GANGGUAN EMOSI

GANGGUAN EMOSI AFEK DAN MOOD

A. Afek

Emosi Emosi adalah suatu pengalaman pengalaman yang sadar dan memeberikan memeberikan pengaruh pengaruh pasa akti aktifi fita tass tubu tubuh h dan dan meng mengha hasil silka kan n sensa sensasi si orga organi niss dan dan kine kineti tis. s. Afek adal adalah ah kehidupan perasaan atau nada perasaan emosional seseorang, menyenangkan atau tidak, yang menyertai suatu fikiran, biasa berlangsung lama dan jarang disertai komponen fisiologik. Dikaitkan dengan pengertian afek, maka emosi merupakan manifestasi afek keluar keluar disertai disertai oleh banyak komponen komponen fisiologik, fisiologik, biasanya biasanya berlangsung berlangsung relatif singka singkat. t. Kadang Kadang-ka -kadan dang g istilah istilah emosi emosi dan afek afek tidak tidak dibeda dibedakan kan dan dipaka dipakaii bersama-sama. Bentuk-bentuk gangguan emosi dan afek: a.

Euforia; Emosi yang menyenangkan, masa riang, senang gembira, bahagia yang berlebihan dan bila tidak sesuai keadaan, hal ini menunjukan adanya gangguan jia. !rang yang eforia biasanya optimis, per"aya diri, dan tegas pada sikapnya. sikapnya.

b.

Elasi; Eforia yang berlebihan disertai motorik sering merupakan emosi yang labil dan sering berubah menjadi mudah tersinggung. ter singgung.

".

Eksaltasi; Elasi yang berlebihan dan biasanya disertai dengan sikap kebesaran #aham kebesaran$

d.

Eklasi Eklasi #kegai #kegaiara arahan han$; $; gairah gairah yang yang berleb berlebiha ihan n diserta disertaii rasa aman, aman, damai, damai, dan tenang biasanya berhubungan dengan perasaan keagamaan yang kuat.

e.

%nappropiate afek #afek yang tidak sesuai$, adalah suatu gejala gangguan emosi, dimana dijumpai perbedaan yang jelas antara emosi yang tampak dengan situasi yang menyebabkannya, missal tertaa ketika ada musibah.

f.

Afek yang kaku#rigid$ adalah suatu keadaan dimana rasa hati tetap dipertahankan, alau terdapat rangsang yang biasanya biasanya menyebabka menyebabkan n reaksi emosiaonal emosiaonal yang berlebihan.

g.

Emosi labil adalah suatu gejala dimana terdapat ketidakstabialan yang berlebihan dan berma"am emosional, "epat berubah emosi yang satu dengan yang lain.

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.





h.

&emas dan Depresi merupakan gejala yang terllihat dari ekspresi muka atau tingkah laku.

i.

Ambi'alensi adalah emosi dan afek yang berlaanan yang timbul bersama-sama pada seseorang, suatu objek atau keadaan, ben"i tapi rindu.

j.

Apatis yang tumpul dan datar, pengurangan atau tidak ada sama sekali tandatanda perasaan afektif.

B. Mood

(erasaan suasana hati yang mearnai seluruh kehidupan psikis seseorang dan mempen mempengaru garuhi hi seseora seseorang ng dalam dalam aktu aktu yang yang lama. lama. )isalny )isalnyaa seseora seseorang ng yang yang sedih, malas untuk berkomunikasi, makan, bekerja, kemarahan dan sebagainya. *uatu emosi yang meresap dan dipertahankan, yang alami se"ara subjektif dan dilaporkan oleh pasien dan terlihat oleh orang lain. +.

