Guía de estudio express para tu examen de ingreso a la universidad ¡Comienza tu preparación!
Recuerda: Esta es solo una pequeña arte de los temas de la Guía de in reso a la UNAM. En Unitips sabemos lo difícil y exhaustivo que puede ser prepararte para el examen de ingreso a la universidad de tus sueños. Por eso que nos dimos a la tarea de hacer esta compilación que contiene algunos de los principales temas que vendrán en tu examen, y así puedas iniciar tu preparación para uno de los más grandes retos de tu vida académica:
En cualquier momento puedes comenzar tu prueba gratis para estudiar el temario completo en nuestro sitio: www.unitips.mx
De parte de toda la familia Unitips te deseamos el mayor éxito en tu preparación.
Entrar a la universidad.
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ÍNDICE MATEMÁTICAS Jerarquía de operaciones
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Operaciones con polinomios
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BIOLOGÍA Ciclo celular
HISTORIA
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47
Media, mediana y moda
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Seno, coseno y tangente
13
La Revolución Mexicana
49
Métodos de solución
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La Revolución Mexicana 2
51
Estalinismo
53
La caída del sistema soviético
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FÍSICA
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Distancia y tiempo
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Cinemática
25
Ley de Coulomb
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QUÍMICA
4
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El Átomo
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Clasifcación de Reacciones Químicas
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Reacciones endotérmicas y exotérmica exotérmicass
39
5
MATEMÁTICAS
6
7
MATEMÁTICAS
JERARQUÍA DE OPERACIONES La jerarquía de operaciones es un método para resolver operaciones con múltiples operadores; saber realizarla te servirá para resolver los diversos problemas que te presenten en tu examen CENEVAL EXANI-II. A través de este blog veremos cuál es el procedimiento a seguir y algunos ejemplos.
Para realizar la jerarquía de operaciones:
· Primero, debes realizar: POTENCIAS Y RAÍCES
En tu examen CENEVAL EXANI-II es posible que utilices esta jerarquización para temas a futuro, como: productos notables, factoriza ción, media - mediana - moda, razonamiento matemático, entre otros.
Veamos el siguiente ejemplo:
· Segundo, debes realizar: MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES POTENCIAS Y RAÍCES:
Dentro de una misma operación, puedes encontrar más de una multiplicación o división, en tal caso, debes irlas realizando de izquierda derecha. MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES
(de derecha a izquierda):
· Tercero,debes realizar:
9+32+27+4-15-7+8
SUMAS Y RESTAS
9+6+14+4-15+8
3+5=8, 9-3=6
SUMAS Y RESTAS: 41-15=26
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MATEMÁTICAS
OPERACIONES CON POLINOMIOS
S
e le llama polinomio a la expresión algebraica que contiene dos o más términos, si solo es un término, se le conoce como monomios, al de dos términos, binomio, el trinomio es de tres términos y así sucesivamente.
Unitips te muestra las operaciones que pueden existir entre polinomios para que en tu examen CENEVAL EXANI - II no te sor prendan con estos ejercicios.
RESTA Para restar polinomios hay que fjarse en la multiplicación del signo negativo que contiene una resta, el resto del procedimiento sigue siendo el mismo que en la suma.
MONOMIO POR MONOMIO
MONOMIO POR POLINOMIO
Por ejemplo: Restar POLINOMIO POR POLINOMIO
SUMA Para poder sumar polinomios solamente hay que ubicar los términos semejantes, es decir, aquellos que tienen mismas variables y exponentes y después, sumar sus coefcientes. Recuerda siempre esto, así en tu examen CENEVAL EXANI-II podrás responder cada uno de los ejercicios.
Dentro de la página de Unitips, puedes encontrar blogs sobre Historia, Estructura de la Lengua, Química, Física, entre otros, todos y cada uno de los contenidos de nuestra página, te ayudarán para aprobar tu examen CE NEVAL EXANI - II.
MULTIPLICACIÓN
La división de polinomios se realiza con la caja divisora, en donde el numerador es el dividendo, y el denominador es el divisor, por lo tanto, el resultado será el cociente. Te muestro un ejemplo, pon atención y practica para tu examen CENEVAL EXANI-II.
Por ejemplo:
Por ejemplo: Sumar
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Para la multiplicación de polinomios se utiliza la ley de los exponentes a^{n}\cdot a^{m}=a^{n+m} y ésta presenta tres casos:
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MATEMÁTICAS
MEDIANA O MEDIA POSICIONAL
L
as medidas de tendencia central indican, ubican, identifcan y describen las distintas formas de información que se puede interpretar de una prueba.
MEDIA O MEDIA ARITMÉTICA Es la tendencia de medida central más utilizada y es mejor conocida por el nombre de promedio. El procedimiento a realizar es sumar los datos que se conocen y después ese total, dividirlo entre el número de datos. Para denotar a la media se utiliza una “x” testada.
Al ordenar los datos, se toman los dos números que queden justo a la mitad, obteniendo su promedio, y así conseguimos a la media na.
Ejemplo: Obtener la mediana de los datos: 27, 28, 26, 24, 23 y 23.
Los ordenamos y notamos que el número de datos son 6, es decir, par. 23, 23, 24, 26, 27, 28 Se toman los dos datos que quedan a la mitad y obtenemos su promedio:
Ejemplo: Obtén la media aritmética de los datos: 27, 28, 26, 24, 23 y 23.
MODA
MEDIANA O MEDIA POSICIONAL
Ejemplo:
Es el dato que más se repite, puede ser sólo uno (unimodal), dos datos (bimodal) o más de dos (multimodal); y se representa por “Mo”.
Obtener la moda de los datos: 27, 28, 26, 24, Para encontrar la mediana, se ordenan los da- 23 y 23. tos de menor a mayor y se denota por “Me”. Mo=23 -> Unimodal. Existen dos casos:
· Caso 1: Si los datos son un número impar. Al ordenar los datos, la mediana es el número que quede justo a la mitad.
· Caso 2: Si los datos son un número par. 11
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MATEMÁTICAS
SENO, COSENO Y TANGENTE FUNCIÓN SENO: Y=SEN(X)
En esta ocasión, Unitips te presenta las tres principales funciones trigonométricas y sus propiedades básicas utilizando los ángulos como radianes y grados que te presentan en tu guía de CENEVAL EXANI-II. Las funciones trigonométricas son llamadas funciones periódicas porque tienen un comportamiento cíclico, es decir, repetitivo; estas son seno, coseno y tangente y tienen la forma:
Propiedades básicas:
· Su dominio son los reales y como rango el intervalo [-1,1].
