DAFTAR ISI DAFTAR ISI....................................................................i BAB I. PENDAHULUAN...................................................1 1.1 Latar Belakang............................................1 1.2
BAB II. PEMBAHASAN.....................................................! 2.1 Pengertian Psik"l"gi# Peker$aan S"sial Dan Ilmu %ese$ateraan S"sial................................! 2.1.1.................................................... Pengertian Psikologi 3 2.1.2....................................... Pengertian Pekerjaan Sosial 4 2.1.3......................Pengertian Ilmu Kesejahteraan Sosial 6 2.2
Hu&ungan Psik"l"gi# Peker$aan S"sial 'an
Ilmu %ese$ateraan S"sial................................( BAB III. PENUTUP.........................................................12 !.1 %esim)ulan...............................................12 DAFTAR PUSTA%A........................................................ 1! BAB I. PENDAHULUAN 1.1
Latar Belakang
Sebagai mahasiswa program sarjana ilmu kesejahteraan sosial su!ah sela"akn"a para mahasiswa mengetahui bahwa manusia a!alah makhluk "ang harus !ipelajari mulai !ari interaksi antara #aktor biologis psikologis !an sosial !alam upa"a memahami proses pen"akit !an sakitn"a seseorang "ang meman!ang
pikiran
$Biopsikososial%
guna
men!ukung
pengembangan usaha&usaha kesejahteraan sosial. Bermula !ari hal tersebut kita harus mempelajari ilmu psikologi walaupun materi "ang kita !apat ti!ak se!alam mahasiswa psikologi bahkan
han"a sebagian ke'il saja. (alam praktikn"a sarjana
1
ilmu kesejahteraan sosial berinteraksi !engan in!i)i!u !an mas"arakat
baik
se'ara
langsung
$(ire't%
maupun
ti!ak
langsung $In!ire't%. *erlebih lagi !alam konteks praktisi
sosial
sebagai pekerja sosial "ang sering !ibatasi ruang lingkupn"a !alam le)el mikro !an me++o "ang harus bertatap muka se'ara langsung !engan klien. Ban"akn"a klien "ang harus kita ha!api !engan kon!isi psikologis "ang berbe!a&be!a membuat materi psikologi wajib !ikuasai agar program atau solusi "ang kiat berikan !apat berhasil se'ara tepat guna. Selain itu pekerja sosial
juga
wajib
memperhatikan
nilai
!an
prinsip
ilmu
kesejahteraan sosial "ang akan sangat menunjang kelan'aran pelaksanaan program sehingga ti!ak merugikan pihak pemberi la"anan maupun klien. Pa!a awaln"a la"anan sosial "ang a!a berasal !ari kaum agamis !an bersi#at charity atau sukarela. Pa!a perkembangann"a !i!irikan sekolah untuk menja!i pekerja sosial "ang pertama !i negara Inggris. Semakin ban"ak !an luasn"a 'akupan masalah "ang a!a !i mas"arakat men!orong berkembangn"a pekerjaan sosial ke arah ilmu kesejahteraan sosial. ,al ini berarti a!a keterkaitan "ang erat antara psikologi pekerjaan sosial !an ilmu kesejahteraan sosial.
