´ ´ INDUCCION MATEM MATEMATICA ´ ´ SZANT ´ ´ EDUARDO SAEZ , IVAN O ´ DEPARTAMENTO DE MATEM ATICA UNIVERSIDAD TECNICA FEDERICO SANTA MARIA
1.
´ INTRODUCCION
El m´etodo etodo deductivo, muy usado en matem´ atica, atica, obedece a la siguie siguient ntee idea: “ A partir de un cierto conjuntos de axiomas aceptados sin demostraci´ on o n y de reglas l´ogicas ogicas no contradictorias, se deducen otros enunciados llamados teoremas combinando los axiomas y respetando en cada etapa las reglas l´ ogicas”. ogicas”. Otro m´ etodo etodo para demostrar demostrar resultados resultados generales generales que dependen en alg´ un sentido de los n´ umeros naturales es conocido con el nombre de Inducci´ umeros on on Mat´ emati ema tica ca . Esta dependencia de los n´ umeros umeros naturales naturales signifi significa: ca: se sabe que una determ determinad inadaa afirmaci´on on es verdadera para algunos casos particulares y surge la pregunta. ¿ Dicha afirmaci´on on sigue siendo verdadera para los infinitos n´umeros umeros naturales restante ?. Existen muchas afirmaciones que s´ alidas alidas para un n´ umero umero finito de casos olo olo son v´ y en consecuencia son falsas para un n´ umero umero infinitos infinitos de situaciones. situaciones. Sin embargo, embargo, podemos encontrar proposiciones (afirmaciones) que son verdaderas s´ olo a partir de un cierto n´ umero umero natural n0 , de ser asi, la t´ecnica ecnica que se desarrollaremos desarrollaremos se llama Para ra demostrar demostrar que una proposici´ proposici´ on p(n) , n M N, Inducci´ on on Incompleta. Pa es verdadera es necesario comprobar la validez de ella para todos los elementos del conjunto M . En el caso en que M = N, diremos que es una Inducci´ on on Completa.
∀ ∈ ⊆
Si se requiere demostrar la falsedad de una cierta proposici´ on on p(n), n M N, es suficiente indicar un elemento particular m M de manera que p(m) sea falsa. ( Construcci´ on de un contra ejemplo). on
∈
Ejemplo 1.
∀ ∈ ⊆
2
∀n ∈ N, n − 3n − 1 < 0
Es f´ acil probar que esta desigualdad es verdadera para n = 1, 2, 3. Sin embar embargo, go, 2 para n = 4 no se cumple ya que 4 3 4 1 = 3 > 0. N´ otese que este ejemplo sencillo muestra que una proposici´ on puede ser verdadera para los primeros n´ umeros naturales, sin embargo, es falsa , para n´ umeros naturales m´ as grandes.
− · −
Copyright 2004, Derechos reservados, no ´esta esta permitido la reproducci´on on parcial o total de este material sin el permiso de sus autores . 1
´ ´ INDUCCION MATEM MATEMATICA
2
Otros ejemplos: Ejemplo 2.
∀n ∈ N,
(2n (2n
− 1)(2n 1)(2n + 1)(2n 1)(2n + 3), 3), es divisible por 5.
Es f´ acil probar que esta proposici´ on es verdadera para n = 1, 2, 3. Sin emb embargo, argo, para n para n = 4 no se cumple dado que (2 4 1)(2 4+1)(2 4+3) = 693. 693. no es divisible divisible por 5
·−
·
·
Ejemplo 3. (Ejemplo dado por Leonhard Euler (1707-1783)
Consideremos el polinomio cuadr´ atico p(n) = n2 + n + 41 y determinemos su valor para ciertos n N
∈
n : 1 2 3 4 5 6 7 8 n + n + 41 : 43 47 53 61 71 83 97 113 2
N´ otese que todos los n´ umeros umeros que se obtienen obtienen son primos. Se podr podr´´ıa esper esperar ar que este polinomio cuadr´ atico continua generando n´ umeros primos. Desafortunadamente 2 no es asi, para n = 40, 40, se tiene 1681 = 41 , que no es un n´ umero primo, luego la 2 proposici´ on que n N, n + n + 41 es un n´ umero primo resulta falsa.
∀ ∈
2. Principio de inducci´ on on Mate Matem´ m´ atic at ica a Una proposici´ on on p(n) es verdadera para todos los valores de la variable n si se cumplen las siguientes condiciones :
Paso 1.- La proposici´ on on p(n) es verdadera para n = 1 , o bien, p(1) es verdadera. Paso 2.- Hip´ otesis otesis de Inducci´ on on . Se supone que p(k) es verdadera , donde k es un n´umero umero natural cualesquiera cualesquiera.. Paso 3.- T´ esis esi s de Inducc Ind ucci´ i´ on on. Se demuestra que p(k + 1) es verdadera, o bien, p( p(k) verdad erdadera era
⇒ p(k + 1)
verdad erdadera era..
La t´ecnica ecnica de Inducci´ Inducc i´ on on Matem´ atica atica consiste consiste en los tres pasos anteri anteriores ores.. Si se necesita necesita demostrar demostrar la validez validez de una proposici´ on on p(n) para todos los valores naturales n, entonces es suficiente que se cumplan: Paso 1, Paso 2 y Paso 3 . Comen Comentari tario: o: Intui Intuitiv tivame ament ntee la idea idea anteri anterior or se conoce conoce con el nombre nombre de “Efecto “Efecto Domin´o”. o ”. Si imagi imaginam namos os una fila fila infin infinit itaa de fichas fichas de domi domin´ n´ o: dispues dispuestas tas vertiverticalmente y suficientemente pr´ oximas una cualquiera de la siguiente , entonces si el oximas volteamiento de la primera ficha provoca el volteamiento de la segunda ficha, por el Principio de Inducci´on on Matem´ atica la fila completa es volteada. atica Existen dos variantes utiles u ´ tiles sobre el Principio de Inducci´ on on Matem´ atica atica que deben ser considera considerados dos . En la primera primera varian variante, te, la proposici proposici´ o´n por demostrar involucra on los naturales no menores a un natural fijo n0 , en este caso el Principio de Inducci´ on on quedaria como sigue: Si p(n) es verdadera para n0 y si p(m + 1) es verdadera para todo natural m para la cual p(m) es verdadera, entonces p(n) es verdadera para todo natural n
≥n ≥n . 0
0
´ ´ TICA INDUCCION MATEM MATEMA
3
La segunda variante se aplica de preferencia en el caso cuando p(m + 1) no puede ser f´ acilmente acilmente deducible deducible de p(m), pero su validez depende de p(k) para cualquier 1 para la k < m. Si p(1) es verdadera y si p(m + 1) es verdadera para todo m cual todas las proposiciones p(1), (1), p(2), (2), p(3),...,p (3),...,p((m) son verdaderas , entonces p(n) es verdadera para n 1. Pa Para ra ilustra ilustrarr el uso de estas estas varian ariantes tes,, conside considerem remos os los siguientes ejemplos.
