Informe de Biologia Cebolla

LABORATORIO N°2 ESTUDIO DE LA MITOSIS EN CELULAS DE LA RAIZ DE CEBOLLA

LEON TORRES YURI DAYA PIMIENTO MARTINEZ MARIA ALEJANDRA

UNISANGIL FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERIA INGENIERIA AMBIENTAL San Gil

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.







LABORATORIO N°2 ESTUDIO DE LA MITOSIS EN CELULAS DE LA RAIZ DE CEBOLLA


SANDRA QUINTERO DOCENTE BIOLOGIA

UNISANGIL FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERIA INGENIERIA AMBIENTAL







LABORATORIO N°2 ESTUDIO DE LA MITOSIS EN CELULAS DE LA RAIZ DE CEBOLLA 22 de mayo 2013

OBJETIVOS   

Identificar las propiedades de las células de la raíz de la cebolla. Comprender el desarrollo de la mitosis. Distinguir el funcionamiento de la mitosis en las raíces de la cebolla.

TEORIA Las células meristemáticas son células que se encuentran en los vegetales y que tienen la facultad de dividirse, hay dos tipos las primarias y las secundarias, las primarias hacen crecer al vegetal en longitud, están en las yemas y en las puntas de las raíces y las secundarias hacen crecer al vegetal en grosor, están después del segundo año en troncos de vegetales. Estas están situadas en las yemas y en las puntas de las raíces. Ya que estas se multiplican a gran velocidad, pero no todas están en un mismo estado de desarrollo y esto hace que en la raíz de la cebolla en un tiempo determinado se puedan observar las diferentes fases de la mitosis.

APARATOS, INSTRUMENTOS Y MATERIALES UTILIZADOS 

MATERIALES 



microscopio: instrumento que permite ver objetos demasiados pequeños para el ojo humano. portaobjetos: es una un a fina placa de cristal sobre el cual se disponen objetos para su examen microscópico.







lanceta estéril: tiene un solo uso destinado a realizar pequeñas extracciones de sangre. Fabricadas y esterilizadas individualmente cubeta de tinción: sirve para guardar porta objetos. aguja enmangada: las podemos utilizar para poner la gotita de pegamento en la cabeza de la mosca. pinzas: elemento para sujetar objetos. palillos: Palo de madera pequeño, delgado y afilado por ambos extremos que sirve



 

 

para pinchar los alimentos o para sacar los restos de comida que quedan entre los dientes 



  









frasco lavador: es un frasco cilíndrico de plástico o vidrio con pico largo, que se utiliza en el laboratorio de química o biología, para contener algún solvente. mechero de alcohol: es una mechera que usa como combustible el alcohol. tijeras: herramienta que se usa para cortar papel de filtro: elemento que se utiliza para filtrar. vaso de precipitados: es un recipiente cilíndrico de vidrio fino fin o que se utiliza muy comúnmente en el laboratorio, sobre todo, para preparar o calentar sustancias y traspasar líquidos. vidrio de reloj: es una lámina de vidrio en forma circular cóncavaconvexa. Se llama así por su parecido con el vidrio de los antiguos relojes de bolsillo. Se utiliza en química para evaporar líquidos. orcina A: es un colorante que reblandece las membranas celulares, mata las células y detiene el proceso de división. orcina B: es la que completa el proceso de tinción, que inicia la orcina A .

APARATOS Microscopio



PROCEDIMIENTO DEL EXPERIMENTO Llenar un vaso de precipitados con agua







Al cabo de 3-4 días aparecer aparecerán án numerosas numerosas raicillas en crecimiento de unos 3 o 4 cm de lon itud

Cortar con las tijeras unos 2-3 mm del extremo de las raicillas y depositarlo en un vidrio de reloj en el ue se han vertido 2-3 ml de ocerina A.

Calentar suavemente el vidrio de reloj a la llama del mechero durante 8 min, evitando la ebullición, hasta la emisión de vapores tenues.

Con las pinzas tomar unos de los ápices o extremos de las raicillas y colocarla sobre un porta objetos, añadir una gota de orceina B y dejar actuar durante 1 min.

Colocar el cubreobjetos con mucho cuidado sobre la raíz. Con el mango de una aguja enmangada dar unos golpecitos sobre el cubre sin romperlo de modo ue la raíz uede extendida.

Sobre la preparación colocar unas tiras de papel de filtro, 5 o 6. Poner el dedo pulgar sobre el papel de filtro en la zona del cubreobjetos y hacer una suave presión, evitando que el cubre resbale. Si la preparación está bien asentada no hay peligro de rotura por mucha presión que se realice.







Observar en el microscopio

Se realizara a fuertes aumentos. La orceina A reblandece las membranas celulares y la B completa el proceso de tinción. Con la presión sobre el porta de la preparación se logra una extensión y difusión de las células del meristemo de la cebolla.

DATOS Y OBSERVACIONES 1. ¿describe las faces de la mitosis que has observado y su significado? La mitosis consta de las siguientes etapas: profase, metafase, anafase y telofase .Antes de la profase hay una interface, durante la cuál se produce la duplicación del material hereditario, con lo cual los cromosomas están formados por dos cromáticas unidas mediante el centrómero. 





