Isi Bahan Ajar Mulok Bahasa Jerman Pariwisata

Tema : KEHIDUPAN SEHARI-HARI Sub Tema : a Essen und Trinken b. Wohnung c. Kleidung d. Alltagsleben

Standar Kompetensi

: BERBICARA

6. Mengun Mengungkap gkapkan kan inform informasi asi secara secara lisan lisan dalam dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar

: 6.1. 6.1. Meny Menyam ampa paik ikan an infor informa masi si seca secara ra lisa lisann dengan lafal yang tepat dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan berbahasa yang santun dan tepat

A. Bahan Ajar : a. Essen Essen und Trink Trinken en (Makan (Makanan an dan Minu Minuman man))

Indikator : - Mengidentifikasi jenis-jenis Makanan dan Minuman Beberapa jenis makanan dan minuman serta kebiasaan makan dan minum orang Jerman berbeda dengan kita. Ini penting untuk diketahui dalam hubungannya menarik wisatawan Jerman ke Indonesia. Dengan mengerjakan kegiatan kompetensi siswa berikut ini akan memperjelas bahan ajar atau materi tentang ”Essen und Trinken” atau ”Makanan dan Minuman”. Akkusativ Singular Nominativ Das ist

Akkusativ Sie nimmt

Plural

Maskulinum

Neutrum

Femininum

der / ein / kein Apfel

das / ein / kein Ei

die / eine / keine Kiwi

Den/einen/keinen Apfel

das/ein/kein Ei

die/eine/keine Kiwi

Maskulinun

Neutrum

Femininum

Die / - / keine Apfel

die / - / keine Eier

die / - / keine Kiwis

die / - / keine Apfel

die / - / keine Eier

die / - / keine Kiwis

Nominativ Das sind

Akkusativ Sie nimmt

Dra. Seri Amperawati, S.H. – SMA Negeri 4 Watampone

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B. Kegiatan Kompetensi Siswa

Auf der Zeichnung sehen wir Essen und Trinken. Wie heißen die folgenden Essen und Trinken? Schreiben Sie die Wörter unter das Bild. Pada gambar berikut ini kita melihat makanan dan minuman. Apa nama makanan dan minuman itu? Tulislah nama-nama tersebut sesuai dengan gambarnya. Marmelade Cola Brötchen Pommes frites Eis Pizza Milch Suppe Hamburger Ei Kotelett Gemüse Orangensaft Fisch Mineralwasser Wein Schnaps Kuchen Salat Hähnchen


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Der Frühstücktisch ( Sarapan ) Finden Sie die richtigen Wörter für die Dinge auf dem Tisch. Temukanlah Temukanlah nama-nama benda di atas meja berikut

......der Salzstreuer ......Brot .....Milch ......Käse ......Blumen .....Loffel ......Brotkorb ......das Brötchen .....die Zuckerdose ......die Untertasse ......die Tasse .....Messer ......Ei ......Teekanne .....der Eierbecher ......Kaffee ......Marmelade ......Marmelade .....Wurst ......Kaffekanne ......Kaffekanne ......das Milchkannchen Milchkannchen .....Gabel ......die Serviette ......Marmeladenglas ......Marmeladenglas .....der Toast ......Butterdose ......der Teller .....Tee ......Butter ......Zucker ......die Vase


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Ergänzen Sie bitte die Artikel ( Lengkapilah artikelnya ) In der Küche Herr Lala macht ............ Salat und ............. Nachtisch. Frau Titi schneidet .............. Zwiebeln und .............Gurke. Für den Salat brauchen sie noch .............. Tomate. Sie schneidet schneidet .................Weißkohl und .................. Sellerie. Er sagt : im Kühlschrank haben wir noch .............. Liter Milch und .................. Paket Butter mögen - Ergänzen Sie bitte die Tabelle ( Lengkapilah Lengkapilah tabel )

m ö g e n Singular

Plural

Ich ....................... mag............................ du ........................................... ............................................................ ................. er / es / sie ..............................................

wir....................................... wir.............................................................. ....................... ihr................................... ihr.......................................................... ........................... .... sie / Sie.................................... Sie...................................................... ..................

- Ergänzen Sie die Sätze ( Lengkapi kalimat dengan kata kerja ”mögen“ ) 1. Wir mögen kein Schweinefleisch. 2. ................du Weizenbier? Weizenbier? 3. Ich .................. Gemüse sehr gerne. 4. ....................ihr Sauerkraut? 5. ....................Sie die Rippchen? 6. Fitrah ..................keine ..................keine Currywurst. 7. Ich ..................keine ..................keine Suppen. - Schreiben Sie den Text ( Tulislah wacana berikut dengan baik dan benar) Fitrahißtkeinetagesuppe.ernimmteinfleisch,einepizza,toma Fitrahißtkeinetagesuppe.ernimmteinfleisch,einepizza,tomaten,käseundeinmi ten,käseundeinmi neralwasser,frautitinimmteinhähnchenundeing neralwasser,frautitinimmtein hähnchenundeinglasorangensaft,siebeste lasorangensaft,siebestelltabe lltabe reinmineralwasserauch.herrlalaißteinenfischmitreis,ertrinkteinetassekaffee.

Fitrah ißt keine ............................................. .................................................................... .............................................. ............................................ ..................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ...........................


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........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. ............................................. ...................... Indikator : - Bertanya jawab tentang makanan dan minuman - Bercerita tentang tentang kebiasaan kebiasaan makan dan minum orang Jerman Jerman setiap pagi, siang dan malam - Menuliskan jenis-jenis jenis-jenis makanan makanan dan minuman minuman yang disukai dan yang yang tidak disukai - Mengelompokkan Mengelompokka n mana yang masuk makanan atau minuman - Was ißt . . .? ( Bertanya jawab tentang makanan dan minuman ) - Was ißt Franz Keiser? + Er ißt einen Hamburger ißt

der die einen Hamburger Eine Pizza einen Salat Eine Suppe einen Kuchen - Butter einen Fisch - Marmelade - Kartoffeln

Franz Kaiser Clara Mai Thomas Martens

das ein Brötchen ein Ei ein Wurstbrot ein Käsebrot ein Hähnchen ein Kotelett - Gemüse - Ketchup einMineralwasser

trinkt einen Orangensaft eine Milch einen Wein eine Cola einen Schnaps

(die Flasche) (das Glas) (die Dose) (die Tasse)

eine Flasche Mineralwasser zwei Flaschen Milch/Cola ein Glas Wein/Bier drei Glässer Saft/Schnaps eine Dose Cola/Bier/Saft vier Dosen Mineralwasser eine Tasse Tee/Milch zwei Tassen Kaffee

Nominatv Das ist ein Hamburger eine Pizza ein Ei Akkusativ Er ißt einen Hamburger eine Pizza ein Ei

- Erzählen Sie (Berceritera tentang kebiasaan makan dan minum orang Jerman) a) Morgens Morgens ißt Franz Franz Kaiser Kaiser ein Brötche Brötchenn mit Butter Butter und Marmelade Marmelade.. Er trinkt ein Glas Milch. Mittags ißt er einen Hamburger und trinkt eine Dose Cola. Nachmittags Nachmittags ißt Franz Pommes frites mit Ketchup und ein Eis. Abends ißt er eine Pizza und trinkt eine Cola b) Morgens ißt Clara Clara Mai ..................Sie ..................Sie trinkt trinkt .................. .................. Mittags ißt sie ......................... Sie trinkt........................ trinkt........................ Nachmittags .......................... Abends .......................... ..........................


5

c) Morgens ißt Thomas Martens................................ Martens................................ Mittags ........................... ........................... Nacmittags Nacmittags ................................... ................................... Abends .................................... .................................... - Schreiben Sie ( Menuliskan jenis- jenis makanan yang disukai dan yang tidak disukai ) Was essen und trinken Franz, Clara und Thomas gern? Was mögen Sie nicht? ißt gern

trinkt Franz

Clara

Obst Marmeladebrot

Thomas

Reis

Hamburger Pommen frites

Bier Fleisch

keinen kein keine

mag

Salat Pizza Käse Bier Cola Wein Schnaps

Fisch Wein

Wurst Kartoffeln

Reis Wurst Pommen frites Bier

Wein Wasser

Fisch

Kuchen

Reis

a) Franz ißt gern ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ............................ ..... ..............und trinkt gern ............................................. .................................................................... ......................... Aber er mag keinen Salat............................ Salat................................................... .............................................. .............................................. .............................. ....... b) Clara .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. ....................... c) Thomas.............................. Thomas..................................................... .............................................. .............................................. .................................... ............. - Welche Nomen sind im Gruppe Essen oder Trinken? ( Mengelompokkan )

Kaffee

Fleisch

Gemüse

Wein Milch

Käse

Wasser

Saf

Schnaps

Hähnchen Reis

Bier

E S S E Dra. Seri Amperawati, S.H. – SMA Negeri 4 Watampone

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N T R I N K E N -

Was mö möch chte ten n die die Leut Leutee ess essen en?? Was möc möcte ten n si sie tr trinke nken? Lesen sen Si Siee di diee Dial Dialooge

☻ Wir möchten gern bestellen. ☺ Bitte, was bekommen Sie? ☻ Ich nehme eine Gemüsesuppe und einen Schweinebraten ☺ Und was möchten Sie trinken? ☻ Ein Glas Weißwein, bitte. ☺ Und Sie? Was bekommen Sie? ► Ein Rindersteak, bitte. Aber keine Pommes frites, ich möchte lieber Bradkartoffeln. Bradkartoffeln. Geht das? ☺ Ja, natürlich! Und was möchten Sie trinken? ► Einen Apfelsaft, bitte. Die Leute möchten essen :......................................... :................................................................ .............................................. ................................ ......... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ...........................


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Und sie möchten trinken : ............................................ ................................................................... .............................................. ............................. ...... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ...........................


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C. Uji Kompetensi

Űbung 1 Schreiben Sie wie im Beispiel ( Tulislah seperti contoh ) - Bekommen Sie das Hähnchen? + Nein, ich bekomme den Fisch . a) b) b) c) d) e)

Hähn Hähnch chen en – Fis Fisch ch Eis – Ku Kuche chen Supp Su ppee – Käse Käsebr brot ot Kart Kartof offe feln ln – Reis Reis Hambur Hamburger ger – Fischp Fischplat latte te

2 „nicht“, „kein“ , oder „ein“ ? Ergänzen Sie Sie ( Lengkapilah Lengkapilah ) a) ☻ Wie Wie ist ist die die Suppe Suppe?? ☺ Die Die schme schmeckt ckt nicht gut b) ☻ Möchtest Möchtest du du .......... .............. Bier? Bier? ☺ Weißt Weißt du das.... das......... .......... .......... .......... .....?? Ich trinke doch................Alkohol. doch................Alkohol. c) ☻ Nehmen Nehmen Sie doch noch etwas? etwas? ☺ Nein Nein danke, danke, ich ich möchte ..........Fleisch mehr. d) ☻ Und jetzt jetzt noch noch ...... ........... ......... .... Tell Teller er Suppe! Suppe! ☺ Nein Nein danke, danke, bitte..............Suppe bitte..............Suppe mehr. e) ☻ Möcht Möchten en Sie Sie .......... ............... ......... Kotel Kotelett ett?? ☺ Nein Nein danke, danke, Schweinefleisch Schweinefleisch esse ich .............. f) ☻ Und Und zum Nachtis Nachtisch ch dann .......... ............... ..... Schnaps? Schnaps? ☺ Nein Nein danke, ................. Schnaps, lieber .............. Eis. 3 Ergänzen Sie ( Lengkapilah dengan menyesuaikan subyeknya ) trinken

a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m)

sein

schmecken

nehmen n ehmen

essen

mögen

Was ...nimmst ...du ...du denn? Ich .......... ............... .......... ......... eine einenn Fisch. Fisch. Fisch? Fisch? Der ........ ............. .......... .......... ....... aber nicht nicht billi billig. g. Na ja, ja, aber aber er ........ ............. .......... .......... ......... .... gut. gut. Was Was ...... ......... ...... ...... ...... ....du .du denn denn?? Ich ..... ........ ...... ...... ...... ...... ....ei .einn Hähnche Hähnchen. n. Hähnchen Hähnchen?? Das ........ ............. .......... ........ ... du doch doch nicht. nicht. .......... ............... ........do ...doch ch liebe lieberr ein Kote Kotelett lett!! Das .......... ............... .......... ........ ... Schweinef Schweineflei leisch, sch, und Schwein Schweinefle efleisch isch .......... ............... .......... .......... .....ich ich nie. Und was .......... ............... .......... .......... ....... du? Ich ..... ........ ...... ...... ...... ...... ... einen einen Orange Orangensa nsaft ft.. Und ich ich .................... .................... einen Orangensaft auch.


