INFORME
I. DATOS GENERALES
1.1 Nombres y Apellidos
: …………..
1.2 Edad
: 3 años, 11 meses y 27 días
1.3 Lugar y fecha de nacimiento
: Lima, 26 de octubre del 2004
1.4 Sexo
: Femenino
1.5 Nombre de los padres
:
1.6 Informante
: …………..
1.7 Fecha de examen
: 23 de octubre del 2008
1.8 Examinador
: ..
II. NOMBRE DE LA PRUEBA APLICADA
Test de desarrollo psicomotor - TEPSI
III. RESULTADOS CUANTITATIVOS 3.1 Edad cronológica
2008
10
23
2004
10
26
03 años
11 meses
27 días
La examinada tiene tres años, once meses y veintisiet e días de edad cronológica.
3.2 Cálculo de Puntaje Bruto:
Puntaje bruto del subtest coordinación
: 14 puntos
Puntaje bruto del subtest lenguaje
: 20 puntos
Puntaje bruto del subtest motricidad
: 9 puntos
Puntaje bruto del test total
: 43 puntos
3.3 Conversión de puntajes brutos a puntajes T:
Subtest
Puntaje bruto
Puntaje T
Coordinación
14
72
Lenguaje
20
57
Motricidad
9
56
Total
43
63
3.4 Categoría encontrada
La niña se encuentra en un nivel de
normalidad en
la evaluación que corresponde al
desarrollo psicomotor, así como en las tres áreas que la componen: Coordinación, lenguaje y motricidad.
IV. RESULTADOS CUALITATIVOS
Ana, de 3 años, 11 meses y 27 días de edad cronológica, al ser evaluada en cuanto a su desarrollo psicomotor, obtiene un puntaje T de 63, es decir, se encuentra en un nivel de normalidad, lo que se explica a continuación: En cuanto al área de coordinación, alcanza un puntaje T de 72, correspondiente a un nivel de normalidad, es decir, logra copiar figuras geométricas de acuerdo a modelos dados, realiza el dibujo de la figura humana representando hasta 8 partes de dicho esquema, ordena barritas de acuerdo al tamaño, y construye puentes y torres de acuerdo a los ejemplos brindados, etc., esto quiere decir que la examinada tiene adecuadas habilidades para coger y manipular objetos.
El analizar sus respuestas en el área de lenguaje,. V. CONCLUSIONES
Al analizar los resultados obtenidos en la evaluación del desarrollo psicomotor de la examinada, se concluye lo siguiente: Su mejor desempeño lo realiza en el área de coordinación, donde se evidencia......
VI. RECOMENDACIONES
De acuerdo a los resultados obtenidos, se puede recomendar lo siguiente: - Estimular las áreas del lenguaje y motricidad a fin que su desempeño sea similar al del área de coordinación.