· Es impar, es decir, sen(-x)=-sen(x). · Tiene un periodo 2π, es decir, sen(x)=sen(x+k2π).
f(x) = A f( kx+α) + b DONDE: · α es el periodo diferente de cero.
· b indica el movimiento en el eje Y, si b>0, se desplaza hacia arriba, y si b<0, se desplaza
hacia
abajo.
· Amplitud (A): Cambia el tamaño de la función, repercutiendo en la imagen de dicha función · Frecuencia (k): Modica el grado de repetición dentro del periódo de la función. · Fase (α): Determina el desplazamiento de la función sobre el eje X, es decir, si ción se adelanta, o sea, se corre a la izquierda, si derecha.
α>0, la fun <0, la función se atrasa, o sea, se corre a la
FUNCIÓN COSENO: Y=COS(X) Propiedades básicas:
· Su dominio son los reales y como rango el intervalo [-1,1].
α
· Es impar, es decir, sen(-x)=-sen(x). · Tiene un periodo 2π, es decir, sen(x)=sen(x+k2π).
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FUNCIÓN TANGENTE: Y=TAN(X) Propiedades básicas:
· Tiene como dominio:
· con k perteneciente a los enteros, y como rango, los reales, $$R_f=R$$ · Es impar, es decir, tan(-x)=-tan(x). · Tiene un periodo π, es decir, tan(x)=tan(x+kπ). NOTA: La función tangente tiene asíntotas y son cuando:
con k en los enteros.
Como puedes ver, es esencial recordar las grácas y distinguir la particularidad de cada fun ción trigonométrica para que en tu examen CENEVAL EXANI-II no te tome por sorpresa este tema. En el blog de Unitips, puedes encontrar temas de Física, Literatura, Biología, Estructura de la lengua, de Matemáticas con temas de Medidas de tendencia central, Ecuación general de se gundo grado, de razonamiento matemático, de factorización, entre otros temas que te pueden interesar y ayudar principalmente
Recuerda que puedes encontrar temas y preguntas del examen CENEVAL EXANI-II.
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MATEMÁTICAS
MÉTODOS DE SOLUCIÓN Para resolver problemas matemáticos, en sí problemas de cualquier tipo, utilizamos la razón, siendo una capacidad de la mente humana para establecer relaciones entre ideas o conceptos y así, obtener las conclusiones apropiadas para cualquier situación. Unitips te muestra los métodos principales para el razonamiento matemático, habilidad necesaria para tu examen de admisión CENEVAL EXANI II.
El método del rombo implica acomodar la información en los vértices de un rombo y hacer las operaciones respectivamente:
como a < > b. El método de las equivalencias implica:
· Plantear el problema; después de haber En si, para obtener a la incógnita menor es:
· MÉTODO DEL CANGREJO
· Que se conozcan dos datos totales.
Este método se aplica a problemas en don de: se da a conocer la ca ntidad final, se utilizan operaciones sucesivas y se pregunta por la cantidad inicial. Consiste en realizar las operaciones inversas para encontrar la cantidad inicial, empezando por la cantidad final.
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Si un billete de $100 equivale a 5 billetes de $20, y un billete de $1000 equivale a 10 billetes de $100. ¿Cuántos billetes de $20 equivale $500? Solución:
relación que existe entre los datos que proporcionan.
y para obtener a la incógnita mayor es:
Que se conozca el valor unitario que se asocia a las incógnitas. a= valor unitario mayor y b= valor unitario menor.
Por ejemplo:
· Comprender el texto; es decir, entender la
· Que contenga dos incógnitas:
·
Una equivalencia se denota con < >; por ejemplo, a es equivalente a b, se expresa
· MÉTODO DEL ROMBO Para usar éste método, es preciso identificar las siguientes características:
· MÉTODO DE LAS EQUIVALENCIAS
comprendido lo que se pregunta y los datos que da el problema, se establece el procedimiento a resolver.
· Resolver operaciones; con ayuda de las equivalencias que se proporcionan, se realizan las diversas operaciones que se plantean en el problema, así se encontrará el resultado.
· Plantear el problema; después de haber comprendido lo que se pregunta y los datos que da el problema, se establece el procedimiento a resolver.
· Resolver operaciones; con ayuda de las equivalencias que se proporcionan, se realizan las diversas operaciones que se plantean en el problema, así se encontrará el resultado.
Decimos que 1 billete de $500 < > 5 billetes de $100 y sabemos que 1 billete de $100 < > 5 billetes de $20. Entonces se multiplica los 5 billetes que equivale un billete de $100 en billetes $20, por los 5 billetes que equivale un billete de $500 en billetes de $100. 5x5=25 billetes. Como puedes ver, estos son solo algunos métodos que te podrán ayudar y sobre todo te sacarán de apuros al resolver problemas de razonamiento matemático. Como éstos hay muchos más. En Unitips, también, tenemos ¡blogs! de Física, deQuímica, de Histo-
ria, de Geografía, entre otros… que te serán de utilidad en tu preparación para aprobar el examen de admisión a la universidad de tu elección.
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FÍSICA
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FÍSICA
DISTANCIA Y TIEMPO TIEMPO
Si estás interesado en estudiar alguna carrera relacionada con las ingenierías o la generación de nuevas tecnologías, y la universidad a la que quieres ingresar, realiza examen CENEVAL, el siguiente blog es para ti. Recuerda que este examen es el EXANI-II, y en el apar tado de EXANI-II Diagnóstico se pregunta de la materia de Física, en la que el tema de Distancia y tiempo es fundamental. Así que, para que comiences con tu preparación para el EXANI-II, te ayudaremos con algunas deniciones fundamentales, a partir de las cuales se construyen muchos de los modelos físicos más usados hoy en día. Para construir modelos físicos, partimos de todo aquello que podemos contar, por ejemplo, cuando se habla de calor está haciendo en la CDMX, nos referimos a la temperatura, o cuando se habla de que el transporte va muy lento, hablamos del tiempo. Esto quiere decir que, de manera cotidiana y casi sin darnos cuenta, usamos sistemas de unidades para referirnos a todo aquello que podemos medir. Existen diferentes sistemas de unidades, y cada uno de ellos tiene unidades fundamentales. Las unidades fundamentales, son mejor conocidas como las unidades básicas y derivadas; las primeras las usamos para medir, las segundas para determinar las magnitudes físicas que no se pueden medir directamente.
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El Sistema Internacional de Unidades es el más usado hoy en día, y algunas de sus unidades fundamentales son las siguientes.
