Género Periodístico... La Noticia

Género periodístico: género de información Un género periodístico es una forma literaria que se emplea para contar cosas de actualidad a través de un periódico. Estos géneros tienen su origen en la historia del periodismo y existen varias etapas. etapas. Si te pones a leer un periódico vers que contiene noticias! artículos! fotografías! anuncios! etc. Seg"n #artíne$ %l&ertos! “podrían defnirse los géneros periodísticos como las dierentes modalidades de la creación literaria destinadas a ser divulgadas a través de cualquier medio de diusión colectiva”1. Se re'ere al

periodista como un operador semntico! o dicho de otro ot ro modo: la interpretación periodística de la realidad se expresa a través de una gama de modos y convenciones! que son los l os géneros periodísticos (a elección del género a la hora de transmitir una información depende! por tanto! de dos situaciones. Una! que imaginemos al lector con un cierto conocimiento previo de la materia! en cuyo caso ha&r que ofrecerle algo ms que la noticia. )tra! que nuestro posi&le lector care$ca de información so&re el hecho. En la prensa se diferencian tres tipos de géneros periodísticos: informativo! opinión e interpretativo. El género informativo se fundamenta en las noticias y en los reporta*es o&*etivos. (a noticia es el relato de un acontecimiento de actualidad que suscita interés p"&lico. El reporta*e o&*etivo es un relato que descri&e un hecho sin incluir opinión o valoración del periodista. % su ve$ orientan a cu&rir la necesidad de información actual y de interés general respecto a los acontecimientos! persona*es! eventos! eventos! novedades! fenómenos que a diario ocurren en sociedad. (os géneros periodísticos son el resultado de una lenta evolución histórica ligada a la evolución del mismo concepto de lo que se entiende por periodismo. % lo largo de la historia del periodismo cada uno de los géneros no ha tenido la importancia que en la actualidad nosotros le damos. (a aparición histórica de los géneros periodísticos est estrechamente estrechamente relacionada con las distintas etapas del periodismo en cuanto hecho cultural. Un punto clave fue el inicio del periodismo informativo! que surge so&re so&re +,-! paralelo al periodismo ideológico! y que se ir per'lando a partir de +/+0! primero en 1nglaterra 1nglaterra y después en EE.UU.! como un periodismo que se apoya so&re todo en la narración o en el relato de los hechos. Esta etapa ha sido denominada como 2la Edad de )ro de la 3rensa2! en la que los hechos se imponen a los comentarios. (os anglosa*ones lo llaman story! y da paso a lo que hoy se conoce como información 2pura y dura2! aunque en este género periodístico informativo tam&ién entran los reporta*es y las crónicas! con sus respectivas variantes. (% 145)6#%7184 145)6#%7184

Es información todo aquel texto periodístico que transmite datos y hechos concretos! ya sean nuevos o conocidos con anterioridad. (a información no incluye opiniones personales del periodista! ni *uicios de valor. 3or tanto! es incompati&le con la +9 persona. Son informaciones: • • •

la noticia el reporta*e informativo la entrevista

e cómo de&e ser sus cualidades ling;ísticas (os géneros informativos tienen que cumplir unas características ling;ísticas a nivel: •

Léxico-semántico :

El léxico de&e ser claro! conciso y correcto. El nivel del lengua*e de&e ser medio! con adjetivos descriptivos y un léxico objetivo. Suele utili$arse sinónimos para evitar las repeticiones. En función del tema tratado! podemos encontrar tecnicismos! siglas! acrónimos! &ar&arismos< 4eologismos formados por: erivación: mitinero! &alseros 7omposición: tele&asura! homofo&ia< Eufemismos: =incursiones aéreas> por =&om&ardeos> Morfosintáctico : 3redomina el uso: e demostrativos y posesivos. el pretérito simple. e la su&ordinación ad*etiva. Se suele emplear el estilo directo. El léxico empleado de&e ser claro! conciso y correcto. %d*etivos descriptivos y no valorativos y léxico! en general! o&*etivo. Sin em&argo no es extra?o encontrar en las noticias léxico valorativo y otros recursos selectivos de la información @entrecomillados! su&rayados! etc...A que hacen que se pierda la o&*etividad.  Bendencia a colocar el su*eto al 'nal. 3ropensión al alargamiento de las oraciones mediante diferentes mecanismos: perífrasis! aposiciones! incisos! frases explicativas! locuciones adver&iales! preposicionales y con*untivas: =en calidad de> por =como>C =proceder a la inauguración> por =inaugurar> 6asgos retóricos: Es muy ha&itual el uso de recursos expresivos que dan un enfoque enftico o épico a los hechos narrados: #etforas: =Dallac da vida al 7helsea>! =#adonna vampiri$a a  Bim&erlae> 3ersoni'caciones: =El eportivo remató la agonía de un Darcelona de suplente 6ia$or. El eportivo remató la agonía de un Darcelona de suplente.> o o