≥
≥
Ejemplo 4. Determine para que valores de n
∈ N es verdadera la desigualdad
2n > n2 + 4n 4n + 5
Al examinar los valores de n = 1, 2, 3, 4, 5, 6 nos damos cuenta que la desigualdad es incorrecta, pero si es verdadera para n para n = 7, por lo que podemos intentar demostrar por el m´etodo etodo de Induccion Incompleta que para todos los lo s valores va lores de n 7, la desigualdad es verdadera.
≥
Paso 1.- Si n = 7, obtenemos 27 = 128 > 72 + 4 7 + 5 = 82
·
o sea, cuando n = 7 la desigualdad es correcta. Paso 2.- ( Hip´ otesis Inductiva) Se supone que la desigualdad es verdadera para un cierto valor de n = k, o sea, 2k > k2 + 4k 4k + 5. 5. Paso 3.- Finalmente a partir de la hip´ otesis inductiva, se desea probar la Tesis dada por 2(k+1) > (k + 1)2 + 4(k 4(k + 1) + 5. 5. Al multiplicar la desigualdad dada en la hip´ otesis inductica por 2, obtenemos 2(k+1) > 2k 2 + 8k 8k + 10 Transformando el segundo miembro de esta desigualdad obtenemos 2(k+1) > (k + 1)2 + 4(k 4( k + 1) + 5 + k 2 + 2k 2k Teniendo en cuenta que k 2 + 2k 2 k > 0 para todo k 7, podemos deducir que (k+1) 2 2 > (k + 1) + 4(k 4(k + 1) + 5, 5, obteniendo lo que se requeria demostrar ( Tesis).
≥
umeros naturales es igual a Ejemplo 5. Demostrar que la suma de los n primeros n´ n(n + 1)/ 1)/2. Demostraci´ on: Queremos probar que
∀n ∈ N
: 1 + 2 + 3 + 4 + ... + n = n(n + 1)/ 1)/2
Sea p Sea p(n) : 1 + 2 + 3 + 4 + ... + n = n(n + 1)/ 1)/2, debemos probar que p(n) satisface las propiedades (1), (2) y (3).
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4
(1) : 1 = 1(1 1(1 + 1)/ 1)/2, lo cual es verdadero. (1) p(1) (2) Se supone supone que la igualdad igualdad es verdade verdaderra para para un cierto cierto valor valor de k, es decir, 1 + 2 + 3 + 4 + ... + k = k(k + 1)/ 1)/2 (3) (3) Sea Sea k k N, debemos probar que p(k) = p(k + 1) es verdadero. Notese que si p( p(k) es falsa la implicaci´ on es verdadera, de modo que hay que hacer la demostraci´ on suponiendo que p(k) es verdadera.
∈
⇒
Como p(k + 1) : 1 + 2 + 3 + ... + k + (k + 1) = (k (k +1)((k +1)((k +1)+1)/ +1)+1)/2, p(k + 1) debe formarse de p(k) sumando k + 1 a ambos mienbros de la igualdad ( de la Hip´ otesis inductiva): 1 + 2 + 3 + ... + k + (k + 1) = k(k + 1)/ 1)/2 + (k + 1) = (k (k +1)(k/ +1)(k/22 +1) = (k (k +1)(k +1)(k + 2)/ 2)/2. Hemos confirmado nuestras sospechas, lo que es, hemos deducido que p(k + 1) es verdadera, suponiendo que p(k) lo es. As´ As´ı, hemos demostrado que n N : 1 + 2 + 3 + 4 + ... + n = n(n + 1)/ 1)/2 es verdadera.
∀ ∈
Ejemplo 6. Probar que n
+1)(2n + 7)/ 7)/6 ∀ ∈ N : 1 · 3 + 2 · 4 + 3 · 5 + ... + n(n +2) = n(n +1)(2n 1)(2n + 7)/ 7)/6 Soluci´ on: on: Sea Sea pp(n) : 1 · 3 + 2 · 4 + 3 · 5 + ... + n(n + 2) = n(n + 1)(2n Entonces p(1): (1): 1 · 3 = 1(1 + 1)(2 1)(2 · 1 + 7)/ 7)/6 = 2 · 9/6 = 3, lo que prueba que p(1)
es verdadera.
Hip´ otesis inductiva: 1 3 + 2 4 + 3 5 + ... + k(k + 2) = k(k + 1)(2k 1)(2k + 7)/ 7) /6.
·
·
·
( Suponemos que p(n) es verdadera ) Tesis: 1 3 + 2 4 + 3 5 + ... + k(k + 2) + (k (k + 1)(k 1)(k + 3) = (k (k + 1)(k 1)(k + 2)(2k 2)(2k + 9)/ 9) /6.
·
·
·
( Queremos probar que p(k+1) es verdadera). Tenemos: 1 3 + 2 4 + 3 5 + ... + k(k +2)+(k +2)+(k +1)(k +1)(k + 3) = k (k +1)(2k +1)(2k + 7)/ 7)/6 + (k +1)(k +1)(k + 3) = (k + 1) (k(2k (2k + 7 ) + 6 (k (k + 3)) 3)) = (k (k + 1)(2 1)(2k k 2 + 13k 13k +18)/ +18)/6 = (k + 1)(2 1)(2k k +9)(k +9)(k + 2)/ 2)/6 6 lo que prueba que p(k + 1) es verdadera. Luego, la formula 1 3 + 2 4 + 3 5 + ... + n(n + 2) = n(n + 1)(2n 1)(2n + 7)/ 7)/6 es verdadera para todo n N
·
·
·
∈
·
·
·
umeros impares consecutivos es siempre Ejemplo 7. Determinar si el producto de 3 n´ divisible por 6. Soluci´ on: on: Sea Sea p(n) : (2n (2n 1)(2n 1)(2n + 1)(2n 1)(2n + 3) = 6q donde q es alg´ un n´ umero natural . Queremos determinar si p(n) se cumple para todo n N.
−
∈
p( p(1) : 1 3 5 = 15 = 6q 6q = q = 52 / N. Luego p(1) es falso. Se puede puede continuar continuar analizando p(2), (2), p(3), (3), p(4),... (4),... y vemos que todos no cumplen la condici´ on que sea 3 2 divisibl divisiblee por 6. Es facil ver que (2n (2n 1)(2n 1)(2n + 1)(2n 1)(2n + 3) 3) = 8n + 12n 12 n 2n 3 = 3 2 2(4n 2(4n + 6n 6n n 1) 1 luego este n´ umero es de la forma 2 j 1 que es un n´ umero impar y por lo tanto no es divisible por 6.