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D. Pedoman Penilaian / Penskoran

Aspek Penilaian

Kelompok / Berpasangan

Individu

Pemahaman dan Penerapan Konsep - Menyebutkan Menyebutkan nama makanan makanan dan minuman minuman yang ada di gambar - Menyebutkan Menyebutkan nama-nama benda benda di atas meja makan - Melengkapi kata benda dengan artikelnya - Menyesuaikan kata kerja mögen dengan subyeknya dan menggunakan dalam kalimat - Menuliskan kalimat secara baik dan benar - Menyebutkan Menyebutkan makanan dan minuman minuman yang disukai dan yang tidak disukai - Mengelompokkan Mengelompokk an jenis makanan dan minuman dengan mengisi Teka Teki Silang Praktek - Bertanya jawab jawab tentang tentang makanan makanan dan minuman - Berceita tentang tentang kebiasaan kebiasaan makan dan dan minum orang Jerman Pemahaman dan Penerapan Konsep - Menulis dialog seperti contoh - Melengkapi kalimat dengan nicht, kein atau ein Praktek Melafalkan ujaran yang telah ditulis dengan intonasi yang tepat

Skor Maksimal 10 10 5 10 10 5 6 15 15 10 10 15

E. Kunci Jawaban

Kelompok / Berpasangan - Brötchen, Butter, Marmelade, Milch, Hamburger, Cola, Pommes frites, Eis, Pizza, Ei, Orangensaft, Bier, Fisch, Salat, Tee, Suppe, Mineralwasser, Kotelett, Hähnchen, Kaffee, Bier, Käsebrot, Kuchen, Schnaps, Wein - 1.der Brotkorb, 2.das Brötchen, 3.Brot, 4.Butterdose, 5.Butter, 6.Käse, 7.Wurst, 8.Marmeladenglas, 8.Marmeladenglas, 9.Marmelade, 10.Ei, 11.der Eierbecker, Eierbecker, 12.die Zuckerdose, 14.der Salztreuer, 15.das Milchkännchen, 16.die Tasse, 17.die Untertasse, 18.der Teller, 19.Gsbel, 20.Messer, 21.Löffel, 22.die Serviette, 23.Kaffekanne, 24.Kaffee, 25.Milch, 26.die Vase, 27.Blumen, 28.Teekanne, 29.Tee - den, die, eine, eine, den, einen, einen, ein - magst, mag, mögen, mögt, mögen - magst, mag, mögt, mögen, mag, mag - Fitrah ißt keine Tagessuppe. Er nimmt ein Fleisch, eine Pizza, Tomaten, Käse und Mineralwasser. Frau Titi nimmt ein Hähnchen, einen Orangensaft, sie bestellt aber ein Mineralwasser Mineralwasser auch. Herr Lala ißt einen Fisch mit Reis. Er trinkt eine Tasse Kaffee. - a. Franz ißt gern einen Hamburger, eine Pizza, einen Reis, und Pommen frites. Aber er mag keinen Salat, keine Käse, keinen Schnaps, kein Bier und keinen Wein. b. Clara ißt gerne ein Brötchen Brötchen aber aber mag keine keine Pommes Pommes frites frites c.Thomas ißt gerne gerne Dra. Seri Amperawati, S.H. – SMA Negeri 4 Watampone

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Kelompok / Berpasangan ein Fleisch aber mag keinen Reis - ESSEN: REIS, GEMŰSE, KÄSE, FLEISCH, HÄHNCHEN TRINKEN: SAFT, BIER, MILCH, SCHNAPS, KAFFEE, WASSER, WEIN - Die Leute möchten Gemüsesuppe, einen Schweinebraten, Schweinebraten, ein Rindersteak, und Bradkartoffeln essen. Und sie möchten Weißwein und Apfelsaft trinken. Individu b Bekommen Sie das Eis? Nein, ich bekomme den Kuchen c Bekommen Sie die die Suppe? Nein, ich ich bekomme bekomme das Brot d Bekommen Sie Kartoffeln? Nein, ich bekomme den Reis e Bekommen Sie den Hamburger? Nein, ich bekomme die Fischplatte - b ein, nicht, keinen c keinen, d.kein e.ein, nicht f.einen, keine g.einen, keinen, ein - b.esse/nehme c.ist d.schmecht e.nimmst/ißt f.esse/nehme g.magst/ißt h.Nimm/Iß h.Nim m/Iß i.ist j.esse k.trinkst k.trin kst l.trinke/nehme l.trinke/nehm e m.trinke/nehme m.trinke/nehm e

Suasana di Jerman pada saat mereka sarapan (Frühstücken)

Frühstücken wie ein Kaiser Mittagessen wie ein Konig Abendessen wie ein Bettelmann


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A. Bahan Ajar :

b. Wohnung (Tempat Tinggal) Indikator :

-

Mengemukakan Mengemukakan pendapat tentang tempat tinggal berdasarkan wacana yang didengar Mendeskripsikan tempat tinggal Mengemukakan pendapat tentang penempatan perabot pada tempatnya Menyusun kalimat berdasarkan dialog yang didengar Bermain sesuai dialog pendek dengan membuat variasi percakapan Menuliskan siapa dan tinggal dimana

Berbicara tentang kehidupan sehari-hari, tentu saja tidak lepas dari membicarakan tentang pemukiman atau tempat tinggal, yang dalam bahasa Jerman disebut Wohnung. Wohnung atau tempat tinggal di Jerman tidak jauh beda dengan tempat tinggal di kota besar di Indonesia seperti Jakarta, ada apartemen, rumah-rumah dan gedunggedung. Tentu saja di Jerman jauh lebih modern, oleh karena itu ada juga dibahas tentang kata sifat Dalam kegiatan kompetensi siswa akan ada beberapa contoh tempat tinggal yang dideskripsikan dengan jelas baik dalam bentuk latihan-latihan, mendengarkan wacana lisan tentang tempat tinggal seseorang, ataupun dalam bentuk dialog. B. Kegiatan Kompetensi Siswa Das ist Michael Wachter (22). Er ist Bankkaufmann Bankkaufmann von Beruf. Jetzt wohnt er noch bei seinen Eltern. Aber in zwei Wochen zieht er um. Dann hat er selbst eine Wohnung. Die Wohnung hat ein Wohnzimmer, ein Schlafzimmer, ein Bad, eine Küche und einen Flur. Das Schlafzimmer Schlafzimmer und die Küche sind ziemlich klein. Das Bad ist alt und hat kein Fenster. Aber das Wohnzimmer ist sehr schön und hell. Es hat sogar einen Balkon. Michael Wachter ist zufrieden .

1. Was glaub glauben en Sie? Sie? Was ist ist das Wohnzi Wohnzimmer mmer,, das Schlafz Schlafzimme immer, r, die Küche, der Flur und das Bad? ☻ Ich glaube daß ............................................ ................................................................... .............................................. ....................... .............................................. ..................................................................... .............................................. ............................................. ...................... .............................................. ..................................................................... .............................................. ............................................. ...................... ☺ Das Wohnzimmer Wohnzimmer ist ............................................ ................................................................... ................................... ............ .............................................. ..................................................................... .............................................. ............................................. ...................... Das Schlafzimmer Schlafzimmer ist ............................................. .................................................................... .................................. ........... .............................................. ..................................................................... .............................................. ............................................. ...................... Die Küche ist .............................................. ..................................................................... ............................................. ...................... .............................................. ..................................................................... .............................................. ............................................. ...................... Das Bad ist ............................................. ..................................................................... ............................................... .......................... ... .............................................. ..................................................................... .............................................. ............................................. ......................


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2. Beschreiben Sie die Wohnung

Balkon Hobby wohnen

kochen schlafen

arbeiten Gäste

baden Kinder

Die Wohnung hat ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ..................................... .............. ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ..................................... .............. ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ..................................... .............. ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ..................................... ..............

Wohnungsmark t

Bungalow Wohnung

Haus Ffm-Escherheim Reihenhaus, Reihenhaus, 4 Z., Küche, Bad, Gäste-WC, Hobbysraum, Sauna im Keller, Garten, Garage, 126 m2 , ab 1.3 frei, Miete DM 2400,- +Nk.u.Kt Main-Immobilien Main-Immobilien 069/14 38 66 -

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-

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........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ...........................


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3.Was ist für das Wohnzimmer, das Schlafzimmer, die Küche, den Flur? Was meinen Sie? (Kelompokkanlah benda-benda di bawah ini apa masuk dalam kelompok Wohnzimmer, Wohnzimmer, Schlafzimmer, Küche atau Flur? Wohnzimmer=ruang keluarga, Schlafzimmer=kamar tidur, Küche=dapur, Flur=koridor, Flur=koridor, ruang kosong dalam rumah yang biasanya dipakai untuk menyimpan tempat gantungan mantel, dsb. der Kleiderschrank die Flurgarderobe der Gasherd die Couch der Sessel die Kommode das Bett das Bücherregal der Stuhl der Teppich der Spiegel der Schreibtisch die Tischlampe der Eßtisch die Garderobe die Vorhang

Der Kleiderschrank ist für das Schlafzimmer, die ...................................................... ...................................................... ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ........................................... .................... ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ........................................... .................... ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ........................................... .................... ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ........................................... .................... ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ............................................ ..................... ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ........................................... .................... ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ........................................... .................... der Fernseher der Sessel der Tisch die Lampe das Bett die Blume der Kühlschrank

a) b) c) d) e) f) g)

Wohin Wohin stel stellen len wir wir den den Fernse Fernseher? her? Am besten besten auf dem Tisch. Tisch. Wohin stellen wir .......................? .......................? Am besten ........................ ........................ ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... .......... ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ......... ......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ..... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... Wo (sein)? Dativ

Wohin (tun)? Akkusativ

der

unter.... unter......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......Ti ..Tisch sch

unter.... unter......... .......... .......... ......... ......... .......... .......... .......... .....Tisc Tischh

das

in .......... ............... .......... .......... .......... ......Was .Waschbe chbecke ckenn

in .......... ............... .......... .......... .......... ........W ...Wasch aschbeck becken en

die

vor....... vor............ .......... .......... .......... .......... .......... .......... .........T ....Tür ür

Vor....... Vor............ .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ......Tür .Tür

die

zwischen zwischen..... .......... .......... .......... .......... .......Ze ..Zeitun itungen gen

zwischen zwischen..... .......... .......... .......... .......... ........Ze ...Zeitu itungen ngen


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4.Hören Sie die Dialoge, ordnen Sie dann die Sätze und schreiben Sie die Dialoge (Mendengarkan dialog kemudian menyusun kalimat-kalimat di bawah ini berdasarkan urutan dialog yang didengar) Die finde ich zu modern, die mag ich nicht. Nein, ich habe noch keine. Und die hier? Magst du die? Meinst du die für 122 Mark? 98 Mark Nein, die da Die ist schön. Was kostet die denn? Schau mal! Hier sind Lampen. Hast du schon welche? Wie findest du denn die dort?

- Der sieht nicht shlecht aus. Wie teuer ist der denn? - Und wie findest du den da? - Nein, ich habe noch keine. - Findest du den gut? - Guck mal! Hier gibt es Vorhänge. Hast du schon welche? - Nein, der ist doch häßlich. - 196 Mark. Dialoge : -

-

Schau mal! ............................................. .................................................................... .............................................. ....................... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. ...................................... ............... Guck mal! ............................................. .................................................................... .............................................. ....................... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. .............................................. ................................. .......... ........................................... .................................................................. ....................................... ................


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5. Spielen Sie ähnliche Dialoge im Kurz (Bermain peran dalam dialog) - Schau mal! Hier Hier sind ................................... ................................................. .............. Guck mal! Hier gibt es..................................... es............................................... .......... Hast du schon welche? + Nein, ich habe noch keine. - Wie findest du den da? Magst du die dort? ............... das dort? ................die? + Der ist sehr .............. Die ........................... ........................... Das............................ Die sind..................... sind..................... - Meinst du den den da? .................die .................die hier? .................das .................das dort? .......................für .......................für 125 Mark? + Ja Nein, den da ..........die hier. ..........das dort.

Lampen Vorhänge Glässer

teuer häßlich klein großt billig schön

- Findest du den schön? .................die .................die gut? + Ja. Nein,

gut

zum Beispiel : -

☻ Schau mal! Hier sind Lampen. Hast du schon Welche?

-

☺ Nein, ich habe noch keine.

-

☻ ............................................ ................................................................... ..........................................? ...................?

-

☺ ............................................ ................................................................... ........................................... ....................

-

☻ Guck mal! ............................................. .................................................................... .......................??

-

☺ ............................................ ................................................................... ........................................... ....................

-

☻ ............................................ ................................................................... ..........................................? ...................?

-

☺ ............................................ ................................................................... ........................................... ....................


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6. Wer wohnt wo? Schreiben Sie. (Siapa tinggal dimana? Tuliskanlah)

Huber

Müller

Jahn

Holzmann

Hansen

Reiter

Meier

Körte

Schmidt

Berger

Schulz

Becker

Jürgensen

Eberle

Walter

Fischer

a) Wer wohnt wohnt neben neben Famili Familiee Reiter, Reiter, aber aber nicht unte unterr Familie Familie Huber? ............................................ ................................................................... .............................................. .................................... ............. b) b) Wer Wer wohn wohntt hin hinte terr dem dem Haus? ............................................ ................................................................... .............................................. ..................................... .............. c) Wer wohnt wohnt neben neben Fami Familie lie Meier, Meier, aber aber nicht nicht über über Famili Familiee Becker? .............................................. ..................................................................... .............................................. .................................... ............. d) Wer wohnt wohnt neben neben Famili Familiee Reiter, Reiter, aber aber nicht über über Famili Familiee Schulz? .............................................. ..................................................................... .............................................. .................................... ............. e) Wer Wer wohn wohntt vor vor dem dem Haus Haus?? ........................................... .................................................................. .............................................. ....................................... ................ f) Wer wohnt wohnt neben neben Fami Familie lie Schulz Schulz,, aber nicht nicht unter unter Familie Familie Körte? .............................................. ..................................................................... .............................................. .................................... ............. g) Wer wohnt wohnt zwischen zwischen Famili Familiee Holzmann Holzmann und Famili Familiee Huber, aber aber nicht über Familie Meier? ........................................... .................................................................. .............................................. ........................................ ................. h) Wer wohnt wohnt neben neben Famili Familiee Berger, Berger, aber nicht nicht über über Familie Familie Walter? ........................................... .................................................................. .............................................. ........................................ ................. i) Wer Wer wohnt wohnt zwisch zwischen en Famil Familie ie Becke Beckerr und Famil Familie ie Berger? .............................................. ..................................................................... .............................................. ..................................... ..............


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C.

Uji Kompetensi

Familie Höpke, 2 Kinder (4 und 8 Jahre) Familieneinkommen Familieneinkommen 3900 DM pro Monat Herr Höpke ist Postbeamter Frau Höpke ist Hausfrau Wir suchen eine Wohnung in Frankfurt. Wir haben eine in Steinheim, aber die hat nur drei Zimmer, ein Bad und eine Küche. Das ist zu wenig. Die Kinder möchten beide ein Zimmer haben. Die Wohnung ist nicht schlecht, und sie kostet nur 798 Mark. Aber ich arbeite in Frankfurt, und die Verkehsverbindungen von Steinheim nach Frankfurt sind sehr schlecht. Morgens und nachmittags nachmittags muß ich über eine Stunde fahren. Unter 1500 Mark bekommt man in Frankfurt keine 4-Zimmer-Wohnung, 4-Zimmer-Wohnung, das können wir nicht bezahlen. Trotzdem- wir suchen weiter. Vielleicht haben wir ja Glück. Ergänzen Sie den Text. ( Lengkapi kalimat berikut berdasarkan wacana di atas ) Familie Höpke...................................................... Höpke........................................................in ..in Steinheim. Steinheim. Ihre Wohnung............. Wohnung............. nur drei Zimmer. Das ist zu..............................., zu..............................., denn die .......................möchten .......................möchten beide ein................................... ein............................................. .......... Die Wohnung ist nicht.....................und nicht.....................und auch .............. teuer. Aber Herr Höpke....................in Höpke....................in Frankfurt. Er muß morgens und ........................ immer über eine...............fahren. eine...............fahren. Herr Höpke................in Höpke................in Frankfurt wohnen, aber dort .......................die .......................die ..................... zu teuer. So viel Geld kann er für die Miete nicht ................. Aber Höpkes......................weit Höpkes......................weiter. er. .........................haben .........................haben sie ja Glück. „in“, „an“, „auf“ + Dativ. Ergänzen Sie Präpositionen und Artikel ( Lengkapi Preposisi dan Artikelnya )

a.


Hier siehst du Ulrich ............ d............ Badewanne und ..........d ..........Toilette. ..........Toilette.

19

b. Und Und hier hier ist ist er .... ....... .......sei seinn . .........Zimmer .........Zimmer .........Fenster. .........Fenster. c. Hier Hier ist ist Ulrich Ulrich ...... ......... ....... d ............ Küche ............ sein .......... Kinderstuhl. Kinderstuhl. d. Und Und hier hier ist ist er er .... .............d .d ..........Wohnung ..........Wohnung von Frau Haberl , ..........ihr Keller und ..........ihr.........Terrasse. e. Hier siehst siehst du Ulrich Ulrich zu Hause .......... d.......... Balkon und ............. ............. Herd. f. Hier sind wir mit Ulrich ......... ein .......... Gasthof g. Und da spielt er .........d...........Garagendach .........d...........Garagendach.. h. Und hier ist er ..........Telefon ..........Telefon,, er ruft seine Oma an. an. Was paßt hier? (Pilihlah jawaban yang tepat) 1. Wann bekommen wir...........das Geld? Wir warten schon drei Wochen. a. bald b. vorher c. endlich 2. Ich finde die Wohnung ............... schön, sie ist sogar ziemlich häßlich. a. genug b. zuerst c. gar nicht 3. Das Appartement ist ziemlich groß und kostet................ kostet................ a. wenig b. billig c. günstig 4. Ein Haus ist viel zu teuer, das kann ja ......................bezahlen a. niemand b. jeder c.jemand 5. Sie können manchmal feiern, aber Sie müssen.................die müssen.................die Nachbarn informieren a. sonst b. vorher c. gerne 6. Eine Lampe für 30 Mark und eine sogar für 20! Das ist billig, ich nehme............... a. gern b. beide c. zusammen 7. Die Wohnung ist leer. Da ist ............... a. niemand b. jeder c. jemand D. Pedoman Penilaian / Penskoran

Aspek Penilaian Kelompok / Berp Berpas asan anga gann

Pema Pemaha hama man n da dan n Pene Penera rapa pan n Ko Kons nsep ep - Mengemukakan pendapat tentang tempat tinggal berdasarkan wacana yang didengar - Mendeskripsikan tempat tinggal - Mengemukakan pendapat tentang penempatan perabot pada tempatnya - Menyusun kalimat berdasarkan dialog yang


Skor Maksimal

15 20 28 10 20

didengar - Menuliskan siapa dan tinggal dimana Praktek - Bermain sesuai dialog pendek dengan membuat variasi percakapan

Individu

Pemahaman dan Penerapan Konsep - Melengkapi kalimat berdasarkan wacana - Melengkapi preposisi dan artikelnya - Memilih jawaban yang tepat Praktek Melafalkan kalimat yang telah ditulis dengan intonasi yang tepat

18 15

16 24 14 15

E. Kunci Jawaban

Kelompok / Berpasangan 1. - Ich glaube daß Michael Wachter zufrieden ist. - Das Wohnzimmer ist sehr schön und hell. - Das Schlafzimmer ist ziemlich klein. - Die Küche ist auch ziemlich klein. - Das Bad ist alt und hat kein Fenster. 2. Die Wohnung liegt in Frankfurt und hat vier Zimmerwohnung mit Küche, Bad/WC, Gäste-WC, 2 Balkone. Sie ist 102 Quadratmeter Quadratmeter mit Keller und. Tiefgarage, Hausmeister. Hausmeister. Sie kostet kostet DM 1950,-Miete. 1950,-Miete. Das Bungalow liegt in Hamburg und ist Neubau, noch 66 Tage, mit viel Komfort und 1500 m 2 . Es hat Garten, sechs Zimmer 234m 2 , zwei Bäder, Gäste-WC, Hobbysraum, zwei Garagen. Es kostet DM 4850,3.Die Flurgarderobe Flurgarderobe und die Garderobe sind für den Flur. Flur. Der Gasherd und der Eßtisch Eßtisch mit seinem Stuhl Stuhl sind für die Küche Die Couch, der Sessel, der Teppich, der Schreibtisch und das Bücherregal sind für das Wohnzimmer Die Kommode, die Tischlampe, der Spiegel und das Bett sind für das Schlafzimmer Die Vorhang ist für Gastzimmer 4. a. Schau mal! Hier sind Lampen. Hast du schon welche? Nein, ich habe noch keine Wie findest du denn die dort? Die finde ich zu modern, die mag ich nicht. Meinst du die für 122 Mark? Nein, die da Und die hier? Magst du die? Die ist schön. Was kostet die denn? 98 Mark b. - Guck mal! Hier gibt es Vorhänge. Hast du schon welche? - Nein, ich habe noch keine - Findest du den gut? - Nein, der ist doch häßlich - Und wie findest du den da?


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Kelompok / Berpasangan - Der sieht nicht shlecht aus. Wie teuer ist der denn? . - 196 Mark. 5.a. Familie Meier, b. nicht da, c. Familie Reiter, d. Familie Hansen, e. Nicht da, f. Familie Berger, g. Familie Müller, h. Familie Schmidt, i. Familie Schulz Individu A. wohnt, hat, hat, wenig, Kinder, Kinder, Zimmer, Zimmer, schlecht, schlecht, nicht sehr teuer, arbeitet, abends, Stunde, möchte, sind, Wohnungen, bezahlen, suchen, Vielleicht B. a) in der, auf der b) in seinem, am c) in der, auf seinem d) in der, in ihrem, auf ihrem e) auf dem, am f) in einem g) auf dem h) am C. 1,c 2.c 3.a 4.a 5.b 6.b 7.c


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A. Bahan Ajar

e. Klei Kleidu dung ng (Pak (Pakai aian an))

Indikator : - Meng Mengem emuk ukak akan an pen penda dapa patt ten tenta tang ng mod modee - Mengom Mengoment entari ari gamba gambarr berdas berdasark arkan an cara cara berpa berpakai kaian annya nya - Berta Bertanya nya jawa jawabb tenta tentang ng pakaia pakaiann yang yang dikena dikenakan kan sese seseora orang ng - Menany Menanyak akan an mana mana pakai pakaian an yang yang lebi lebihh bagu baguss - Mencerma Mencermati ti pengg penggunaa unaann kata kata sifat sifat sebagai sebagai keterang keterangan an benda benda baik baik dalam dalam bentuk Nominativ, Akkusativ maupun Dativ Kleidung adalah pakaian yakni segala sesuatu yang kita kenakan mulai dari ujung rambut hingga ujung kaki. Silahkan anda cermati materi di bawah ini bagaimana seseorang bisa tampil beda dengan penampilan atau cara berpakaian yang tidak seperti biasanya, lalu kemukakan pendapat anda, karena materi pembelajaran dititikberatkan pada berbicara atau mengemukakan pendapat.

Der Modetip

Leserinnen finden ihren Stil Wie hat Anke vorh er ausgesehen? Wie sieht Anke jetzt aus?

vorher

nachher

So ist Anke Hansen (28, Postangestellte) zu uns gekommen : lange Haare, runde Brille, dezente Kleidung. Wir waren der Meinung : Anke hat zuwenig Mut zur Farbe. Der dunkle Rock und die braune Jacke sind zu konservativ für die sympathische junge Frau. Auch die langweilige Frisur steht ihr nicht.

So gefällt uns Anke viel besser. Sie hat einen kurzen modischen Rock gekauft, dazu eine rote Strick-jacke und rote Strümfe. Jetzt trägt sie keine Brille mehr, sondern weiche Kontaktlinsen. Durch die kurze Frisur und ein dezentes Make-up wirkt Anke Gesicht jünger und freundlicher.


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Wie hat Anke vorher ausgesehen? Wie sieht Anke jetzt aus? ( Bagaimana mode Anke dahulu? Bagaimana sekarang? ) die Jacke die Haare die Schuhe Die Strickjacke die Kontaktlinsen die Brille die Bluse die Make-up Die Frisur das Rock die Strümpfe die Kleidung

weich

kurz gelb blond weiß

rot hellblau rund dezent dunkelblau blau lang sportlich

Vorher hätte Anke lange Haare, jetz hat sie kurze Haare. Vorher ............................................ ................................................................... .............................................. ............................................... ................................... ........... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ......................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ......................... . ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. ............................................... ............................................... ........................... ........................................... .................................................................. .............................................. .........................

Akkusativ einen weißen Rock eine weiße Bluse ein weißes Kleid - weiße Schuhe


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jung

Wer ist ist das? ( Siapa dia? dia? – Komentarilah Komentarilah gambar gambar di bawah bawah seperti contoh )

☻ Er trägt einen schwarzen Anzug, ein weißes Hemd, eine blaue Krawatte und schwarze Schuche. Wer ist das? ☺ Das ist Peter. Sie trägt ............................................. .................................................................... .............................................. ............................................. ...................... ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ..................................... .............. ► Das ist ist ........................... .................................................. .............................................. .............................................. .......................................... ................... ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ..................................... .............. ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ..................................... .............. ☻ Das ist .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. ....................... ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ..................................... .............. ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ..................................... .............. ☺ Das ist .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. ....................... ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ..................................... .............. ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ..................................... .............. ► Das ist ........................................... .................................................................. .............................................. .............................................. ............................ ..... ............................................. .................................................................... .............................................. .............................................. ...................................... ............... ............................................. .................................................................... .............................................. .............................................. ..................................... .............. Was für einen Anzug Was für eine Hose Was für ein Kleid Was für - Schuche ???


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Was für ein ein . . . . . ?

( Pakaian Pakaian apa yang dikenakan dikenakan . . . . . ? )

☻ Was für einen Anzug trägt Peter? ☺ Einen schwarzen,Was für Schuche trägt Brigitte? ☻ Blaue,Was für .............................. .............................. ☺ ........................................... ........................................... ☻ ........................................... ........................................... ☺ ........................................... ........................................... „Welches findest du besser?“ Schreiben Sie. ( Mana menurutmu lebih baik? ) a. Klei Kleidd (lan (lang/ g/ku kurz rz)) Welches Kleid findest du besser, das lange oder das kurze?

b. b. c. d. e. f. g.

Mant Mantel el (ge (gelb lb/b /bra raun un)) Jack Jackee (grü (grün/ n/we weiß iß)) Pull Pu llov over er (di (dick ck/d /dün ünn) n) Mütz Mützee (klei (klein/ n/gr groß oß)) Hose (bl (blau/ au/rot rot) Handsc Handschuc huche he (weiß/ (weiß/sch schwar warz) z)

Ihre Grammatik. Ergänzen Sie ( Melengkapi tabel dengan kata sifat yang menerangkan benda ) Nominativ Mantel-rot

ein roter Mantel

Akkusativ

Dativ

einen. . . . .

Hose-braun Kleid-blau Schuche-neu


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C. Uji Kompetensi

Bildlexikon. Wie heißen die Kleidungstücke? Kleidungstü cke? Schreiben Sie auch die Artikel ( Apa nama-nama pakaian yang dikenakan oleh orang-orang yang ada pada gambar? Tuliskan juga artikelnya )

a) die Jacke f) ... .... .... ...... .... .... .... .... .... .... .... .... j) j) .... .... .... ......................................

b).... ..................... g)... )..... ..... ...... .... .... .... .... .... .... .... .. k).. k)...... ... .......................................

c).... ..................... h)... )..... ..... ...... .... .... .... .... .... .... .... ..

d).... ....................... i) .... ... .... ...... .... .... .... .... .... .... .... .... ....

Ergänzen Sie. Sag mal, was soll ich anziehen? ( Melengkapi kalimat tentang meminta pendapat orang lain apa yang seharusnya dipakai ) a) b) c) d) e)

Den schwarze schwarzenn Mantel Mantel mit der weiße weißenn Mütze. Mütze. Das blau.... blau......... ........ ... Kleid Kleid mit der rot........ rot............. ......... .... Jacke. Jacke. Die braun... braun........ .......... ..... Schuche Schuche mit den den grün....... grün............ ....... Strümpfen Strümpfen Die hell... hell........ .......... ..... Bluse Bluse mit dem gelb.... gelb......... .......... .....Rock Rock.. Die rot..... rot.......... ........ ... Jacke Jacke mit dem dem schwarz... schwarz........ .......... ....... Kleid. Kleid.

Schreiben Sie Dialoge wie im Beispiel (Tulislah dialog seperti contoh) a) Blus Blusee : weiß weiß,, blau blau ☻ Du suchst doch eine Bluse. Wie findest du die hier ? ☺ Welche meinst du ? ☻ Die weiße.. ☺ Die gefällt mir nicht ☻ Was für eine möchtest du denn ? ☺ Eine blaue. b) b) c) d) e)

Hose Hose : bra braun un,, schw schwar arzz Klei Kleidd : kur kurz, z, lang lang Rock Rock : rot rot,, gel gelbb Schu Schuch chee : blau blau,, wei weißß


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Aspek Penilaian


Individu

Pemahaman dan Penerapan Konsep - Meng Mengem emuk ukak akan an pend pendap apat at tent tentan angg mode - Meng Mengom omen enta tari ri gamb gambar ar berd berdas asar arka kann cara berpakaiannya berpakaiannya - Mena Menany nyak akan an mana mana paka pakaia iann yan yangg leb lebih ih bagus - Menc Mencer erma mati ti peng penggu guna naan an kata kata sifa sifatt sebagai keterangan benda baik dalam bentuk Nominativ, Akkusativ maupun Dativ Praktek Bertanya jawab tentang pakaian yang dikenakan seseorang Pemahaman dan Penerapan Konsep - Mengidentifikasi gambar - Melengkapi kalimat - Menulis dialog Praktek Melafalkan dialog yang telah ditulis dengan intonasi yang tepat

Skor Maksimal

20 25 18 33

25 10 10 25 15

E. Kunci Jawaban

Kelompok / Berpasangan 1.

2.

3.

Vorher hatte Anke lange Haare, jetzt hat sie kurze Haare. Vorher hatte Anke runde Brille, jetzt trägt sie weiche Kontaklinsen Vorher hatte Anke einen langen Rock, jetzt kauft sie einen kurzen modiscehn Rock. Sie trägt einen blauen Rock, eine gelbe Bluse und blaue Schuche. Wer ist das? Das ist Brigitte. Sie trägt eine grüne Kleidung, einen grünen Hut und grüne Schuche auch. Wer ist das? Das ist Monika. Er trägt ein weißes Hemd, eine grüne Krawatte, eine braune Hose und schwarze Schuche. Wer ist das? Das ist Max. Er trägt eine lange braune Jacke, ein schwarzes Hemd, eine weiße Hose und schwarze Schuche. Wer ist das? Das ist Robert. Sie hat blonde Haare, trägt eine rote Hose, eine braue Jacke, eine schwarze Bluse und braune Schuche. Wer ist das? Das ist Hanna. Was für Schuche trägt Brigitte?


28


4.

5.

Blaue. Was für Schuche trägt Monika? Grüne. Was für ein Hemd trägt Max? Weißes. Was für eine Jacke trägt Robert? Lange braune. Was für Haare hat Hanna? Blonde b) Welchen Welchen Mantel findest du besser, den gelben oder den braunen? c) Welche Jacke findest du besser, die grüne oder die weiße? d) Welchen Pullover findest du besser, den dicken oder den dünnen? e) Welche Mütze findest du besser, die kleine oder die große? f) Welche Hose findest du besser, die blaue oder die rote? g) Welche Handschuche findest du besser, die weißen oder die schwarzen? ein roter Mantel einen roten Mantel einem roten Mantel eine braune Hose eine braune Hose einer braunen Hose ein blaues Kleid ein blaues Kleid einem blauen Kleid neue Schuche neue Schuche neuen Schuche Individu

1. b) das Kleid c) die Schuche d) die Bluse e) der Rock f) die Strümpfe g) die Mütze h) der Mantel i) der Pullover j) die Handschuche Handschuche k) die Hose 2. a) schwarzen – weißen b) blaue – roten c) braunen – grünen d) helle – gelben e) rote – schwarzen 3. ☻ Du suchst doch eine eine Bluse. Wie findest findest du die hier ? ☺ Welche meinst du ? ☻ Die weiße.. ☺ Die gefällt mir nicht ☻ Was für eine möchtest du denn ? ☺ Eine blaue

Praktek : Siswa SMAN 4 Watampone sedang melakukan kegiatan Tanya Jawab tentang pakaian yang dikenakan seseorang


