Guião De Leitura O Rapaz de Bronze

Guião de leitura da obra: “O Rapaz de Bronze”

Nome___________________________________ N.º ____ Turma ___ Ano ___ Data: _____________

Guião I Depois de leres com atenção “O Rapaz de Bronze”, responde às questões que

se seguem. 1.1. Quem é o autor do livro que acabaste de ler? ______________________________  __________________  ___________________________ __________________ ________________ ________________ ________________ __________________ _____________ 1.3. Pesquisa e regista dados biográficos da autora. ________________ ________________________ _____________ _____  __________________  ___________________________ __________________ ________________ ________________ ________________ _______________ ____________ ____  __________________  ___________________________ __________________ ________________ ________________ ________________ _______________ ____________ ____  __________________  ___________________________ __________________ ________________ ________________ ________________ _______________ ____________ ____  __________________  ___________________________ __________________ ___________________ _________________ ______________ ________________ ___________ __ 1.4. Indica o tipo de narrador desta história. Justifica a tua resposta. _______________ _______________  __________________  ___________________________ __________________ ________________ _________________ __________________ ________________ __________ __ 2. A acção desenrola-se em vários espaços. Vais identificá-los preenchendo preenchendo os quadros que se seguem referentes aos capítulos da obra: Espaços Capítulo “As Flores”

Capítulo “O Gladíolo”

Capítulo “Florinda”

Capítulo “A Festa”

3. No início do primeiro capítulo, o narrador descreve-nos o jardim. Relê os seis primeiros parágrafos. 3.1. Que adjectivo o narrador usa para caracterizar o referido jardim? ______________  __________________  ___________________________ __________________ __________________ _________________ _______________ ________________ ___________ __ 3.2. Qual era o local que os gladíolos consideravam o mais chique do jardim? Justifica.  __________________  ___________________________ __________________ ________________ _________________ __________________ ________________ __________ __  __________________  ___________________________ __________________ ________________ _________________ __________________ ________________ __________ __ 3.3. Enumera todos os locais que o narrador refere ao descrever o jardim. __________  __________________  _________________________ _______________ _______________ __________________ ___________________ ________________ ____________ ____  __________________  ___________________________ __________________ ________________ _________________ __________________ ________________ __________ __

3.4. E tu, o que achas deste jardim?

Completa a sua caracterização com adjectivos que expressem a tua opinião.  ____________________ O Jardim é... ____________________  ____________________ 4. O capítulo “O Gladíolo” descreve uma festa. Em que local se realiza?  _____________

 _______________________________________________________________________ 5. Onde vivia o Rapaz de Bronze? ___________________________________________  _______________________________________________________________________ 6. Como era esse local? Regista alguns elementos que o texto refere. ______________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________ 7. Podemos dizer que “A Festa” é o momento mais significativo da história.

7.1 Onde se realiza esta festa? _____________________________________________  _______________________________________________________________________ 7.2 Destaca, da descrição do local, o elemento que mais te chamou a atenção. _______  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________ 7.3 Ao descrevê-lo, o narrador usa como recurso expressivo a adjectivação. Transcreve alguns exemplos. ________________________________________________________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________ 8. Localiza agora no tempo a acção dos principais episódios, indicando com uma cruz se é dia ou noite. Episódios

A festa em casa da dona da casa. Conversa do Gladíolo com o Rapaz de Bronze para prepararem a festa. Reunião das flores no jardim do Rapaz de Bronze. A Festa. Florinda conta às amigas a Festa. Reencontro de Florinda com o Rapaz de Bronze. 9. Como pudeste verificar, a maior parte dos episódios passa-se de noite. Justifica. ___  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________

10. Conforme é dia ou noite, o Rapaz de Bronze assume um papel diferente na história. Explica essa diferença. ____________________________________________________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________ 11. Também o comportamento das flores é condicionado pela noite e pelo dia. Explica como é que elas actuam:

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Guião II “Era uma vez um jardim maravilhoso.”

1. Conhece melhor as flores  – personagens desta história. 1.1. Faz um levantamento das flores ou plantas referidas no capítulo I “As flores” .

 _______________________ _______________________ _______________________  _______________________ _______________________ _______________________  _______________________ _______________________ _______________________  _______________________ _______________________ _______________________ 2. O que pensavam os gladíolos das outras flores? Preenche o quadro seguinte: Ros

Sentimentais e fora de moda

Cravos Tulipas Flores de estufa Flores de Muguet Papoilas e girassóis Guião III “O jardineiro estava a colher gladíolos.” 1. “O Gladíolo... compreendeu que havia duas espécies de flores: as que são colhidas e

as que não são colhidas.” 1.1. Em qual das duas espécies se incluía ele? _________________________________  _______________________________________________________________________ 2. Quem iria decidir se ele era colhido? Qual foi a decisão? _______________________  _______________________________________________________________________

3. Que relação existia entre este Gladíolo e as flores de estufa? Justifica. ____________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________ 4. “- Será bom ser colhido?- disse a Orquídea.”

4.1. É dada resposta a esta pergunta? Explica. _________________________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________ 5. “Vou espreitar a casa - pensou ele.”