· ·
− − −
⇒
∈
−
−
− −
´ ´ TICA INDUCCION MATEM MATEMA
5
Ejemplo 8. Determine si la suma de tres n´ umeros enteros consecutivos es siempre
divisible por 6. Demostraci´ on: on: Sea Sea p(n): n + (n + 1) + (n (n + 2) = 6q, q N. Ento Entonc nces es p(1) p(1) : 1 + 2 + 3 = 6 es ver verdad dader eraa ( q = 1.) Hip´ otesis inductiva : p(k) = k + (k (k + 1) + (k (k + 2) = 6q 6q1, q1 N es verdadera. Por demostrar p(k + 1) : (k + 1) + (k (k + 2) + (k (k + 3) = q2 , q2 N es verdadera.
∈
∈
∈
Como (k + 1) + (k (k + 2) + (k (k + 3) = k + (k + 1) + (k (k + 2) + 3 = 6q1 + 3 = 1 6(q 6(q1 + 2 ) / N. Luego p(k) verdadero no implica p(k + 1) verdade verdaderro. Por lo tant tanto, o, p( p(n) : n + (n +1)+(n +1)+(n + 2) = 6q 6q, q N, es falso. La suma de 3 enteros consecutivos no es necesariamente divisible por 6.
∈
∈
(n + 1) + (n (n + 2) = 3(n 3(n + 1), 1), de donde para que Observaci´ on: Es facil ver que n + (n sea divisible por 6, necesariamente el factor (n + 1) debe ser un n´ umero impar para cualquier n natural, lo que es falso. Ejemplo 9. Consideremos un ejemplo con desigualdades.
Determine todos los n´ umeros naturales para los cuales:
· · · ···n>2
1 2 3 4
n
Soluci´ on: La f´ ormula no es v´ alida para n = 1, 2, 3 Pra n Pra n = 4, se tiene que 24 = 1 2 3 4 > 24 = 16 es verdadera.
· · ·
Supongamos que la desigualdad es v´ alida para k k 4 k > 2 , k 4.
···
≥
∈ N,
con k k
≥ 4; esto es 1 · 2 · 3 ·
Por demostrar que la desigualdad es v´ alida para k + 1, 1, es decir que
· · · · · · k · (k + 1) > 2
1 2 3 4
k+1
, k
≥ 4.
En efecto: k
k
· · · · · · k · (k + 1) = (1 · 2 · 3 · 4 · · · k) · (k + 1) > 2 (k + 1) > 2 · 2 = 2 Luego 1 · 2 · 3 · 4 · · · n > 2 , y por lo tanto ∀n ∈ N, n ≥ 4 1 · 2 · 3 · 4 · · · n > 2 1 2 3 4
n
+1
.
n
Ejemplo 10. Consideremos el siguiente ejemplo de divisibilidad:
Demostrar por inducci´ on, que si n es un n´ umero impar, 7n + 1 es divisible por 8. Antes de aplicar inducci´ on conviene hacer un cambio de ´ındices. ındices. Sea n Sea n = 2i
− 1.
Entonces si i = 1, 2, 3,... se tiene que n = 1, 3, 5,... y nuestro enunciado se trans forma en: 72i−1 es divisib divisible le por por 8,
∀i ∈ N.
Para i = 1, 71 + 1 = 8 es divisible por 8, lo que es una proposici´ on verdadera. Hip´ otesis inductiva: 72i−1 + 1 es divisible por 8. Tesis: 72i+1
es divisible por 8.
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6
Dado que nuestra unica ´ informaci´ on es la hip´ otesis, debemos hacer que la expresi´ on 7 + 1 aparezca en el desarrollo 2i−1
72i+1 + 1 = 72 (72i−1 ) + 1 = 7 2(72i−1 + 1)
−7
2
+ 1 = 72 (72i−1 + 1)
− 48
y aqu´ aqu´ı ambos sumandos son divisibles por 8, luego luego 8 divide a 7 a 72i+1 + 1. Luego resulta que 7n + 1 es divisible por 8 para todo n impar. 3. Ejercicios resueltos. 1) Pruebe que la f´ ormula ormula 1 2 + 2 3 + 3 4 + ... + n (n + 1) =
·
·
·
·
n(n + 1)(n 1)(n + 2) 3
es v´alida alida para todo natural n. +1)(n+2) Demostraci´on. on. Sea p(n), 1 2 + 2 3 + 3 4 + ... + n (n + 1) = n(n+1)(n . 3 1·2·3 Entonces p(1), 1 2 = 3 = 2 es verdadera. Hip´otesis otesis Inductiva: p(k) verdadera, es decir k(k + 1)(k 1)(k + 2) 1 2 + 2 3 + 3 4 + ... + k (k + 1) = 3 Tesis: Por demostrar p(k + 1), es decir (k + 1)(k 1)(k + 2)(k 2)(k + 3) 1 2 + 2 3 + 3 4 + ... + k (k + 1) + (k (k + 1) (k + 2) = 3 Sumando (k (k + 1) (k +2) a ambos lados a la igualdad de la hip´ otesis otesis inductiva se obtiene: 1)(k + 2) k(k + 1)(k 1 2 + 2 3 + 3 4 + ... + k (k + 1 ) + (k (k + 1) (k + 2) = + (k + 1) (k + 2) 3 luego s´ olo olo resta probar que k(k + 1)(k 1)(k + 2) (k + 1)(k 1)(k + 2)(k 2)(k + 3) + (k (k + 1) (k + 2) = 3 3 +1)(k+2)(k +2)(k+3) Factorizando por (k (k +1)(k +1)(k +2), se tiene (k (k +1)(k +1)(k +2)(1+ k3 ) = (k+1)(k , 3 que es justamente la tesis deseada y lo que prueba que p(n) es verdadera para todo natural n 2) Pruebe que para todo n´ umero umero natural n > 1 , el ultimo ´ultimo d´ıgito del n´umero umero 2 2 + 1 es 7. Demostraci´on. on. Denotando por p(n) la proposici´on on a demostrar, podemos observar que para 2 n = 2, 22 + 1 = 17 y la proposici´on on es verdadera. Nuestra hip´ otesis otesis inductiva inductiva es para n = k , es decir aceptamos que el ultimo u´ltimo 2 d´ıgit ıg itoo de 2 + 1 es 7. +1 Tesis: esis: Po Porr demos demostrar trar que el ultimo u´lt imo d´ıgito ıgit o de 22 + 1 es 7 +1 Notando que 22 + 1 = (22 + 1)2 2(22 + 1) + 2 podemos concluir con la ayuda de la hip´ otesis otesis inductiva que el ultimo u ´lt imo d´ıgito ıgi to de (22 + 1)2 es 9, el ultimo ´ultimo
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n
k
k
k
k
−
k
k
´ ´ INDUCCION MATEM MATEMATICA
8