)enurut *tuart araia dalam (sy"hiatri" Keadaan emosional yang memanjang yang mempengaruhi seluruh kepribadian indi'i indi'idu du dan fungsi fungsi kehidu kehidupan panny nya. a. al ini berhub berhubung ungan an dengan dengan emosi emosi dan memiliki memiliki pengertian pengertian yang sama dengan keadaan keadaan perasaan perasaan emosi. emosi. *eperti *eperti aspekaspek lain dalam kepribadian, emosi atau mood berperan dalam proses adaptasi. Ada empat fungsi adaptasi dari emosi, yaitu sebagai bentuk komunikasi so"ial, mera merang ngsan sang g fung fungsi si fisio fisiolo logi gis, s, kesad kesadar aran an se"ar se"araa subj subjek ekti tif, f, dan dan meka mekani nism smee pertahanan psikodinamis.

/.

)enurut 0ohn 1. *antro"k dalam (sy"hology 2he *"ien"e of )ind and Beha'ior #+334: 534$ 6angguan 6angguan alam perasaan perasaan adalah kelainan psikologis psikologis yang ditandai meluasnya meluasnya irama irama emosio emosional nal seseora seseorang, ng, mulai mulai dari dari rentan rentang g depresi depresi sampai sampai gembira gembira yang yang berlebihan#euphoria$, dan gerak yang berlebihan#agitation$. Depresi dapat terjadi se"ara tunggal dalam bentuk mayor depresi atau dalam bentuk lain seperti mania sebagai gangguan tipe Bipolar.

7.

)enurut (atri"ia D. Barry dalam )ental ealth and )entall %lness #+338: 74/$





dalam periode aktu yang panjang. (erubahan keadaan emosional tersebut dapat berupa depresi, kegembiraan atau kombinasi dari berbagai siklus #tipe$. 5.

Buskist 6erbing dalam (sy"hology Boundaries and 9rontiers #+334: 58$ 6angua 6anguan n mood mood dapat dapat di"irik di"irikan an dengan dengan depresi depresi yang yang mendal mendalam am dapat dapat berupa berupa periode elasi #ke"eriaan$ dan depresi.

.

)enurut &linton elson dalam )ental health ursing (ra"ti" #+33<$ 6angguan mental yang memperlihatkan perubahan suasana perasaan menonjol dan meneta menetap p dan bersifa bersifatt patolo patologis gis.. *ebagi *ebagian an besar besar ganggu gangguan an alam perasaa perasaan n berupa depresi dan mania. Alam perasaan #mood$ merujuk pada keadaan emosional emosional internal dari indi'idu, indi'idu, seperti =saya merasa bahagia, saya marah, marah, saya merasa sedih>. Affe"t merujuk pada tampilan luar dari ekspresi emosi seperti mimi" ajah, atau postur tubuh yang menunjukan perasaan sedih atau marah. Adapun ma"am dari mood adalah:

+. )ood disforik: mood yang tidak menyenangkan /. )ood eutmik: mood dalam rentang normal, menyatakan tidak adanya mood yang tertekan atau melambung. 7.

)ood yang meluap-luap #e?pansi'e mood$: ekspresi perasaan seseorang tanpa pembatasan, seringkali dengan penilaian yang berlebihan terhadap kepentingan atau makna seseorang.

5. )ood yang iritabel #irritable mood$: dengan mudah diganggu atau dibuat marah .

(ergeseran mood #mood yang labil$: osilasi antara euphoria dan deperesi atau ke"emasan

<. )ood yang meninggi #ele'ated mood$; suasana keyakinan dan kesenangan; suatu mood yang lebih "eria dari biasanya. @. Euphoria: elasi yang kuat dengan persaan kebesaran 8. Kegembiraan yang luar biasa #e"stasy$; perasaan kegairahan yang kuat 3. Depresi: perasaan kesedihan yang psikopatologis +4. Anhedonia: hilangnya minat terhadap dab menarik diri dari semua akti'itas rutin dan menyenangkan, seringkali disertai dengan depresi





+/. Aleksi Aleksitim timia: ia: ketida ketidakma kmampu mpuan an atau kesulit kesulitan an dalam dalam mengga menggamba mbarkan rkan atau atau menyadari emosi atau mood seseorang.