1.2
-umusan asalah
Ber!asarkan
latar belakang tersebut !i atas maka !apat
!irumuskan permasalahan sebagai berikut / 1. 0pa !enisi atau pengertian !ari Psikologi Pekerjaan Sosial !an Ilmu Kesejahteraan Sosial 2. Bagaimana hubungan antara Psikologi Pekerjaan Sosial !an Ilmu Kesejahteraan Sosial
2
BAB II. PEMBAHASAN
2.1 Pengertian Psikologi Pekerjaan Sosial (an Ilmu Kesejahteraan Sosial
3
2.1.1
Pengertian Psikologi
Kata psikologi berasal !ari !ua kata "aitu psyche $jiwa% !an logos $ilmu%
"ang
oleh
ban"ak
pihak
!imaknai se'ara
berbe!a&be!a. Berikut ini ter!apat beberapa !enisi psikologi menurut beberapa ahli / •
ar!en urph" Psikologi a!alah ilmu "ang mempelajari respons "ang
!iberikan oleh makhluk hi!up terha!ap lingkungann"a. •
orga King eis+ !an S'hopler Psikologi
a!alah
ilmu
"ang
mempelajari
tingkah
laku
manusia !an hewan !i !alamn"a termasuk aplikasi ilmu tersebut terha!ap masalah "ang !iha!api manusia $human problems%. •
,enr" L. -oe!iger Psikologi a!alah stu!i "ang sistematis mengenai tingkah
laku !an kehi!upan mental $mental life%. •
5lior! organ Psikologi
a!alah
ilmu
"ang
mempelajari
tingkah
laku
manusia !an hewan. •
7!win . Boring Psikologi a!alah stu!i tentang hakikat manusia.
•
Sarlito irawan Psikologi
a!alah
ilmu
pengetahuan
"ang
mempelajari
tingkah laku manusia !an lingkungan.
4
(ari !enisi menurut para ahli !apat !isimpulkan bahwa psikologi se'ara umum mempelajari tingkah laku manusia !an hewan "ang terkait !engan lingkungann"a serta aplikasin"a terha!ap masalah "ang !iha!api manusia. 2.1.2 Berikut
Pengertian Pekerjaan Sosial ini
a!alah
beberapa
!enisi
pekerjaan
sosial
menurut para ahli/ 0llen Pin'us !an 0nne inahan
•
Pekerjaan sosial berurusan !engan interaksi antara orang& orang
ter'apain"a kepuasan priba!i !an sosial serta kebebasan.3 •
5harles :astrow Pekerjaan
membantu
sosial
in!i)i!u
a!alah
akti)itas
kelompok
atau
pro#esional
untuk
komunitas
guna
meningkatkan atau memperbaiki kapasitasn"a untuk ber#ungsi sosial !an men'iptakan kon!isi mas"arakat guna men'apai tujuan&tujuann"a.4 •
Leonora S'ra'a&!eu+man. Pekerjaan sosial a!alah pro#esi "ang bi!ang utaman"a
berke'impung terorganisasi
!alam
kegiatan
!imana
tujuann"a
pela"anan untuk
sosial
"ang
mem#asilitasi
!an
memperkuat relasi !alam pen"esuaian !iri se'ara timbal balik !an saling menguntungkan antar in!i)i!u !engan lingkungan sosialn"a melalui penggunaan meto!e&meto!e pekerjaan sosial.= Pekerjaan sosial merupakan sebuah pro#esi baru "ang mun'ul pa!a awal aba! ke 2> tetapi su!ah timbul sejak timbuln"a re)olusi in!ustri. Pekerjaan sosial merupakan sebuah pro#esi "ang berusaha untuk men"atukan berbagai bi!ang ilmu ataupun spesialisasi !ari berbagai lapangan praktek. asalah& masalah "ang !iha!api pekerjaan sosial erat kaitann"a !engan
menjalankan peranan ber!asarkan status "ang ia miliki sesuai !engan harapan mas"arakat atau lingkungann"a. Pa!a intin"a pekerjaan
sosial
merupakan
sebuah
pro#esi
"ang
se'ara
langsung atau ti!ak langsung membantu in!i)i!u kelompok ataupun mas"arakat !alam mem#ungsikan kembali peranan "ang ia atau mereka miliki. enurut *helma Lee en!o+a !is#ungsi sosial !apat terja!i karena/ •
Keti!akmampuan in!i)i!u ataupun patologi "ang membuat