5) La sucesi´on on de Lucas (Anatole Lucas, 1842-1891), es una sucesi´ on on de la forma 2, 1, 3, 4, 7, 11, 11, 18, 18, 29, 29, 47,... 47,... y es definida por la regla inductiva: L0 = 2, L1 = 1, L2 = L1 + L0 , L3 = L2 + L1 , ...,Ln+2 = Ln+1 + Ln , .... .... Sean a,b,c,r,s, y t n´umeros umeros enteros fijos. Sea L0 , L1 , .... .... la sucesi´on on de Lucas. Demostremos Demostremos que rLn+a = sLn+b + tLn+c es verdadera para n = 0, 1, 2, 3,... asumiendo que es verdadera para n = 0 y n = 1. Dado que la tesis es verdadera para n = 0 y n = 1, podemos asumir ( Hip´ otesis otesis inductiva) que es verdadera para n = 0, 1, 2, 3..., ..., k con k 1 para luego demostrar que es verdadera para n = k + 1. Por hip´ otesis otesis tenemos
≥
rLa rL1+a 1+a rL2+a 2+a ... rLk−1+a 1+a rLk+a
= sLb + tLc = sL1+b 1+b + tL1+c 1+c = sL2+b 2+b + tL2+c 2+c .... = sLk−1+b 1+b + tLk−1+c 1+c = sLk+b + tLk+c
Sumando estas las dos ultimas u ´ ltimas ecuaciones se obtiene r(Lk+a + Lk−1+a 1+a ) = s(Lk+b + Lk −1+b 1+b ) + t(Lk+c + Lk −1+c 1+c ) Utilizando la relaci´on o n de los n´ umeros umeros de Lucas Ln+2 = Ln+1 + Ln , se tiene rLk+1+a +1+a = sLk+1+b +1+b + tLk +1+c +1+c y esto completa la demostraci´ on. on. 4. Ejercicios propuestos 1) Demuestre por inducci´ on las siguientes igualdades: on +1)(n+2) a) 12 + 2 2 + 3 2 + .... + n2 = n(n+1)(n 6 b) (n + 1)(n 1)(n + 2)(n 2)(n + 3) (n + n) = 2n 1 3 5 (2n (2n 1) c) 12 22 + 3 2 42 + ... + ( 1)n−1n2 = ( 1)n−1 n(n2+1) 1 n+2 d) (1 14 )(1 19 ) (1 (n+1) 2 ) = 2n+2 e) (15 + 25 + 35 + ... + n5 ) + ( 17 + 27 + 37 + ... + n7) = 2(1 + 2 + 3 + ... + n)4 f ) 1 1! + 2 2! + 3 3! + .... + n n! = (n + 1)! 1 2) Para todo natural n, demuestre que an es divisible por b i) an = 22n 1, b = 3 ii) an = n2 (n4 1), 1), b = 60 3 iii) an = n + 5n, 5n, b = 6
− −
·
··· − − − ··· − · · · − −
· · · ·· − − −
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3) Considere la sucesi´on on 1, 5, 85, 85, 21845,... 21845,...,, definida por c1 = 1, c2 = c1(3c (3c1 + 2),....,c 2) ,....,cn+1 = cn (3c (3cn + 2),... 2),... 2n−1
Pruebe que para todo entero n positivo, cn = 4 3 4) Demuestre que la desigualdad de Bernoulli (Jacques Bernoulli 1654-1705) (1 + a)n
≥ 1 + na
es v´alida alida para a 1 y para todo entero no negativo. 5) Pruebe la desigualdad 4n (2n (2n)! < n+1 (n!)2 6) Demuestre que para todo natural n se cumple
≥−
bn
n
−a
n 1
= (b
n 2
n 3 2
n 1
n 1
− a)(b )(b − + b − a + b − a + ... + ba − + a − ) 7) La suce sucesi si´ on o´n {a } se defin definee por la rela relaci ci´ on o´n de recurren recurrencia cia a = 3a − 2a − , a = 0, a = 1. Demuestre que para todo natural n, a = 2 − − 1. 8) Pruebe que para natural n, el n´ umero umero 4 + 15n 15n − 1 es divisible por 9 9) Demuestre que para todo n ∈ N n n n + + ∈N 3 2 6 n
n 1
1
n+1
2
n
n
2
n 1
n
3
10) Para todo n natural, demuestre la siguiente desigualdad n 1 1 1 < 1 + + + .... + n 2 2 3 2 1
− ≤n
11) Demuestre que 3 + 33 + 333 + ... + 3... 3...
n veces
....3 ....3 =
10n+1
− 9n − 10
27 12) Pruebe que el n´ umero umero de diagonal diagonales es de un n-pol´ n-pol´ıgono ıgono conve convexo xo es igual igual a n(n−3) . ( Ver Figura ) N 2
A
B C
13) Demuestre que para todo natural n, se cumple que (1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + n)2 = 13 + 2 3 + 3 3 + 4 3 + ... + n3 14) Demuestre que cualquier suma de dinero, m´ ultiplo entero de mil pesos, mayor ultiplo o igual que 5. 5.000 (Cinco mil pesos), puede ser descompuesta en billetes m´ ultiplo ultiplo de cinco mil pesos y de dos mil pesos.
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15) Pruebe que si sin α = 0, entonces la identidad
sin2n+1 α cos α cos2α cos2α cos4α... cos4α... cos2 α = n+1 2 sin α
·
n
·
es cierta para todo n
∈N . 0
5. Sumas y Productos El s´ımbolo ımbolo Σ se llama llama Sigma Sigma en el alfabeto alfabeto griego griego y en Espa˜ Espa˜ nol nol corresponde a la letra letra S. Es natural usar este este s´ımbolo ımbolo para referirs referirsee a la idea idea de Suma, Suma, o bien bien , Sumatoria. Con el s´ımbolo ımbo lo Σi2 , se desea indicar la suma de los t´erminos erminos de la forma i2 para varios valores enteros de i. El rango para estos valores valores entero enteross se indica indica en la parte parte inferior y superior respectivamente de Σ. Por ejemplo en la forma n
i2 = 12 + 2 2 + ... + n2
i=1
o bien, en la forma
n 2 i=1 i
= 12 + 2 2 + ... + n2 .
n2 El n´ umero umero de t´erminos ermino s que tiene una suma j= j ) , n2 n1 siempre es igual j =n1 h( j) a n2 n1 + 1. Por otro lado las sumas no necesariamente deben comenzar desde 1 y cualquier letra como un contador puede ser usada.