Es un tanto difícil de denir, ya que en reali dad es un concepto abstracto y meramente intuitivo; por lo que sólo podemos denirlo como una magnitud física con la que se calcula la duración de los acontecimientos, y este se mide en segundos (s).
La velocidad está compuesta de dos unida des fundamentales, la longitud y el tiempo, por lo que es medida en metros por segundo, siendo así una unidad derivada. Las unidades derivadas surgen a partir de las fundamentales, por ejemplo: ÁREA:
VELOCIDAD Entendiendo lo anterior, es importante que sepas, que en el examen EXANI-II, especícamente en el apartado de Cinemática, es común que te pregunten acerca de la distancia, el tiempo y cómo estas se relacionan, así que empecemos a denirlas.
Se dene como la rapidez con la que se recorre una distancia, esto quiere decir, que podemos entenderla como el cambio de la posición con respecto a un intervalo de tiempo.
DISTANCIA
Es la longitud del segmento de recta que une a un punto con otro, y al ser una longitud, se mide en metros (m). En Física la distancia es la trayectoria recorrida por un cuerpo, y esta trayectoria posee una longitud, por lo que también se mide en metros.
VOLUMEN
DENSIDAD
FUERZA
El cambio en la posición, posición 2 menos la posición 1, es la distancia recorrida, y el in tervalo de tiempo, es el tiempo 2 menos el tiempo 1. Normalmente el tiempo 1 es 0, ya que comenzamos a contarlo desde cero. La ecuación queda de la siguiente manera:
Como ya te había comentado, este blog es meramente introductorio al campo de estudio de la Física, tema importante para tu exa men EXANI-II. Sigue preparándote en este y muchos otros temas, así al contestar las preguntas de tu examen, no tendrás ningún problema y seguro lograrás ingresar a la universidadde tu elección. Entra a Unitips y consulta contenidos como blogs, cursos, exámenes de simulación, tri vias y mucho más para que te prepares para el examen CENEVAL. Además podrás encon trar contenido para el examen de ingreso a la Universidad. 24
FÍSICA
CINEMÁTICA El Instituto Politécnico Nacional (IPN) se ha
Por lo tanto, en la cinemática se estudian los casos del movimiento rectilíneo uniforme, movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, caída libre, tiro vertical y tiro parabólico.
distinguido a lo largo de la historia por su sistema de educación cientíca y tecnológica, por lo que para poder ganarse un lugar en sus aulas es necesario que domines los principios básicos de Matemáticas, Física, Química y Biología, A continuación describiremos de manera breya que estas son materias fundamentales en ve los primeros dos tipos de movimientos mencionados. Te recomendamos leer con atención, el examen de admisión al IPN. pues al ser parte de la guía IPN, es muy, pero En este blog te explicaremos de manera breve muy probable que en el examen IPN te encuen qué es la Cinemática, tema fundamental en Fí - tres alguna pregunta relacionada a este tema. sica, ya que es probable que te pregunten algo de esta rama en tu examen de admisión IPN. MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME La Cinemática es la rama de la Física que estu dia el movimiento de los cuerpos sin considerar las causas que generan tal movimiento. Esto quiere decir, que en Cinemática no se estudian las fuerzas que originan el movimiento, pero no sólo eso, tampoco se toman en cuenta las fuerzas externas al movimiento de los cuerpos y por ende, las fuerzas de fricción que lo disminuyen, también quedan fuera del análisis.
Este es un tipo de movimiento con trayectoria recta, en el que un cuerpo se desplaza de una posición a otra en un intervalo de tiempo de manera constante, cuya propiedad es conocida como velocidad. La velocidad sólo depende del cambio de posición, y al ser un movimiento uniforme, esta es constante a lo largo del tiempo. En tu examen del IPN, pueden pedirte que re suelvas algún ejercicio de MRU.
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO La aceleración es denida como un cambio de velocidad en un intervalo de tiempo, es decir, la aceleración es qué tan rápido cambia de velocidad un cuerpo. Normalmente el tiempo inicial se toma como cero. Recuerda esta información para tu examen del IPN. Al resolver la ecuación diferencial que describe la segunda Ley de Newton, podemos deducir la ecuación general de movimiento, en la cual, la aceleración es constante. Esta ecuación es usada además para resolver problemas relacionados con el tiro parabólico, el tiro vertical, y la caída libre, de los cuales no hablaremos por el momento. Cuando la velocidad inicial vale cero, la ecuación se puede escribir de la siguiente manera: ECUACIÓN DE MOVIMIENTO
Entonces, el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado se reere a los cuerpos que tienen una aceleración constante, por lo que su comportamiento se observa en la siguiente imagen, en donde identicamos que la posición del cuerpo varía exponencialmente con el tiempo, la velocidad se comporta de manera lineal con el tiempo y, debido a que es uniformemente acelerado, la aceleración no varía a lo largo del tiempo.
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Esta fue solo una introducción a la cinemática para continuar con tu preparación para el examen de admisión al IPN, sin embargo, recuerda que aún falta revisar los temas de tiro parabólico, tiro vertical y la caída libre, que también es probable que vengan en tu examen al IPN. Si quieres saber más acerca de temas relacionados con el examen IPN entra a Unitips y consulta más material para estudiar.
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FÍSICA
LEY DE COULOMB
Una de las materias fundamentales que tienes que dominar si quieres entrar a la universidad para estudiar carreras relacionadas con la Física o las Ingenierías, es justo, la materia de Física, que como ya debes de saber, ven drá en el examen de admisión CENEVAL EXANI-II, pero no te preocupes, en este blog te ayudaremos a entenderla un poco mejor, para que llegues más preparado a tu examen CENEVAL EXANI-II La Física, en general, puede dividirse en cuatro grandes áreas: Mecánica Clásica, Electromagnetismo, Termodinámica y Mecánica Cuántica. En este blog repasaremos un tema de electromagnetismo que tiene que ver con la fuerza con la que se atraen o repelen las cargas, este es la Ley de Coulomb . Empecemos por entender que, la carga eléctrica es una propiedad intrínseca de dos partículas subatómicas, el protón con carga positiva, y el electrón, con carga negativa. Estas cargas se maniestan mediante la fuerza de atracción o de repulsión entre dichas partículas.
Unidad de carga eléctrica:
Coulomb (C).