•
seseorang sulit menjalankan tuntutan lingkungann"a Keti!akmampuan lingkungan "ang !i bawah kemampuan
•
in!i)i!u untuk men"esuakan !iriserta Keti!akmampuan personal !an situasional. (is#ungsi sosial tersebut !apat !iatasi !engan tiga bentuk
inter)ensi "aitu/ • •
Inter)ensi "ang !ilakukan melalui in!i)i!u Inter)ensi "ang !ilakukan melalui
situasi
atau
lingkungann"a melalui pen"e!iaan #asilitas !an pela"anan •
serta Inter)ensi melalui in!i)i!u !an juga lingkungann"a. @ika !ilihat !ari hal !i atas maka pekerjaan sosial men'akup
area "ang ti!ak terlalu luas "aitu pa!a area mikro !an me++o walaupun juga men'akup se!ikit area makro tetapi ti!ak lebih ban"ak !ari ilmu kesejahteran sosial !engan kata lain pekerjaan sosial bera!a !alam 'akupan ilmu kesejahteraan sosial. 2.1.3
Pengertian Ilmu Kesejahteraan Sosial
@ika kita berbi'ara mengenai ilmu kesejahteraan sosial maka awaln"a kita harus berbi'ara mengenai kesejahteraan sosial itu
<
sen!iri. (i bawah ini a!a beberapa !enisi kesejahteraan sosial menurut beberapa ahli. •
ertru!e ilson Kesejahteraan sosial merupakan perhatian "ang terorganisir
!ari semua orang untuk semua orang. •
alter 9rie!lan!er Kesejahteraan sosial merupakan sistem "ang terorganisir
!ari institusi
!an
pela"anan
sosial "ang !iran'ang
untuk
membantu in!i)i!u atau kelompok agar !apat men'apai stan!ar hi!up !an kesehatan "ang lebih baik. •
7li+abeth i'ken!en Kesejahteraan
perun!angan menjamin
sosial
program
atau
termasuk tunjangan
memperkuat
!i
!alamn"a
!an
pela"anan
peraturan
pela"anan untuk
"ang
memenuhi
kebutuhan sosial "ang men!asar !ari mas"arakat serta menjaga ketentraman !alam mas"arakat. 1. Pre&'on#eren'e
working
'ommittee
#or
the
Ath
International 5on#eren'e o# So'ial el#are “Kesejahteraan sosial adalah keseluruhan usaha sosial yang terorganisir dan mempunyai tujuan utama untuk meningkatkan taraf hidup mayarakat berdasarkan konteks sosialnya. Di dalamnya tercakup kebijakan dan pelayanan yang terkait dengan berbagai kehidupan dalam masyarakat seperti pendapatan, jaminan sosial, kesehatan, perumahan pendidikan, rekreasi, tradisi budaya, dan lain sebagainya”. (enisi
!i
atas
kesejahteraan
sosial
!ikembangkan
untuk
mengan!ung men'akup meningkatkan
pengertian
berbagai tara#
bahwa
usaha hi!up
"ang
manusia
?
manusia baik itu !i bi!ang sik mental emosional sosial ekonomi !an spiritual. Selain itu kesejahteran sosial !ianalogikan sebagai kesehatan jiwa "ang !apat !ilihat !ari empat su!ut pan!ang "aitu sebagai kea!aan ilmu kegiatan !an gerakan. (alam kaitann"a kesejahteraan sosial sebagai suatu ilmu ilmu kesejahteraan sosial !iartikan sebagai suatu ilmu "ang berusaha mengembangkan meto!ologi $termasuk aspek strategi !an teknik% untuk menangani berbagai ma'am masalah sosial baik !i tingkat in!i)i!u kelompok keluarga maupun mas"arakat $baik lokal regional maupun internasional%. un'uln"a ilmu kesejahteraan sosial ti!ak bisa !ilepaskan !ari kajian sejarah pekerjaan sosial sebagai 'ikal bakal a!an"a ilmu kesejahteraan sosial. Pekerjaan sosial "ang berawal !ari praktik&praktik para relawan mempun"ai sekolah khusus untuk pertama
kalin"a
"ang
!iprakarsai
oleh
arr"
-i'hmon!.