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A. Bahan Ajar :

f. Alltagsleben (Kehidupan Sehari-hari) Indikator : i. Menyebutk Menyebutkan an kegiat kegiatan an apa saja saja yang dilakuka dilakukann dalam dalam kehidupan sehari-hari ii. Melengka Melengkapi pi kalimat kalimat sehing sehingga ga menjadi menjadi wacana wacana tentan tentangg ”Ein Tag” (Satu Hari dalam Kehidupan Keluarga) iii. iii. Melengka Melengkapi pi kalimat kalimat dengan dengan ”Uhrze ”Uhrzeite iten” n” (Jam/wak (Jam/waktu) tu) iv. Melengka Melengkapi pi tabel tabel dengan dengan kata kata kerja kerja ”Trennba ”Trennbare re Verben” Verben” yang yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari v. Menulis Menulis kalima kalimatt tanya denga dengann kata kerja kerja ”Trennb ”Trennbare are Verben” Verben” vi. Apa yang anda lakukan lakukan dalam dalam satu satu hari? hari? Berdasarkan indikator maka materi atau bahan ajar untuk ”Alltagsleben” atau kehidupan sehari-hari ini menyangkut kegiatan apa saja yang dilakukan seharihari, seperti bangun tidur, mandi, makan, ber-aktifitas hingga tidur lagi, namun dijelaskan dalam bentuk latihan-latihan yang dikerjakan secara berkelompok atau berpasangan dengan teman sebangku dengan metode komunikatif., sehingga diharapkan siswa lebih kreatif dalam kegiatan kompetensinya. Dalam ”Alltagsleben” juga tidak lepas dari membicarakan waktu atau jam – jam melakukan suatu kegiatan, sehingga ungkapan komunikatifnya ada menyinggung tentang jam, baik penyebutannya secara formal atau informal seperti contoh berikut : ☻ Wie spät ist es? ( 8.15) ☺ - Es ist acht Uhr fünfzehn (formell) - Es ist viertel nach acht (informell) Uhrzeite n 8.00 8.15 8.30 8.45 9.05 9.20 9.35 9.40 9.55 9.58 10.01 20.00 20.30

Formell Es ist . . . . . acht Uhr acht Uhr fünfzehn acht Uhr dreißig acht Uhr fünfundvierzig neun Uhr fünf neun Uhr zwanzig neun Uhr fünfunddreißig neun Uhr vierzig neun Uhr fünfundfünfzig neun Uhr fünfundachtzig zehn Uhr eins zwanzig Uhr zwanzig Uhr dreißig


Informell Es ist . . . . . acht (Uhr) viertel nach acht halb neun viertel vor neun fünf nach neun zwanzig nach neun/zehn vor halb zehn fünf nach halb zehn zehn nach halb zehn/zwanzig vor zehn fünf vor zehn kurz vor zehn kurz nach zehn acht (Uhr) halb neun

30

Dalam kegiatan kompetensi siswa juga mengenal kata kerja yang dapat dipisahkan yang dikenal dengan istilah ”Trennbare Verben”. Yang dimaksud dengan kata kerja Trenbare Verben yaitu kata kerja yang apabila dimasukkan dalam kalimat maka ”induk kata” dan ”anak kata”nya ditulis secara terpisah, misalnya : Trennbare Verben → aufwachen Satz → Ich wache morgens um fünf Uhr auf .


Im Alltag – Notieren Sie die Verben ( Menyebutkan kegiatan apa saja yang dilakukan dalam kehidupan sehari-hari) machen putzen kochen liegen

arbeiten lesen fahren/gehen fahren/gehen aufstehen trinken trinken schlafen einkaufen bleiben kommen einschalten

1. zur Schule... ........................................ 8. die Zähne .......................................... .......................................... 2. Hausaufg Hausaufgaben aben..... .......... .......... .......... .......... ......... ......... ......... .... 9. das Mittages Mittagessen sen .......... ............... .......... .......... .......... ........ ... 3. Kaffee Kaffee ......... .............. .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ..... 10. von 14 – 16 16 Uhr Uhr ...... ........... .......... .......... .......... .......... ....... 4. Zeitung Zeitung .......... ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ......... 11. nach Hause .......... ............... .......... .......... .......... .......... ......... .... 5. ins Büro .......... ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ....... 12. zu Hause Hause .......... ............... .......... .......... ......... ......... .......... ......... .... 6. um um 2 Uhr .......... ............... .......... .......... ......... ......... .......... .......... ....... 13. den Fernseher Fernseher .......... ............... .......... .......... .......... .......... ....... 7. im Bett .......... ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ........ ... 14. für das Abendess Abendessen en .......... ............... .......... .......... ......... Ein Tag – Ergänzen Sie bitte (Melengkapi kalimat sehingga menjadi wacana „Satu Hari dalam Kehidupan Keluarga“) 1. Wann Wann ge_ _ Herr Herr Schmi Schmidt dt in_ Bü_ _ ? 2. Am Mor_ _ _ liest liest Fr_ _ Schmidt Schmidt d_ _ Zeitung Zeitung und Ilona ma_ _ _ Hausaufgaben. 3. Frau Frau Kelle Kellerr ste_ ste_ _ um fünf fünf U_ _ auf. auf. 4. Petra Petra Imhof Imhofff steht steht _ _ Vormi_ Vormi_ _ _ _ auf, pu_ _ _ die Zä_ _ _ und du_ _ _ 5. Frau Keller Keller mac_ mac_ _ Mittag_ Mittag_ _ _ _ _ _ und ko_ _ _ das das Mitta Mittag_ g_ _ _ _ _ 6. Am Nachm_ Nachm_ _ _ _ _ kommt kommt Herr Herr Baatz Baatz na_ na_ _ Hause Hause u_ u_ _ schalte schaltett d_ _ Fernseher e_ _ 7. Frau Baatz Baatz korrigi_ korrigi_ _ _ d_ _ Hausaufg Hausaufgaben aben.. Uhrzeiten – Ergänzen Sie bitte die Sätze (Melengkapi kalimat dengan Jam) 20.10 11.45 1.45 12.5 2.5 1.15 .15

1. Es Es is ist zwanzig nach zehn 2. Es ist .... ............................v ..vor .... ...................... 3. Es ist .... .............................n ...naach .... ....... ........ 4. Es ist .... .............................n ...naach .... ....... ........


2.50 2.50 4.05 .05 5.29 .29 7.55 .55

6. Es ist ist zeh zehnn .... .................. .... .................. 7. Es ist ..... ..................nac nach vi vier 8. Es ist kurz urz... ....... ........ .... .......... sec sechs 9. Es ist ..... ...................vo .vor ... .......................

31

1.35 1.35

5. Es ist fünf fünf ...... ......... ....ha .halb lb... ...... ...... ...... ...

10.01 10.01 10. Es ist ...... ......... ...... ...nac nachh ...... ......... ...... ...

Trennbare Verben – Ergänzen Sie bitte die Tabelle (Melengkapi tabel dengan kata kerja yang dapat dipisahkan, kata kerja ini sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari)

aufstehen ich du er/sie/es wir ihr sie/Sie

anfangen

nachsprechen

einkaufen

stehe auf

Trennbare Verben – Schreiben Sie die Fragen und markieren Sie die Verben ( Tulislah kalimat tanya dan tandai kata kerja „Trennbare Verben“nya Verben“nya ) 1. kauft / Herr Hansen / wann / ein / ? Wann kauft Herr Hansen ein? 2. jeden/ jeden/auf/ auf/wer wer /sechs /sechs Uhr/ Uhr/ ? / Morgen/ Morgen/steh steht/um t/um .......... ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ..... 3. De Deutschkurs/wann/ ? /d /der/ fä fängt / an an .................................................. 4. mach machtt / Su Supe perm rmar arkt kt / ? / zu / wann wann / der der .... ................................................................................................ 5. kauft kauft / ein ein / für für das Abend Abendesse essenn /?/Petr /?/Petra/ a/ wann wann .......... ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ..... 6. Uhr/macht/um/die Uhr/macht/um/die Bäckerei/wie Bäckerei/wie viel/zu/?/Fr.Keller...... viel/zu/?/Fr.Keller............................. .......................................... ................... Ein Tag : Was tun Sie? – Ergänzen Ergänzen Sie Wörter. Die Wortliste Wortliste hilft. ( Satu Hari : Apa yang anda lakukan? Lengkapilah kata-kata berikut sebagai daftar kata penolong/kata kunci ) aufwache aufwachen n → .......... ............... .......... .......... .......... ......... .... → ......... .............. .......... .......... .......... .......... ....... .. → ............................... ............................... → .................................. .................................. → .................................... .................................... → ............................... → .................................. → ....................................

C. Uji Kompetensi

Fragen und Antworten – Ordnen Sie bitte zu (Pertanyaan dan Jawaban – Pasangkanlah!) Pasangkanlah!) 1. Wie viel Uhr ist es? 2. Wann ist der Film zu Ende? 3. Wie lange frühstückst du? 4. Kau Kaufst du für das das Abendes ndesse senn ein ein? 5. Von wann bis wann arbeitest du?


a) Von 8 bis 17 Uhr b) Ja. c) Kurz vor zehn d) Unge Ungeffähr 25 Minu Minutten e) Acht Stunden

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6. Wie Wie viel vielee Stunde Stundenn arbei arbeite test st du am am Tag? Tag? f) Um hal halbb elf Wortfeld „Zeit“ – Wie viele Wörter finden Sie? Notieren Sie die Nomen mit Artikel. (Tebak kata „Waktu“ – Berapa banyak kata yang anda temukan? Catatlah kata benda dan artikelnya) F B H R M I N U T E F P C N

V C A I I N V I Y T S E L A

O V L S D R C J N K E W B C

R I B V O R E D H M K A E H

M E V E R A B R E D U N G M

I T T R T E M W S O E T R C U G K N E E D N R E U T E M E N N D E N A C I N N I T T

A L U M A B E N D D I H E A

G U H R A O R S C E C Y N G

vor, der Mittag, der Vormittag, der Tag

.......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... ..........................................................

Schreiben Sie bitte Sätze. ( Tulislah kalimat ) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

wann/ wann/Sup Superm ermark arkt? t?/de /der/o r/offn ffnet et Konzer Konzert? t?/da /daue uert/ rt/das das/wi /wie/l e/lan ange ge das/z das/zu/ u/End Ende?/ e?/Kin Kino/i o/ist st/wa /wann nn übermo übermorge rgen/ n/du/ du/has hast/Z t/Zeit eit?? spät spät/e /es? s?/i /ist st/w /wie ie fünf/n fünf/nach ach/i /ist/ st/es/ es/zeh zehn/h n/halb alb du?/ko du?/komms mmst/ t/vi viel/ el/um/ um/Uhr Uhr/wi /wiee Kino/Uhr/ Kino/Uhr/Ende Ende/ist /ist/das /das/zu/ /zu/gege gegen18 n18 wie/Un wie/Unte terri rrich cht?/ t?/der der/da /dauer uert/ t/lan lange ge

........................................... .................................................................. .............................................. .............................................. ............................. ...... ........................................... .................................................................. .............................................. .............................................. ............................. ...... ........................................... .................................................................. .............................................. .............................................. ............................. ...... ........................................... .................................................................. .............................................. .............................................. ............................. ...... ........................................... .................................................................. .............................................. .............................................. ............................. ...... ........................................... .................................................................. .............................................. .............................................. ............................. ...... ........................................... .................................................................. .............................................. .............................................. ............................. ...... ........................................... .................................................................. .............................................. .............................................. ............................. ......