−
≥
Finalmente cualquier funci´ on on f ( f (i) puede ser utilizada en lugar de i2 , es decir n+1
f (2) f (2) + f (3) f (3) + f (4) f (4) + ... + f ( f (n) + f ( f (n + 1) =
j=2 j =2
6. Ejemplos. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8)
4 3 i=1 i = 1 + 8 + 27 + 64 = 100 5 j ( j + 2) = 3 5 + 4 6 + 5 7 = 74 j=3 j =3 j( n θ=1 g (θ) = g (1) + g (2) + g (3) + ... + g (n) m ak a2 a3 a4 am k =1 k = a1 + 2 + 3 + 4 + .... + m n (2k 1) = n2 k =1 (2k n n(n+1) k =1 k = 2 n 2n −1 1−n + 2(n 2(n 1) k =1 2n−1 = 2 n−1 kπ π k =−1 sin n = cot 2n
·
·
−
−
·
f ( f ( j) j )
´ ´ TICA INDUCCION MATEM MATEMA
11
7. Propiedades. A continuaci´on on se dan las principales propiedades de la sumatoria: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10 )
− −−
m k= j 1 n+1 k=0 ak
m j, m j an+1 + kn=0 ak n n k=1 ak + k =1 bk c kn=1 ak , c constante nc, c constante j n k=1 ak + k = j+1 j +1 ak an a0 (Propiedad Telescopica) am an−1 m n (Propiedad Telescopica) am− j an− j −1 m n (Propiedad Telescopica) ( kn=1 ak )2( kn=1 bk )2 (Desigualdad de Cauchy-Schwarz)
= = n k=1 ak + bk = n k=1 cak = n k=1 c = n k =1 ak = n ak−1 = k=1 ak m ak−1 = k=n ak m ak− j −1 = k =n ak− j n ( k=1 ak bk )2
−
≥ − −
≤
≥
−
≥
8. Ejercicios resueltos. 1) Determine la suma de los n primeros n´ umeros naturales impares. umeros La suma de los n primeros n´ umeros naturales impares est´ umeros a dada por n
S =
(2k (2k
k=1
Como
n (2k k=1 (2k
− 1) = 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + ... + 2n 2n − 1 = n − 1) = 2
− 1, 2n(n + 1) −n= n S = 2 n k=1 k
n k=1
se tien tienee
2
≥ − −
k+1
2) Demuestre que k2n=n+1 k1 = k2n=1 (−1)k 1 Para todo j 1 , j1 + j1 = j/2 y es f´acil acil ver que j/ 2 De
2n 1 k=1 k
=
n 1 k=1 k
2n 1 k =n+1 k ,
+
2n
.
1 = k k=n+1
2n
k =1
2
obtenemos
( 1)k = k
2n
n 1 k =1 k
=
2n 1 (−1)k + k =1 k k
( 1)k+1 k
− k=1
−1 k−2 3) Utilizando la propiedad telesc´ opica, determine la suma de kn= opica, −5 3 Es f´ acil acil ver que 1 1 1 1 1 1 3k−2 = 3k−1 1 = 3k = (3k−1 3k−2) 2 3 2 3 9 2 Luego
−
n−1
1 3k−1 2 k=−5
−3
−
k−2
1 = 3n−2 2
−
−
3−7
´ ´ INDUCCION MATEM MATEMATICA
12
4) Demostrar, utilizando inducci´ on on sobre n, que n
k(k + 2) =
k=1
n(n + 1)(2n 1)(2n + 7) 6
n n(n+1)(2n +1)(2n+7) Sea p(n) : k =1 k (k + 2) = 6 1(1+1)(2·1+7) p( p(1) : 1 3 = = 3, verdadero 6 j j ( j+1)(2 j +1)(2 j+7) j +7) p( p( j) j ) : Hip´otesis otesis Inductiva k=1 k (k + 2) = 6 j+1 j +1 ( j+1)( j +1)( j+2)(2 j +2)(2 j+9) j +9) Por demostrar ( tesis) p( j + 1) :; k=1 k (k + 2) = 6
·
Sumando a la hip´otesis otesis ( j + 1)( j 1)( j + 3) se tiene j
( j + 1)( j 1)( j + 2) +
k(k + 2) = ( j + 1)( j 1)( j + 2) +
k=1
j ( j + 1)(2 j + 7) 6
Entonces:
j+1 j +1 k =1 k (k
+ 2) = ( j + 1)( j 1)( j + 2) + ( j+1)(2 j +1)(2 j 2 +13 j+18) j +18) = 6 j +1)( j+2)(2 j +2)(2 j+9) j +9) = ( j+1)( 6
j ( j+1)(2 j +1)(2 j+7) j +7) 6
lo que demuestra la proposici´ on. on.
9. Ejercicios propuestos. 1) Demuestre que: −1 n−k k+1 n n− j+1 j +1 j a) j=0 y = kn= y −1 x j =0 x n n b) k=0 ak = k=0 an−k +1 c) kn=1 f ( f (k) = kn=2 f ( f (k 1) 2) Demues Demuestre, tre, usando usando el princi principio pio de inducc inducci´ i´ on, o n, la valid alidez ez de las las sigui siguien ente tess f´ormulas: ormulas: n j −1 a) j=1 = 5 4−1 j =1 5
−
n
n+1
5+(4n−1)5 b) kn=1 k5k = 5+(4n 16 n c) kn=1 k(k1+1) = n+1 d) kn=1 21 = 1 2−n +1)(4n−1) e) kn=1 2k(2k (2k 1) = n(n+1)(4n 3 1 n f ) kn=1 (2k = (2k −1)(2k 1)(2k +1) 2n+1 g) Demuestre si la suma kn=1 ( 1)k (2k (2k + 1) es igual igual a n si n es par y es igual a (n + 2) si n es impar. k
−
− −
−
´ ´ TICA INDUCCION MATEM MATEMA
13
10. Productos. Π es la letra “pi” may´uscula uscula en el alfabeto griego y corresponde a la letra P del espa˜ nol. Es costumbre usar esta letra griega para designar productos. nol. Πkn=1 f ( f (i) = f (1) f (1) f (2) f (2) f (3) f (3)
·
·
donde f es una cierta funci´ on on del ´ındice ındi ce i.
