 2.4.1. Sub-Filum Trillobita
Anggota filum Trilobita merupakan Arthropoda laut yang primitive dan sangat melimpah pada masa Paleozoic, terdiri atas 4000 spesies. Tubuh berukuran 10-678 mm, terbagi oleh dua alur yang memanjang menjadi tiga cuping. Tubuh dilindungi oleh cangkang bersegmen yang keras. Kepala jelas, terdiri atas empat segmen
tubuh yang berfusi, memiliki sepasang antenula, empat pasang apendik biramus dan sepasang mata majemuk (Kastawi et al , 2003: 218).
Gambar 2.1: Fosil Trilobita (Sumber : Hickman et al , 2001: 378 ) 2.4.2.
Sub-Filum Chelicerata
Umumnya merupakan hewan terrestrial, hidup bebas, berukuran kecil, dan banyak ditemukan di lingkungan kering. Beberapa anggota hewan ini memiliki kelenjar racun dan gigi racun atau taring yang berfungsi membunuh Insektadan hewan kecil lainnya yang merupakan makanannya (Kastawi et al , 2003: 220). Ciri-ciri umum dari subfilum Chelicerata adalah: a. Tubuh dibedakan atas dua bagian yaitu cefalotorak (prosoma) dan abdomen (episthosoma). Memiliki 6 pasang apendik yaitu kelisera, pedipalpus, dan 4 pasang kaki yang semuanya terletak pada cefalotorak. Tidak memiliki antenna atau mandibular. b. Bagian-bagian mulut dan saluran pencernaan utamanya untuk fungsi penusuk, beberapa diantar anya memiliki kelenjar racun. c. Respirasi menggunakan paru-paru buku, trachea, atau insang. d. Ekskresi dengan menggunakan tubulus Malpighi atau kelenjar koksal, atau keduanya.
e. Sistem saraf terdiri atas ganglion dorsal (sebagai otak) dan tali saraf ventral yang memiliki pasangan ganglia. Mata biasanya sederhana dan berpasangan, pada permukaan tubuh memiliki rambur taktil. f. Berkelamin terpisah, lubang kelamin berjumlah satu (atau dua) yang terletak pada anterior abdomen. Fertilisasi internal, utamanya bertelur, perkembangan langsunga atau melalui fase larva. g. Hidup terrestrial dan hidup soliter, yang lainnya hidup bebas dan bersifat predator atau parasitic. h. Ukuran tubuh anggota ini bervariasi dari yang memiliki panjang tubuh hanya 0,5 mm (kelompok tungau) sampai yang terpanjang 500 mm (20 in) yaitu limulus. 2.4.2.1. Kelas Pycnogonidea
Anggota kelas ini habitatnya di laut, biasanya disebut laba-laba laut. Hewan ini memiliki 4 mata dan kaki panjang yang mendo minasi sebagian besar tubuh. Sekitar 600 spesies Pynogonidea memiliki 4 pasang kaki yang panjang tetapi sebagian kecil spesies memiliki 5 atau 6 pasang kaki. Setiap kaki terdiri atas 9 segmen. Pada beberapa spesies apabila kakinya direntangkan dapat mencapai panjang 70 cm, namun yang khas panjangnya kurang dari 1 cm. berkelamin terpisah dan hewan jantan dari beberapa spesies memiliki sepasang kaki tambahan yang disebut kaki ovigerous yang berfungsi mengumpulkan dan mengerami telur yang telah dibuahi (Kastawin et al, 2003 : 221).
Gambar 2.2 Nymphon sp (Sumber : Hickman et al , 2001: 378 )
2.4.2.2. Kelas Merostomata
Mesrostomata berasal dari kata mero yang berarti bagian dan stomata yang artinya mulut (Borror, et al , 1992: 135). Ciri khas anggota kelas Merostomata adalah bersifat akuatik, tubuh dibedakan atas cefalotorak (prosoma) dan abdomen. Cefalotorak membawa sapasang mata majemuk dan sepasang mata sederhana atau ocelli. Di abdomen terdapat apendik berpasangan yang membawa insang dan sebuah duri panjang (telson). Kelas Merostoma dibedakan menjadi 2 subkelas yaitu Eurypterida dan Xiphosurida (Kastawi et al , 2003: 222). Arthropoda terbesar dijumpai pada kelas ini dengan panjang tubuh sekitar 2 meter. Contoh hewan ini adalah Eurypterus, Pterygotus, dan Stylonurus.