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........................................... .................................................................. .............................................. .............................................. ............................. ...... D. Pedoman Penilaian / Penskoran

Aspek Penilaian

Skor Maksimal

Pemahaman dan Penerapan Konsep -


Individu

Menyebutkan kegiatan apa saja yang dilakukan dilakukan dalam kehidupan sehari-hari - Melengkapi kalimat sehingga menjadi wacana tentang ”Ein Tag” (Satu Hari dalam Kehidupan Keluarga) - Melengkapi kalimat dengan ”Uhrzeiten” (Jam/waktu) - Melengkapi tabel dengan kata kerja ”Trennbare Verben” yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari - Menulis kalimat tanya dengan kata kerja ”Trennbare Verben” - Apa yang anda lakukan dalam satu hari? Praktek Bertanya jawab tentang kegiatan sehari-hari Pemahaman dan Penerapan Konsep - Memasangkan pertanyaan dan jawabannya - Menemukan kata yang berhubungan dengan waktu dan mencatat kata benda dan artikelnya - Menulis kalimat berdasarkan kata-kata yang diacak Praktek Melafalkan kalimat yang telah ditulis dengan intonasi yang tepat

14 25 18 23 25 20 20 6 26 18 15

E. Kunci Jawaban

Kelompok / Berpasangan 2. machen 6. aufstehen 10. schlafen

3, trinken/kochen 4. lesen 5. fahren/ gehen 7.liegen/bleiben 8. putzen 9. kochen 11. kommen 12. arbeiten 13. einschlafen 14. einkaufen

1. Wann geht Herr Schmidt ins Büro? 2. Am Morgen liest Frau Schmidt die Zeitung und Ilona macht Hausaufgaben Hausaufgaben 3. Frau Keller steht um fünf Uhr auf. 4. Petra Imhoff steht am Vormittag auf, putzt die Zähne und duscht.


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Kelompok / Berpasangan 5. Frau Keller macht Mittagspause und kocht das Mittagessen. 6. Am Nachmittag kommt Herr Baatz nach Hause schältet den Fernseher ein. 7. Frau Baatz korrigiert die Hausafgaben. 2. viertel – zwölf 3. fünf – zwölf 4. viertel – eins Ich Du Er/ Wir Ihr Sie/

stehe auf, stehst auf, steht auf, stehen auf, steht auf, stehen auf,

5. nach – zwei 6. vor drei 7. fünf fange an, fängst an, fängt an, fangen an, fangt an, fangen an,

spreche nach, sprichst nach, spricht nach, sprechen nach, sprecht nach, sprechen nach,

8. vor halb 9. fünf – acht 10. kuez – zehn kaufe ein kaufst ein kauft ein kaufen ein kauft ein kaufen ein

2. Wer steht jeden Morgen um sechs Uhr auf? 3. Wann fängt der Deutschkurz an? 4. Wann macht der Supermarkt zu? 5. Wann kauft Petra für das Abendessen ein? 6. Um wie viel Uhr macht Frau Keller die Bäckerei zu? Aufstehen → duschen → frühstücken → arbeiten → Mittags-pause Mittags-pa use machen → einkaufen → kochen → essen → schlafen Individu 2.f

3.d

4.b

5.a

6.e

Das Viertel, halb, halb, bis, heute, das Ende, die Sekunde, wann, beginnen, nach der Nachmittag, Nachmittag, die Minute, die Verabredung, der Morgen, um, der Wecker, die Stunde, der Abend, die Uhr 1. Wann der Supermarkt offnet? 2. Wie lange dauert das Konzert? 3. Hast du übermorgen Zeit? 4. Wie spät ist es? 5. Es ist fünf nach halb zehn. 6. Um wie viel Uhr kommst du? 7. Das Kino ist gegen 18 Uhr zu Ende. 8. Um wie viel Uhr kommst du? 9. Wie lange dauert der Unterricht?


35

Tema : KEHIDUPAN SEHARI-HARI Sub Tema : a. Essen und Trinken b. Wohnung c. Kleidung d. Alltagsleben

Standar Ko Kompetensi

:

Kompetensi Dasar

:

MENULIS 8. Mengungkapkan in informasi se secara tertulis dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang kehidupan sehari-hari MENULIS 8.1 8.1 Menul enuliis kat kata, a, fras frasaa dan dan kal kalim imat at dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat

A, Bahan Ajar : a. Essen und Trinken(Makanan dan Minuman

Indi Indika kato torr

: - Menul Menulis iska kan n harg hargaa minu minuma man n berd berdas asar arka kan n daft daftar ar har harga ga yan yangg tertera di mesin

Sebagaimana diketahui bahwa di negara-negara maju termasuk Jerman, ada mesin otomatis yang menyediakan minuman ringan yang daftar harganya tertera seperti gambar berikut :

SELBSTBEDIENUNG Getränke Kaffee/Tee Espresso Cappucino Milch

1,10 0,80 1,20 0,80

Cola/Fanta Wasser Orangensaft

1,00 0,70 1,30

Misalkan tertulis : Kaffee/Tee Kaffee/Tee 1,10 € maka ini dibaca dengan : Der Kaffe oder der Tee Tee kostet 1 Euro (und) zehn (Cent). (Cent). Jika kita ingin menulis dalam bentuk percakapan atau dialog singkat, maka dialognya bisa seperti berikut:


36

☻ Sag mal, was kostet eine Tasse Kaffee/Tee? ☺ 1,10 € (die Flasche) → eine Flasche zwei Flaschen

Mineralwasser Mineralwasser Milch/Cola

(das Glas)

Wein Schnaps

→ ein Glas drei Glässer

(die Dose) → eine Dose vier Dosen (die Tasse) → eine Tasse zwei Tassen

Nominativ Das ist → ein Hamburger eine Pizza ein Eis

Cola/Saft Mineralwasser Mineralwass er

Akkusativ

Tee/Milch Kaffee

Er ißt → einen Hamburger eine Pizza ein Eis

Cermati dialog berikut :

☻ Trinken Sie gerne Kaffee? ☺ Ich mag keinen Kaffee. Ich trinke lieber Tee ☻ Essen Sie gerne Fleisch? ☺ Ich mag kein Fleisch Ich esse lieber Fisch ☻ Trinken Sie gerne Cola? ☺ Ich mag keine Cola. Ich trinke lieber Orangensaft

Meski tidak ada kata nein sebagai penyangkalan, namun dengan kata keinen, keinen, kein dan keine sudah menandakan ungkapan penyangkalan. Ich mag keinen Kaffee (Saya tidak suka kopi), Ich mag kein Fleisch (Saya tidak suka daging), dan Ich mag keine Cola ( Saya tidak suka Cola ) Was glauben Sie, was trinken die Deutschen gern? – Am liebsten Kaffe! Im Durchshnitt trinkt jeder Deutsche 190 Liter Kaffee pro Jahr. Sehr beliebt sind auch Erfrischungs-getränke Erfrischungs-getränke (Limonaden) und Mineralwasser Mineralwasser (ca. 160 Liter). Tahukah anda minuman apa yang paling digemari oleh orang – orang Jerman? Sekilas info bahwa ternyata mereka paling menyukai kopi. Rata – rata para pecandu kopi itu bisa menghabiskan 190 Liter kopi tiap tahunnya. Disamping itu mereka juga amat menyukai soft – drink seperti limun dan air mineral (kira-kira 160 Liter) tiap tahunnya. Dra. Seri Amperawati, S.H. – SMA Negeri 4 Watampone

37

B.Kegiatan Kompetensi Siswa

Preise – Schreiben Schreiben Sie bitte. (Tuliskan harga harga minuman berikut sepert sepert contoh) Kaffee/Tee

1,10 €

Der Kaffee / der Tee kostet 1 Euro (und) zehn (Cent)

Espre spressso

0,8 0,80 €

... ....... .............................. .............................................. ...................................................... ..............................

Capp Cappuc ucci cino no

1,30 1,30 €

.... ......................................................................................................................................................................

Cola Cola/F /Fan anta ta

1,00 1,00 €

.... ......................................................................................................................................................................

Wasser

0,70 €

.....................................................................................

Oran Orange gens nsaf aftt 1,30 1,30 €

.... ......................................................................................................................................................................

Apfel felsaf saft

1,2 1,20 €

... ....... .............................. .............................................. ...................................................... ..............................

Milch

0,80 €

.....................................................................................

C.Uji Kompetensi

Ein/e – kein/e – Ergänzen Sie bitte. (Lengkapi dengan „ein/e – keine/e) 1. Ist das ein Orangensaft? Nein, das ist kein Orangensaft, das ist eine Fanta. 2. Ist das ............ Euro? Nein, das ist ............. Euro, das ist ........... Cent. 3. Ist das ............. Cappucino? Cappucino? Nein, das ist ............. Cappucino, das ist ............ Espresso. 4. Ist das ............. ............. Kursteilnehmer? Kursteilnehmer? Nein, das ist ............. Kursteilnehmer, das ist .............. Lehrer 5. Ist das Kursraum? Nein, das ist ............. Kursraum, das ist .............. Bibliothek. 6. Ist das ............. Telefonnu Telefonnummer? mmer? Nein, das ist ............... Telefonnummer, das ist .............. Postleitzahl. Postleitzahl. D. Pedoman Penilaian / Penskoran

Aspek Penilaian Kelompok / Berp Berpas asan anga gann

Pema Pemaha hama man n da dan n Pene Penera rapa pan n Ko Kons nsep ep Menuliskan Menuliskan harga minuman berdasarkan daftar harga yang tertera di mesin

Skor Maksimal

14

Praktek


38

Aspek Penilaian

Individu

.Menuliskan .Menuliskan harga minuman berdasarkan daftar harga yang tertera di mesin Pemahaman dan Penerapan Konsep Melengkapi kalimat dengan ein/e dan kein/e Praktek Bertanya jawab dengan menggunakan ein/e, kein/e, dengan kalimat tanya tanpa kata tanya.

Skor Maksimal 14 14 14

E. Kunci Jawaban

Kelompok / Berpasangan Der Espresso kostet 80 Cent Der Cappucino kostet ein Euro (und) 20 Cent. Die Cola/das Fanta kostet ein Euro Das Wasser kostet 70 Cent Der Orangensaft kostet ein Euro und 30 Cent Der Apfelsaft kostet ein Euro und 20 Cent Die Milch kostet 80 Cent Individu 1. ein – kein – ein 2. ein – kein – ein 3. ein – kein – ein 4. ein – kein – eine 5. eine – keine - eine

Frühstücken wie ein Kaiser.....!!! Mittagessen wie ein Konig Abendessen wie ein Bettelmann Dra. Seri Amperawati, S.H. – SMA Negeri 4 Watampone

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A, Bahan Ajar : b. Wohnung (Tempat Tinggal)

Indikator : - Menulis paparan sederhana tentang „Wohnungssuche“ (Mencari tempat tinggal) - Menulis kalimat dalam bentuk Perfekt Wohnungssuche Wohnungssuche (Mencari Tempat Tinggal) Lucia Paoletti : „ Ich bin 25 Jahre alt und mache ein Praktikum bei Filmwerk. Zurzeit wohne ich bei Freunden, aber ich suche ein Zimmer. Ich habe nicht viel Geld, aber ich habe ein Stipendum von 500 Euro im Monat und mein Vater gibt mir auch noch 100 Euro Monatlich.“

Ulrike und Bernd Klotz : „ Wir suchen eine größere Wohnung, denn bald kommt unseres dritte Kind. Mein Mann (Bernd Klotz) verdient ungefähr 1900 Euro im Monat.“

Güven Toluk : „Ich bin Ingenieur und arbeite arbeite seit zwei Jahren in Köln. Meine Frau ist Lehrerin. Sie unterrichtet 12 Stunden in der Woche. Sie möchte gerne mehr arbeiten. Wir suchen eine Wohnung für ungefähr 500 – 600 Euro im Monat.“

Yang di atas adalah tiga di antara ratusan bahkan ribuan orang yang mencari tempat tinggal di Jerman. Mereka masing-masing punya alasan tertentu mengapa ingin mencari tempat tinggal, namun rata-rata mereka terbentur oleh kondisi keuangan, karena tempat tinggal di Jerman memang relatif mahal. Pada kegiatan kompetensi siswa berikut ini, siswa diminta menulis paparan sederhana tentang ”Wohnungssuche” (Mencari Tempat Tinggal), dengan melengkapi kalimat berdasarkan teks di atas. Selanjutnya siswa juga dapat menulis kalimat dalam bentuk Perfekt dengan mengenali beberapa kata kerja dalam bentuk Partizipen seperti berikut ini :

einfa nfache che Ver Verben ben gefunden geholfen gehört gelesen

tre trenn nnba barre Ver Verben ben angerufen eingekauft zugemacht nachgesprochen


untrennbare Verben ergänzt erklärt erzählt vermietet

Verben auf -ieren demonstratiert funktioniert telefoniert korrigiert

40

Contoh kalimat Perfekt : -

Ich habe gestern eine neue Wohnung gefunden. gefunden. Sie ist super Was hast du für das Abendessen eingekauft?. eingekauft ?. Wir haben Wir haben die Wohnung gestern schon vermietet. vermietet. Sie sind leider zu spät. Frau Titi hat die Hausaufgaben korrigiert. korrigiert .