Así, el universo está regido por fuerzas electrostáticas, tales como las fuerzas que unen los componentes de un átomo, o las fuerzas que unen a los átomos para formar compuestos, y las fuerzas mecánicas de contacto que vemos cotidianamente, como el empuje de una mano con una puerta, la tensión del cable de un elevador, la presión del agua contra el casco de un barco, todas éstas, no son más que fuerzas electrostáticas combinadas sobre muchos átomos. También es importante resaltar que la fuerza es de atracción o de repulsión dependiendo de las cargas netas de las partículas, las cargas del mismo signo se repelen y las cargas opuestas se atraen.
Para quitar el signo de proporcionalidad agregamos una constante K, llamada la constante de Coulomb.
Una carga de 3x10^(-6) se encuentra a 2 metros de una carga de -8x10^(-6) C. Determina si esta fuerza es de atracción o de repulsión, así como la magnitud de esta fuerza. Respuesta: Al observar los signos de las cargas, notamos que son opuestas, una es positiva y otra es negativa, por lo tanto, es una fuerza de atracción.
Esta ecuación es conocida como la Ley de Coulomb, la cual dice que la fuerza de atracción o de repulsión entre dos partículas cargadas eléctricamente es igual al producto de dichas cargas, entre la distancia que las separa elevada al cuadrado, por la constante de Coulomb. Ahora, para que practiques para tu examen CENEVAL EXANI-II resolvamos un ejercicio.
Por otra parte tenemos los siguientes datos: q1=3x10^(-6) C q2=-8x10^(-6) C r=2m Entonces sólo tenemos que sustituir en la ecuación de la Ley de Coulomb para calcular la fuerza de atracción entre estas dos cargas.
En tu examen CENEVAL EXANI - II, es probable que te pregunten por la fuerza eléctrica, para denirla, supongamos un sistema en el que se encuentran dos partículas cargadas eléctricamente, q1 y q2, a una distancia r una de la otra. La fuerza electrostática, de atracción o de repulsión, es proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa.
Carga del electrón [e-]
Carga del protón [e+]
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QUÍMICA
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27
QUÍMICA
EL ÁTOMO Una de las materias fundamentales que tienes que dominar si quieres entrar a la universidad para estudiar carreras relacionadas con las Ciencias Biológicas y de la salud, es justo, la materia de Química, que como ya debes de saber, vendrá en el examen de admisión CENEVAL EXANI-II, pero no te preocupes, en este blog te ayudaremos a entenderla un poco mejor, para que así, llegues más preparado a tu examen CENEVAL EXANI-II.
1. Los
elementos están formados por partículas llamadas átomos.
2. Todos los átomos de un mismo elemento son
idénticos, tienen igual tamaño, masa y propiedades químicas.
3. Los compuestos están formados por átomos
de más de un elemento. La Física contribuye mucho en el estudio de la Química, muchos de los avances tecnológicos de la actualidad son consecuencia del dominio de la teoría atómica, la cual fue desarrollada por físicos, así que comencemos deniendo un átomo y cómo está conformado. En la antigua Grecia, Demócrito llegó a la conclusión de que la materia estaba formada por miles de millones de partículas microscópicas, pero que esta partícula era indivisible, de hecho átomo signica indivisible. Recuerda esta información para tu examen CENEVAL EXANI - II Fue hasta 1808 que John Dalton retomó al áto mo como la unidad mínima de materia y la resumió de la siguiente manera. La atmósfera se ha ido modicando hasta permitir el desarrollo de la vida humana. Es por ello que, a partir de 1947, se acepta convencionalmente que la composición del aire (seco) a nivel del mar es:
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4. Una reacción química es sólo el resultado de
la separación, combinación o reordenamiento de los átomos, nunca supone la creación o destrucción de los mismos. Sin embargo, ahora era necesario denir la estructura del átomo. Esto sucedió a lo largo de todo un siglo en el que muchos cientícos con tribuyeron experimentalment e con la caracterización del átomo.
Para no extendernos demasiado, en el modelo atómico existen tres partículas subatómicas con diferentes características y propiedades que probablemente te preguntarán en tu exa men CENEVAL EXANI-II, estas son: el electrón, el protón y el neutrón.
ESTRUCTURA ATÓMICA Los átomos están compuestos por un núcleo, en donde se encuentran los protones y los neutrones, y por los electrones, que se ubican orbitando alrededor del núcleo, en nubes electrónicas llamadas orbitales atómicos. Estos tres componentes del átomo son conocidos como partículas subatómicas.
La forma geométrica del átomo es un tanto difícil de representar, porque el modelo del átomo corresponde en realidad, a un modelo matemático que describe la distribución electrónica en los átomos, llamado como la ecuación de Schrödinger. A continuación describiremos las partículas subatómicas: EL ELECTRÓN Desde la antigüedad se sabía que la materia tiene propiedades electrostáticas, estas se deben a las propiedades del electrón, que se encuentra orbitando alrededor del núcleo atómico y tiene carga negativa. Los electrones son los responsables de los enlaces químicos y por lo tanto, de las reacciones químicas.
EL PROTÓN Esta partícula es la que distingue a cada átomo de un elemento, el Hidrógeno tiene un protón, el Helio tiene 2, el Potasio tiene 19, de mane ra que es el número de protones en el núcleo, lo que determina qué elemento es. Además el protón tiene carga positiva, por lo que en un átomo con carga neutra, el número de protones y de electrones es el mismo. NEUTRÓN El neutrón es una partícula subatómica que no tiene carga, está contenida en el núcleo y tiene una masa muy parecida a la del protón. Fue descubierta debido a que las masas de los átomos no concordaban con las masas de los protones que tenían, por lo que se llegó a la deducción de que existía otra partícula en núcleo, el neutrón.
A continuación se presentan la masa y la carga de cada una de las partículas subatómicas. La masa se presenta en gramos (g), y la carga eléctrica en Coulombs (C).
Partícula
Masa (g)
Carga (C)
Electrón
9.109383x10^(-28)
-1.6022x10^(-19)
Protón
1.67262x10^(-24)
1.6022x10^(-19)
Neutrón
1.67493x10^(-24)
0
La masa del electrón es claramente menor, más de mil veces menor, por lo que no contribuye demasiado con la masa macroscópica del átomo. Además, para que un átomo sea eléctricamente neutro debe tener el mismo número de electrones que de protones. Esto fue tan sólo la introducción de lo que tienes que saber acerca del átomo para comenzar a estudiar Química, el siguiente paso es determinar la confguración electrónica que también es posible que venga en tu examen.