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#etonimia: =El capitn &lanco ya tiene el capote preparado.> Epítetos:=saltar 6a"l tras el partido! el torero de capa del f"t&ol! al verde coso del Derna&éu> Fipér&oles:=(a "ltima pgina del horror

(% 4)B171% (a noticia o nota periodística seg"n (e?ero y #arín! es el género fundamental del periodismo! pues nutre a todos los dems ya que su "nico propósito es dar a conocer los hechos de interés colectivo. %dems! la noticia o nota es! como tampoco los dems! un género =o&*etivo. (a so la  *erarqui$ación de datos con que se ela&ora implica una valoración y un  *uicio por parte del periodista sin em&argo! la noticia o nota informativa es el menos su&*etivo de los géneros. (as noticias o informaciones constituyen! *unto a los reporta*es o&*etivos! los géneros informativos. (a noticia es el relato de un acontecimiento de actualidad que suscita el interés del p"&lico. El periodista tiene la responsa&ilidad de relatar con la mayor o&*etividad y veracidad posi&le cómo se han producido esos acontecimientos o hechos. (a noticia tiene unas funciones claramente delimitadas y el periodista trata de cumplirlas con el mayor rigor profesional. El lector reci&e la información sin ning"n tipo de valoración personal u opinión d Es un relato de un acontecimiento de actualidad! que despierta el interés del p"&lico. El periodista tiene la responsa&ilidad de relatar con la mayor o&*etividad y veracidad posi&le como se ha producido ese acontecimiento. Biene unas funciones claramente delimitadas y el periodista tiene que cumplirlas con el mayor rigor profesional. El lector reci&e la información sin ning"n tipo de valoración personal. 7uando el periodista se pone a relatar la noticia no de&e pretender ser el ms original y creativo! sino el ms o&*etivo! vera$ y preciso. El estilo ling;ístico est de'nido por las siguientes normas: claro! concreto! preciso. 7uando se dispongan a redactar una noticia no de&en pretender ser el ms original o el ms creativo sino el ms preciso! vera$ y o&*etivo. El estilo ling;ístico utili$ado est claramente de'nido por las siguientes normas: claro! concreto y conciso @las tres cesA. El periodista ordena los datos en la narración de la noticia en orden decreciente a su importancia: parte de los datos ms importantes para llegar hasta aquellos menos signi'cativos que cerrarn el cuerpo de su noticia. (as noticias siguen una estructura de pirmide invertida. En la noticia se de&en incluir los datos esenciales para la comprensión del acontecimiento. Se tiene que proporcionar al p"&lico las respuestas a las llamadas H I: Juién! qué! cundo! dónde! por qué @who what when where wh! ! a las que se puede a?adir el 7ómo @"owA. (a redacción de la noticia presenta unas pautas rígidas con escaso margen para la creatividad u originalidad por parte del profesional de la información.

Sin em&argo! es el género que con mayor e'cacia cumple la función que podemos considerar prioritaria para el periodista: la de informar. (a noticia se compone de tres partes: titular! lead o entradilla y cuerpo de la noticia. Jué es: 4oticia es todo aquel hecho novedoso que resulte de interés para los lectores. ) dicho de otro modo! una noticia es un acontecimiento sorprendente! estremecedor! transcendental.... y! so&re todo! reciente. Jué contiene: Una noticia contiene el relato de una información. e&e dar respuesta a los seis tipos de circunstancias denominadas las K I @qué ha sucedido! ()S FE7F)SC quién lo ha hecho! E( SULEB)C cómo ha sucedido! E( #))C dónde ha sucedido! E( (UG%6C cundo ha sucedido! E( B1E#3)C y por qué ha sucedido! (% 7%US%. Qué

el hecho

Mqué ha sucedidoN

Quién

el su*eto

Mquién reali$a la acciónN

Cuándo

el tiempo

Mcundo sucedióN

Dónde

el lugar

Mdónde se llevó a ca&o el hechoN

Por qué Cómo

la Mpara qué o por qué se efectuó el 'nalidad hechoN la forma

Mcómo se reali$óN

el periodista que ha redactado la noticia.