C. Faktor Predisposisi Gangguan Mood

Berbag Berbagai ai teori teori telah telah diajuk diajukan an untuk untuk menjel menjelaska askan n ganggu gangguan an alam perasaa perasaan n yang parah. 2eori ini menunjukan rentang fa"tor-faktor penyebab yang mungkin bekerja sendiri atau dalam kombinasi. +. 6eneti" 9a"tor 9a"tor geneti" dianggap mempengaruhi transmisi gangguan afektif melalui riayat keluarga atau keturunan. al ini disepakati baha faktor keturunan dan ling lingku kung ngan an meme memega gang ng peran peranan an pent pentin ing g dalam dalam bebe beberap rapaa gang ganggu guan an mood mood.. 6angguan tipe bipolar dan mayor depressi'e terjadi pada keluraga, tetapi fakta menunjukan baha yang diturunkan adalah tipe bipolar; dengan ke"enderungan sebagai berikut: 

*alah satu orang tua menderita gangguan mood tipe bipolar; ke"enderungan terjadi / pada anak



Dua orang tua menderita ganguan mood tipe bipolar; ke"enderungan terjadi 4@ pada anaknya



*atu monoigote kembar mengalami bipolar; 54-@4 ke"enderungan terjadi pada kembarannya



*atu *atu diygot diygotee kembar kembar mengal mengalami ami bipola bipolar; r; ke"end ke"enderu erunga ngan n /4 /4 terjadi terjadi pada pada saudara kembarnya



*atu orangtua mengalami kelianan tipe defensi'e; +4-+7 ke"enderungan terjadi pada anaknya.

/. Aggression 2urned %nard 2heory 2eori agresi menyerang kedalam menunjukan baha depresi terjadi karena perasaan marah yang ditunjukan kepada diri sendiri. )enurut *igmund 9reud depresi adalah agresi yang diarahkan pada diri sendiri sebagai bagian dari nafasu





serta disertai perasaan berdosa bersalah. (erosesnya terjadi akibat kehilangan atau perasaan ambi'alen terhadap objek yang sangat di"intai. Klien merasa marah dan men"intai yang terjadi se"ara bersamaan dan hal ini tidak mampu untuk mengekspresikan kemarahannya sebab dianggap tidak tepat atau tidak rasional. )isalnya : ia marah pada kekasihnya yang memiliki kekasih selain dirinya. %a ungkap ungkapkan kan kemarah kemarahan an pada pada diri diri sendir sendirii karena karena timbul timbul perasaa perasaan n memben memben"i "i sekaligus men"intai. Bila hal tersebut dianggap sebagai peme"ahan masalah yang adaptif adaptif maka seterusnya ia akan menggunakan menggunakan koping tersebut yang yang sebenarny sebenarnyaa bersikap destruktif.

7. !bje"t oss 2heory 2eori eori kehilan kehilangan gan objek objek meruju merujuk k pada pada perpis perpisaha ahan n traumat traumati" i" indi'i indi'idu du dengan dengan benda benda atau seseora seseorang ng yang yang sangat sangat berart berartii dalam dalam fase membut membutuhk uhkan an seseor seseorang ang yang yang memberi memberikan kan rasa aman aman untuk untuk lekatan lekatan #atta"h #atta"hmen ment$. t$. Dua isu penting dalam teori ini adalah: kehilangan dalam masa kanak-kanak sebagai fa"tor predisposisi terjadinya depresi pada masa deasa dan perpisahan dala kehidupan setelah setelah deasa deasa dan perpis perpisaha ahan n dalam dalam kehidu kehidupan pan setelah setelah deasa deasa yang yang terjadi terjadi fa"tor pen"etus terjadinya stress. 9akt 9aktaa untu untuk k model odel ini ini pert pertam amaa kali kali dila dilapo pork rkan an oleh oleh *pit *pit yang ang mendesk mendeskrip ripsik sikan an reaksi reaksi perpisa perpisahan han bayi bayi dari dari ibuny ibunyaa saat berusi berusiaa <-+/ <-+/ bulan bulan.. eaksi tersebut adalah sebagai berikut: berikut: Kekhaatiran Kekhaatiran #apprehension$, #apprehension$, menangis, menarik diri, gerakan psikomotor yang lambat, sedih, dan patah hati, pingsan, kesu kesuli lita tan n tidu tidur, r, tida tidak k nafs nafsu u maka makan, n, kelam kelamba bata tan n dalam dalam pertu pertumb mbuh uhan an dan dan perkembangan. *indroma ini dikenal dikenal dengan Analyti" Analyti" depression.

5. (ersonality !rganiation 2heory 2eori 2eori organisasi organisasi kepribadia kepribadian n menguraika menguraikan n bagaimana bagaimana konsep diri yang negati'e dan harga diri rendah mempengaruhi system keyakinan dan penilaian seseorang terhadap stressor. (andangan lain dari depresi adalah memfokuskan





kompen kompensasi sasi.. 6ambar 6ambaran an harga harga diri diri yang yang teran" teran"am am seringk seringkali ali memperl memperliha ihatka tkan n mani" atau hippomani" episode. An"aman terhadap harga diri menimbulkan peran yang miskin, merasakan tingkat yang rendah fungsi kehidupan sehari-hari dan hilangnya identitas diri se"ara jelas.

. &ogniti'e )odel )odel "ogniti'e menyatakan baha depresi merupakan masalah "ogniti'e yang didominasi oleh e'aluasi negati'e seseorang terhadap dirinya sendiri, dunia seseor seseorang ang dan masa masa depann depannya ya.. Berdas Berdasark arkan an teori teori ini adany adanyaa kejadi kejadian an yang yang merugikan, sebagai "ontoh: seorang suami mengatakan =%a meninggalkan saya karena karena saya tidak mampu men"intainy men"intainya>, a>, tanpa mempertimbangk mempertimbangkan an alternati'e alternati'e lainny lainnyaa sebaga sebagaii penye penyebab bab,, misaln misalnya ya keprib kepribadi adian an yang yang tidak tidak "o"ok, "o"ok, istriny istrinyaa memiliki masalah sendiri, atau perubahan perasaan istrinya terhadap suami. %a selalu memfokuskan pada kekurangan pribadinya, %a hanya dapat berfikir tentang diri diriny nyaa se"a se"ara ra nega negati ti'e 'e dan dan tida tidak k men" men"ob obaa memah emaham amii kema kemamp mpua uann nny ya, prestasinya, dan atribut-atribut atr ibut-atribut yang ada pada dirinya. Kesimpulan dalam teori ini adalah klien depresi didominasi oleh sikap pesimis.

<. earned elplessness )odel )ode )odell keti ketida dakb kberd erday ayaan aan yang dipe dipelaj lajari ari menu menunju njuka kan n bah bahaa buka bukan n semata-m semata-mata ata traum traumaa menyeb menyebabk abkan an depresi depresi tetapi tetapi keyaki keyakinan nan baha baha seseora seseorang ng tidak mempunyai mempunyai kendali kendali terhadap terhadap hasil yang penting penting dalam kehidupannya kehidupannya,, oleh karena karena itu ia mengul mengulang ang respon respon yang yang adapti adaptif. f. !rang !rang ini per"ay per"ayaa baha baha tidak tidak seorangpun yang dapat membantunya, dan tidak seorangpun dapat melakukan sesuat sesuatu u untukn untuknya ya.. Keyakin Keyakinan an yang yang negati negati'e 'e tersebu tersebutt menye menyebab babkan kan dia putus putus harapan, bersikap pasif, dan ketidakmampuan untuk bersikap asertif pada dirinya dan orang lain.