Gambar 2.4 Tubuh bagian dorsal dan ventral dari Limulus sp (Sumber : Hickman et al , 2001: 378 )
2.4.2.3. Kelas Arachnida
Anggota kelas ini antara lain laba-laba, kalajengking dan tungau. Hewanhewan tersebut tidak memiliki antenna dan rahang sesungguhnya. Tubuh memiliki sebuah cefalotorak dan abdomen, serta pasangan pertama apendik adalah kelisera (Kastawi, 2003: 223). Kebanyakan peneliti mengenali 11 kelompok penting Arachnida, yaitu ordo Scorpiones, Palpigradi, Uropygi, Schizomida,
Amblypugi,
Aranaeae,
Ricinulei,
Opiliones,
Pseudoscorpoiones, dan Solifugae (Borror, et al, 1992 : 137).
Acari,
Tubuh terdiri atas ceophalotorak dan abdomen yang biasanya lunak dan tidak bersegmen. Pada bagian sefalotorak terdapat 6 pasang apendik dan apendik yang pertama berupa kelisera dan pada beberapa spesies terdiri atas 2 bagian yaitu mandibula (terletak di bagian basal) dan kuku (di bagian ujung). Memiliki kelenjar racun yang bermuara pada kelisera. Racun digunakan untuk membunuh mangsa. Pasangan apendik kedua berupa pedipalpus, dengan bagian dasar yang disebut maksila untuk memotong makanan.
Gambar 2.5: Anatomi laba-laba (Sumber : Hickman et al , 2001: 379 ) 2.4.2.4. Kelas Tardigrada
Habitat tardigrade atau beruang air adalah di dalam lumut atau pasir yang lembab, serta didalam air tawar atau air asin. Tubuh d apat dibedakan atas kepala dan badan. Badan terdiri atas 4 segmen tubuh yang berfusi. Sepasang segmen tubuh memiliki sepasang kaki yangpendek dan tebal. Kaki tersebut tidak bersegmen, namun diujung kaki terdapat 4 sampai 9 cakar yang runcing. Hewan anggota kelas ini tidak memiliki sistem sirkulasi, terspirasi dan ekskresi. Sistem saraf berkembang baik. Hewan ini dapat dibedakan antara jantan dan betinanya.
Gambar 2.7 Tardigrada (Sumber : Hickman et al , 2001: 447 ) 2.4.2.5. Kelas Pentastomoidea
Pentasomida berasal dari Bahasa yunani. Penta = lima, stoma = mulut. Hewan anggota kelas ini berbentuk seperti cacing dan bersifat parasite (Hickman et al , 2001). Hewan ini dahulunya dikelompokkan bersama cacing, tetapi ternyata morfologi hewan fase dewasa dan fase mudanya memperlihatkan ciri Arthropoda. Tubuh tidak bersegmen-segmen, walaupun dinding tubuhnya terdiri atas lingkaran.
Gambar 2.8: Linguatula (Sumber : Hickman et al , 2001: 444 ) 2.4.3. Sub-Filum Onychophra
Kata Oncychophora berasal dari Bahasa Yunani yang terdiri atas kata onyx: cakar dan phora: membawa. Menurut Kastawi (2003), karakter umum yang dimiliki anggota subfilum ini sebagai berikut:
1. Bentuk tubuhnya seperti cacing dengan 14-43 pasang kaki (lobopodia). Akibat kondisi ini Onychophora sering disebut cacing beludru atau cacing berjalan. Panjang tubuh mulai 14 sampai 15 cm. 2. Rongga tubuhnya berupa homocoel. 3. Memiliki kelenjar lumpur yang hasil sekresinya akan dikeluarkan melalui papilla oral untuk menangkap mangsa atau predator. 4. Saluran pencernaan lengkap. Enzyme pencernaan dilepaskan kedalam mangsa selanjutnya zat nutrisi dihisap. 5. Sistem saraf memiliki ganglion kepala dan dua tali saraf longitudinal yang membentuk tangga tali. 6. Metanefridium dengan lubang yang teretak dekat kaki disetiap kakinya. 7. Jantung berbentuk tubular, terletak disebelah dorsal dan sistem sirkulasi terbuka. 8. Kerangka tubuh bersifat hidrostatis. 9. Pernafasan menggunakan tabung tracheal. 10. Pergerakan tubuh akibat kontraksi peristaltic dibantu oleh lobopodia. 11. Bersifat bebas dan habitatnya terrestrial khususnya yang lembab. 12. Berjenis kelamin terpisah. Fertilisasi terjadi secara internal atau eksternal. 13. Umumnya bersifat vivipar tapi juga ada yang ovipar dan ovovivipar.
Gambar 2.9 : Anatomi Onychoporan (Sumber : Hickman et al , 2001: 446 )
Subfilum Onychopora hanya terdiri atas satu kelas yaitu Onychophora. Kelas ini terdiri atas 10 genus dan 80 spesies. Kesepuluh genus tersebut adalah sebagai berikut: (1) Peripatus, (2) Oroperipatus, (3) Metaperipatus, (4) Paraperipatus, (5) Mesoperipatus, (6) Peripaptosis, (7) Ophisthopatus, (8) Peripatoides, (9) Eoperipatus, (10) Typhloperipatus, (Hickman et al , 2001). 2.4.4. Sub-Filum Mandibulata
Karakter special yang dimiliki anggota sub filum Mandibulata adalah dimilikinya mandibula dan antenna. Sub filum ini terdiri dari enam kelas yaitu kelas Chilopoda, Diplopoda, Crustacea, Insekta, Pauropoda dan Symphyla (Kastawi, et al. 2013: 235). 2.4.4.1. Kelas Chilopoda
Chilopoda berasal dari bahasa Yunani yaitu Chelios yang berarti bibir dan podos, yang berarti kaki (Hickman, et al., 2001:434). Tubuh pipih dorso-ventral dan terdiri atas 15 sampai 173 segmen, yang setiap segmen tubuh membawa sepasang kaki kecuali dua segmen terakhir dan satu segmen yang membawa sepasang cakar racun yang disebut maksilapoda tepat di belakang kepala. Di daerah kepala terdapat sepasang antena panjang dengan sedikitnya tersusun atas 12 segmen, sepasang mandibula dan dua pasang maksila (Kastawi, et al. 2003: 235). Berkelamin terpisah, setiap jenis kelamin memiliki gonad yang terletak di sebuah dorsal dan sepasang kelenjar asesori yang dihubungkan ke lubang kelamin yang terletak di ventraltubuh pada ujung posterior tubuh. Telur biasanya di letakkan di tanah, dan pada Lithobius, telurnya satu dan ditutup dengan tanah (Kastawi, et al., 2013: 235). 2.4.4.2. Kelas Diplopoda
Menurut Hickman, et al., (2001: 434), Diplopoda berasal dari bahasa Yunani yaitu, Diploo, yang berarti ganda dan podos atau kaki. Milipedes disebut juga Diplopoda. Tubuh Millipedes berbentuk subsilindrik terdiri atas 25 sampai 100 segmen, dann jumlah tersebut tergantung spesiesnya. Hampir pada setiap segmen tubuh membawa 2 pasang apendiks yang kemungkinan bearsal dari fusi dua segmen, dua pasang spirakel, ostia, dan ganglia saraf.
Habitat hewan meliputi tempat yang gelap, memiliki kelembapan tinggi, dan secara prinsip memakan tumbuhan yang membusuk, namun terkadang memakan tumbuhan yang masih hidup sehingga dapat menyebabkan kerusakan bagi tanaman tersebut. Alat reproduksi terletak pada hwan yang berbeda atau kelamin terpisah, telur diletakkan di dalam tanah (Kastawi, et al., 2013: 236).
