TOPOGRAFÍA GENERAL
INFORME DE CAMPO N° 03
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA FACULTAD DE INGENIERÍA E S C UE UE L A A C A D É M IC IC A P R O FE FE S I ON ON A L D E I N G E N I E R Í A D E M IN IN A S
INFORME DE CAMPO N°03/2017-UNC DOCENTE: ING. GERSON QUISPE RODRIGUEZ
CURSO: TOPOGRAFÍA GENERAL
ASUNTO: LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO CON WINCHA Y JALÓN
ESTUDIANTES:
Baca Tirado, Marilu Edith
Monzón Mauricio, Pedro
Ñontol Cortez, William Darwin
Ocas Tello, Elmer
Ramos Bautista, Boris Yeltsin.
Sánchez Balcázar, Hilton Gyancarlos
Cajamarca, Perú 2017 UNC EAPIM
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INFORME DE CAMPO N° 03
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………pag.
CAPITULO I GENERALIDADES……………………………………………………………pag.
OBJETIVOS……………………………………………………………pag.
DEFINICIONES………………………………………………………..pag.
UBICACIÓN DEL ÁREA DE TRABAJO…………………………….pag.
RECURSOS…………………………………………………………...pag. MATERIALES
o
CAPITULO II PROCEDIMIENTOS……………………………………………………….…pag.
CAPITULO III RESULTADOS ………………………………………………………………pag. CONCLUCIONES …………………………………………………………...pag. RECOMENDACIONES ………………………………………………..……pag. BIBLIOGRAFÍA ………………………………………………………………pag.
CAPITULO IV ANEXOS………………………………………………………………………pag. ANEXOS………………………………………………………………………p ag.
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INTRODUCCIÓN En muchas ocasiones el hombre necesita tener una representación del territorio en el que se encuentra por el simple hecho de ubicarse o también querer edificar algún terreno. Para esto el hombre hace uso de la topografía ya que ésta es la ciencia que estudia los métodos necesarios para representar un terreno con todos sus detalles naturales o creados por el hombre, así como el conocimiento y manejo de los instrumentos que se precisan para tal fin. En el siguiente informe sobre la práctica realizada los días 23 y 30 de mayo de 10:00 am a 1:00 pm, se dará a conocer los pasos y procedimientos llevados a cabo para realizar el levantamiento topográfico de nuestra parcela para lo cual utilizaremos algunos métodos de medición que pueden ser más o menos eficientes en relación con la precisión que necesitemos en dichas mediciones. Los levantamientos topográficos se realizan con el fin de determinar la configuración del terreno y la posición sobre la superficie de la tierra, de elementos naturales o instalaciones construidas por el hombre. A este conjunto de operaciones necesarias para representar topográficamente un terreno se denomina Levantamiento y la señalización necesaria para llevar los datos existentes en un plano a terreno se denomina Replanteo. El levantamiento realizado con wincha está dentro del marco de la planimetría, que es la parte de la topografía que estudia el conjunto de métodos y procedimientos destinados a representar la superficie del terreno como un plano horizontal sobre el cual se proyectan los detalles y accidentes prescindiendo de las alturas. En el presente informe queremos dar a conocer un levantamiento topográfico en el cual hemos utilizado la wincha y jalones, para ello realizamos una medición de un terreno dentro del campus universitario (Facultad de Derecho) de la prestigiosa Universidad Nacional de Cajamarca. . LOS INTEGRANTES DEL GRUPO
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CAPÍTULO I GENERALIDADES
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1.1. OBJETIVOS A. OBJETIVO GENERAL
Aprender a realizar un levantamiento topográfico a base de wincha y jalones.
B. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Realizar el levantamiento topográfico mediante el uso de puntos relativos.
Calcular el perímetro y área de la parcela asignada.
Representar detalladamente la parcela en el papel, con la escala más adecuada.