@. Beha'ioral )odel







dalam berinteraksi dengan lingkungan. Depresi berkaitan dengan interaksi antara perilaku indi'idu dengan lingkungan. 2eori 2eori ini mamandang baha indi'idu memiliki memiliki kemampuan kemampuan untuk memeriksa dan mempertimb mempertimbangka angkan n perilakuny perilakunya. a. )ereka bukan hanya melakukan reaksi dari fa"tor internal. )ereka menyeleksi, mengorganisir, mengorganisir, dan mentransformasikan stimulus yang datang pada dirinya. %ndi %ndi'i 'idu du tida tidak k dipa dipand ndan ang g sebag sebagai ai objek objek yang tida tidak k berd berday ayaa yang ang dikendalikan lingkungan. 2etapi tidak juga bebas dari pengaruh lingkungan dan melakukan apa saja yang mereka pilih tetapi antar indi'idu dengan lingkungan memilik memilikii pengar pengaruh uh yang yang bermak bermakna na antarsa antarsatu tu dengan dengan yang yang lainny lainnya. a. Konsep Konsep reinfo reinfor"e r"emen mentt sangat sangat pentin penting g dalam dalam pandan pandangan ganny nyaa tentan tentang g depresi depresi.. %ntera %nteraksi ksi positif antara indi'idu dengan lingkungan menyediakan reinfor"ement yang positif. Kurangnya reinfor"ement yang positif dari lingkungan menyebabkan kesedihan. kesedihan. Asumsi Asumsi kun"i kun"i dari model model ini adalah rendahnya rendahnya jumlah jumlah reinfor"ement reinfor"ement positif dari lingkungan merupakan fa"tor pendukung terjadinya perilaku depressi'e.

8. Biologi"al )odel )odel biologi" menguraikan perubahan kimia dalam tubuh yang terjadi selama selama masa masa depresi depresi,, termasu termasuk k defisi defisiensi ensi kateko katekolam lamin, in, disfun disfungsi gsi endokr endokrin, in, hipersekresi hipersekresi kortisol, dan 'ariasi periodi" dalam irama biologis. biologis. Abnormalita Abnormalitass yang signifikan dapat dilihat ketika terjadi depresi. 2ermasuk di dalamnya adalah kelain kelainan an dalam dalam elektro elektroloi loit, t, khususn khususnya ya sodium sodium dan kalium kalium.. (eruba (erubahan han dalam dalam neurof neurofisio isiolog logis, is, kegaga kegagalan lan fungsi fungsi regula regulasi si otonom otonom dari dari atti'a atti'asi si system system syaraf syaraf





anak anak.. (eng (engal alam aman an pada pada aal aal pert pertam amaa kehi kehidu dupa pan n masa masa kana kanak-k k-kan anak ak yang yang menimbulka menimbulkan n trauma trauma psikis, psikis, dapat membentuk membentuk kepribadian kepribadian yang rentan untuk mngelami depresi. )engapa  lebih rentan atau mempunyai risiko yang lebih besar untuk mengalami depresi dibandingkan anak-anak lain Karena Ka rena sebenarnya banyak yang mendapat perlakuan lebih buruk dari  #pernah dipermalukan atau dike"eakan oleh guru dan teman-teman di sekolah$, tetapi mereka tidak sampai depresi. Bila  menjadi depresi, tentu ada sesuatu yang membuatnya menjadi rentan. *elain hal tersebut diatas yang tidak boleh dilupakan adalah fa"tor geneti". Depresi Depresi lebih lebih banya banyak k dijum dijumpai pai pada pada seseor seseorang ang dengan dengan keprib kepribadi adian an tertent tertentu, u, sedang kepribadian banyak ditentukan oleh geneti". (ada keluarga yang salah satu orang tuanya mengalami depresi akan berpeluang +4-+ untuk memilki anak tidak mempunyai riayat depresi se"ara geneti", anak-anak akan belajar untuk meniru perilaku depresi dari orangtuanya. *eorang yang sehat kepribadian dan jianya bias saja menderita depresi apabila yang bersangkutan tidak mampu menanggulangi stressor psikososial yang dialami.