35
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QUÍMICA
CLASIFICACIÓN DE REACCIONES QUÍMICAS L
a materia de Química es fundamental en tu examen de admisión si deseas estudiar alguna carrera relacionada con las Ciencias Biológicas o las Ciencias de la Salud, además de que es una materia fundamental para el estudio de muchos fenómenos físicos, es por eso, que en este blog te ayudaremos a estudiar un poco para tu examen de admisión CENEVAL EXANI-II Las reacciones químicas son fenómenos en los que la materia sufre un cambio interno. Al reordenarse los electrones de los átomos que forman la materia, las propiedades de las sustancias cambian por completo. Las reacciones químicas se representan con los compuestos que están reaccionando, sus productos de reacción y sus coecientes estequiométricos, los cuales son el número de unidades de un compuesto que reaccionan o se producen y que hacen cumplir el balance de átomos. La echa entre reactivos y productos indica que ocurre una reacción química. Esta notación es importante pues en el examen CENEVAL EXANI-II te pueden preguntar acerca del balanceo de reacciones químicas.
Reacciones de sustitución:
Cuando el coeciente estequiométrico es 1, no se escribe. Además, durante el proceso de una reacción química se cumple la Ley de la conservación de la materia, es decir, la masa es constante durante la reacción química, pues la cantidad de átomos no cambia durante este proceso. Cuando la relación molar se cumple en dicha reacción química, se dice que la relación es estequiométrica.
LAS REACCIONES QUÍMICAS, EN GENERAL, SE AJUSTAN A 4 MODELOS SENCILLOS, ESTOS SON: Reacciones de síntesis: Se combinan dos o más reactivos para formar un solo compuesto, como es el caso del hidrógeno y el oxígeno, que al reaccionar, forman el agua.
En este caso, un átomo desplaza a otro que formaba parte de un compuesto. Esto sucede con el cloruro de calcio que, al reaccionar con el Flúor, se forma uoruro de Calcio y Cloro mo lecular.
Reacciones de doble sustitución:
Son reacciones en las que se hace un doble intercambio de compuestos entre dos sustancias que reaccionan. Esto sucede en la reacción de nitrato de plata y ácido clorhídrico, donde se forma cloruro de plata, más ácido nítrico.
Reacciones de descomposición: En estas, a partir de un solo compuesto, se obtienen dos sustancias. Por ejemplo, la deshidrogenación del etano para formar etileno, usando paladio como catalizador.
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Esta es tan sólo la primera aproximación al estudio de las reacciones químicas, por lo que te recomendamos seguir al pendiente de nuestros blogs y que consultes las guías de estudio para el examen CENEVAL EXANI-II, y también que visites Unitips, para que conozcas mucho más del contenido que tenemos para ti. 38
QUÍMICA
REACCIONES ENDOTÉRMICAS Y EXOTÉRMICAS Para ingresar a muchas instituciones de edu-
cación superior, es necesario hacer un examen de admisión, el cual es elaborado por el CE NEVAL. Este examen es el EXANI-II y se divide en un examen de admisión y uno diagnóstico. El examen diagnóstico se ajusta al área a la que se pertenezca la carrera a la que deseas ingresar. La materia de Química viene en el examen EXANI-II Diagnóstico de Ciencias de la Salud, y un tema que es bastante probable que te pregunten, es el de la energía y las reacciones químicas. En este blog te ayudaremos a entenderlo mejor para que llegues al examen preparado. Empecemos por mencionar que, la materia está formada por átomos, moléculas y compuestos que en conjunto forman cuerpos macroscópicos. Los compuestos y moléculas se componen de átomos, los cuales están unidos por enlaces químicos. Los enlaces químicos son una interacción fuerte entre los orbitales y los electrones de valencia, que logran mantener unida una molécula o un compuesto de manera estable. Por otra parte, las reacciones químicas suceden cuando dos moléculas o átomos interactúan con una gran cantidad de energía, de manera que el choque es inelástico y la estructura electrónica de los átomos se modifca. Al cambiar la estructura electrónica de los átomos, los electrones se reacomodan rompiendo y formando enlaces químicos, por tanto, al fnal del proceso
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se dice que ha ocurrido una reacción química. El resultado son moléculas nuevas con propiedades distintas a las moléculas o átomos que reaccionaron. Te recomendamos tener este dato presente, pues puede ser una posible pregunta en el examen EXANI-II Diagnóstico
Se hace la suma de las entalpías de formación de los productos multiplicados por sus respectivos coecientes estequiométricos menos la suma de las entalpías de formación de los reactivos multiplicadas por sus respectivos coecientes estequiométricos. Al resultado de esta operación se le conoce como entalpía de reacción:
En este cambio, además de transformar la materia, existe un fenómeno de liberación o de absorción de energía, durante el rompimiento y formación de enlaces. Al romper un enlace se absorbe energía, y al formar un enlace se libera energía, por lo que al fnal se tiene una cantidad neta de energía absorbida o liberada durante todo el reacomodo electrónico de la reacción química. Las reacciones químicas que absorben energía se llaman reacciones endotérmicas, y las reacciones que liberan energía son reacciones exotérmicas. Para saber si una reacción química es endotérmica o exotérmica se utilizan las entalpías de formación
de los compuestos, estas están tabuladas en la literatura. El procedimiento es el siguiente: Para la siguiente reacción:
Determinemos si es o no endotérmica. Lo primero que necesitamos es conocer las entalpías de formación de las moléculas. Los elementos como el O2 tiene una entalpía de formación de cero.
Si la entalpía de reacción es negativa, como en este caso, la reacción es exotérmica. Pero si la entalpía de reacción es positiva, la reacción es endotérmica. Esto es de manera general, la forma en la que se relaciona la energía y las reacciones químicas, el calor liberado por algunas reacciones químicas como la combustión del metano, es utilizado para calentar alimentos, agua o incluso generar energía eléctrica. No olvides seguirte preparando para realizar el EXANI-II Admisión y Diagnóstico, pues este tema solo es uno de lo que vendrán cuando tengas que presentarlo. Consulta Unitips, la mejor guía y orientación para el EXANI-II y otros exámenes de admisión a la universidad. Consulta más blogs, cursos, trivias y exámenes de práctica en unitips.mx. 40
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BIOLOGÍA
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CICLO CELULAR El ciclo de división celular es el mecanis-
mo a través del cual los seres vivos generan nuevas células. Consiste en la formación de dos o más células hijas que tienen la misma información genética que la célula madre. Este proceso ocurre en las células somáticas (como las células de nuestra piel) y en células germinales (espermatozoides y óvulo). El ciclo celular se divide en dos fases: interfase y mitosis. A su vez la interfase se divide en tres fases: G1, S y G2. Y la mitosis se dividen en seis: profase, prometafase, metafase, anafase, telofase y citocinesis. Revisemos cada una, pon mucha atención porque seguro vendrá alguna pregunta relacionada a las fases en el examen de ingreso a la Universidad.
· En la G1 la célula madre incrementa su tamaño y se produce la acumulación del ATP (energía química) necesario para el proceso de división.
·
En la S se caracteriza por la replicación de ADN, es decir, se generan dos juegos de ADN idénticos para ser repartidas entre las dos células hijas.
· En la G2, es la fase en que la célula prepara toda la maquinaria necesaria para dar inicio a la mitosis.
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Al entrar la célula en la segunda fase de mitosis, se producirá la repartición equitativa del material genético. Durante este paso, la cromatina se condensa para formar cromosomas. Esto se lleva a cabo gracias a las cinco primeras etapas (profase, prometafase, metafase, anafase y telofase), las cuales tienen como función realizar los movimientos necesarios para repartir el material genético. Esta fase termina con la última etapa (citocinesis), en donde las dos células hijas se separan completamente. Por último, es importante mencionar que el ciclo celular está regulado por un sistema de control basado en dos tipos de proteínas llamadas cinasas y ciclinas. Las cuales actúan en puntos de chequeo durante todo el ciclo celular, con el objetivo de que la coordinación de la replicación y el crecimiento se realice de manera correcta. 46
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HISTORIA
LA REVOLUCIÓN MEXICANA Han pasado más de 100 años desde el inicio
En 1908, Madero publicó un artículo sobre de la Revolución Mexicana, por este motivo, cómo debía ser la sucesión presidencial que en Unitips te decimos los datos más importantes se avecinaba, con la novedosa inclusión de los sobre este tema y que así, puedas responder co- partidos políticos. Un año después organizó rrectamente tu examen de admisión CENEVAL junto con otros políticos y activistas el Centro Antirreeleccionista . A partir de este momento EXANI II y estudies la carrera que tú quieres. Madero luchó por la no reelección, el respeto a la Constitución de 1857 y el sufragio efectivo. Según él, el pueblo no quería pan sino libertad y democracia. No olvides estos datos, pues quizás en tu examen CENEVAL EXANI II, venga alguna pregunta relacionada a este tema. Para mayo de 1910 la convocatoria que tenía Madero le preocupaba bastante al régimen, por lo que fue atrapado en su gira por Monterrey y conducido a una prisión en San Luis, provocando que el 26 de junio, día de las elecciones, Madero no pudiera presentarse por estar encarcelado y Porrio Díaz, aprovechará para reelegirse nuevamente. Pocos meses después, Madero logró huir de prisión y refugiarse en Texas, en donde rmó el Plan de San Luis. ANTECEDENTES
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El antecedente más importante de la Revolución Mexicana fue la dictadura de Porfrio Díaz. Luego de estar en el poder y perpetuarse en él por 30 años, Porrio Díaz tuvo la capacidad de dar al país estabilidad social y crecimiento económico. Sin embargo, él y su régimen fueron envejeciendo poco a poco, dando cabida a diferentes movimientos de oposición. Entre los opositores al régimen porristase encontraba Francisco I. Madero.
Para responder correctamente tu examen CENEVAL EXANI II, debes saber que en el Plan de San Luis Madero: · Tachó de fraudulentas las últimas elecciones y las declaró nulas. · Denunció el despojo de tierras a los pueblos indígenas. · Declaró vigente el principio de no reelección para Presidente y Vicepresidente. · Llamó al pueblo de México a levantarse en armas el 20 de noviembre de ese mismo año.
Es importante destacar que el Plan de San Luis fue rmado y promulgado en San Anto nio, Texas, y que con su proclamación dio inicio el movimiento revolucionario de México , un movimiento que inició de manera violenta y resultó peligroso para el régimen de Díaz. Si quieres un puntaje alto en tu examen de admisión CENEVAL EXANI II, no puedes olvidar que Estados Unidos se distanció del gobierno y apoyó a los rebeldes, mientras que la prensa internacional criticó duramente al gobierno porrista. Sin duda, las condiciones estaban dadas para el surgimiento de la Revolución . Ante la convocatoria de Madero se produjeron en distintas zonas del país movimientos armados. En Chihuahua, Durango, Sinaloa, Veracruz, Coahuila, Zacatecas, Sonora, Puebla, Morelos, Hidalgo y el sur de la Ciudad de México; sin embargo, el gobierno se sentía con suciente poder para acabar con la insurrección y le dio poca importancia. Evidentemente este fue un error de cálculo, pues el movimiento ganó adhesiones importantes en poco tiempo. Es muy probable que en tu examen de admisión CENEVAL EXANI II te pregunten por los seguidores más importantes de Madero: nos referimos a Pascual Orozco, Francisco Villa y Venustiano Carranza, entre otros. La gran fuerza del maderismo y la delicada salud de Porrio Díaz lo obligaron a renunciar el 25 de mayo de 2011. Antes de exiliarse en Francia, Díaz armó que, de ganar el maderismo, el país se sumiría en la anarquía, lo que efectivamente ocurrió. Luego
de su renuncia, no pudo establecerse en el país un gobierno que creara un ambiente de paz sino hasta 1920, nueve años después. En lugar de Díaz se estableció un presidente interino con el n de convocar a nuevas elecciones. Mientras Madero entraba en la ciudad de México acompañado por grandes multitudes y proclamado como el responsable de derrocar al gran caudillo, en el norte y el sur del país las revueltas continuaron, sobre todo el conicto con los yaquis en Sonora y el zapatismo en el sur del país. En este clima de incertidumbre política se celebraron las elecciones en octubre de 1911, resultando electo presidente Madero y vicepresidente José María Pino Suárez. Para aprobar tu examen de admisión CENEVAL EXANI II, debes saber que, ya en el poder, Madero tuvo que enfrentarse al resto del aparato gubernamental, el cual estaba plagado de porristas que esperaban cualquier oportunidad para atacarlo. Madero nunca calibró bien la agudeza del problema y no tomó las precauciones necesarias para salvaguardar su vida y su gobierno. Para saber más de la Revolución Mexicana y su fase armada, debes estar atento a la publicación de la segunda parte de este blog. Si quieres saber más sobre los presidentes de México u otros tratados como el de San Luis, da clic aquí. ¡No dejes pasar más tiempo y estudia!