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DEFINICIONES . A. LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO Se define como tal el conjunto de operaciones ejecutadas sobre un terreno con los instrumentos adecuados para poder confeccionar una correcta representación gráfica o plano. Este plano resulta esencial para situar correctamente cualquier obra que se desee llevar a cabo, así como para elaborar cualquier proyecto técnico. Si se desea conocer la posición de puntos en el área de interés, es necesario determinar su ubicación mediante tres coordenadas que son latitud, longitud y elevación o cota. Para realizar levantamientos topográficos se necesitan varios instrumentos, como el nivel y la estación total. El levantamiento topográfico es el punto de partida para poder realizar toda una serie de etapas básicas dentro de la identificación y señalamiento del terreno a edificar, como levantamiento de planos (planimétricos y altimétricos), replanteo de planos, deslindes, amojonamientos y demás. Existen dos grandes modalidades:
Levantamiento topográfico planimétrico: es el conjunto de operaciones necesarias para obtener los puntos y definir la proyección sobre el plano de comparación.
Levantamiento topográfico altimétrico: es el conjunto de operaciones necesarias para obtener las alturas respecto al plano de comparación.
La realización de un levantamiento topográfico de cualquier parte de la superficie de la tierra, constituye una de las actividades principales de la labor cotidiana de los topógrafos. En todo trabajo han de utilizarse los métodos fundamentales de la topografía, la intersección, el itinerario y la radiación, aprendiendo a escalonarlos adecuadamente unos con otros y evitando la acumulación de errores.
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TIPOS DE LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS:
DE TERRENOS EN GENERAL.
Marcan linderos o los localizan, miden y
dividen superficies, ubican terrenos en planos generales ligando con levantamientos anteriores, o proyectos obras y construcciones.
DE
VÍAS
DE
COMUNICACIÓN.
Estudia y construye caminos,
ferrocarriles, canales, líneas de transmisión, etc.
DE MINAS.
Fija y controla la posición de trabajos subterráneos y los
relaciona con otros superficiales.
LEVANTAMIENTOS CATASTRALES .
Se hacen en ciudades, zonas
urbanas y municipios, para fijare linderos o estudiar las obras urbanas.
LEVANTAMIENTOS AÉREOS.
Se hacen por fotografía, generalmente
desde aviones y se usan como auxiliares muy valiosos de todas las otras clases de levantamientos. La teoría de la topografía se basa esencialmente en la Geometría Plana y Del Espacio, Trigonometría y Matemáticas en general. Hay que tomar en cuenta las cualidades personales como la iniciativa, habilidad para manejar los aparatos, habilidad para tratar a las personas, confianza en sí mismo y buen criterio general.
B. ESCALA: Para representar en una hoja de papel las medidas tomadas en el campo, es necesario pasarlas a una cierta escala. Esto quiere decir reducir el tamaño de las distancias en forma proporcional que relaciona la media tomada en el campo con la que se mide en el plano.
La forma más usual de representar esta proporción es la que relaciona una unidad medida en el plano con su equivalente en el terreno. Ejemplo 1:2000, quiere decir que 1 cm medido en el plano equivale a 2000 cm (20 m) en el terreno. La escala a seleccionar depende del tamaño del área a representar. UNC EAPIM
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Si utilizamos el tamaño de la plancheta 50 x 65 cm como tamaño máximo del plano, para terrenos aproximadamente cuadrado el área máxima que se puede representar y la escala a utilizar se muestra a continuación.
C. CALCULO DE AREAS Y PERIMETROS El perímetro es el borde externo completo de una figura. El área es el espacio que está dentro de ese borde externo. El área y el perímetro son medidas extremadamente útiles que se pueden usar en proyectos domésticos, construcciones, proyectos de bricolaje y para la estimación de materiales que podrías necesitar. Por ejemplo, el simple hecho de pintar una habitación requiere que sepas cuánta pintura vas a necesitar, en otras palabras, cuál es el área a cubrir con pintura. Se podría decir lo mismo si lo que necesitas es marcar un jardín, construir una calla o hacer muchas otras tareas en casa. En estas situaciones, puedes usar el área y el perímetro para ahorrar tiempo y dinero a la hora de comprar los materiales.
EL PERÍMETRO. Es el borde externo que rodea a una figura geométrica cerrada y cada forma necesita un enfoque diferente. Si la figura para la cual vas a calcular el perímetro no es una forma cerrada, entonces no puedes calcular su perímetro.