Gambar 2.11 Milipedes (Sumber: Hickman, et al., 2001: 435) 2.4.4.3. Kelas Crustacea
Crustacea (dalam bahasa latinnya, crusta = kulit) memiliki kulit yang keras. Udang, lobster, dan kepiting adalah contoh kelompok ini. Umumnya hewan Crustacea merupakan hewan akuatik, meskipun ada yang hidup di darat. Crustacea dibedakan menjadi dua subkelas berdasarkan ukuran tubuhnya, yaitu Entomostraca dan Malacostraca. Contoh hewan ini adalah Daphnia, Cypris virens, dan Cyclops sp (Mukayat, 1989: 135). Habitat crustacean meliputi air laut, air tawar dan air payau. Beberapa larva dan beberapa spesies anggota kelas ini bersifat meliang (tinggal di dalam liang), sedangkan yang lain bersifat pelagic bahkan ada yang menghuni laut dalam. Sebagian besar hidup bebas dan ada yang hidup dalam kelompok-kelompok besar.
Gambar 2.12 struktur internal lobster (Sumber: Hickman, et al., 2001: 435) 2.4.4.4. Kelas Insekta
Insekta berasal dari bahasa Latin, insectus yang berarti memotong. Tubuh insekta dibedakan menjadi kepala (cephal), dada (torak), dan perut (abdomen). Kepala terdiri dari 6 segmen yang berfusi. Pada bagian kepala terdapat mata majemuk yang tersusun atas bentuk segi enam yang disebut facet. Selain itu terdapat mata sederhana atau ocellus (jamak: ocelli). Mata ini terdiri dari retinula (sel penglihatan) dan rhabdom (batang optik). Selain mata juga terdapat antena panjang.
Gambar 2.13 Belalang Betina (Sumber : Hickman, et al., 2001: 437) Serangga dalam kehidupannya ada yang mengalami metamorfosis dan ada yang tidak. Metamorphosis adalah perkembangan da telur sampai menjadi serangga dewasa melalui tahap-tahap tertentu. Ada dua macam metamorphosis yaitu;
a) Metamorphosis sempurna (tipe holometabola), diawali dari telur, larva, kepompong (pupa), dan bentuk dewasa (imago). Contohnya pada kupukupu, kumbang dan lebah.
Gambar 2.16 Metamorphosis Holometabola Pada Kupu-Kupu (Sumber: Hickman, et al., 2001: 447) b) Metamorphosis tak sempurna (tipe hemametibola), diawali dari telur, nimpha, dan imago. Contohnya antara lain pada belalang, kecoak dan laron.
Gambar 2.17 Metamorphosis Hemimetabola (Sumber: Hickman, et al., 2001: 447)
Klasifikasi Insekta menurut Engemann dan Hegner (1981) sebagai berikut: Kelas Insekta Sub-kelas 1. Apterygota Ordo 1. Thysanurida (contoh: silverfish: kutu buku) Ordo 2. Collembolida (contoh: springtails: collembola) Sub-kelas 2. Paleopterygota Ordo 1. Ephemeroptera (contoh: mayfly) Ordo 2. Odonata (contoh: dragonfly: capung) Sub-kelas 3. Exopterygota Super ordo 1. Orthopteriodea Ordo 1. Orthopthera (contoh: cockroach: kecoa) Ordo 2. Isopteran (contoh: termite: rayap) Ordo 3. Embioptera (contoh: web snipper) Ordo 4. Plecoptera (contoh: stonepflies) Ordo 5. Dermaptera (contoh earwings) Ordo 6. Zoraptera (contoh: zorapterans) Super-ordo 2. Hemipteriodea Ordo 1. Psocoptera (contoh: book lice) Ordo 2. Thysanoptera (contoh: thrips) Ordo 3. Homoptera (contoh: plant lice) Ordo 4. Hemiptera (contoh: bugs) Ordo 5. Mallophagida (contoh; bird lice) Ordo 6. Anoplurida (contoh: sucking lice) Sub-kelas 4. Endopterygota Ordo 1. Neuropteran Ordo 2. Coleopteran Ordo 3. Strepsiptera Ordo 4. Mecoptera Ordo 5. Trichoptera Ordo 6. Lepidoptera Ordo 7. Dipteral Ordo 8. Siphonaptera Ordo 9. Hymnenoptera
