Nama: Ajeng Eka Pratiwi NIM: 201610050311099 Kelas: Ilmu Pemerintahan B Judul: “Tantangan dan Peluang Mahasiswa Ilmu Pemerintahan Di era Demokrasi dan Globalisasi” Pemateri: Mohammad Ilham, S.IP Seminar yang dilaksanakan pada hari Rabu, 21 Maret 2018 , pada seminar ini pemateri lebih banyak ban yak membahas mengenai mengen ai pengelaman-pengalaman pribadinya, dan pekerjaan dia pada saat ini yaitu menjadi wartawan senior di jawa pos. Selain itu, pemateri juga membahas mengenai generasi milineal dan generasi Z. Pemateri membandingkan pola berpikir generasi milineal dan generasi Z. GENERASI MILINEAL
Generasi Millenial adalah genarasi yang dilahirkan antara tahun 1982-2000. Semula akan akan dipopulerkan sebagai generasi Y karena merupakan generasi penerus dari generasi X, tetapi mengalami resistensi. Mengingat generasi ini menandai datangnya millennium baru yaitu millennia 21, maka penyebutan generasi millennia lebih diterima dan lebih popular dari pada generasi Y. Dengan perkembangan teknologi dan komputer yang semakin maju, generasi ini tumbuh dalam iklim yang sangat “kental” dengan teknologi dan serbuan informasi yang cepat dan canggih. Generasi ini adalah generasi yang cepat menerima dan mengadopsi informasi yang lebih cepat, dan akan mencapai kebosanan apabila menjalani metode pelajaran tradisional. Generasi Millenials muncul untuk menjadi generasi yang muncul untuk menjadi teknologi yang paling canggih, yang mencakup teknologi muktahir seperti iPod, MP3s, kamera ponsel, PDA, kamera digital dan DVD Player. Generasi Millenal disebut sebagai anak-anak remote control karena mereka menghadapi perubahan yang terus menerus. Mereka selalu mencari
tantangan, mempunyai rencana jangka panjang, optimistic, menghargai pengalaman pribadi dan punya pemikiran yang kritis. Gaya belajar generasi millennial adalah berbasis indra (misalnya visual, audio dan lainnya) yang berbasis kepada kepribadian dan bakat mereka. Karena dalam kehidupan mereka sehari-hari teknologi sudah menjadi bagian dari hidup mereka dan merupakan abad informasi untuk mereka dalam mencerminkan pola pikir mereka dalam gaya belajar pada generasi millineal ini. Generasi ini memperlihatkan gaya belajar yang berbeda. Pembelajaran mereka tercermin lebih interaktif melalui kerjasama tim, pengalaman, kolaborasi dan kelompok berpikir, mandiri dan tersturuktur dalam penggunaan teknologi. Mereka mempunyai orang tua dengan karakter umum yang jauh berbeda karakter generasi baby boomer, sehingga terbentuklah generasi yang penuh rasa ingin tahu, agresif dan penuh percaya diri, mereka memiliki harga diri yang tinggi, selalu mudah untuk ‘berteknologi ria’ dan bisa menerima perbedaan dengan sangat baik. Salah satu karakter generasi millennial adalah “multitasking adalah cara hidup” yaitu penanganan informasi dan berkomunikasi. Adapun contohnya adalah, bagaimana generasi-genarasi sebelumnya pulang ke rumah dan menonton tv, sedangkan generasi ini pulang ke rumah mendengarkan iPod sambil mengerjakan pekerjaan rumah, sambil menggunakan sms dari ponsel mereka. Selain itu mereka juga menggunakan internet untuk penelitian atau informasi apapun yang mereka butuhkan. Karena multitasking ini, generasi ini tumbuh dengan kemampuan yang lebih baik untuk memproses beberapa aliran informasi pada waktu yang sama. Dapat disimpulkan bahwa ciri khas dari generasi ini adalah menjadikan teknologi sebagai gaya hidup (lifestyle).