ÁREA. Uno de los principales objetivos de un levantamiento topográfico puede ser la determinación del área de una parcela de terreno en la cual se quiere construir una casa, represa, etc. Puede suceder que, a partir de fórmulas ya demostradas. En un levantamiento de campo hay que considerar las áreas de terrenos como superficies horizontales y no las áreas reales de la superficie del terreno. Medimos siempre, por lo tanto, las distancias horizontales.
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1.3.
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UBICACIÓN DEL ÁREA DE TRABAJO
UBICACIÓN GEOGRÁFICA Coordenadas UTM:
Este
:
Norte
:
UBICACIÓN POLÍTICA
País
: Perú
Departamento : Cajamarca
Provincia
: Cajamarca
Distrito
: Cajamarca
Dirección de referencia: Av. Atahualpa 3km.
ÁREA DE TRABAJO
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1.4.
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DESCRIPCIÓN DEL TERRENO a) TOPOGRAFÍA DEL TERRENO: El espacio utilizado en esta tercera práctica de campo fue el campus universitario dela Universidad Nacional De Cajamarca situado en la AV. Atahualpa 3 km. Esta zona es relativamente plana; es decir, presentas bajas pendientes debido a que la morfología del terreno no es abrupta.
b) ACCESIBILIDAD: Primeramente, ir al Ovalo Musical y doblar por la AV. Atahualpa hasta el 3km, llegara a la puerta principal de la Universidad Nacional De Cajamarca.
c) LÍMITES Y LINDEROS DEL TERRENO: Los límites de nuestra parcela de trabajo son:
Por el Norte :
Por el Sur :
Por el Este :
Por el Oeste :
d) VEGETACIÓN: Vejetacion pequeña, solo exite grass natural ; lo cual hace al area trabajo facil de trabajar.
e) CLIMA:
Soleado Temperatura : 15 °C – 19 C°
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1.5.
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RECURSOS 1.5.1. HUMANOS
1.5.2. MATERIALES A. Instrumentos topográficos
(4) Jalones
(2) Piquetes
(1) Wincha
Libreta topográfica
Cordel
(1) GPS
B. Instrumentos para el presente informe
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Camara fotográfica de celular
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C. Descripción de los materiales
CINTA MÉTRICA Uso de la cinta. Es utilizada para la medición directa de distancias en todos los itinerarios de un levantamiento. Se emplea generalmente longitudes
para en
medir perfiles
transversales en la situación de detalles y en toda medición entre dos o más puntos sobre una alineación. Cuando se trate de mediciones de gran precisión Se utiliza cintas INVAR.
Aplicación de las cintas. Cinta (corriente) en poligonales para levantamientos topográficos, trabajos ordinarios de construcciones civiles. Cinta (precisión) en poligonales para planos de población, bases para triangulación de mediana precisión, trabajos de precisión de ingeniería civil.
Manejo de la cinta. La cinta debe mantenerse siempre en línea recta al hacer las mediciones, una cinta en forma de cocas se rompe al tir ar de ella con fuerza. Las cintas de acero se oxidan con facilidad por lo cual deben limpiarse y secarse después de haberlo usado. Muchas cintas van enrolladas en una especie de devanadera, pero de ordinario se dispone en forma de ocho, con lazos de 1.5cm de longitud y después se tuerce este para darle forma al círculo, con diámetro de unos 25 cm.
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JALONES Los jalones se utilizan para marcar puntos fijos en el levantamiento de planos topográficos, para trazar alineaciones, para determinar las bases y para marcar puntos particulares sobre el terreno. Normalmente, son un medio auxiliar al teodolito, la brújula, el sextante u otros instrumentos de medición electrónicos como la estación total.
PIQUETES Se emplean para marcar los extremos de la cinta durante el proceso de la medida de distancia entre dos puntos que tienen una longitud mayor que la cinta. Un juego de estas fichas consta de once piezas.
LIBRETA DE CAMPO Sirve
para
hacer
todas
anotaciones
correspondientes y/o necesarias, que son tomadas en el terreno o campo a trabajar; ya que estas medidas serán en el trabajo de gabinete.
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GPS (Sistema de Posicionamiento Global) El GPS funciona mediante una red de 24 satélites en órbita sobre el globo, a 20.200 km, con trayectorias sincronizadas para cubrir toda la superficie de la Tierra. Cuando se desea determinar la posición, el receptor que se utiliza para ello localiza
automáticamente
como
mínimo tres satélites de la red, de los
que
recibe
unas
señales
indicando la identificación y la hora del reloj de cada uno de ellos. Con base en estas señales, el aparato sincroniza el reloj del GPS y calcula el tiempo que tardan en llegar las señales al equipo, y de tal modo mide la distancia al satélite mediante "triangulación" (método de trilateración inversa), la cual se basa en determinar la distancia de cada satélite respecto al punto de medición. Conocidas las distancias, se determina fácilmente la propia posición relativa respecto a los tres satélites. Conociendo además las coordenadas o posición de cada uno de ellos por la señal que emiten, se obtiene las posiciones absolutas o coordenadas reales del punto de medición. También se consigue una exactitud extrema en el reloj del GPS, similar a la de los relojes atómicos que llevan a bordo cada uno de los satélites.
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1.6.
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MEDICIONES
1.6.1. MEDICIÓN DIRECTA: La “Medición Directa” es aquella que la obtenemos ayudados directamente con un instrumento de medición como en este caso es la cinta métrica o wincha, considerando en ella los errores que puede presentar, generando una “incertidumbre” en la medición, que si no es considerada adecuadamente generará una fluctuación en nuestro resultado final. La incertidumbre se debe a la precisión del instrumento, al procedimiento de medida y factores ambientales aleatorios, tales como dilatación térmica etc. Es por este motivo que, para poder realizar una medición directa aproximada, y realizar lo siguiente para poder obtener un valor real a partir de las mediciones directas hechas: Si repetimos la medida y obtenemos valores diferentes, en principio debemos realizar tres medidas. Como valor verdadero de la magnitud medida tomamos la media aritmética (X) de las tres y hallamos la dispersión (D) de esas medidas. Para hallar la dispersión (D) de las medidas restamos la menor de ellas de la mayor y obtenemos el valor "D". Hallamos el % de dispersión, %D: Si en la medida, tenemos una dispersión D, el % de dispersión será:
Si el % de la dispersión (%D) es menor que el 5% es suficiente realizar tres medidas. En caso contrario realizaremos de 6 a 10.
Si el %D > 8 debemos realizar 15 medidas.
1.6.2 MEDICCIÓN INDIRECTA: “Medida indirecta” es aquella cuyo resultado se obtiene a partir de otras medidas directas relacionadas mediante una ley física. Así, por ejemplo, si queremos medir el área de un rectángulo midiendo sus lados a y b, tendremos que utilizar la relación A =ab En una medida indirecta, la incertidumbre se determina considerándola como función de las medidas directas involucradas. UNC EAPIM
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Sea “f” la magnitud física que depende de las magnitudes x, y, z, … las cuales son medidas directas entonces: “f= f (x, y, z, …)”.
Corrección de Errores Sistemáticos. Corrección por Pendiente Como se mencionó previamente, las distancias topográficas son distancias proyectadas sobre el plano horizontal. En el proceso de medición, dependiendo del tipo de terreno y de la longitudinal del tramo a medir. La distancia puede ser medida directamente en su proyección horizontal o inclinada paralela a la superficie del terreno tal y como se muestra en la figura.
A
B Para medir directamente la distancia horizontal, es necesario la util ización de un nivel de mano o nivel Locke para chequear la horizontalidad de la cinta. En el caso de que se mida la distancia inclinada, es necesario medir la inclinación de la cinta o la distancia vertical (descenso) entre los puntos para calcular la distancia horizontal.
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1.8. LA POLIGONAL. Una poligonal es una serie de líneas rectas que conectan estaciones poligonales, que son puntos establecidos en el itinerario de un levantamiento. Una poligonal sigue un recorrido en zigzag, lo cual quiere decir que cambia de dirección en cada estación de la poligonal. El levantamiento de poligonales es un procedimiento muy frecuente en topografía, en el cual se recorren líneas rectas para llevar a cabo el levantamiento plan métrico. Es especialmente adecuado para terrenos planos o boscosos.