Selanjutn"a !engan meluasn"a masalah&masalah sosial "ang timbul maka perlu a!an"a kajian "ang lebih luas !iban!ingkan kajian
!alam
pekerjaan
sosial
sehingga
mun'ullah
ilmu
kesejahteraan sosial "ang menggabungkan berbagai ilmu "ang lebih ban"ak !aripa!a pekerjaan sosial. Seperti su!ah !ikatakan !i
atas bahwa
ilmu
kesejahteraan
sosial
juga
men'akup
pen"elesaian masalah internasional "ang berupa kebijakan !an peraturan perun!angan.
;
2.2 ,ubungan Psikologi Pekerjaan Sosial !an Ilmu Kesejahteraan Sosial Pekerjaan sosial merupakan sebuah pro#esi "ang berusaha untuk men"atukan berbagai bi!ang ilmu ataupun spesialisasi !ari berbagai lapangan praktek. asalah&masalah "ang !iha!api pekerjaan sosial erat kaitann"a !engan masalah #ungsi sosial "aitu
kemampuan
seseorang
untuk
menjalankan
peranan
ber!asarkan status "ang ia miliki sesuai !engan harapan mas"arakat atau lingkungann"a. Pa!a intin"a pekerjaan sosial merupakan sebuah pro#esi "ang se'ara langsung atau ti!ak langsung membantu in!i)i!u kelompok ataupun mas"arakat !alam member#ungsikan kembali peranan "ang ia atau mereka miliki. Sebagai
sebuah
ilmu
"ang
memiliki
tujuan
utama
men'iptakan mas"arakat "ang sejahtera !iperlukan a!an"a suatu
usaha
kesejahteraan
sosial
untuk
men'apai
tujuan
tersebut. enurut 0rthur (unham untuk men'apai peningkatan kualitas !ilakukan
hi!up
melalui
melalui
usaha
kesejahteraan
peningkatan
kualitas
sosial
hi!up
!i
!apat bi!ang
kehi!upan anak !an keluarga bi!ang kesehatan kemampuan a!aptasi !engan lingkungan sosial peman#aatan waktu luang !ll. Ber!asarkan pengertian tersebut !apat !ilihat bahwa usaha kesejahteraan sosial harus memperhatikan berbagai unsusr !ari kehi!upan sosial manusia "aitu in!i)i!u kelompok komunitas ataupun unit sosial "ang lebih luas. Ilmu pekerjaan sosial sen!iri pa!a intin"a merupakan himpunan bagian !ari ilmu kesejahteraan sosial atau !apat pula
1>
!ikatakan bahwa ilmu kesejahteraan sosial a!alah perluasan !ari ilmu pekerjaan sosial. Ilmu pekerjaan sosial lebih memusatkan pa!a tiga meto!e pekerjaan sosial "ang kon)ensional "aitu bimbingan sosial perseorangan
bimbingan
sosial
kelompok
serta
pengorganisasian !an pengembangan mas"arakat. Se!angkan ilmu kesejahteraan sosial selain menggunakan ketiga meto!e tersebut juga telah memperluas bi!ang kajiann"a !engan bi!ang "ang lebih makro seperti peren'anaan kesejahteraan sosial baik !i tingkat lokal regional nasional maupun internasional !an penelitian kesejahteraan sosial. (alam
hal
keterkaitan
!engan bi!ang stu!i
psikologi
pembahasan mengenai keterkaitan pekerjaan sosial !an ilmu kesejahteraan sosial akan lebih !ekat bila !ilihat pa!a tingkat mikro. Keterkaitann"a lebih ban"ak terlihat !alam hubungan !engan ketiga meto!e pekerjaan sosial "ang kon)ensional !iatas. Buku Applied Psychology For ocial !orkers "ang !ikarang Paula Ci'olson !an -owan Ba"ne $Isban!i -. 0!i 1;;4% men'oba men!eskripsikan
mengapa psikologi !iajarkan pa!a para
mahasiswa pekerjaan sosial !an men"impulkan area&area utama psikologi !iterapkan pa!a bi!ang praktek kesejahteraan sosial. Pa!a awal perkembangann"a pekerjaan sosial butuh untuk menguatkan
