Abordaje semiótico alternativo de un cuento popular
Descripción: Análisis desde una Semiótica considerada como una lógica del sentido
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muy importanteDescripción completa
Descripción: producción de un cuento siguiendo los procesos pedagógicos: planificación, textualizacion y revisión.
Descripción: Algo de teoría sobre los roles y el proceso
Cierre de entrevista psicologicaDescripción completa
Descripción: Lectura
Descripción: estudio de casos, proactividad
El cuento es una narración corta en la que intervienen personajes que realizan acciones en un lugar y un tiempo determinado..
Para comprender y realizar un cuento debes reconocer tres momentos importantes: INICIO - DESARROLLO -INAL !"
INICIO: Es la
primera parte del cuento# En esta parte$ el tipo de composici%n escrita &ue se utiliza es la descripci%n# En ella se dan a conocer:
- C'(NDO sucede la )istoria: *poca o tiempo# - D+NDE sucede la )istoria: lu,ares# - 'I.N/'IENES 'I.N/'IENES son los/as prota,onistas y como son: persona0es del cuento# Es la parte m1s importante del cuento$ la m1s si,ni2icati3a$ y tambi*n la m1s lar,a# En ella se di%erencian dos
2) E!"##O$$O: partes:
- PRO4LE5A: PRO4LE5A: Al,o Al,o especial aparece o sucede#
- ACCIONES/S'CESOS: Distintas situaciones y )ec)os para solucionar el problema# Suelen ser 3arias# 6"
Es la 7ltima parte del cuento y tambi*n la m1s corta# En ella debe terminar la )istoria# Pueden escribirse:
&IN"$:
- CONCL'SI+N: El problema se soluciona# - INAL: Se 3uel3e a la normalidad o cotidianeidad#
Dadas al,unas 2rases cla3es para cada momento$ in3enta un cuento$ donde se aprecie claramente los tres momentos 8inicio$ desarrollo y 2inal"# Debes presentarlo en una carpeta para su e3aluaci%n# Frases para usar en el Inicio:
