Descripción: La arquitectura en el espacio público y en el espacio privado tienen características y funciones que dependen del género.
Descripción: Texto introductorio
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Descripción: genero lirico
Descripción: diferencia entre transgenero y transexual
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Descripción: Ensayo presentado a la asignatura "Historia, una perspectiva no androcéntrica", del Máster de Género y Políticas de Igualdad de la Universitat de València.
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Historia del género lirico.Descripción completa
Pepi Patron - Etica y Genero 1Descripción completa
GENERO, SALUD Y ENFERMERIADescripción completa
JORNADA DE CAPACITACION INTERNA LINEA PRM:
“INSTRUMENTOS DE EVALUACION DEL MODELO DE INTERVENCION EN REPARACIÓN EN MALTRATO INFANTIL GRAVE CORPORACION PAICABI”
Ps. Hugo Plaza Villarroel Asesor Técnico PRM Centro Newen ONG PAICABI
Valoración de actitudes hacia la violencia
actitudes
Cogniciones.
Afectos. Conductas.
Escala GEM de Actitudes de Género (Pulerwitz y Barker, 2008). Procedimiento; Objetivo; La Escala GEM (Gender-Equitable Men Scale) es una escala de actitudes sobre equidad de género desarrollada por Gary Barker y Julie Pulerwitz (2008). La escala original tiene 24 ítems, correspondientes a una serie de afirmaciones sobre temas de género donde las personas marcan su grado de acuerdo con cada una de ellas.
Instrucciones; - La escala GEM es un inventario de autoadministración, aunque también puede ser aplicado en formato de entrevista atendiendo a las características de los adultos a evaluar.
Frente a cada afirmación se le pide al padre, madre o cuidador significativo escoger entre 4 opciones: desde Totalmente en desacuerdo (1) a Totalmente de acuerdo (4), frente a cada reactivo.
A mayor puntuación se infiere la presencia de estereotipos de género, propios de lo que ha sido denominado como “cultura machista”.
Se puede obtener una puntuación general, o bien aproximarse de modo cualitativo a las razones o contenido que puede haber detrás de una determinada puntuación en alguno de los ítems.
Todos los ítems son directos, a excepción de los ítems; 11, 19, 20, 21, 22, 23 y 24 que se puntúan de modo inverso.
Procedimiento; Objetivo; es una escala de actitudes respecto del empleo de violencia física y verbal a NNA. Explora sobre la validación y naturalización de tales prácticas..
Instrucciones; - Es un inventario de autoadministración, aunque también puede ser aplicado en formato de entrevista atendiendo a las características de los adultos a evaluar.
Frente a cada afirmación se le pide al padre, madre o cuidador significativo escoger entre 4 opciones: desde muy en desacuerdo (1) a muy de acuerdo (4), frente a cada reactivo.
A mayor puntuación se infiere la presencia de validación y naturalización de prácticas de malos tratos.