Guía didáctica película 12 AÑOS DE ESCLAVITUD Basa Basado do en un hech hecho o real eal ocur ocurri rido do en 1850 1850,, 12 años años de escl esclav avit itud ud es la adap adapta taci ción ón cinematográfca de las memorias de Salomón Northup !a pel"cula tiene como protagonista a Salomón, un culto m#sico negro $ hom%re li%re $ &ue vive con su mu'er e hi'os en Nueva (or) *ras *ras compartir una copa con unos desconocidos, Salomón descu%rirá &ue ha sido drogado + secuestrado para ser vendido como esclavo en el Sur, en una plantación de !ouisiana omien-a as" un duro recorrido como esclavo en diversas plantaciones + una lucha por mantenerse vivo + preservar su dignidad .nstrucciones / !uego !uego de ver atentamente atentamente la pel"cula pel"cula desarrol desarrolla la con un compañer compañero o la presente presente gu"a Se eval evaluará uará su tra% tra%a'o a'o en clas clases es , limpi limpie-a e-a + orden orden 1 Señala las caracter"sticas psicológicas + "sicas de estos persona'es/ 3l Sheri4 r r *urner *urner 6el 'ue- Salomón 67latt r r reeman reeman 6trafcante esclavos ,Secuestradores , r r 9rms%+ 6capata-6 6capata-6 12 puntos 2 3:plica la relación relación del del protagonista protagonista con con estos persona'es6cuatro puntos ; uma >umano nos s &ue &ue han han sido sido vulnerados en el flm6 ? puntos @ .nvest .nvestiga iga una notici noticia a &ue tenga tenga relac relación ión con temas temas con la :enoo% :enoo%ia ia + el racismo racismo =e%erá =e%erás s descri%irla + señalar la uente 6 seis pun tos 5 omenta omenta estas estas rases/ rases/ 6 seis puntos puntos •
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ANo &uiero so%revivir uiero vivirA Salomón A3l %ien universal, para &ue sea verdadero, ha de serlo para %lancos + negros por igualA Bass, el carpintero a%olicionista
? !a pel"cula muestra con toda crude-a, de manera mu+ gráfca, los malos tratos administrados a los esclavos, incluidas %rutales pali-as + violaciones C3stas secuencias de violencia son superDuas, o son imprescindi%les para hacerse cargo de las condiciones de vida de los esclavos en las plantacionesE plantacionesE undamenta undamenta tu respuesta6 cuatro puntos puntos F 3n dierentes partes de la pel"cula se ve como %lancos 6li%res, + negros 6esclavos, se muestran impasi%les ante los a%usos + malos m alos tratos &ue suren los negros CSon compara%les las actitudes de los dos gruposE C9 &uG se de%e la pasividad + aparente indierencia de los negrosE 6 cuatro puntos 8omenta la larga escena en la &ue Salomón permanece colgado del ár%ol, tocando sólo de puntillas al suelo, intentando no ahogarse, en medio de un proundo silencio CuG hacen las distintas personas &ue aparecen sucesivamente en esta escenaE 6 cinco puntos H !a mu'er del amo ord contempla desde le'os como Salomón está colgado, la mu'er del amo 3pps se encarni-a con 7atsi Cuál era el papel de las mu'eres de los amos dentro del sistema esclavistaE6 cuatro puntos 103n la pel"cula, en general, los esclavos &ue luchan por su li%ertad son personas &ue han sido li%res +, en cam%io, &uienes han nacido esclavos tienen una actitud pasiva C9 &uG se de%e la distinta actitudE 6 cuatro puntos 11 C7or &uG los amos &uieren &ue los esclavos sean anala%etosE 6 cuatro puntos 12Bass, el carpintero de ideas a%olicionistas &ue fnalmente a+uda a Salomón, es un hom%re li%re, con li%ertad de movimientos + &ue tra%a'a para propietarios esclavistas C3s leg"timo ganarse la vida as"E 6 cuatro puntos 1;Cómo se puede valorar la actitud del amo ord, &ue en principio trata %ien a sus esclavos pero &ue al fn + al ca%o sólo los utili-aE C3s una %uena persona alguien &ue separa a una madre de sus hi'os, &ue traspasa la propiedad de esclavos como si ueran cosas, &ue no &uiere asumir &ue Salomón es un hom%re li%re, etcE6 cuatro puntos 1@C7or &uG Salomón aca%a a-otando a 7atsiE 6 cuatro puntos
15C7or &uG 7atsi &uiere morirE C7ara una mu'er ser esclava era todav"a peor &ue para un hom%reE6 cuatro puntos