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HISTORIA
LA REVOLUCIÓN MEXICANA 2 Como recordarás, Madero no calibró bien los contrapesos políticos del país. Por este motivo su gobierno sufrió un golpe de Estado a manos de los partidarios de Díaz: Bernardo Reyes y Victoriano Huerta, quienes el 22 de febrero de 1913 asesinaron a Madero, a su hermano y al vicepresidente Pino Suárez. Para aprobar tu examen de admisión CENEVAL EXANI II, no debes olvidar que a este capítulo de la Revolución se le conoce como Decena Trágica.
Luego de esta traición, Huerta se hizo con la p residencia del país; sin embargo, los antiporristas reaccionaron de inmediato proclamando el Plan de Guadalupe en Saltillo, Coahuila, en él, desconocían la presidencia de Huerta y declaraban a Venustiano Carranza presidente interino. Además de la lucha iniciada por los constitucionalistas, Estados Unidos también presionó al gobierno huertista, por lo que éste renunció a la presidencia, escapó a Cuba, y luego a Estados Unidos, donde fue encarcelado y murió. El 15 de julio Obregóny Carranza ocuparon la capital del país. Desde octubre hasta noviembre se llevó a cabo la Convención de Aguascalientes con la nalidad de aglutinar a todas las facciones rebeldes en el gobierno; es decir, villistas, zapatistas y carrancistas buscaban llegar a un acuerdo. Como conclusión, Eulalio Gutiérrez fue electo presidente, pero Carranza negó el acuerdo y se hizo con la presidencia, por lo que la lucha entre las tres facciones no cesó.
ALGUNOS DE SUS ARTÍCULOS MÁS IMPORTANTES SON:
intentó huir a Veracruz, pero fue asesinado
· Artículo 3. Establece que la educación debe ser laica, gratuita y obligatoria.
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en Tlaxcalantongo, Puebla, el 21 de mayo de 1920.
dad de la Nación y no de extranjeros ni el clero.
Luego de la muerte de Carranza, Adolfo de la Huerta fue declarado presidente interino y con vocó a elecciones, elecciones que ganaría Álva-
· Artículo 123. Regula las relaciones entre los
ro Obregón para ser presidente de 1920 a 1924. Otro dato importante para tu examen de admi -
· Artículo 27. El suelo y el subsuelo son propie-
obreros y sus patrones, dando al Estado la facultad de intervenir en sus conictos.
sión CENEVAL EXANI - II, es que en 1923 Villa fue ejecutado en Parral, Chihuahua y poco después se desencadenó la rebelión delahuertista, pues Adolfo de la Huerta quería evitar que Obregón facilitara a Calles el acceso a la presi-
En el mes de febrero de ese mismo año Carranza convocó a elecciones y ganó la presidencia de 1917 a 1920. Durante este periodo Pablo Gon- dencia. Dicha rebelión fracasó, de la Huerta se zález y Jesús Guajardo, eles a Carranza, trai- exilió en el extranjero y Plutarco Elías Calles fue cionaron a Emiliano Zapata y lo asesinaron en la hacienda de Chinameca en 1919.
presidente de 1924 a 1928, dando n a la fase armada de la Revolución Mexicana.
Un año después, Carranza intentó favorecer a
Para que apruebes tu examen de admisión CENEVAL EXANI II debes tener claro quién mató a quién, así como los principales artículos de la Constitución de 1917.
Ignacio Bonillas para acceder a la presidencia, En medio de la agitación política y las escaramuzas a lo largo de todo el país, Carranza decidió romper otra promesa. En un inicio, él había prometido restaurar la Constitución de 1857; sin embargo, cambió de parecer y decidió redactar una nueva. Si bien los villistas y los zapatistas no fueron invitados a participar en su redacción, algunas de sus demandas sociales fueron incluidos con tal de acabar con su descontento. Para aprobar tu examen de admisión CENEVAL EXANI II, debes saber que la Constitución de 1917 fue uno de los resultados más destacados de la Revolución Mexicana.
Para aprobar tu examen de admisión CENEVAL EXANI II debes tener presente que Carranza
motivo por el cual Plutarco Elías, Álvaro Obregón y Adolfo de la Huerta proclamaron el Plan
de Agua Prieta, desconociendo al régimen constitucionalista.
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HISTORIA
se vieran forzados a participar en ellas o a migrar, y aquellos que no estuvieron de acuerdo con eso, fueron reprimidos. Como consecuencia, en 1933, la URSS sufrió una de las peores hambrunas de su historia.
ESTALINISMO
Sabemos que actualmente Rusia es uno de los
países más poderosos del mundo y esto se debe a que, históricamente, se ha caracterizado por ser una gran potencia. La historia de la URSS, como anteriormente se le conocía, no sólo es muy interesante, sino que también, forma parte de los temas de la guía de estudio para el exa men del CENEVAL EXANI-II. Por este motivo y porque en Unitips sabemos que es muy importante que te prepares de la mejor manera, te recomendamos que pongas mucha atención a este blog y descubras gran parte de lo que tienes que saber sobre el perio do entre guerras y el estalinismo para aprobar tu examen CENEVAL EXANI-II.
Aunque el desarrollo agrícola no fue exitoso, la URSS logró un gran desarrollo industrial, mediante una política de terror contra todo aquél que estuviera en oposición al régimen. Una de las acciones más importantes fue el asesinato de generales y la eliminación de enemigos políticos, seguidores de Trotski y cualquier adversario del régimen mediante “purgas”, que consistieron en grandes campos de concentración.
rra Mundial, favorecieron a los opositores de la monarquía y debilitaron el gobierno del Zar. En 1917 Vladímir Ilich Lenin y León Trotski dieron un golpe de Estado, provocando el estallido de la Revolución Rusa. Los bolcheviques, representados por el Ejército Rojo, se enfrentaron con el EjércitoBlanco, conformado por grupos moderados, seguidores del zarismo y soldados de la Entente (franceses, ingleses, estadounidenses y japoneses). Este enfrentamiento resultó en una Guerra Civil, en la que en 1921, ganaron los bolcheviques, y un año después nació la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), dirigida por el Partido Comunista de la Unión Soviética(PCUS).