2.4.4.5. Kelas Symphila
Kelas Symphila merupakan Arthropoda berukuran kecil dengan panjang tubuh kurang dari 1 cm. Pada bagian kepala terdapat antenna, maksila, dan labilum. Badan tersusun atas 12 segmen dan setiap segmen tubuh memiliki sepasang kaki. Lubang kelamin terletak pada permukaan ventral tubuhnya diantara pasangan kaki ke empat. Hewan anggota kelas ini bersifat terestrial, dengan habitat ditempat lembab dan menghindari cahaya. Makanannya berupa tanaman yang masih hidup atau sudah mati, sehingga kadangkala merupakan hama kebun. Sebagian kecil spesies bereproduksi secara partenognesis, yaitu dari telur yang tidak dibuahi, sedangkan spesies lainnya bereproduksi secara seksual (Kastawi et al , 2003:278).
Gambar 2. 25 Scutigerella (Sumber : Hickman et al , 2001: 446 ) 2.4.4.6. Kelas Pauropoda
Hewan dari kelas ini berukuran sangat kecil dengan panjang tubuh 0,5 sampai 2 mm. hewan ini tidak berwarna, tubuh dibedakan atas kepala dan badan.antena hewan ini bercabang 3 dan tidak memiliki mata. Tubuh berbentuk silindris tersusun atas 11/12 segmen dengan 6 lempeng doral. Setisp segmen badan memiliki sepasang kaki kecuali segmen pertama dan 2 segmen terakhir. Saat menetas hewan hanya memiliki 3 pasang kaki. Lubang kelamin terletak dipermukaan ventral buakn pada segmen ke 3. Tidak memiliki organ sirkulasi dan respirasi. Respirasi melalui seluruh permukaan tubuh seperti pada cacing tanah. Habitat hewan ini ditempat lembab dibawah kayu, daun atau tanah. Makanannya hewan berukuran mikroskopis. Contohnya Pauropus Huxleyi, dan
Eurypauropus spinopus yang ditemukan di Amerika Timur dan Tengah serta Eropa (Kastawi et al , 2003: 278).
Gambar 2.25 Paurpus (Sumber : Hickman et al , 2001: 446 ) 2.5. Peranan dari Filum Athropoda 2.5.1. Peran yang Menguntungkan
Peranan arthropoda yang mnguntungkan, antara lain sebagai berikut: 1. Sumber makanan yang mengandung protein tinggi, contohnya udang dan kepiting 2. Menghasilkan madu, contohnya lebah madu 3. Bahan pakaian sutra, contohnya ulat sutra 4. Membantu penyerbukan tanaman 5. Serangga predator bagi pemberantas hama tanaman secara biologi 2.5.2. Peran yang Merugikan
Peranan arthropoda yang merugikan, antara lain sebagai berikut: 1. Perusak tanaman, yaitu semua larva atau ulat pemakan daun 2. Inang perantara penyakit, misalnya Aedes aegepty 3. Parasit pada manusia, contohnya kutu rambut 4. Merusak kayu dan bangunan, contohnya rayap (Setiati, 2007: 112). 3. Relevansi
Berikut ini merupakan relevansi saya dalam mengikuti perkuliahanperkenalan dan kontrak kuliah. SEBELUM
SESUDAH
Sebelum saya mengikuti perkuliahan
Arthropoda memiliki bagian yang jelas,
ini saya belum mengetahui tentang
yaitu kepala, dada dan abdomen atau
morfologi dan anatomi Arthropoda.
bagian kepala dan dada yang menyatu, disebut cefalotoraks. Eksoskeleton
berupa kutikula dan memiliki rongga tubuh yang disebut homocoel. Sebeleum mengikuti perkulihan ini
Sistem reproduksi pada Arthropoda ada
saya belum mengetahui sistem
yang secara ovipar, viivpar dan
reproduksi dari Arthropoda.
ovovivipar. Pada kelas Insect yang mengalami metamorfosis terdapat 2 macam metamorfosis yaitu metamorfosis sempurna dan metamorfosis tidak sempurna.