f (n) · · · f (
11. Propiedades. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)
Πkn=1k = 1 2 3 4 n = n! n−1 n Πk=1k = Πk=0 (n k) = n! Πni=1ai = Πki=1ai Πni=k+1ai +1 Πni=1ai + Πni=2 ai = (a1 an+1 )Πni=2 ai Π a Πni=k+1 ai = Π =1 a =1 Πni=1c, c, constante Πkn=1 aa−1 = aa0 (Propiedad Telesc´ opica) opica)
· · · ···· − n i k i
i i
n
k
k
12. Ejercicios propuestos. 1) Examine algunos valores de los productos 1 i) Πkn=1 (1 ) ; ii) Πkn=1 (1 k +1
−
− (k +1 1)
2
)
para valores peque˜ nos n os de n y conjeture f´ ormula ormulass general generales. es. Demues Demuestre tre su conjetura por inducci´ on. on. 2) Pruebe que −1 (1 x)Πkn=1(1 + x2 ) = 1 x2 3) Determine el producto Πni=1 2k y demuestre su resultado por inducci´ on. on. k
−
−
n
13. Progresiones. Definici´on. on. Se dice que los n´umeros umeros reales a1 , a2 , a3,....,an , .... .... est´an an en progresi´on on Arit Ar itm´ m´etic et icaa ( P.A) si existe un n´umero umero real d, llamado diferencia, tal que
∀n ∈ N : a − a n+1
n
=d
De la definici´on on de P.A tenemos dos importantes resultados, a saber: 1) n
∀ ∈N:a
n
= a1 + (n (n
1)d − 1)d
´ ´ INDUCCION MATEM MATEMATICA
14
∀ ∈N:
2) n
n k=1 ak
=
n(a1 +an ) 2
Si en una progresi´on on aritm´etica etica el primer t´ermino ermino es 2 y la diferencia es 3, se tiene que el segundo t´ermino ermino es 2 + 3 1, el tercer t´ermino ermino es 2 + 3 2, fin final alme ment ntee el n-´esimo t´ermino erm ino es 2 + 3 (n 1). 1). Si deseamos sumar los n primeros primer os t´erminos, ermino s, pode p odemos mos utiliza u tilizarr la siguie sig uiente nte t´ecnica ecn ica::
·
· −
·
Escribiendo Escribiendo la suma de los t´erminos erminos en orden creciente y luego decreciente decreciente en un arreglo por filas y luego sumando tenemos S = 2 + 5 + 8 + ... + 3n
−4+
3n
−1
S = 3n
− 1 + 3n − 4 + ... + 8 + 5 + 2 2S = 3n − 1 + 3n 3n − 1 + 3n 3n − 1 + ....3 ....3n − 1 + 3n 3n − 1 = n(3n (3n − 1)
Luego, S =
n(3n (3n−1) . 2
El promedio pro medio ( o bien bie n promedio pro medio aritm´etico etico ) de n n´umeros umeros es igual a su suma dividido 11 por n, por ejemplo el promedio de 1,3 y 7 es 3 , y si cada t´ermino ermino es remplazado por su promedio, promedio, la suma de los tres t´ erminos erminos permanece inalterable. inalterable. Cuando tenemos una secuencia de n´ umeros umeros dados en P.A, el promedio promedio de todos sus t´erminos erminos es igual al promedio del primer t´ermino ermino y el ultimo u´ltimo t´ermino, ermino , que es igual al t´ermino ermino central cuando el n´ umero umero de t´erminos ermino s es impar. impar . Por ejemplo, consideremos una progresi´ on on aritm´etica etica con una diferencia negativa 5 d= 3 7 2 8 13 23 28 , , 1 , , 6 , , 11 3 3 3 3 3 3 Su promedio es 13 que correspon corresponde de al t´ermino ermino central central y la suma suma de los nu nuev evee 3 13 t´erminos erminos es igual a nueve veces su promedio, es decir 9 ( 3 ) = 39.
−
− −
−
− −
−
−
−
·−
−
Si a es el promedio de r y s, es f´acil acil ver que r,a,s son los t´erminos ermino s consecutivos consec utivos de una progresi´ on on aritm´etica. etica. Esta es la raz´on on que el promedio de tres n´ umeros umeros es llamado llamad o el medio aritm´etico. etico . Definici´on. on. Se dice que los n´ umeros umeros reales a1, a2, a3 , .... ...... ..,, an , .... .... no nulos est´an an en progresi´on on Geom´etrica etrica ( P.G) si existe un n´ umero umero real q , llamado raz´on, on, tal que an+1 n N: =q an
∀ ∈
De la definici´on on de P.G tenemos dos importantes resultados, a saber: 1) n 2) n
n 1
a =a q − ∀ ∈N: a = a −− , q = ∀ ∈N: 1. En particular si q = 1, ∀n ∈ N : a = a . Luego n
n k=1
1
k
qn 1 1 q 1
n
1
n k=1 ak
= na1 .
´ ´ TICA INDUCCION MATEM MATEMA
15
Si q < 1, es f´acil acil ver que las potencias naturales de q son decrecientes y para n suficientemente grande q n tienden a cero, luego a1 + a2 + a3 + ..... = 1a−1q .
| |
Consideremos una progresi´ on on geom´etrica etric a de la forma
5, 5 22, 5 24 , 5 26 , 5 28 , ...... ........5 22n
·
·
·
·
·
Podemos Podem os identificar id entificar que su primer t´ermino ermino es a0 = 5, de t´ermi er mino noss es n + 1.
la raz´ azon o´n es q = 22 y el n´ umero umero
Ilustremos una forma simple de encontrar la suma de una P.G.. Designemos por S su suma y consideremos el siguiente arreglo S = 5 + 5 22 + 5 24 + 5 26 + 5 28 + ..... + 5 22n
·
·
multiplicando por 22 la anterior igualdad
·
·
·
2(n+1) 22 S = 5 22 + 5 24 + 5 26 + 5 28 + ..... + 5 22n + 5 22(n
·
·
·
·
·
·
Restando, Restando, notamos que se cancelan cancelan los t´erminos erminos menos dos de ellos obteniendo 5((22 )( +1) −1) 5(1−(22 )( +1) ) 2(n 2(n+1) 3S = 5 2 5 , de don donde de,, S = = 3 1−22
·
n
−
n
√
El medio geom´etrico etrico de dos n´ umeros umeros reales positivos a y b se define por ab, ab, el 3 medio geom´etrico etrico de tres n´ umeros umeros reales positivos a,b,c se define por abc y en gene genera rall para para n n´umeros umeros reales positivos a1 , a2 , a3, a4,....,an el medio geom´etrico etric o se define por
√
n
Πni=1 ai
Para que una suseci´ on o n de n´ umeros umeros a1 , a2 , a3 , a4 ,....,an esten en P.G, es necesario y suficiente que cada uno de sus t´erminos erminos excepto el primero, sea igual igua l en valor absoluto al medio geom´etrico etric o de sus t´erminos ermino s adyacentes, es decir
|a | = √a a n+1
n n+2
En efecto, si a1 , a2 , a3 , a4,....,an est´an an en P.G, entonces an+1 = an q, . Luego an+2 = a +1 an+1 q, de donde an an+2 = an+1 q = an2 +1 = an+1 . q
√
n
Para probar la suficiencia, consideremos an+1 an an+2 . Luego aa+1 = aa +2 . +1 n
n
n
|
| | | = √a a
n n+2
, de donde,
an2 +1 =
n
Obteniendo
a2 a3 a4 a5 = = = = ..... = q a1 a2 a3 a4 lo que demuestra que la sequencia de n´ umeros umeros a1 , a2, a3, a4 ,....,an est´an an en una P.G. Se deja como ejercicio al lector, una importante desigualdad que no es f´ acil acil de demostrar, ella es:
´ ´ TICA INDUCCION MATEM MATEMA
17
2) Si a,b,c,d n´umeros umeros que estan en P.G, demuestre que (b
− c)
2
+ (c (c
− a)
2
+ (d (d
− b)
2
= (a
− d)
2
3) Una bomba b omba de vac´ ac´ıo extrae la cuarta parte del aire contenido contenido en un recipiente recipiente,, en cada bombeada. ¿ Qu´ e tanto por ciento ciento del aire, que originalmente conten´ıa ıa el recipiente, recipi ente, queda despu´es es de cinco bombeadas? bomb eadas?.. 4) Calcule Calcule la suma de los 21 primeros primeros t´erminos erminos de la progresi´ on ( a + b) , a, 2
(3a−b) 2
, .... ......
5) En la figura que se adjunta se tiene que OA = 1mt, ∠AOB = 300 . Calcule AB + BC + C D + .........
F H
0
1
D
B
G E C A
6) En un c´ırculo de radio r adio R se inscribe inscri be un cuadrado, cuadr ado, en ´este este cuadrado cuadr ado un c´ırculo, ırculo , en ´este este otro c´ırculo un cuadrado cuadr ado y as´ as´ı sucesivamente. ¿ Cu´ C u´ al es el l´ımite de las sumas de las areas a´reas de los cuadrados cua drados y de los c´ırculos? ırculos? 7) En un ciert ciertoo cult cultiv ivo, o, las las bacte bacteri rias as se du dupl plic ican an cada cada 20 minu minutos tos.. ¿ cu´ cuantas ´ veces el n´ umero original de bacterias hay en el cultivo al cabo de 2 horas, umero suponiendo que ninguna muere? 8) De ters n´ umero u meross que forma forman n una P.G P.G decre decreci cien ente te , el tercero tercero es 12. 12. Si 12 es reemplazado por 9, los tres n´ umeros umeros forman una P.A. P.A. Encuen Encuentre tre los dos n´umeros umeros restantes. 9) Determine una progresi´ on geometrica decreciente e infinita, de manera que su on suma suma sea sea 3, y la suma suma de los los cubos cubos de sus temi teminos nos sea sea igual igual a 6157 . 10) Utilizando las progresiones, demuestre n
n−1
x +x
n−2 2
y+x
y + ... + xy
n−1
xn+1 +y = x n
−y −y
n+1
16. Teorema del Binomio Del ´algebra algebra elemental, sabemos que (a (a + b)2 = (a + b)(a )(a + b) = a2 + 2ab + b2 , entonces (a (a + b)3 = (a + b)(a )(a + b)2 =a3 + 3a 3a2 b + 3ab 3ab2 + b3 Podemos observar que los
´ ´ INDUCCION MATEM MATEMATICA
18
coeficientes del binomio c´ ubico se pueden obtener de la siguiente manera: ubico 1 2 1 1 2 1 1 3 3 1 De aqui podemos tabular los coeficientes de (a (a + b)n , para n = 0, 1, 2, 3..., ..., ( para el caso n = 0, se requiere que a o´ b, no sean nulos simultaneamente.)
(a + b)0 (a + b)1 (a + b)2 (a + b)3 (a + b)4
1 1 1 1 1
1 2
3 4
1 3
6
1 4
1
El arreglo anterior es conocido como triangulo de Pascal, en honor al matematico Blaise Pascal ( 1623-1662) Definamos el coeficiente de an−k bk ( Denominado Denominado coeficiente coeficiente binomial) binomial) por
n = (n−nk!)!k , dondek dondek = 0, 1, 2, 3...n con con 0! = 1, 1, n! = 1 2 3 4...n (lease n )!k ! k factorial) Podemos notar que n! = 1 2 3 4... (n 2) (n 1) n lo podemos escribir como n! = n (n 1) (n 2) .....4 .....4 3 2 1
· · ·
· · · · − · − · · − · − · · · ·
En general (n (n + n)! = n! + m! por ejem ejempl plo, o, si n = 3 y m = 5, 5, (3 + 5)! = 40320 40320,, y 3! + 5! = 126 126 Similarmente debemos observar que en general (2n (2n)! = 2n! y (mn)! mn)! = m!n!
Utilizando los coeficientes binomiales, el triangulo de Pascal quedaria:
0
(a + b)0
0
1 0
2 0
3 0
4 0
2 1
3
1
(a + b)1
1
1
4
1
2
3 2
4 2
(a + b)2
2
3
4 3
17. Ejercicios propuestos 1) Si n > 1, demues demuestre tre que n (n
(a + b)3
3
· − 1)! = n!
4 4
(a + b)4
´ ´ TICA INDUCCION MATEM MATEMA
19
2) Si n > 2, demues demuestre tre que que (n (n2 n) (n 2)! = n! 3) Si n k, demuestre que (n (n k + 1) n! + k n! = (n + 1)! 4) Si n > 2, demuestre que n! (n 1)! = (n (n 1)2 (n 2)! 5) Determine todos los n N para los cual cuales es (2n (2n)! = 2 n! 6) Determine todos los pares de enteros positivos m y n de manera que
− · − − · · − − −
≥
∈
· − ·
(m + n)! = n! m!
·
7) Resuelva la ecuaci´on on para n entero entero positiv positivoo (n + 2)! = 90 n! 8) Si 0 k n 2, entonces
·
≤ ≤ −
n+2 k+2
=
n k+2
+2
n k+1
+
n k
De la definicion de los coeficientes binomiales para n, m n´umeros umeros naturales, m tenemos las siguientes propiedades i) ii) iii) iv)
≥n
− n 0
=1
m n+1 n k 1 m+1 n+1
−n = mn+1
m n
n k
=
+
=
n+1 k
m n
m+1 n+1
Teorema del Binomio.
Si a, b
∈ R y n ∈ N,
entonc entonces es n
n
(a + b) =
n k
k =0
n 0
an +
n 1
an−1b +
n 2
an−k bk =
an−2b2 + ..... +
n n
abn−1 +
−1 lo pue puede de cons consid ider erar ar como como (a (a + ( −b))
En particular (a (a b)n , notar por la simetria de los coeficientes que
−
n
n
(a + b) =
k=0
n k
n
n−k k
a
b =
k =0
n k
n
n n
bn
y Es nece necesa sari rioo
ak bn−k
Definamos por T j el t´ermi er mino no j -´esimo esimo en el desarrollo de binomio (a + b)n, entonces entonces T j =
n j
−1
an−( j −1) b j −1
´ ´ INDUCCION MATEM MATEMATICA
20
luego por razones practicas y no equivocarse en recordar tantos indices , podemos considerar el coeficiente j -´esimo es imo m´as as uno uno que tiene tiene la forma forma T j+1 j +1 = En particular (a (a
n
n j
an− j b j
lo pue puede de cons consid idera erarr como como (a (a + ( b))n
− b) ,
n
(a
n
− b)
=
n k
k=0
y es da dado do po porr
−
an−k ( 1)k bk
−
Una generalizaci´on on natural del Teorema del Binomio, es el Teorema del Multinomio, s´olo olo daremos su definici´ on y no entraremos en mas detalles, dejamos al lector m´ on as as avezado profundizar en esta materia. Para cualquier entero n
≥2
y para r
≥3
(x1 + x2 + x3 + ..... + xr )n =
n1+n 1+n2 +...+ ...+nr =n
n n1 , n2 ,...,nr
xn1 1 xn2 2
nr r
···x
donde la suma es sobre toda secuencia de n´ umeros enteros positivos n1 , n2,...,nr tal umeros que n1 + n2 + ... + nr = n y n! n = n1 , n2 ,...,nr n1 ! n2! nr ! En particular para r = 2 n! n n n = = = n1 , n2 k, n k k k!(n !(n k)!
