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Profesora: Natalia Aguilera Asignatura: Lenguaje y comunicación Curso: 7mo Básico
GUÍA DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES PREFIJOS Y SUFIJOS Objetivos: reconocer palabras simples simples y compuestas; comprender el significado significado de prefijos sufijos Contenido: palabras simples y compuestas: prefijos y sufijos
recuerda
Las palabras compuestas se forman por la unión de dos palabras primitivas que al escribirse van juntas. Ejemplo: Sacapuntas, sordomudo ACTIVIDAD N°1 Ordena las siguientes palabras y forma palabras compuestas.
Forma 8 palabras, las palabras palabras se
pueden usar solo una vez. Medico – puntas – saca – tiempo – años – cuna –pasa - cmple – sala - cabeza – para - rompe – sordo - salva – mudo - vidas 1. ____________________________________
5.- ____________________________________
2.- ____________________________________
6.- ____________________________________
3.- ____________________________________
7.- ____________________________________
4.- ____________________________________
8.- ____________________________________
ACTIVIDAD N°2: Forma una familia de palabras con los siguientes vocablos y señala la raíz de la palabra primitiva.
Señala mínimo 3 palabras derivadas.
Recuerda: que una familia de palabras se forma cuando una palabra primitiva (raíz) se le añaden prefijos y
sufijos para formar un grupo de vocablos derivados de la misma. Cabezada
Reloj : _____________________________________________________________________________________________________ Camino: _____________________________________________________________________________________________________ Escoba : _____________________________________________________________________________________________________ ACTIVIDAD N°3: N°3: Añade un prefijo a cada una de las palabras dadas:
____________ regular
_____________ útil
____________ ordinario
_____________ presidente
____________ ordenado
____________ proporción
____________ imprevisto
____________ quieto
ACTIVDAD N°4: Completa cada palabra con el sufijo correspondiente: ero, eso, ito, ita, cito, cita, ado, eza, ez, ecita, ísimo.
Camión ____________
Niñ____________
Dorm____________
Flor
panad____________
acost____________
Gentil ____________
fur ____________
escuel ____________
Árbol ____________
car ____________
cabe____________
____________
ACTIVIDAD N°5: N°5: Señala cual de las siguientes palabras NO lleva el prefijo RE- y explica porque
Readmitir Recalentar Recargar Refugiar Refreir
Reorganizar Recetar Reaparecer Reconquistar Regar
ACTIVIDAD N°6 N°6: Explica que significa el prefijo RE-.
____________________________________________________________________________________________________________________________________ ACTIVIDAD N°7: N°7: Une el prefijo con su correspondiente palabra simple. Coloca los números de la columna A en los espacio de la columna B