Lucia Paoletti : „ Ich bin 25 Jahre alt und mache ein Praktikum bei Filmwerk. Zurzeit wohne ich bei Freunden, aber ich suche ein Zimmer. Ich habe nicht viel Geld, aber ich habe ein Stipendum von 500 Euro im Monat und mein Vater gibt mir auch noch 100 Euro Monatlich.“

Ulrike und Bernd Klotz : „ Wir suchen eine größere Wohnung, denn bald kommt unseres dritte Kind. Mein Mann (Bernd Klotz) verdient ungefähr 1900 Euro im Monat.“

Güven Toluk : „Ich bin Ingenieur und arbeite seit zwei Jahren in Köln. Meine Frau ist Lehrerin. Sie unterrichtet 12 Stunden in der Woche. Sie möchte gerne mehr arbeiten. Wir suchen eine Wohnung für ungefähr 500 – 600 Euro im Monat.“

Wohnungssuche Wohnungssuche – Schreiben Sie die Sätze bitte. (Tulislah kalimat berdasarkan teks di atas) 1. Lucia Paoletti Paoletti ist 25 Jahre Jahre alt. alt. Sie macht................................ macht....................................................... ................................. .......... ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ....................................... ................ ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ....................................... ................ ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ....................................... ................ ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ....................................... ................ .............................................. 2. Ulrike und Bernd Klotz suchen eine größere ............................................. ......................................................... ............ ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ....................................... ................ ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ....................................... ................ ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ....................................... ................ Dra. Seri Amperawati, S.H. – SMA Negeri 4 Watampone

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............................................... 3. Güven Toluk ist ............................................ ................................................................... .............................................. ................................... ............ ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ....................................... ................ ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ....................................... ................ ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ....................................... ................ ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ....................................... ................ ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ....................................... ................ ................................................ C. Uji Kompetensi

Wohnungssuche Wohnungssuche – Ergänzen Sie bitte (Lengkapilah kalimat berikut dengan kata kerja yang tepat) 1. Lucia Paoletti Paoletti .................. .................. 25 Jahre alt. alt. Sie Sie ................ ................ ein Praktikum Praktikum bei „Filmwerk“ in Köln. Zurzeit .................. sie bei Freunden, aber sie .................... ein Zimmer. Lucia .................... nicht viel Geld, aber sie ....................... ein Stipendum von 500 Euro im Monat und ihr Vater ................... ihr auch noch 100 Euro monatlich. 2. Ulrike und Bernd Bernd Klotz Klotz ........................... ........................... eine größere größere Wohnung, Wohnung, denn bald ........................ ........................ das dritte Kind. Herr Klotz ............................ ungefähr 1900 Euro im Monat. 3. Güven Toluk ist Ingenieur Ingenieur und ........................... ............................. seit seit zwei Jahren in Köln. Köln. Seine Frau ............................ Lehrerin. Sie .................................. .................................. 12 Stunden in der Woche. Sie ......................... gerne mehr arbeiten. Die zwei ............................... ............................... eine Wohnung für ungefähr 500 – 600 Euro im Monat.

Perfekt mit haben – Schreiben Sie bitte die Sätze (Tulislah kalimat dalam bentuk Perfekt yang menggunakan haben dengan menyusun kata-kata di bawah ini. Perhatikan kata kerjanya harus dirubah menjadi Partiziepen karena kata kerja yang ada di bawah masih dalam bentuk invinitif) 1. Lucia / packen / die Sachen / und / helfen / ihre Freunde ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ...................................... ............... 2. Gestern / aufmachen / Frau Keller / die Bäckerei / erst um acht Uhr ............................................. .................................................................... .............................................. .............................................. ...................................... ............... 3. Wir / verkaufen / vorgestern / unser Auto ............................................. .................................................................... .............................................. .............................................. ...................................... ............... 4. Letzte Woche / kochen / Hosni / Spaghetti / es / schmecken / super ............................................. .................................................................... .............................................. .............................................. ...................................... ............... 5. Finden / ? / ihr / eine Wohnung Dra. Seri Amperawati, S.H. – SMA Negeri 4 Watampone

42

............................................. .................................................................... .............................................. .............................................. ...................................... ............... D. Pedoman Penilaian / Penskoran


Individu

Aspek Penilaian

Skor Maksimal

Pemahaman dan Penerapan Konsep - Menulis paparan sederhana tentang Wohnungssuche“ (Mencari tempat tinggal)

14

Praktek - Membaca nyaring nyaring secara bergantian bergantian paparan yang telah ditulis

10

Pemahaman dan Penerapan Konsep - Melengkapi kalimat dengan kata kerja yang tepat - Menulis kalimat dalam bentuk Perfekt Praktek - Membaca nyaring kalimat yang telah ditulis

15 25 10

E. Kunci Jawaban

Kelompok / Berpasangan 1. Lucia Paoletti ist 25 Jahre alt. Sie macht ein Praktikum bei „Filmwerk“ in Köln. Zurzeit wohnt sie bei Freunden, aber sie sucht ein Zimmer. Lucia hat nicht viel Geld, aber sie hat ein Stipendum von 500 Euro im Monat und ihr Vater gibt ihr auch noch 100 Euro monatlich. 2. Ulrike und Bernd Klotz suchen eine größere Wohnung, denn bald kommt das dritte Kind. Herr Klotz verdient ungefähr 1900 Euro im Monat. 3. Güven Toluk ist Ingenieur und arbeitet seit zwei Jahren in Köln. Seine Frau ist Lehrerin. Sie unterrichtet 12 Stunden in der Woche. Sie möchte gerne mehr arbeiten. Die zwei suchen eine Wohnung für ungefähr 500 – 600 Euro im Monat. Individu 1. ist, macht, wohnt, sucht, hat, hat, gibt 3. arbeitet, unterrichtet, möchte, suchen 1. 2. 3. 4. 5.

2. suchen, kommt, verdient

Lucia hat die Sachen gepackt und ihre Freunde haben geholfen. Gestern hat Frau Keller Keller die Bäckerei erst um acht acht Uhr aufgemacht. aufgemacht. Wir haben vorgestern vorgestern unser Auto Auto verkauft Letzte Woche hat Hosni Spaghetti gekocht. Es hat super geschmekt. Habt ihr eine Wohnung gefunden?


43


A. Bahan Ajar

g. Kleidu Kleidung ng (Pak (Pakaia aian) n) Indikator : - Menggunakan Modalverben dalam kalimat.. - Mele Meleng ngka kapi pi kali kalima matt den denga gann immer, oft, machmal, selten, nie. Im Kaufhaus ☻ ☺ ☻ ☺ ☻

: : : : :

☺ : ☻ : ☺ : ☻ : ☺ : ☻ : ☺ :

Was darf es sein? Ich möchte gern ein Kleid, oder Rock und Bluse. Haben Sie einen bestimmen Wunsch? Noch nicht. Ich suche etwas Modernes. Ich zeige Ihnen unsere neuen Röcke. Wir haben sie erst in den letzten Tagen bekommen. Wie gefällt Ihnen der graue Rock? Ich finde finde ihn ihn sehr sehr schön, aber er er ist mir zu teuer. Oder der weiße hier? Sie können ihn gut zu einer dunklen Bluse tragen. Das ist sehr schick. Können Sie mir ein paar Blusen zeigen? Gern! Hier ist eine blaue und eine gestreifte Bluse. Die blaue ist besonders hübsch und sehr preiswert. Kann ich die mal anziehen, mit dem weißen Rock? Natürlich! Das steht Ihnen sehe gut und paßt genau. Gut, ich nehme die Bluse und den Rock.

Modalverben möchten ich du er/sie/e s wir ihr sie/Sie

können

dürfen

müssen

wollen

sollen

möchte möchtest möchtet

kann kannst kann

darf darfst darf

muß mußt muß

will willst will

soll sollst soll

möchten möchtet möchten

können könnt können

dürfen dürft dürfen

müssen müßt müssen

wollen wollt wollen

sollen sollt sollen

zum Beispiel : - Können Sie mir ein paar Blusen zeigen? - Kann ich die mal anziehen, mit dem weißen Rock? immer oft

→ selalu → sering


44

manchmal → kadang – kadang selten → jarang nie → tidak pernah zum Beispiel : - Auf Auf ein einer er Baus Bauste tell llee mus musss man man immer einen Schutzhelm tragen - Bei Bei dder er Arbe Arbeit it träg trägtt m man an fast fast nie einen Trainingsanzug. - In Deut Deutsschl chland ist es oft kalt. - Im Th Theater tr trage ic ich manchmal einen Anzug. - In der der Sa Sahara reg regnet net es selten.


Modalverben Modalverben – Ergänzen Sie ( Lengkapi kalimat dengan Modalverben yang disesuaikan dengan subyeknya ) a. b. c. d. e. f.

Herr Ober, (dürfen).................... (dürfen).................... Sie hier nicht rauchen! Du ( müssen) ................... jetzt aber schlafen. schlafen. Man (können) .................... hier Bücher lesen. Ich (möchten) ................... das Konzert hören. Mei Mein Vater (wollen) ............... nach Makassar fahren. Wir (sollen) .................. Deutsch lernen.

Ergänzen Sie die Sätze : immer, oft, manchmal,selten manchmal,selten oder nie (Lengkapi kalimat dengan immer, oft, manchmal,selten manchmal,selten atau nie) In Deutschland Deutschland haben wir ......................... ......................... 30 oC im Winter. Andi Fitrah Fitrah mag sehr sehr Naruto. Er Er sieht ......................... ......................... Naruto an. an. ......................... ......................... machen wir eine Reise. Herr Lalha trägt ein Hemd...................... Hemd...................... Er hat genauso viele T-Shirt T-Shirt wie Hemden. 5. Frau Titi Titi trägt ....................eine ....................eine Bluse Bluse und einen Rock. Rock. 1. 2. 3 4.

C. Uji Kompetensi

Modalverben – Schreiben Sie die Sätze und markieren Sie die Verben. (Tulislah kalimat dengan menggunakan Modalverben, Modalverben, perhatikan perubahan kata kerjanya) 1. 2. 3. 4.

Frau Titi Titi hilft hilft bei bei Computerproblem Computerproblemen. en. (müssen) (müssen) Herr Lalha kommt um acht Uhr in das Büro. (können) (können) Manchmal macht er Űberstunden. (müssen) Andi Fitrah Fitrah spreche in zwei Jahren perfekt perfekt Deutsch. Deutsch. (wollen)


45

5. 6. 7. 8.

