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PRUEBAS PSICOPEDAGOGICASDescripción completa
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PRUEBAS PSICOPEDAGOGICAS
Descripción: Modelo para realizar el informe del Test de Eysenck
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informeDescripción completa
Modelo de informe clínico del test de la pareja, tomando en cuenta las áreas sociales, afectivas, impulsivas y sexuales
GENEALOGIADescripción completa
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Descripción: arbol
arbol
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Pata negra de una niña en situacion de violenciaDescripción completa
INFORME PSICOLÓGICO
I. DATOS DE FILIACIÓN 1. Nombres y Apellidos: Teodolinda Teodolinda I.F.L I.F.L 2. Edad: 51 años 3. Sexo: Femenino 4. Fecha de Nacimiento: 07 Julio 1966 5. Lugar de Nacimiento: Lima 6. Lugar de procedencia : Lima 7. N° entre Hermanos: Ultima de 7 hermanos. 8. Grado de Instrucción: Técnico 9. Ocupación: Ama de casa 10. Estado Civil: Soltero 11. Evaluadora: Claudia del Carmen Huiman Flores II. MOTIVO DE EVALUACIÓN: Prácticas a solicitud del curso Técnicas Proyectivas III. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS Test del Árbol e Índice de d e Wittgestein Wittgestein Observación Encuesta Hojas bond, lápiz, borrador bo rrador y tajador.
IV. OBSERVACIONES DE CONDUCTA Paciente mujer de 51 años de edad, de tez trigueña, contextura regular, regular, cada parte del cuerpo proporcionado a su estatura, se encuentra el estado de higiene adecuada, con vestimenta adecuada a su edad y estación. La entrevista se realizó en la sala del sujeto. Al inicio de la evaluación, la examinada saludó cordialmente. Durante la evaluación se mantuvo tranquila y muy concentrada realizando el dibujo. Al finalizar se despidió con una sonrisa.
V. ANTECEDENTES DE IMPORTANCIA El paciente presenta señas particulares: con cejas, nariz pronunciada y labios gruesos. Tiene miedo a las alturas. Tiene buena relación con sus padres y con sus compañeros de la universidad.
VI. INDICADORES Contenido INDICADORES Árbol sin suelo Raíz enterrada (no se ven ) Tronco recto a la izquierda y curvo a la derecha. Copa filiforme.
Estructura INDICADORES Uso del margen Localización - Cuadrante 2 – Centro
SIGNIFICADO Sentimiento de inseguridad. Muestra una parte de sus impulsos. Persona cordial y flexible con los demás. Es diplomático a la hora de enfrentar problemas.
Trazo curvo Tamaño grande
VII. ÍNDICE DE WITTGESTEIN IW = AB / EDAD = 240 / 51 EC = CD / IW
=
75 / 3.3 =
SIGNIFICADO Normal. Deseo de protección y necesidad de independizarse. Imaginación y sensibilidad. Deseo de superación del sentimiento de inferioridad.
=
3.3
22.7
EC = A los 22 u 23 años, hay una probabilidad de que el evaluado haya tenido un conflicto que afecte su vida.
VIII. INTERPRETACIÓN A través de la presente prueba se observa que Teodolinda, tiene sentimiento de inseguridad (ELLO) pero a pesar de ser insegura se muestra como una persona cordial y flexible con los demás (YO). Controla la expresión de sus emociones y sentimientos (SUPER YO) al momento de relacionarse con los demás se muestra diplomático a la hora de enfrentar problemas con inclinación a ocultar información de ella misma con el exterior. Al momento de la entrevista, se obtiene información qu e vive en casa de su madre ya que su progenitora se encuentra delicada de salud y ello le imposibilita trabajar es por eso busca la necesidad de independizarse según lo manifiesta el dibujo.
IX. V. AREAS DE EVALUACIÓN: - AREA SOCIAL: presenta extroversión, apertura social y necesidad de relacionar e interactuar con los demás controla sus impulsos y es diplomática en presencia de conflictos.
- AREA EMOCIONAL: Controla la expresión de sus emociones y sentimientos manteniendo un adecuado equilibrio frente al ámbito social en el cual se encuentre.
- AREA LABORAL: Tiene la capacidad para acomodarse a las normas de la empresa la cual desempeñase , mostrando flexibilidad emocional ante situaciones cambiantes ,
- NO PRESENTA SIGNOS PATOLÓGICOS
X. CONCLUSIONES La paciente mujer de 51 años de edad, natural de Lima, presenta:
• Deseo de superación de igual manera de independiente. •Controla la expresión de sus emociones y sentimientos al igual que es diplomática y asertiva en ocasiones de conflicto.
XI.
RECOMENDACIONES
Se cree conveniente que la entrevistada tenga la posibilidad de acceder a una continuidad y una revisión de su dificultad la cual indica en ayudarla y apoyarla en la comprensión y manejo de su problema, el cual por lo ya mencionado le genera le genera problemas de inseguridad con el medio que lo rodea o también de su propia persona .
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Claudia del Carmen Huiman Flores Estudiante de Psicología V ciclo