Sebelum mengikuti perkulihan ini
Sub-filum Trillobita telah dinyatakan
saya belum mengira bahwa semua
punah. Dan hingga sekarang hanya
sub-filum pada Arthropoda masih
dapat diteliti dari sisa-sisa fosil yang
ada.
dapat ditemukan.
Sebelum mengikuti perkuliahan ini
Arthropoda memiliki manfaat yang
saya belum mengetahui manfaat dari
beragam. Dapat dijadikan bahan
Arthropoda.
makanan, umumnya pada kelas Crustacea. Lalu sebagai pembantu penyerbukan tanaman. Sebagai bahan pakaian sutra, dan lain sebagainya.
4. Elemen Menarik
Hal menarik pada perkuliahan kali ini adalah saya dapat mencari bahan praktikum sendiri, meski ada yang beli dan beberapa tidak ketemu. Selain itu, saya dapat mengamati langsung spesimen basah Arthropoda dan membedah Kepiting dan juga Udang. Sehingga saya tahu bagian dalam dari Kepiting dan Udang. 5. Identifikasi Masalah
Mengapa pada hewan di filum Arthropoda harus mengalami Molting? Jawab : Karena Eksoskeleton pada Arthropoda tidak dapat tumbuh mengikuti tubuh hewan tersebut. Jadi ketika hewan pada filum Arthropoda tumbuh dan m embesar harus mengalami molting ,sehingga eksoskeleton yang baru, yang sesuai dengan ukuran hewannya, dapat terbentuk. Apakah pada Arthropoda terdapat alat keseimbangan: Jawab: Ada. Contohnya pada udang, terdapat alat keseimbangan yang disebut statocyst
6. Refleksi Diri (Umum)
Pada perkuliahan kali ini saya melihat banyak bahan pengamatan yang tidak digunakan secara maksimal. Saya harap untuk ke depannya bahan amatan yang dibawa cukup yang diperlukan saja. 7. Refleksi Diri (Khusus)
Dari Praktikum ini saya mengetahui kalau bahan yang amatan yang emmang mudah untuk dicari itu harus dicari saja. Karena ketika membeli bahan amatan yang mudah dicari tidak dicari melainkan membeli, pengalaman dari mencari bahan amatan itu dan juga pengetahuan tentang habitat dan perilaku bahan amatan tidak akan didapat dan membuang uang ketika bahan amatan itu tidak digunakan secara maksimal. Untuk praktikum yang akan datang saya harap dapat memaksimalkan bahan amatan. 8. Daftar Rujukan
Borror, D., J, Triplehorn, C., A, Johnso, N., K, 1992. Pengenalan Pelajaran Serangga. Jogja: UGM Press Engeman, J. G. & Hegner, R. W. 1981. Invertebrata Zoology. New York: Macmillan Publishing Co., Inc Hickman, C. P., Roberts, L.S., Larson, A. 2001. Intergrate Principle of Zoology 8th Edition. New York: McGraw-Hill. Indriwati, S.E., Rahayu, S.E., Masjhudi, Ibrohim. 2016. Keanekaragaman Hewan. Malang : Universitas Negeri Malang Kastawi Y., Indriwati, S.E., Ibrohim, Masjhudi, Rahayu, S.E. 2003. Zoologi Avertebrata. Malang : UM Press. Maskoeri J. 1992. Zoologi Invertebrata. Surabaya: Sinar Wijaya. Mukayat, D.B. 1989. Zoologi Dasar . Jakarta: Erlangga. Setiati. 2007. Artropoda. Jakarta: Lusdt.
