INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “EL NAZARENO”
La más avanzada propuesta
INVENTARIO DE AULA CANTIDAD
MOVILIDAD
DESCRIPCIÓN BUENO
Mesas circulares
X
Sillas
X
Estantes
X
Televisor
X
DVD
X
Control remoto
X
Tacho de basura
X
Pizarra acrílica
X
Pupitre
X
REGULAR
MALO
INFORME N° 08 A
:
PROMOTORIA DE I.E.P
De
:
Profesora Cecilia Sato Vergara
Asunto
:
Avance Programático Curricular por Áreas.
Fecha
:
Diciembre del 2013.
ASIGNATURA
GRADO Y SECCION
Comunicación Matemática Personal Social Ciencia y Ambiente Religión
4 años 4 años 4 años 4 años 4 años
PROCENTAJE LOGRADO 100 % 100 % 100 % 100 % 100 %
INFORME N° 09 A
:
PROMOTORIA DE I.E.P
De
:
Profesora Cecilia Sato Vergara
Asunto
:
Ejecución del Plan Lector
Fecha
:
Diciembre del 2013.
Por medio del presente informe detallare la ejecución del plan lector con mis niños de 4 años: Empecé trabajando con lectura de cuentos, también se trabajó con la ayuda de los padres de familia organizando rota folios creativos referente a los temas designados a cada grupo para su posterior exposición mostrando en ellos interés por el tema y un desenvolvimiento escénico esta técnica de estudio permitió la concentración y participación preguntando y haciendo algunas mímicas de los personajes que iba mencionando, después se trabajó con pequeñas dramatizaciones lo que me dio mucha satisfacción ya que todos querían participar y esto me ayudaba a ejecutar mis otras clases, y hacer la clase más amena, finalmente trabaje discriminación auditiva a través de tarjetas ilustrativas con imágenes grandes para que reconozcan e identifiquen
El leñador honrado Grugy y Grogy La vaca Flora Sofía y el delfín El Abeto (arbolito navideño) El gato y el pajarito
Lecturas adicionales: El cangrejo tenazas La granja de los animales (lectura para interpretar, ilustrada solo con imágenes) Alicia en el país de las maravillas El soldadito de plomo La caperucita roja Peter pan Los tres cerditos Pinocho Los huevitos El leñador y el burro Gansel y Gretel
INFORME N° 10 A
:
PROMOTORIA DE I.E.P
De
:
Profesora Cecilia Sato Vergara
Asunto
:
Tutoría y Orientación
Fecha
:
Diciembre del 2013.
Durante el año escolar realice reuniones con padres de familia para tratar puntos importantes como: Los valores
Lonchera Nutritiva
Rendimiento Académico
Puntualidad de los alumnos
Sanciones y estímulos para reforzar sus aprendizajes.
DIFICULTADES:
Algunos padres de familia no inculcan y no apoyan la importancia de los valores en el aprendizaje del niño, siendo esta fundamental para la formación de sus hijos. El 20% de los padres de familia no cumplieron con el tema de la puntualidad. La falta de concurrencia a las reuniones de algunos padres dificultaba el poder transmitir a todos los temas de tutoría.
SUGERENCIAS: Motivarlos de diversas formas la participación de los padres de familia.
Contar con proyectores multimedia adecuados que permitan visualizar videos reflexivos referentes a los valores o temas a trabajar. Dar Charlas de valores a los padres de familia.
INFORME N° 17 A
:
PROMOTORIA DE I.E.P
De
:
Profesora Cecilia Sato Vergara
Asunto
:
Balance Económico
Fecha
:
Diciembre del 2013.
Me es grato dirigirme al despacho de su digno cargo a fin de hacerle llegar mi cordial y respetuoso saludo, al mismo tiempo hacer de su conocimiento que durante el presente año lectivo 2013, se llevaron a cabo las siguientes actividades:
Día de la Madre: se realizó un agasajo a nivel de institución en la cual preparamos números con los niños y no se generó ningún gasto por parte de los padres de familia. Feria Regional Educativa: se realizó a través de comisiones a las cuales se les designaron diferentes responsabilidades con respecto a los insumos requeridos fueron donaciones por los padres de familia.
INFORME N° 18 A
:
PROMOTORIA DE I.E.P
De
:
Profesora Cecilia Sato Vergara
Asunto
:
Cumplimiento de las Comisiones por el Plan Anual
Fecha
:
Diciembre del 2013.