Interfase: estado estado metabólico en el el ciclo celular durante el cual la célula no se divide, los cromosomas no se distinguen individualizadamente y se producen fenómenos biomecánicos y fisiológicos como la síntesis de adn. adn. biología período que separa dos divisiones sucesivas de una célula. Profase: si una división mitótica ocurre en diez minutos, por lo menos 6 minutos se tarda la célula en profase. en la profase los centríolos se separan. entre los pares de centríolos, formándose a medida que estos se separan, están los microtúbulos que se transforman en las fibras polares del huso. para el final de la profase los cromosomas están completamente condensados y no están separados del citoplasma. Metafase: los pares de cromátidas se mueven dentro del huso, aparentemente conducidos por las fibras del huso, como si fueran atraídos por un polo y luego por el otro. finalmente los pares de cromátidas se disponen en el plano medial de la célula. esto señala el final de la metafase.









un cromosoma separado, siendo ambas cromátidas atraídas, aparentemente hacia polos opuestos por las fibras del cinetocoro.



Telofase: los cromosomas alcanzan los polos opuestos y el huso comienza a dispersarse. luego se forman sendas envolturas nucleares que se vuelven a formar alrededor de los dos conjuntos de cromosomas, que una vez más se vuelven difusos. en cada núcleo reaparecen los nucleólos.

2. ¿has observado el proceso de citosinesis? En caso afirmativo descríbelo. 

La citocinesis o citodiéresis: es la separación física del citoplasma en dos células hijas durante la división celular. celular. Tanto en la mitosis como en la meiosis la meiosis se produce al final de la la telofase, a telofase, a continuación de la la cariocinesis. En cariocinesis. En el caso de algunas células —algunos hongos, por ejemplo — no se produce la citocinesis, ya que estos organismos duplican su núcleo manteniendo el citoplasma unido, consiguiendo así células plurinucleares.

- Se observaron células dispersas por todo el campo de visión, en diversas fases de la división celular. Los cromosomas se pueden apreciar teñidos de morado por la orceína. El aspecto reticulado y el mayor tamaño de algunos







3 ¿Por qué los cromosomas se se tiñen de morado? Para poder ver las distintas faces de los cromosomas en división, en esta coloración el tipo de unión predominante entre los cromosomas y colorante son las fuerzas de van der Waals.

CONCLUSIÓN: - Las imágenes demuestran que las células observadas se encuentran en mitosis.

BIBLIOGRAFIA -

www.googleimagenes.com www.googleacademico.com www. Wikipediaenciclopedia libre.com







LABORATORIO N°3 OBSERVACION DE CELULAS SANGUINEAS








LABORATORIO N°3 OBSERVACION DE CELULAS SANGUINEAS


SANDRA QUINTERO DOCENTE BIOLOGIA







OBSERVACION DE CELULAS SANGUINEAS 22 de mayo 2013

OBJETIVOS  



Identificar los distintos tipos de células sanguíneas. Identificar los glóbulos blancos o leucocitos por medio de las presencia de núcleo, teñido de morado por la hematoxilina (hay varias clases de leucocitos). Identificar la forma de los glóbulos rojos.

TEORIA Los glóbulos blancos o leucocitos se identifican fácilmente por la presencia de núcleo, teñido de morado por la hematoxilina, hay varias clases: Linfocitos: de tamaño aproximado al de los glóbulos rojos, tiene un solo núcleo que ocupa casi todo el glóbulo. Monolitos: son los leucocitos mayores, poco frecuentes normalmente, núcleo grande, redondo, son los mas móviles y su función principal es la fagocitosis. Polimorfonucleares: núcleo fragmentado o arrosariado. Pueden se eosinófilos, con abundantes granulaciones teñidas de rojo por la eosina, neutrófilos y basófilos.



















 



Frasco lavador: es un frasco cilíndrico de plástico o vidrio con pico largo, que se utiliza en el laboratorio de química o biología, para contener algún solvente. Mechero de alcohol: es una mechera que usa como combustible el alcohol. Hematoxilina Eosina

APARATOS Microscopio



PROCEDIMIENTO DEL EXPERIMENTO

Con la lanceta estéril realizar una punción en un pulgar







Cubrir con unas gotas de hematoxilina y dejar actuar durante 15 minutos. Evitar la desecación del colorante agregando mas liquido

Lavar la preparación y añadir unas gotas de eosina dejándola actuar 1 minuto

Volver a lavar hasta que no queden restos del colorante

Dejar secar airando el porta o bien al calor muy lento de la llama del mechero

Observar al microscopio









En las siguientes dos imágenes se observan tanto los glóbulos rojos, como los glóbulos blancos los cuales si poseen núcleo.

2. ¿de que color aparece teñido el núcleo de los leucocitos? Monocitos núcleo grande y redondo color violeta, Polinucleares núcleo arrosariado, Eusinofilos son rojos y su núcleo es de color azul marino, Basófilos su núcleo es color rojo, Plaquetas: son de color violeta. 3. ¿Que forma tiene los glóbulos rojos? No tienen núcleo por eso tiene un promedio de vida de 120 dias tienen forma bicóncava que facilita la adición de oxigeno y dióxido de carbono







Informe de Biologia Cebolla

Recommend Documents