LA FILOSOFÍA A TRAVÉS DEL DEL CINE
IES “SÉNECA” 1 Bloque 2: El conocimiento: verdad y realidad
Título original: Te Truman So! Dirección: Peter Weir Producción: EE.UU. Producida por: Scott Rudin, Andrew Niccol
Año: 1998 Duración: 98 minutos Guión original: Andrew Niccol
Reparto: Jim Carrey !ruman "ur#an$%, &aura &inney 'eryl "ur#an$()anna* +ill%, Noa* Emmmeric* 'arlon%, Ed )arris C*risto%, Natas*a 'cEl*one &auren +arland(Syl-ia%, )olland !aylor !aylor seora !ruman%.
Producción: Paramount Pictures Co/yri0*t Distribución-España: United 2nternacional Pictures Música: P*ili/ +lass y "ur$*art -on 3allwit4
Sinopsis Truman Burbank lleva la vida de un hombre corriente. Vive en una pequeña ciu dad, acude cotidianamente al trabajo, tiene familia, amigos, vecinos. En realidad, el universo que le rodea es el gigantesco plató de un programa de televisión en el que l es el protagonis ta ! en el que todo su entorno constitu!e el esc enario de una vida artificial seguida por millones de espectadores. "a serie comen#ó desde el nacimiento de Truman ! desde entonces no ha dejado de emitirse las $% horas al d&a durante m's de () años. El programa obtiene enormes beneficios beneficios a travs de la publicidad encubierta, encubierta, todo lo que los espectadores ven forma parte del *cat'logo Truman+ ! puede comprarse. n d&a Truman comien#a a tener inquietudes por conocer el mundo m's all' de donde vive, quiere salir de su ciudad, salir de la isla, viajar, pero la direcció n del programa tratar' de impedirle que sa lga creando episodios traum'ticos en su vida. -in embargo, debido a una serie de sucesos , Truman comen#ar' a dudar de la realidad en l a que vive, e iniciar' u n camino de bsqueda hacia el conocimiento de la verdad. /escubrir' el engaño ! luchar' por su libertad.
Las claves de la película
Objetivos pedagógicos
0 "a pel&cula plantea un problema clave en la historia de la 1ilosof&a, el conocimiento2 la verdad ! la apariencia. 3ómo distinguir lo que es real de lo que no lo es.
0 3onocer a travs de una pel&cula uno de los prob proble lema mas s filos filosófi ófico cos s m's m's rele releva vant ntes es22 el conocimiento. Trabajar con los conceptos principales que se e7traen de la pel&cula.
0 El problema problema tico de la manipulación manipulación de la televisión ! el poder cautivador de las im'genes en los espectadores. "a ausencia de tica, la crueldad ! la falta de l&mites por conseguir audiencia. audiencia.
0 8elacionar un tema filosófico con un problema tico, la manipulación de la televisión ! sus consecuencias.
0 "a ausencia de una postura cr&tica por parte de los espectadores espectadores que se han instalado en *la minor&a de edad+ que enuncia 4ant. 4ant. 5o se cuestionan lo que ven, consumen de forma pasiva las im'genes de la vida de otra persona. 6an dejado de pensar por s& mismos, un programa de televisión !a lo hace por ellos.
0 8efle7ionar sobre la ausencia de sentido cr&tico por parte de los espectadores. 8elacionarlo 8elacionarlo con la actualidad.
Conceptos filosóficos clave 0 3onocimiento 0 9pariencia 0 /uda
0 Verdad 0 8ealidad 0 "ibertad
Actividades :. ;. ;
** Actividades tomadas y ligeramente modificadas de la página web del Departamento de Filosofía del IES “Jdar!" . *tt/s5((d/toilosoiaies6odar.wi$is/aces.com(ile(-iew(7ic*aycuestionariodeEls*owde!ruman./d