5.1. Qual a razão desta decisão? ____________________________________________  _______________________________________________________________________ 5.2. Quem o ajudou? De que forma? _________________________________________  _______________________________________________________________________ 6. Ao ver a festa, o Gladíolo, faz comparações entre as pessoas e as flores. Preenche o quadro seguinte com essas comparações: Pessoas

Flores

Homem novo Mulher de cabelo preto Estrangeira vestida de lilás Estrangeira vestida de preto 7. Certo dia, o Gladíolo teve a ideia de dar uma festa. 7.1. Onde e quando pretendia realizá-la? _____________________________________  _______________________________________________________________________ 8. Em relação à decisão do Gladíolo de fazer uma festa, como reagiram: O Carvalho: ____________________________________________________________ O Rapaz de Bronze: ______________________________________________________ 9. Refere as características do rapaz de Bronze: De dia

De noite

10. No diálogo que o Rapaz de Bronze tem com o Gladíolo, compara este com a dona da casa. 10.1. Indica as características comuns às duas personagens: ______________________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________ 11. Quais as reacções à notícia da festa? Da Begónia: ____________________________________________________________ Da Orquídea: ___________________________________________________________ 12. Quem vai constituir a Comissão Organizadora? ________  __________________________________________________  __________________________________________________  __________________________________________________ 13. Qual o papel do vento na divulgação da notícia? _______  _______________________________________________________________________ Guião IV

1. Quais as reacções à notícia da festa? Da Tulipa: ______________________________________________________________ Da Glicínia: _____________________________________________________________ Da Gipsofila: ____________________________________________________________ 2. Quem são os convidados para a festa? Todas as flores Algumas flores 3. Quais as opiniões sobre a forma como vai decorrer a festa? Do Rapaz de Bronze: _____________________________________________________ Da Tulipa: ______________________________________________________________ Do Gladíolo: ____________________________________________________________ Da Rosa: _______________________________________________________________ 3.1. Qual a decisão final? __________________________________________________  _______________________________________________________________________ 3.2. De quem é essa decisão? Justifica-a. _____________________________________  _______________________________________________________________________ 4. Quais as sugestões para o local? Do Cravo: ______________________________________________________________ Da Orquídea: ___________________________________________________________ Da Begónia: ____________________________________________________________

4.1. Qual foi a decisão aceite por todos? ______________________________________  _______________________________________________________________________ 5. Como vai ser ornamentado o local? Refere as opiniões: Do Rapaz de Bronze: _____________________________________________________ Da Tulipa: ______________________________________________________________ Da Rosa: _______________________________________________________________ Da Orquídea: ___________________________________________________________ 6. Indica como será composta a orquestra? ___________________________________  _______________________________________________________________________ 7. O que vai ser colocado na jarra? __________________________________________  _______________________________________________________________________ 7.1. De quem foi a sugestão? _______________________________________________  _______________________________________________________________________ 8. Faz a descrição física de Florinda utilizando a comparação como recurso de estilo. __  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________ Guião V 1.“… um Rouxinol começou a cantar em frente da janela de Florinda.”

1.1. Que recado levou o Rouxinol a Florinda? __________________________________  _______________________________________________________________________ 2. “Não tenhas medo. Eu tomo conta de ti.”

2.1. Quem disse esta frase? ________________________________________________  _______________________________________________________________________ 3. Florinda ficou espantada com o aparecimento desta personagem. Porquê? _______  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________

4. Para onde se dirigiam agora Florinda e o Rapaz de Bronze? _____________________  _______________________________________________________________________ 4.1. Com que intenção? ___________________________________________________  _______________________________________________________________________ 5. Florinda assume o seu papel na festa. Quem a ajudou mais uma vez? De que maneira? _______________________________________________________________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________ 6. “A noite é fantástica e diferente. No jardim tudo se transforma.”

6.1. O que acontece às flores durante a noite? _________________________________  _______________________________________________________________________ 7. Inicia-se a festa. As danças começam. 7.1. Como foi a primeira dança? ____________________________________________  _______________________________________________________________________ 8. Começou uma nova dança mas houve alguém que não dançou. Identifica essa personagem. ____________________________________________________________  _______________________________________________________________________ 8.1. Porque razão tomou esta decisão? _______________________________________  _______________________________________________________________________ 9. “No fim da terceira dança, a Tulipa chegou.”

9.1.Faz a descrição desta flor. ______________________________________________  _______________________________________________________________________ 10. Diz se a Tulipa dançou logo que chegou à festa? Como reagiram as flores ao seu comportamento? ________________________________________________________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________ 11. Florinda, entretanto, não dança. Como passa o seu tempo? ___________________  _______________________________________________________________________ 12. Florinda gostaria de ser a Flor de Muguet. Porquê? __________________________  _______________________________________________________________________ 13. E tu, já escolheste a tua flor? Que flor gostarias de ser? Justifica a tua escolha. ____  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________

14. “A Tulipa continuava a olhar -se no lago.”

14.1. Quem veio perturbá-la? ______________________________________________  _______________________________________________________________________ 15. Florinda continuava encantada. 15.1. Regista algumas expressões que expressem esse encantamento. _____________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________ 16. De repente uma voz fez-se ouvir e alterou a festa. Identifica de quem era a voz. ___  _______________________________________________________________________ 17. Que mudança provocou essa voz na festa? _________________________________  _______________________________________________________________________ 18. O Rapaz de Bronze acompanhou Florinda a casa e “quando o

sol nasceu transformou-se em estátua.”  Na escola, Florinda conta às amigas a festa das flores. Como reagiram as amigas à sua história? _______________________________________________  _______________________________________________________ 19. “Passaram muitos anos e, no ano em que Florinda fez quinze anos, uma noi te,

depois do jantar...” 19.1. Continua esta frase contando o passeio de Florinda pela floresta. _____________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________  _______________________________________________________________________ 20. Ilustra o teu texto de acordo com aquilo que contaste.