GENERASI Z
Perkembangan dan kemajuan teknologi saat ini menghantarkan manusia memasuki zaman era digital atau era cyber , dimana berbagai macam teknologi digital dapat diakses dengan lancar dan bebas. Anak-anak, remaja, maupun orang dewasa sudah mulai dituntut untuk bisa ikut andil dalam perkembangan zaman saat ini, jika tidak, mereka akan bisa dibilang ketinggalan zaman. Tidak luput juga dengan generasi yang melek dengan dengan teknologi. Sebut saja Generasi Z atau yang biasa dingkat Gen Z. Sejak munculnya Teori Generasi (Generation Theory), Theory), kita diperkenalkan dengan istilah-istilah generasi, Generasi Baby Boomer, Generasi Generasi X, Y, Z, dan generasi terbaru yaitu, Generasi Alpha. Generasi pertama, generasi Baby Boomer. Generasi ini dikategorikan lahir pada tahun 1946-1964. Generasi ini lahir setelah Perang Dunia II, banyaknya pasangan yang berani umtuk mempunyai banyak keturunan merupakan ciri khas dari generasi Baby Boomer. Kedua, generasi X, lahir antara tahun 1965-1980. Generasi X yang memperkenalkan penggunaan komputer, kompu ter, video games, tv, dan juga internet. Generasi Y, lahir di antara tahun 1981-1994, sedangkan Generasi Z, 1995-2010, dan generasi terbaru, Generasi Alpa, lahir antara tahun 2011-2025. Generasi Z adalah generasi saat ini, dimana generasi ini memiliki kemampuan lebih cepat dalam mengakses informasi, walaupun usia mereka masih tergolong anakanak. Mereka sejak kecil sudah diperkenalkan dengan teknologi canggih, seperti komputer, laptop, handphone, iPad, dan perangkat elektronik lainnya. Para ahli menilai, bahwa generasi Z merupakan generasi digital, dimana generasi ini lebih mengandalkan teknologi untuk berkomunikasi, bermain, dan bersosialisasi. Bahkan, buku teks bisa dibilang tidak berarti untuk Gen Z. Kebiasaan ini timbul dari pesatnya teknologi yang bisa diakses dalam satu perangkat elektronik atau dalam satu gadget saja.
Menurut Tuhana Taufiq Andrianto penulis buku Mengembangkan Karakter Sukses Anak di Era Cyber (2011), diperkirakan akan terjadi booming “Generasi Z” sekitar tahun 2020, dimana aktifitas-aktifitas nya sangat mengandalkan gadget berformat digital. Karakteristik anak-anak Gen Z biasanya sangat su ka berkomunikasi dan bersosialisasi dengan beberapa orang lewat media sosial (medsos), (medsos),seperti seperti Facebook, Twitter, Instagram, Path, Snapchat, dan sebagainya. Melalui medsos, mereka bisa mengekspresikan diri, perasaan dan pikirannya. Generasi ini bisa setiap saat mencurahkan isi hati yang yang mereka rasakan ke dalam media sosial, sosial, mau yang bersifat memprotes, mengungkapkan kekesalan, ataupun kesenangan, dan kegembiraan. Generasi Z juga terbiasa dan cenderung melakukan berbagai aktivitas dalam satu waktu yang bersamaan atau multitasking. Mereka sangat meyukai mengambil keputusan yang cepat, seperti, mencari tugas sekolah/kampus dengan menggunakan internet. Walaupun generasi Z dilengkapi dengan kemajuan teknologi yang canggih nan mumpuni, namun, mereka hanya merasakan kesenangan melalui permainan digital saja. Permainan-permainan seperti lompat tali, petak umpet, petak jongkok, dan permainan tradisional lainnya tidak dapat lagi dirasakan oleh generasi Z. Situasi ini didukung dengan minimnya lahan bermain/terbuka. Ruang bermain anak kurang tersedia di kota-kota besar terutama lahan terbuka hijau. Tidak bisa dipungkiri juga, bahwa generasi ini terkadang bersikap egosentris dan individualis. Mereka, Gen Z, menginginkan hal yang serba instan, kurang menghargai proses, dan terkadang tidak bisa mengontrol emosi. Gen Z masih terlalu asik dengan d engan dunia gadget dan elektroniknya, sehingga mereka kurang peduli dengan keadaan disekitar mereka, itulah yang menyebabkan kecerdasan emosional (EQ) generasi Z kurang berkembang atau tumpul, tetapi kecerdasan intelektual (IQ) mereka tinggi dan berkembang baik.
Maka yang paling penting, khususnya kepada orang tua agar memberikan pengertian kepada generasi Z mengenai dunia internet dan gadget serta cara memanfaatkan media tersebut dengan benar, dan mengontrol penggunaannya.
