SISCO. Edad: ………. Sexo: ……. Ciclo: ……… Carrera Profesional: ……………… Estado Civil: ………… Vive: ……………
INSTRUCCIONES El presente cuestionario tiene como objetivo central reconocer las características del estrés que suele acompaar a los estudiantes estudiantes de educaci!n media superior superior"" superior # de post$rado durante sus estudios. estudios. %a sinceridad sinceridad con que respondan a los cuestionarios ser& de $ran utilidad para la investi$aci!n. %a informaci!n que se proporcione ser& totalmente confidencial # solo se manejar&n resultados $lobales. %a respuesta a este cuestionario es voluntaria por lo que usted est& en su derec'o de contestarlo o no contestarlo. (.) *+as tenido momentos de preocupaci!n o nerviosismo durante el transcurso de este semestre,
En caso de seleccionar la alternativa “ No”, No”, el cuestionario se da por concluido y debe devolverlo, en caso de seleccionar la alternativa “ Si ”, pasar a la pregunta número dos y continuar con el resto de las preguntas. Si ”, -.) Con la idea de obtener ma#or precisi!n utiliando una escala de ( al / seala tu nivel de preocupaci!n o nerviosismo. En la escala propuesta 0(1 es poco # 0/1 muc'o. ( 2 3 /
2.) En una escala del 0(1 al 0/1" seala con qué frecuencia te inquietaron las si$uientes situaciones: (1) es nunca | (2) es rara vez | (3) es algunas veces | (4) es casi siemre | (!) es siemre
(1 )
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(. -. 2. 3.
%a compet competenci enciaa con los compae compaeros ros del $rupo $rupo Sobrecar Sobrecar$a $a de de tareas tareas # traba trabajos jos escolar escolares es %a person personali alidad dad # el car&c car&cter ter del prof profesor esor %as evaluaciones evaluaciones de los profesores profesores 0ex&menes" 0ex&menes" ensa#os" trabajos trabajos de investi$ investi$aci!n" aci!n" etc.1 /. El tipo tipo de trabajo trabajo que te piden los profes profesores ores 0consu 0consulta lta de temas" temas" fic'as fic'as de trabajo" trabajo" ensa#os" mapas conceptuales" etc.1 4. 5o entend entender er los los temas temas que que se abor abordan dan en en la clas clase. e. 6. Participaci Participaci!n !n en clase 0responder 0responder a pre$untas" pre$untas" exposicio exposiciones" nes" etc.1 etc.1 7. 8iempo 8iempo limita limitado do para para 'acer 'acer el trabaj trabajo. o. 9tra: """"""""""""""""""" """"""""""""""""""""""""""""" """""""""""""""""""" """""""""""""""""""" """"""""""""""""""""" """""""""""""" """ 3.) En una escala del 0(1 al 0/1" seala con qué frecuencia tuviste las si$uientes reacciones físicas" psicol!$icas # comportamentales cuando estabas preocupado o nervioso. (1) es nunca | (2) es rara vez | (3) es algunas veces | (4) es casi siemre | (!) es siemre Reacciones físicas
(1) . (;. ((. (-. (2.
8rastorno rastornoss en el sueo sueo 0insom 0insomnio nio o pesadi pesadilla llas1 s1
ascarse" >ascarse" morderse morderse las uas" uas" frotarse" frotarse" etc.
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(3. Somnolencia o ma#or necesidad de dormir Reacciones psicológicas (/. (4. (6. (7. (.
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?nquietud 0incapacidad de relajarse # estar tranquilo1 Sentimientos de depresi!n # tristea 0decaído1 @nsiedad" an$ustia o desesperaci!n Problemas de concentraci!n Sentimiento de a$resividad o aumento de irritabilidad Reacciones comportamentales
-;. Conflictos o tendencia a polemiar o discutir -(. @islamiento de los dem&s --. =es$ano para realiar las labores escolares -2. @umento o reducci!n del consumo de alimentos 9tra: """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" /.) En una escala del 0(1 al 0/1" seala con qué frecuencia utiliaste las si$uientes estrate$ias para enfrentar la situaci!n que te causaba la preocupaci!n o el nerviosismo. (1) es nunca | (2) es rara vez | (3) es algunas veces | (4) es casi siemre | (!) es siemre
(1 ) -3. +abilidad asertiva 0defender nuestras preferencias" ideas o sentimientos sin daar a otros1 -/. Elaboraci!n de un plan # ejecuci!n de sus tareas -4. Elo$ios a sí mismo -6. %a reli$iosidad 0oraciones o asistencia a misa1 -7. ABsqueda de informaci!n sobre la situaci!n. -. Ventilaci!n # confidencias 0verbaliaci!n de la situaci!n que preocupa1. 9tra: """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Gracias por tú colaboración Verifica que ha contestado todas las alternativas
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