kerangka
teoritis
!an
kebutuhan
untuk
men!enisikan batasan serta 'akupan praktek pekerjaan sosial telah menja!i sumber per!ebatan utama. ,al ini terlihat pa!a kursus 5erti'ate o# Duali'ation in So'ial ork $5DS% "ang !ikembangkan untuk melatih tenaga pro#essional "ang baru !an !iusulkan
untuk
melengkapi
para
mahasiswa
agar
!apat
11
menangani permasalahan sosial "ang mempengaruhi berbagai ma'am kelompok klien. Se'ara umum tujuan pelatihan pekerja sosial
tersebut
mengkonsentrasikan
!iri
pa!a
tiga
bi!ang
!ibawah ini / 1. embuat pekerja sosial mampu memahami konteks sosial !an politik !ari pekerjaann"a. 2. emberikan keterampilan untuk melakukan penilaian !an keterampilan untuk melakukan terapi. 3. empertimbangkan pengetahuan teoritis
mengenai
perkembangan manusia interkasi sosial !an luas lingkup !isiplin pro#esionaln"a sen!iri serta !isplin pro#essional lain. (alam melaksanakan pekerjaan sosial juga !ibutuhkan ilmu Psikologi karena !apat memberikan sumbangan !alam men'apai pemahaman pa!a / 1. Isu&isu
praktis
wawan'ara
!an
teoritis
keterampilan
mengenai
melakukan
keterampilan
penilaian
!an
ketrampilan melakukan terapi. 2. Perkembangan !an interkasi manusia. 3. -uang
lingkup
psikologi
pekerjaan soisal !an
terapan
"ang
berbagai la"anan
men!ukung kesejahteraan
lainn"a. Pa!a
tahun
1;=>&an
terja!i
perluasan
!alam
praktik
pekerjaan sosial "ang bergerak ke arah pelatihan pro#essional pa!a pekerja sosial !i bi!ang psikiatri "ang merupakan kelompok paling pro#essional !an mempun"ai otonomi "ang kuat !iantara para pekerja sosial.
(alam
sejarahn"a
mereka
men!apat
lan!asan teoritis !ari para ahli terapi !an pekerja sosial !i
12
0merika "ang berorientasi pa!a aspek psiko!inamik. ereka mengembangkan
meto!e
inter)ensi
"ang
!ikenal
!engan
nama social case "ork . eto!e ini Eeksibel !alam menempatkan kerangka pemahaman mengenai konteks sosial !an psikologi !ari
permasalahan
perubahan alur merupakan
klien
teori
kerangka
!an
!apat
bera!aptasi
!engan
pekerjaan sosial karena
meto!e ini
teoritis
mne!ukung
pertama
"ang
berkembang pekerjaan sosial sebagai suatu pro#esi. (ampakn"a psikologi !isamakan !engan teori psiko!inamik. (ua alasan utama pen!ekatan ini !ia!aptasi oleh pro#esi pekerjaan sosial/ 1. *eori
psiko!inamik
se'ara
jelas
mengarah
pa!a
pemahaman proses emosional !an psikologis "ang terja!i pa!a kehi!upan in!i)i!u !an saat mereka berinteraksi. 2. 0lur psikologi se'ara keseluruhan ti!ak menunjukkan minat se'ara utuh !alam memberikan sumbangan terha!ap pembentukan
teori
pekerjaan
sosial
atau
pelatihan
pekerjaan sosial. enurut Kurt Lewin !an Sigmun! 9reu! pan!angan !asar !ari teori psiko!inamika
umumn"a menggambarkan a!an"a
kekuatan "ang mempengaruhi !inamika perilaku seseorang. Perbe!aan "ang men!asar !ari pan!angan Lewin !an 9reu! terlihat !ari kekuatan "ang men!orong perilaku seseorang. 9reu! lebih mem#okuskan pa!a aspek !alam !iri seseorang se!angkan lewin lebih menekankan kekuatan !ari luar !iri seseorang "ang mempun"ai nilai positi# !an negati)e terha!ap in!i)i!u walaupun lewin mengakui a!an"a !inamika !alam !iri in!i)i!u akibat kekuatan !ari unsur "ang !alam !iri in!i)i!u.