1.8.1 TIPOS DE POLIGONALES A) POLIGONAL CERRADA: Donde los puntos base de partida son los mismos de llegada, con los cual podemos conocer nuestro error angular y lineal.
B) POLIGONAL ABIERTA: Es aquella no es posible establecer los controles de cierre, ya que se tiene como dato las coordenadas u orientación.
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1.7.
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ETAPAS PARA EL LEVANTAMIENTO EN TOPOGRAFÍA
.
Reconocimiento del terreno. Donde se procede a ver y conocer la forma del terreno, las dificultades que nos puede presentar durante la práctica, etc.
Planificación. Donde se tiene en cuenta el tiempo disponible para realizar la práctica y tomar el tiempo adecuado en el avance.
Trabajo de campo. Es donde todo el grupo realiza el trabajo, se toman apuntes de distancias, ángulos, orientaciones, etc.
Trabajo de gabinete. Aquí se procede a elaborar el trabajo con los datos obtenidos en campo de tal manera que podamos finalizar correctamente nuestro trabajo necesario.
Comprobación. Es donde se verifica y comprueba el terreno de práctica con el trabajo obtenido, ya que al haber errores estos deben ser corregidos.
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CAPÍTULO II PROCEDIMIENTO
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Se comenzó reconociendo la parcela designada por el docente a cargo siendo lugar de estudio la facultad de Derecho y Ciencias Políticas.
Procedemos a realizar el trabajo tomando como puntos de referencia en la parcela los puntos C y A como se muestra en la figura.
Ubicamos las coordenadas UTM de los puntos considerados inicialmente
COORDENADAS
PUNTO C
PUNTO A
NORTE ESTE
Posteriormente ubicamos el resto de puntos mediante puntos relativos (mediante puntos fijos o conocidos se ubica el resto) tomando como puntos bases los puntos iniciales.
Ubicamos todos los detalles posibles de la parcela como buzones, postes de alumbrado, jardines, farolas, pabellones, entre otros.
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LINIA BASE
Una vez determinados las distancias en las que se deben encontrar ya sea un buzón, una farola, el pabellón, postes de luz, jardines; es decir todo lo que se encuentra en el terreno, comenzamos a plasmarlo en nuestro plano. Procedemos con el plano en una hoja cuales quiera con una escala encontrada.
Encontramos el área de la poligonal de apoyo y el área adicional por las formulas geométricas a cada figura correspondiente, así como también el cálculo del perímetro de dicho terreno.
Elaborar el informe de acuerdo a las indicaciones compartidas por el docente a cargo del curso.
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CAPÍTULO III RESULTADOS, CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES Y BIBLIOGRAFIA UNC EAPIM
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RESULTADOS
Resultados:
Bibliografía:
Topografía abreviada, F. Domínguez García- tejero ediciones mundi.
Topografía general, Basadre
https://es.slideshare.net/ludwigtrinidad/informe-topografico-medicin-conwincha-y-jalones
Apuntes tomados durante la clase.
CONCLUSIONES:
Logramos aprender a utilizar el navegador satelital correctamente.
La poligonal del área de trabajo tiene forma rectangular.
Para hallar los puntos y hacer el levantamiento utilizamos el método de triangulación.
El método de utilización de un levantamiento topográfico depende del terreno donde estamos ubicados.
Pudimos desenvolvernos con facilidad con los instrumentos utilizados en la práctica.
SUGERENCIAS.
El docente debe realizar una práctica modelo antes de empezar con el trabajo para que así el alumno pueda realizar cada uno de los procedimientos y evitar confusiones.
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Cada integrante debe desempeñar una única función, para evitar confusiones en la toma de medidas.
Ampliar la visión de los estudiantes acerca de las funciones que requiere su campo profesional, ya que comúnmente en la vida universitaria los alumnos carecen de la información necesaria para conocer y acercarse a lo que será su desempeño laboral en el futuro a través de prácticas como esta.
Los jalones deben estar alineados en los tramos indicados.
Los equipos deben estar en buenas condiciones.
Es necesario cometer menos errores porque nos permitera cerrar adecuadamente el polígono del terreno.
Los puntos del poligo deben ser visibles de un punto a otro.
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CAPITULO IV ANEXOS UNC EAPIM
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