Características principales (as principales características de la noticia en la prensa escrita son las siguientes: Oeracidad: los hechos o sucesos de&en ser verdaderos y! por lo tanto! veri'ca&les. )&*etividad: el periodista no de&e verse rePe*ado en ella mediante la introducción de ninguna opinión o *uicio de valor. En la noticia no ha de aparecer quien la ha redactado! sólo se adivinar que tiene un autor porque en ella se da una selección de la realidad! de manera que el periodista escoge los elementos que le parecen interesantes y relevantes. 3ero en ning"n caso se mostrar su opinión. 7laridad: los hechos de&en ser expuestos de forma ordenada y lógicamente. Drevedad: los hechos de&en ser presentados &revemente! sin reiteraciones o datos irrelevantes. Generalidad: la noticia de&e ser de interés social y no particular.

%ctualidad: los hechos de&en ser actuales o recientes. 4ovedad: los sucesos de&en ser nuevos! desacostum&rados y raros. 1nterés humano: la noticia de&e ser capa$ de producir una respuesta afectiva o emocional en los receptores. 3roximidad: los sucesos entregados provocan mayor interés si son cercanos al receptor. 3rominencia: la noticia provoca mayor interés si las personas involucradas son importantes y conocidas. 7onsecuencia: tiene interés noticioso todo lo que afecte a la vida de las personas. )portunidad: mientras ms rpido se dé a conocer un hecho noticioso mayor valor posee. esenlace: algunas noticias mantienen el interés del p"&lico en espera del desenlace que puede resultar sorprendente.  Bema: las noticias relacionadas con ciertos m&itos del que hacer humano resultan atractivas en sí mismas: avances cientí'cos. Servicio: Una noticia puede perci&irse como tal en función del servicio que preste. Jue ayude a tomar decisiones.

Estructura de la Noticia (a noticia siempre esta conformada de una estructura. Epígrafe: Es un texto &reve que entrega un antecedente importante para entender el titular y la noticia.. (a ca&e$a recoge el elemento principal de la noticia tomando como apoyo a la entreda.  Bitular: Es el titulo de la 4oticia! destinado a captar la atención de losQas (ectoresQas. Es el grito! la llamada de información con los que los medios informativos anuncian la noticia. En los impresos se presentan en caracteres de imprenta de mayor tama?o que la información propiamente dicha y recogen de ella lo ms so&resaliente lo de mayor impacto Da*ada o Da*ada de Bitulo: %mplia el 7ontenido sugerido por el epígrafe y el titular! adelantando algunos pormenores Entradilla o (ead: Es el 3rimer prrafo! suele llevar la parte ms importante de la noticia. 7onocida tam&ién con el nom&re de leadC del inglés =to lead> @introducir! conducirA es el primer prrafo! por lo com"n de cuatro a seis líneas de mquina de setenta golpes! donde idealmente se da a conocer l o ms so&resaliente del hecho. e este modo! el receptor que no pueda o no quiera asimilar la noticia completa! con leer la entrada queda enterado de lo

que ocurrió. % veces es necesario que la entrada a&arque una mayor extensión! pero siempre se agota en los primeros prrafos. 7uerpo de la 4oticia: Es el texto de la 4oticia propiamente tal. (a importancia de los datos entregado va disminuyendo de mayor a menor! tal como una 3irmide 1nvertida. Es el desarrollo de la noticia dada a conocer por la ca&e$a! los sumarios y la entrada. Ese desarrollo se rela$a por lo general en orden decreciente de importancia. El remate: es el "ltimo prrafo de una noticia! y su característica central! aunque pare$ca paradó*ico! es contener un dato secundario pero concluyente! de tal suerte que al lector le pare$ca natural que allí termine la notica que aca&a de conocer.