D. Gea!a Gangguan Mood Depresi

Depresi adalah salah satu bentuk jia gangguan jia pada alam perasaan #afekti #afektif, f, mood$ mood$ yang yang ditand ditandai ai kemuru kemurunga ngan, n, kesedi kesedihan han,, kelesu kelesuan, an, kehila kehilanga ngan n gairah hidup, tidak ada semangat, dan merasa tidak berdaya, perasaan bersalah atau berdosa, tidak berguna dan putus asa. 6ejala lain yang sering menyertai gangguan mood adalah:







6angguan seksual #libido menurun$



9ikiran-fikiran tentang kematian dan bunuh diri

Bila seseorang lebih rentan untuk menderita depresi dibandingkan orang lain, biasanya yang bersangkutan mempunyai "orak kepribadian sendiri #diri kepribadian depresif$, "iri-"iri: a.

)ereka )ereka sukar sukar untuk untuk merasa merasa bahagi bahagia, a, mudah mudah "emas, "emas, gelisa gelisah h dan khaat khaatir ir,, irritable, tegang dan agitatif.

b.

)ereka yang kurang per"aya diri, rendah diri, mudah mengalah dan lebih senang berdamai untuk menghindari konflik atau konfrontasi, merasa gagal dalam usaha, lamban, lemah, lesu, atau sering mengeluh sakit ini itu.

".

(eng (engen enda dali lian an doro dorong ngan an dan dan impu impuls ls terla terlalu lu kuat kuat,, mena menarik rik diri, diri, lebi lebih h suka suka menyisih, sulit ambil keputusan, enggan bi"ara, pendiam dan pemalu, menjaga jarak, dan menghindari keterlibatan dengan orang lain.

d.

*uka *uka men" men"ela ela,, meng mengkr kriti itik, k, meny menyala alahk hkan an oran orang g lain lain atau atau meng menggu guna naka kan n mekanisme pertahanan penyangkalan. Cntuk Cntuk menget mengetahu ahuii masalah masalah yang yang berhub berhubung ungan an dengan dengan kerent kerentana anan n remaja remaja mengalami mengalami depresi dan bunuh diri, telah dilakukan dilakukan penelitian penelitian terhadap 73444 remaja. Dari penelitian tersebut ditemukan baha kemurungan, kelesuan yang melumpuhkan, rasa tolak, keputusasaan, depresi dan bunuh diri telah bergeser, dan dimulai pada usia yang semakin lama semakin dini. *elain itu diketahui pula baha meningkatnya kasus depresi dan bunuh diri di masyarakat, erat kaitannya deng dengan an situ situas asii kris krisis is #pol #polit itik ik

so"i so"ial, al, ekon ekonom omi, i, dan dan moral moral$, $, peng pengan angg ggur ura, a,





*alah satu gejala dari gangguan depresi adalah bunuh diri adalah bunuh diri #su"ide$, sebanyak 54 penderita depresi mempunyai ide untuk bunuh diri, dan hanya lebih kurang + saja yang sukses melakukannya. Angka bunuh diri pada remaja di A* dalam satu tahun antara +,@-,3 dan untuk selama hidup antara 7,4-@,+. Diperkirakan +/ dari kematian pada kelompok anak dan remaja di A* disebabkan karena bunuh diri. Di %ndonesia kasus bunuh diri pada anak belum diketahui besar angkanya.

*E)!6A BE)A9AA2FF BE)A9AA2FF GHG? Diposkan oleh eeraioIs Blogg #GHG?$ di /+.+5 Kirimkan %ni leat l eat Email EmailBl Blog2 og2hi hisF sFBer Berbagi bagi ke 2itter 2itt erBerbagi Berbagi ke 9a"e 9a "eboo book kBagikan ke (interest "idak ada ko#entar$ Poskan Ko#entar %ink ke posting ini

Buat sebuah ink (osting ama Beranda angganan: (oskan Komentar #Atom$

Pengikut







)C6K% 0%KA KAC JAK%. (E&AJAA.. GHGL B%*)%A%A)A% A%%)... ihat profil lengkapku





%D) (C* (A2 KEJ6E &AA *E22%6 %D) A6A BEKE0A EB% &E(A2 6A6A 6%0A K!%K

GANGGUAN EMOSI

Recommend Documents