18.
−
· ···
−
Ejercicios Ejercicios resueltos resueltos
1) Calcule el t´ermino ermino independiente de x y el t´ermino ermino central central en caso de que 1 9 existan en el desarrollo del binomio (x (x x2 ) .
−
−
−
1 j 9 9 9− j j −2 j j 9−3 j T j+1 = x ( ) = x ( 1) x = ( 1) x j +1 j j x2 Luego para j = 3, se tiene que el cuarto cua rto t´ermino ermino es independiente de x. Como n = 9, no un existe t´ermino ermino central. 8 2) Obtenga el coeficiente de x en el desarrollo de (1 + x2 x3 )9 9 Como (x (x1 + x2 + x3 )9 = n1 +n2 +n3 =9 xn1 1 xn2 2 xn3 3 n1 , n2 , n3 8 y el coeficiente que se pide es para x , tenemos la ecuaci´on on 2n2 + 3n 3 n3 = 8, y las posibilidades son 9 j
9− j
−
n1 = 5, n2 = 4, n3 = 0 n1 = 6, n2 = 1, n3 = 2
−
´ ´ TICA INDUCCION MATEM MATEMA
21
luego, calculando los coeficientes tenemos
9! 9! + = 252 + 126 = 378 5!4!0! 6!1!2! Otra alternativa para resolver este problema es: Desarrollando por el teorema del binomio 9 5, 4, 0
9 6, 1, 2
+
9
2
(1 + x
3 9
−x )
=
=
9 k
k =0
9
1
9−k
2
(x
3 k
−x )
=
k =0
Analicemos las potencias en el desarrollo de (x (x2 decir en k
2
(x
3 k
−x )
=
i=0
3 k
−x )
k
− k i
9 k
i
2 k−i
( 1) (x )
(x2
3 k
−x )
con 0
≤ k ≤ 9,
es
−
3 i
(x ) =
k i
i=0
( 1)i x2k+i
Como 2k 2k + i = 8 y 0 i k se tiene 0 k 4 de don donde de las posibil posibilida idades des 8 son: k = 3, i = 2 ; k = 4, i = 0 y la suma de los coeficie coeficient ntes es de x es
≤ ≤
≤ ≤
9 3
3 2
9 4
+
4 0
= 378
3) Demuestre que n
n k
k=0
+ ( 1)k
−
n k
= 2n
En el desarrollo del binomio n
(a + b)n =
n k
k=0
an−k bk
basta tomar los casos a = 1 , b = 1 y a = 1 , b = n
n
n k
(1 + 1) =
k =0
n
n
(1 + ( 1)) =
−
k=0
n k
1
n
n−k k
1
1 =
k=0
n
n−k
k
( 1) =
−
1 para obtener obtener
− − k=0
n k
n k
= 2n ( 1)k = 0
4) Determine la suma de todos los coeficientes del polinomio respecto de x que resulta de la expansi´ on on binomial de (3x (3x 4)17 El desarrollo de (3x (3x 4)17 es dado por 17
17 k
k=0
17 2
− − (−4)
(3x (3x)17
k
−
k
=
(3x (3x)15( 4)2 + ..... +
−
17 0
(3x (3x)17 +
17 16
(3x (3x)( 4)16 +
−
17 1
(3x (3x)16 ( 4)+
17 17
−
( 4)17
−
´ ´ INDUCCION MATEM MATEMATICA
22
Dado que esta igualdad es v´ alida alida para todo x, en particular lo es para x = 1. Haciendo x = 1 obtenemos la suma de los coeficientes pedida, es decir
− 17 0
17 2
17 16
(3)15 ( 4)2 + ..... +
−
17 1
(3)17 +
(3)16( 4)+
(3)( 4)16 +
−
17 17
( 4)17 = (3
−
− 4)
17
=
−1
19. Ejercicios propuestos 1) En caso de existir, obtenga el coeficiente de x7 en el desarrollo de ( x23 + x + x3 )8 2) Determine el coeficiente del t´ermino ermino independiente de x en el desarrollo de 1 ( 3 x + )6 x 3) Si en la expansi´on on binomial de 1 ( y + 4 )4 y
√
√
√
los primeros tres coeficientes forman una progresi´ on on arit ar itm´ m´etic et ica. a. Encuentre Encuentr e los lo s t´erminos ermino s de la expansi´ exp ansi´ on en los cuales los exponentes de y sean on n´umeros umeros naturales. naturales. 4) Si (1 + x + x2 + x3)5 = a0 + a1x + a2 x2 + .... + a15 x15 determine el valor exacto de a10 . 5) Determine una relaci´ on on entre a y n de modo que en el desarrollo de (1 + a)n aparezcan dos t´erminos erminos consecutivos iguales. 6) Escriba n n n 6 + + 3 2 1
n siempre es un entero r para dar una nueva demostraci´ on on que n(n2 + 5) es m´ ulti u ltipl ploo de 6 para para todo entero n. 7) Determine los n´ umeros umeros a y b, de manera manera que para para todo natural natural n como un polinomio en n, y utilice utilice el hec hecho ho que
3
n =6
n 3
+a
n 2
+b
n 1
s+n+1 s+1
8) Demuestre por inducci´ on on matem´ atica atica que n
i=0
s+i s
=
´ ´ TICA INDUCCION MATEM MATEMA
23
1) Determine un contra ejemplo para la siguiente proposici´ on on ( Conjetura errada de Isaac Newton 1642-1727)
∀n ∈ N , 11
n
= a0 a1 a2 ...an donde los d´ıgitos ıgito s est´an an dados por:
n ! = (n−n j)! , j = 0, 1, 2, 3...n con 0! = 1, n! = 1 2 3 4...n. ...n. j )! j! j ! j es f´acil acil demostrar que la proposici´ on on es verdadera para n = 0, 1, 2, 3, 4. Sin Sin embargo, embargo, para n = 5 la proposici´on on no se cumple dado que 115 = 15101051. Observacion. Observacion. Los coeficientes coeficientes a j antes calculados son llamados coeficientes binomiales y su tabulacion en un arreglo triangular se conoce con el nombre de Tri´angulo angulo de Pascal ( ver Figura). a j =
· · ·
1 1 1 1 1
1 2
3 4
1 3
6
1 4
1
110 111 112 113 114