El gobierno de Stalin se caracterizó por el intento de construir un socialismo ruso, a través de un proceso acelerado de industrialización y control de la tierra, por lo que llevó a cabo las siguientes medidas sociales y económicas:
· Eliminación de la propiedad privada: todas las Como recordarás, la Primera Guerra Mundial duró de 1914 a 1918, pero antes de que ésta iniciara, en lo que ahora conocemos como Rusia, el imperio zarista dominó gran parte de Europa y Asia, teniendo poder absoluto. Sin embargo, existían algunos grupos clandestinos que luchaban contra la monarquía rusa; entre ellos destacaba un pequeño grupo de marxistas revolucionarios dirigidos por Vladímir Ilich Lenin. Este grupo de marxistas, caracterizados por defender de forma radical las ideas de Karl Marx, las cuales proponían que el proletariado debía quitarle el poder a la monarquía y gobernar, defendiendo sus intereses, fueron conocidos como bolcheviques. Recuerda esta información para tu examen CENEVAL EXANI-II.
Estos movimientos clandestinos, sumados a la escasez de alimentos durante la Primera Gue 53
Cuando murió Lenin en 1924, principal teórico y dirigente del movimiento, se desató un enfrentamiento entre Trotski y Stalin debido a diferencias ideológicas y a la lucha por el poder. Con la victoria de Stalin, surgió una de las dictaduras más importantes de la historia: el estalinismo. Durante este periodo, Stalin retiró a Trotski de sus cargos políticos y militares, y en 1929 lo expulsó de la URSS.
ncas, tierras de la Corona y propiedades de la Iglesia pasaron a manos de la URSS. · Agricultura colectiva: esta medida provocó explotación de los jornaleros y tuvo poco éxito. · Control de la economía: el Estado planeaba y dirigía la producción agrícola e industrial. · Fomento a la industria: desarrollo industrial mediante la inversión extranjera. La dictadura de Stalin se basó principalmente en dos objetivos: la industrialización y la construcción del socialismo en un solo país. Para ello pusieron en marcha los “Planes Quinquenales”, los cuales establecían las prioridades económicas del Estado: el crecimiento de la industria pesada y armamentista. Para ello se eliminó la propiedad privada de la tierra y se hicieron grandes granjas controladas por el Estado. Sin e mbargo, esta medida provocó que muchos campesinos
Entre 1937 y 1938, el gobierno de Stalin enjuició a casi dos millones de presos políticos y ejecutó a más de 700 mil personas: por esta razón, el “treinta y siete” se convirtió en el símbolo de terror en la época estalinista. El asesinato de León Trotski en 1940 fue uno de las ejecuciones más importantes de las purgas, pues a pesar de haber sido expulsado, fue perseguido por el gobierno de Stalin y murió ejecutado en México. La experiencia comunista de la URSS dejó un muy mal sabor de boca en Europa, principalmente en la clase burguesa, por lo que surgió la preocupación ante el “peligro bolchevique” y tanto las ideas comunistas como las socialistas fueron el principal objetivo de los regímenes fascistas en Italia, Alemania y Japón. Al ascenso de estos regímenes fascistas fue uno de los detonantes de la Segunda Guerra Mundial, otro tema que seguramente estará presente en tu examen CENEVAL EXANI-II. Si quieres saber qué pasó en Europa a partir de la formación de la URSS, visita nuestro blog y conoce más acerca de la Guerra Fría, el cual es un tema que muy probablemente venga en tu examen CENEVAL EXANI-II. 54
HISTORIA
LA CAÍDA DEL SISTEMA SOVIÉTICO Sabemos que luego de la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos y la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas peleaban por ser la nación más poderosa del mundo y contar con la hegemonía global. como ambas superpotencias estaban interviniendo en casi todo el mundo, era normal que sufrieran reveses. Estados Unidos, por ejemplo, tuvo una intervención fallida en Vietnam y grandes bajas frente al ejército rebelde del Viet Kong. La URSS, de manera paralela, tuvo problemas con la guerra de Afganistán, pues los norteamericanos apoyaron a la guerrilla afgana ocasionando grandes pérdidas para el régimen soviético. Además de los reveses militares en los diferentes conictos bélicos, Estados Unidos y la URSS se enfrentaban en una guerra armamentista. Los comunistas, sin embargo, no fueron capaces de continuar la carrera armamentista, lo que provocó en 1979 una severa crisis económica y política. Ante tal situación, Mijaíl Gorbachov aplicó en 1985 las políticas de “Glasnost” (trans parencia) y de “Perestroika” (“reestructuración”), con la nalidad de convertir a la URSS en una democracia y permitir la inversión de capitalistas extranjeros. Si quieres obtener un puntaje alto en tu examen de admisión CENEVAL EXANI II tienes que recordar que las principales causas de la caída del sistema soviético fueron: · La carrera armamentista de la Guerra Fría · La guerra de Afganistán · Laimplementaciónde “Glasnost”y“Perestroika”
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La URSS, antes de esta crisis social, política y económica, se componía por una gran diversi dad de países, los cuales implicaban a la vez un variado mosaico de culturas, costumbres y pueblos. Dicha diversidad se hizo todavía más visi ble cuando el régimen se debilitó y países como Ucrania, Estonia y Letonia decidieron escindirse. De la misma manera, en 1989 ocurrió la caída del muro de Berlín que dividía a Alemania desde el n de la Segunda Guerra Mundial entre socia listas y capitalistas. Para aprobar tu examen de admisión CENEVAL EXANI II debes recordar que la caída del muro de Berlín fue un evento clave en la disolución del régimen soviético y el n de la Guerra Fría. A pesar de las reformas implementadas por Gorbachov, la crisis económica y política no se detuvo. Por este motivo la KGB intentó un golpe de Estado para restablecer el régimen central y autoritario. A pesar de que no tuvo éxito, los países satélite de la URSS temieron que las re formas fueran derogadas, por lo que decidieron escindirse de la URSS.
Para aprobar el examen de admisión CENEVAL EXANI II debes saber que a nales de 1991 el presidente de Rusia, el de Bielorrusia y el de Ucrania rmaron en secreto el Tratado de Belavezha, decretando la disolución de la URSS e inaugurando la Comunidad de Estados Independientes, compuesta por todas las antiguas repúblicas de la URSS con excepción de Lituania, Letonia y Estonia.
La caída del muro de Berlín y la separación de Además, la caída del comunismo signicaba el n los países satélite de la URSS no fueron todas de la Guerra Fría y el triunfo de estados Unidos.A las consecuencias de este acontecimiento polí- partir de este momento la nación norteamericatico. Fruto de la desorganización política, los ha- na se erigió como la más poderosa en el mundo. bitantes de la ya extinta URSS atravesaron por La fecha para que presentes tu examen de admi una fuerte crisis económica aún más grave que sión CENEVAL EXANI II se acerca, así que no dela de 1929. jes pasar más tiempo y estudia. 56
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De parte de toda la familia Unitips te deseamos el mayor éxito en tu preparación.
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