%dems se de&e tener en cuenta que: •

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El titular es la noticia! es decir! contiene el tema de la noticia. 7ontiene los elementos ms importantes de la noticiaC es el desarrollo del tema pero no es un resumen del cuerpo de la noticia. El cuerpo de la noticia desarrolla la información con todo tipo de elementos complementarios. Una &uena manera de escri&ir la noticia es la pirmide invertida. Esta técnica consiste en situar en primer lugar aquellos hechos o datos que atraern el interés del lector para ir progresivamente introduciendo otros detalles menos importantes. El uso de esta técnica implica adems un orden en el relato y se &asa en no querer decirlo todo a la ve$. 7onviene mantener el interés del lector espaciando adecuadamente los datos. 4o se trata de guardar ninguno importante para el 'nal sino de acompasar la información para que no decaiga su interés.

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http:QQrecursos.cnice.mec.esQmediaQprensaQ&loque0Q http:QQplatea.pntic.mec.esQcursoQ0,Tedicionhtml profundi$acionQhtml+QgenerosTperiodisticos.html http:QQapuntesmcV.&logspot.comQKQVQgnerosperiodisticos.html http:QQWWW.mariapinto.esQalfamediaQprensaQinformativos.htm (e?ero! OicenteC #arín! 7arlos. #anual de periodismo. Ed. Gri*al&o S.%. #éxico! . 3e$! Gustavo. Géneros periodísticos en manuales de estilo y de periodismo. 6evista 7ientí'ca de Ool. O111 4X +. 0

EL EP!"#$E

(os periodistas de la radio y de la televisión utili$an la pala&ra reportaje para designar todo elemento de información que implica un despla$amiento de un equipo técnicoC esto se llama =reporta*e encuesta>! en el cual se trata solamente de noticias. 4o es un reporta*e. Defnición:

Existen muchas de'niciones! pero podemos decir que es un

género inormativo en el que se referen hechos que no tienen por qué ser estrictamente actuales con un estilo inormativo que permite m#s libertad que la noticia ! sin continuidad en el temario de los medios.

Se pueden dividir los reporta*es seg"n diversos criterios! tales como temtico! función! formato! formal! modalidades hí&ridas! soporte y canal de difusión. Características: •

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estacamos las siguientes características:

El verdadero reporta*e es complejo: pretende difundir inormaciones recogidas en uno o varios lugares! recreando el ambiente que ha&ía! para que el lector se informe de forma ms completa.  Biene una diversidad tem#tica y una $e%ibilidad ormal ! estilística. 3uede incorporar y com&inar m<iples procedimientos ! recursos de escritura: puede a&sor&er en parte o del todo otros géneros periodísticos @la noticia! la crónicaA o géneros literarios como las novelas! el ensayo... Sus límites son la claridad la e%actitud ! la efcacia  del periodismo informativo. Es necesario documentarse previamente! o preguntando a documentalistas o yendo en el sitio! para poder o&servar! preguntar! gra&ar sonidos e imgenes! intentar sa&er so&re todos los aspectos de la situación. Se trata de reconstituir el am&iente general. El estilo es de su autor . (as descripciones se redactan bastante  para que el lector se imagine la situación. Una parte importante de subjetividad est presente! así como un derecho a la crítica! y un rigor en la inormación. El lector contemporneo puede conocer  y entender  las causas del acontecimiento que est descri&iendo.

Estructura: •

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Suele ser e%tenso puesto que trata de descripciones detalladas! y de una narración prolija ! cuidadosa ! así como una gran parte de información. Su lenguaje suele ser claro! directo! creativo  y ameno! pudiendo ser literario! narrativo o descriptivo. Se &usca que el lector interpreta a partir del estilo del propio autor. Sus citas son directas y documentales. Suele estar acompa?ado de fotos. Su estructura es la de una narración :

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%ntroducción o preám&ulo: presenta la cuestión. Desarrollo o cuerpo: de forma lógica y cronológica

suscitando el interés del lector. Conclusión' varía en función del tema tratado! del o&*etivo del reporta*e! del estilo del periodista! del espacio acordado.