Me es grato dirigirme a Usted a fin de hacerle llegar mi cordial y respetuoso saludo; al mismo tiempo informar lo siguiente: Las comisiones por el Plan Anual de Trabajo asignadas fueron como integrante de la Comisión de Imagen, Comisión de Biblioteca, Comisión de Sociales y Comisión de Eventos. Como integrante de la Comisión de biblioteca En este aspecto intervino en las actividades del aniversario de la institución donde apoye en cada una de las actividades designadas; así mismo se realizó trabajo de organización y codificación de los libros.
INFORME N° 19 A
:
PROMOTORIA DE I.E.P
De
:
Profesora Cecilia Sato Vergara
Asunto
:
Situaciones Problemáticas
Fecha
:
Diciembre del 2013.
En el presente informe presentare algunas de las problemáticas más resaltantes que me perjudicaban en el desarrollo de m i objetivo con los niños:
Problemática: En el aspecto pedagógico tuve deficiencias en el sentido de que algunos niños venían con conductas ego centristas como es propio de la edad, pero cuando dialogaban con las madres de familia referían que no les corregían las malas conductas y por el contrario les reforzaban sus actitudes, las cuales eran puesta de manifiesto en aula con otros compañeros, por lo que generaban conductas agresivas y perjudicaban el ambiente. Alternativa de solución:
INFORME N° 20 A
:
PROMOTORIA DE I.E.P
De
:
Profesora Cecilia Sato Vergara
Asunto
:
Informe Desarrollo Aula Virtual
Fecha
:
Diciembre del 2013.
Me es grato dirigirme a Usted a fin de hacerle llegar mi cordial y respetuoso saludo; al mismo tiempo informar lo siguiente: Empezamos el 06 de noviembre del 2013 con clases teóricas práctico a cargo del profesor Miranda quien un principio nos explicó la finalidad de estas clases que fundamentalmente era incorporar y reforzar las áreas que trabajamos en el nivel inicial, tales como Matemática, personal social, comunicación y ciencia y ambiente. Aprendimos a utilizar el programa de Power Point y aplicar sus herramientas. También utilizamos diferente aplicación como imágenes en gifs, inserción de
DATOS DE LA PROFESORA: NOMBRE
:
Lic. Educ. Inicial CECILIA SATO VERGARA
DOMICILIO
:
Luis Banchero Rossi Mz. N4 Lte. 08
TELÉFONO
:
315108
CELULAR
:
947035041
CUADRO DE CONVERSIÓN POR ÁREAS ÁREAS APELLIDOS Y NOMBRES
PERSONAL SOCIAL Escala Numérica
Escala Literal
COMUNICACIÓN Escala Numérica
Escala Literal
MATEMÁTICA Escala Numérica
Escala Literal
CIENCIA Y AMBIENTE
RELIGIÓN
Escala Numérica
Escala Literal
Escala Numérica
Escala Literal
1. BOCANEGRA CASTRO Evelyn Abigail
17
A
17
A
17
A
17
A
17
A
2. ESQUIVEL TORRES, Mayara Kristal
19
A
19
A
19
A
19
A
19
A
3. FERNANDEZ DE LA VEGA, Fiorella Valeria
15
A
15
A
15
A
15
A
15
A
4. FLORES CISNEROS, Kiara Cristal
17
A
16
A
17
A
17
A
16
A
5. GARCIA AGUILAR, Andrea Milagros
17
A
19
A
19
A
18
A
16
A
6. GUTIERREZ CHAVEZ Esteban Ernesto
17
A
17
A
17
A
17
A
18
A
7. MACHADO MARI OS, Adriana Lisette
16
A
17
A
17
A
16
A
16
A
8. MATOS RIOS, Anghely Dariana
15
A
15
A
15
A
15
A
15
A
9. RODR GUEZ VEL SQUEZ, Jean Carlos Fernando
15
A
15
A
15
A
15
A
16
A
10.ROMERO RODRIGUEZ, Valeshka Muriel
15
A
16
A
16
A
16
A
15
A
11.TORO PICHEN, Diego Hernan
20
A
20
A
20
A
20
A
20
A
12.VEL SQUEZ ACU A, Leonardo Joaquin
20
A
20
A
20
A
20
A
20
A
13.YMAN PAREDES, Bruno Sebastián
15
A
15
A
15
A
15
A
16
A
14.LORA GARC A, Ana Paula
17
A
17
A
17
A
17
A
17
A
Cecilia Sato Vergara Profesora 4 años