13
alaupun pa!a awaln"a bi!ang pekerjaan sosial $terutama inter)ensi mikro% lebih ter#okus pa!a pan!angan psiko!inamika !alam pertimbangann"a pen!ekatan psikologi "ang lain mulai men!apat perhatian !ari bi!ang pekerjaan sosial maupun ilmu kesejahteraan sosial !alam upa"a mengembangkan bi!ang pekerjaan sosial se'ara lebih utuh. enurut Paula Ci'olson !an -owan Ba"ne pen!ekatan psikologi "ang !apat !iterapkan !ibi!ang pekerjaan sosial a!alah sebagai berikut/ 1. Keterampilan "ang berkaitan !engan kemampuan menjalin hubungan !engan in!i)i!u kelompok atapun in!i)i!u !alam kelompok. 2. Pen!ekatan "ang
terkait
!engan
isu
perkembangan
hubungan antar in!i)i!u maupun kehi!upan sosial "ang terkait !engan relasi antara pekerja sosial !engan klien 3. Pemahaman tentang konteks !alam pekerjaan sosial !i tingkat mikro maupun makro. Selain itu materi psikologi memberikan sumbangan bagi penelitian kualitati#
!i
bi!ang
!an
kesejahteraan
kuantitati#
untuk
sosial
berupa
mengumpulkan
meto!e
!ata
"ang
!ibutuhkan. ,al ini berarti memberikan alternati# !an )ariasi tambahan !iban!ingkan !engan masukan !ari !isiplin kesehatan mas"arakat
sosiologi
maupun
membantu
pengembangan
antropologi.
kemampuan
Psikologi
juga
organisasi
!an
a!ministrasi lembaga kesejahteraan sosial serta kepemimpinan !alam lembaga nirlaba.
14
BAB III. PENUTUP 3.1 Kesimpulan Psikologi pekerja sosial !an ilmu kesejahteraan sosial memiliki hubungan "ang sangat erat. ,al tersebut !isebabkan karena psikologi merupakan salah satu ilmu !asar "ang harus !ipelajari oleh pekerja sosial !an ilmu kesejahteraan sosial !alam praktek
men"elesaikan
masalah&masalah
sosial.
Selain itu
!engan ilmu psikologi kita !apat lebih memahami kepriba!ian !an tingkah laku klien sehingga kita !apat meme'ahkan suatu masalah "ang a!a pa!a !iri klien !an men"elesaikan masalah tersebut !engan su!ut pan!ang "ang berbe!a "aitu kepriba!ian klien !an masalah "ang se!ang !iha!api. Psikologi ti!ak han"a pa!a
aspek
kerangka
berpikir
tetapi
juga
pa!a
aspek
meto!ologi tetapi psikologi juga memberikan !asar keterampilan untuk menjalin hubungan !engan kelompok sasaran baik pa!a le)el
in!i)i!u
pemahaman
keluarga
tentang
maupun
tugas&tugas
kelompok.
emberikan
perkembangan
in!i)i!u
keluarga !an kelompok "ang nantin"a !apat !iman#aatkan baik untuk inter)ensi mikro maupun me++o.