Er hat ein Kamerahandy. (möchten) Am Wochenende Wochenende schlafe ich immer immer lange. lange. (können) (können) Wir machen morgen wieder Sport. (dürfen) Er fährt immer mit seinem Fahrrad Fahrrad ins Büro. (wollen) (wollen)

Fragen und Antworten – Schreiben Sie bitte. (Tulislah tanya – jawab di bawah ini) 1. oft / Jeans / du / ? / trägst ☺ .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. ............................... ........ Ich / in / trage / Jeans / Freizeit / nur / meiner ☻ .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. ............................... ........ 2. Sie / tragen / ? / bei / Titi / Frau / der / Arbeit / was ☺ .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. ............................... ........ Und / Bluse / eine / oft / einen / trage / ich / Rock ☻ .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. ............................... ........ 3. trägst / du / Freizeit / in / was / ? / deiner ☺ .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. ............................... ........ Ich / da / einen / trage / manchmal / Trainingsanzug ☻ .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. ............................... ........


Aspek Penilaian


Pemahaman dan Penerapan Konsep - Menggunakan Modalverben dalam kalimat.. - Melengkapi kalimat dengan immer, oft, machmal, selten, nie. Praktek - Menulis kalimat dengan menggunakan Modalverben

Individu

Pemahaman dan Penerapan Konsep - Menggunakan Modalverben dalam kalimat.. - Melengkapi kalimat dengan immer, oft, machmal, selten, nie Praktek - Menulis kalimat dengan immer, oft,


Skor Maksimal

12 10

10

16 12 12

46

Aspek Penilaian

Skor Maksimal

machmal, selten, nie

E. Kunci Jawaban


1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. nie

Herr Ober,.. dürfen.. Sie hier nicht rauchen! Du ..mußt.. jetzt aber schlafen. Man..kann.. hier Bücher lesen. Ich. möchte.. das Konzert hören. Mein Vater ..will.. nach Makassar fahren. Wir ..sollen ..sollen.. Deutsch lernen

2. immer

3. manchmal

4. solten

5. oft

Individu

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Frau Titi muß bei Computerproblemen Computerproblemen helfen. helfen. Herr Lalha Lalha kann um acht Uhr in das Büro kommen. Manchmal muß er Űberstunden Űberstunden machen. Andi Fitrah Fitrah will in zwei Jahren perfekt perfekt Deutsch Deutsch sprechen. sprechen. Er möchte ein Kamerahandy haben. Am Wochenende kann ich immer lange schlafen. Wir dürfen morgen wieder Sport machen. Er will immer mit seinem Fahrrad ins Büro fahren. fahren.

1 ☺ Trägst Träg st du oft Jeans? ☻ Ich trage Jeans Jeans nur in meiner meiner Freizeit. Freizeit. 2. ☺ Frau Titi, was tragen Sie bei der Arbeit? Arbeit? ☻ Ich trage oft eine Bluse und einen Rock. 3. ☺ Was trägst du in deiner Freizeit? ☻ Da trage ich manchmal einen Trainingsanzug.


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A.Bahan Ajar c. Alltag Alltagsle sleben ben (Kehi (Kehidup dupan an Sehari Sehari – hari) hari)

Indikator : . - Menulis Menulis kalimat kalimat yang yang berhubung berhubungan an dengan dengan pekerjaa pekerjaann yang yang merupak merupakan an bagian bagian dari kehidupan sehari-hari - Mengid Mengident entif ifika ikasi si macammacam-ma macam cam peker pekerjaa jaann Beruf – ich arbeite bei . . . . . Den Job mache ich seit zwei Jahren. Eigentlich bin ich Verkäuferin. Jetzt putze ich Büros. Die Arbeit ist schwer und langweilig. Aber ich bin lieber „Raumpflegerin“ als arbeitslos. Mein Mann und ich arbeiten für eine Zeitarbeitsfirma. Die Bezahlung ist schlecht. Sieben Euro die Stunde. Die Arbeitszeit wechselt oft. Zurzeit arbeite ich von 16 Uhr bis 20 Uhr. Mein Mann will immer aus Deutschland weg. In Amerika, sagt er, da ist alles besser. Da hat jeder eine Chance. Aber in Amerika mußt du auch Glück haben. Ich will hier bleiben, der Sohn und die Tochter auch. In der Weststadt gibt es bald einen neuen Supermarkt. Vielleicht kann ich da später arbeiten. Di atas adalah kehidupan sehari-hari keluarga Maxi Mladic, yang lebih memilih jadi tukang sapu kantor-kantor daripada menganggur, meskipun upahnya relatif sangat sedikit. Namun mereka masih berharap bisa mendapatkan pekerjaan yang lebih baik. B.Kegiatan Kompetensi Siswa

Schreiben Sie die Sätze (Susunlah kata-kata di bawah ini menjadi kalimat yang bermakna tentang kehidupan sehari-hari) sehari-hari) 1. die / schreibt / Programme / pflegt / Homepage / Frau Schütz / und /. Frau Schütz schreibt Programme und pflegt die Homepage

2. Spaß / macht / Arbeit / Die / und / ist / interessant /. .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. ..................................... .............. 3. Manchmal / Bereitschaftsdients / sie / am / hat / Wochenende / .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. .................................... .............


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4. sofort / muß / Computerproblemen Computerpr oblemen / in die Firma / sie / Bei /. .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. .................................... ............. 5. fährt / eine / auf / oft / Herr Peneda / neue Baustelle /. .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. .................................... ............. 6. Kollegen / kennen / neue / lernt / immer / Er /. .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. .................................... ............. 7. Sommer / gerne früh früh / steht / Im / auf / er /./. .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. .................................... ............. 8, In fünf Jahren / will / Firma / eigene / haben / er / eine /. .............................................. ..................................................................... .............................................. .............................................. .................................... ............. Berufe – Welche Wörter/Ausdrücke passen zu den Berufen? (Pasangkanlah kata-kata/frasa kata-kata/frasa yang ada dalam kotak berikut dengan pekerjaannya)

reparieren

mit Zahlen arbeiten telefonieren telefonieren fahren am Computer arbeiten im Büro arbeiten Internet Tisch Stuhl Staubsauger Auto Supermarkt Formulare Drücker Scanner Bus

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 10.

Buchhalter/in Elektri ktrikker/i er/inn Fa Fahrer/in Info Inform rmat atik iker er/i /inn Kass Kassiierer/ rer/iin Autom Automech echani anike ker/i r/inn Schre chreiiner/i r/in Sekre ekrettär/i r/in Verk Verkääufer/ er/in Raum Raumpf pfle lege ger/ r/in in

↔ ↔ ↔ ↔ ↔ ↔ ↔ ↔ ↔ ↔

Formulare / mit Zahlen arbeiten

.... ...................... .............................................. ...................................................... .............................. .............................................................................. .... ........................................................................................................................................................ .... ...................... .............................................. ...................................................... .............................. ...... ......... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ... .... ...................... .............................................. ...................................................... .............................. .... ...................... .............................................. ...................................................... .............................. .... ...................... .............................................. ...................................................... .............................. .... ........................................................................................................................................................

C. Uji Kompetensi

Ergänzen Sie passende Wörter aus der Liste. (Lengkapilah dengan kata-kata yang ada di daftar berikut)


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Stellenanzeigen

Űberstunden

Wochenende

reparieren nett Gehaltsabrechnung langweilig Formular Arbeitszeit manchmal Stundenlohn arbeitlos anstrengend 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Füllen Sie bitte das Formular aus. Am .......................... .......................... muß ich nie arbeiten. Da ist ein Fehler in der .............................. .............................. Ich habe 35 – Stunden – Woche, Woche, aber ich muß oft ........................... ........................... machen. – Arbeitest Arbeitest du immer immer samstags? samstags? + Nein, Nein, aber .......................... ................................................ ...................... Ich suche suche einen einen Job. Job. Ich bin seit seit drei drei Monaten Monaten ............................ ............................................... ................... In der Zeitung am Samstag findest du.......................................... du.......................................... Vielleicht Vielleicht ist was dabei. Meine Arbeit ist ist sehr.................... sehr................................. ............. Abends bin ich total total fertig. fertig. Mein ................................ ................................ ist 12 Euro. Mein Chef Chef ist ist ............................... .................................., ..., aber aber die Arbeit ist leider leider ........................ ........................... ... Den Computer Computer kann kann ich ich nicht nicht mehr mehr .................................... .................................... Sie brauchen brauchen einen neuen. Ihre ........................... ........................................... ................ ist von 8 Uhr bis 17 Uhr Uhr


Aspek Penilaian


Pemahaman dan Penerapan Konsep . - Menulis kalimat yang berhubungan dengan pekerjaan yang merupakan bagian dari kehidupan sehari-hari - Mengidentifikasi Mengidentifikasi macam-macam pekerjaan

Skor Maksimal

14 10

Praktek Individu Pemahaman dan Penerapan Konsep 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Wochenende Geha Gehalt ltsr srec echn hnun ungg Űbe Űberst rstunden nden manchmal arbeitlos Stel Stelle lena nanz nzei eige genn anst anstre reng ngeend


2 2 2 2 2 2 2 50

Aspek Penilaian 9. St Stun unde dennlohn ohn 10. nett – langwe langweili iligg 11. repari repariere erenn 12. Arbeitsze Arbeitszeit it

Skor Maksimal 2 4 2 2

Praktek E. Kunci Jawaban


2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Die Arbeit macht Spaß und ist interessant. Manchmal hat sie am Wochenende Bereitschaftsdienst. Bereitschaftsd ienst. Bei Computerprobleme Computerproblemenn muß sie sie sofort in die Firma. Herr Peneda fährt oft auf eine neue Baustelle. Er lernt lernt immer immer neue neue Kollegen Kollegen kennen. Im Sommer Sommer steht steht er er gerne früh auf. In fünf Jahren will will er eine eigene eigene Firma Firma haben. haben.

Buchhalter/in El Elektriker/in Fa Fahrer/in Inf Informa ormattiker/ er/in Kassierer/in Aut Automec mechan haniker/ ker/iin Schreiner/in Sekretär/in Verkäufer/in Raumpfleger/in

↔ ↔ ↔ ↔ ↔ ↔ ↔ ↔ ↔ ↔

Formulare / mit Zahlen arbeiten

reparieren fahren (Auto/Bus) am Comp Comput uteer arbe rbeiten (In (Intern ernet, et,Drüc Drücke ker, r,Sc Scaanne nner) Supermarkt rep repaarie rieren ren (Au (Auto) Ti Tisch (Stuhl, reparierem) telefonieren (im Büro/am Computer arbeiten) Su S upermarkt / Internet Staubsauger Individu

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Füllen Sie bitte das Formular aus. Am Wochenende muß ich nie arbeiten. Da ist ein Fehler in der Gehaltsrechnung Gehaltsrechnu ng Ich habe 35 – Stunden – Woche, aber ich muß oft Űberstunden machen. – Arbeitest Arbeitest du immer samstags? + Nein, Nein, aber aber manchmal. Ich suche suche einen Job. Ich bin seit drei Monaten arbeitlos. In der Zeitung am Samstag findest du Stellenanzeigen. Stellenanzeigen . Vielleicht ist was dabei. Meine Arbeit ist sehr anstrengend. Abends bin ich total fertig. Mein ist Stundenlohn Stundenlohn 12 Euro. Mein Chef ist nett, aber die Arbeit ist leider langweilig. Den Computer kann ich nicht nicht mehr reparieren. Sie brauchen einen


51

Kelompok / Berpasangan neuen. 12. Ihre Arbeitszeit Arbeitszeit ist von 8 Uhr bis 17 Uhr.


52

Isi Bahan Ajar Mulok Bahasa Jerman Pariwisata

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