Honestidad y Etica ProfesionalDescripción completa
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Descripción: Es un manual apropiado para el Área de Formación Ciudadana y Cívica 2013
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Competencia Ética y CiudadanaDescripción completa
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Una guia para vivir felizDescripción completa
Descripción: ES UN CUESTIONARIO PARA QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN EVALUAR EL VALOR DE LA HONESTIDAD
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Contenidos Básicos Curriculares Educación General Básica para el área de Formación Ética y Ciudadana
Descripción: Este documento muestra el concepto y las causas de la inseguridad ciudadana
Descripción: Participación ciudadana
FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA ESTUDIANTE: ____________________________________ GRADO Y SECCIÓN: _____ NOTA APELLIDOS Y NOMBRES COMPETENCIAS: Convive respetándose a sí mismo y a los demás. CAPACIDAD: Se relaciona interculturalmente desde una identidad dispuesta al enriquecimiento mutuo. 1.- LEE CON MUCHA ATENCIÓN Y RESPONDE:
El Problema del Sultán Decepcionado por no encontrar un recaudador recaudador de impuestos de confianza, un Sultán se quejó ante el más sabio de sus consejeros. c onsejeros. -¡No puedo creer que no haya un solo hombre tan honrado en todo este reino !"u# $amos a hacer% -&eamos -&eamos alteza...se me ocurre una cosa-dijo el consejero. -!"u# puede ser%- pre'untó el sultán, ansioso ( Se trata de un problema muy serio -a)adió. -No -No os pre preocup ocup#i #is. s. Simp Simple leme ment ntee anun anunci ciad ad que que un nue$ nue$oo recaudador es requerido en el palacio. *o me encar'o del resto. +l da si'uiente del anuncio, un buen nmero de aspirantes a recaudadores de impuestos se a'olpaba en el recibidor del palacio del Sultán. ordos o /lacos, altos o bajos, todos lucan trajes elaborados y costosos y se paseaban con arro'ancia por el salón. 0n hombre sencillo y $estido pobremente atrajo la atención de todos. -1st -1stee pobr pobree homb hombre re está está loco loco -se burl burlab aban an-el -el sult sultán án nunc nuncaa esco'era a al'uien como #l para un car'o tan importante. -¡+tención Se)ores -dijo de pronto el consejero-. 1l sultán os recibirá en se'uida. *o os indicare el camino.-* los hizo entrar uno a uno a un corredor oscuro y estrecho por el que tenan que a$anzar a tientas para lle'ar donde se encontraba el soberano. 0na $ez estu$ieron todos reunidos ante el sultán, #ste #s te pre'untó a su consejero. -!* ahora qu# ha'o% -2edidles que bailen +s lo hizo el sultán, un tanto e3tra)ado e3tra)ado por un pedido semejante. 4os hombres hombres bailaron con 'ran 'ran pesadez y lentitud, sin poder despe'ar los pies del suelo. -¡"u# bailarines más torpes ¡2arece que tu$ieran los $estidos llenos de piedras-e3clamó el sultán. 1l nico que bailaba con a'ilidad era el hombre pobre. -+h ten#is a $uestro recaudador.-d recaudador.-dijo ijo el consejero, se)alándolo-. 1sparc por el corredor monedas, billetes, joyas y objetos de $alor y #l fue el nico que no se llenó lle nó los bolsillos con todo lo que encontró. 1l sultán haba dado por fin con un hombre hombre honrado. 5N6172716+ 14 D890:1N68 .
!"u# $irtudes buscaba el sultán en su futuro recaudador recaudador de impuestos% !"u# lección puedes e3traer del cuento respecto a la #tica de los funcionarios pblicos en el 2er% 71/41;58N+ * 1&+4<+= 1&+4<+= !13plica una situación en la que una persona y>o funcionario del estado de tu comunidad o localidad haya actuado con honestidad. 13plica una situación en la que hayas dudado de actuar con honestidad. !9uál fue tu refle3ión para tomar la decisión%