Examen Final Desarrollo Humano Esad

Elige la opción que contenga tres de los aspectos que definen al siguiente caso: una persona que cuida su salud, desarrolla buenas relaciones con sus amigos y es consciente de sus pensamientos y emociones. Seleccione una respuesta. a. Racional, biológico y afectivo. b. Biológico, social y psicológico. c. Afectivo, cognoscitivo y biológico. d. Comunicativo, adaptativo y social.

Question2 Puntos: 10

Selecciona aquellas opciones que implican actuar éticamente en el ámbito profesional: I. Actuar sólo conforme a las metas personales. II. No aceptar sobornos. III. Ser honestos. IV. Actuar de acuerdo a las necesidades de nuestra empresa. V. Actualizar nuestros conocimientos. Seleccione una respuesta. a. II, III y V b. I, II y V c. II, III y IV d. I, IV y V

Question3 Puntos: 10

El nacer, crecer, desarrollarse, alimentarse y tener sentidos son características del ser: Seleccione una respuesta. a. Biológico

b. Social c. Humano d. Psicológico

Question4 Puntos: 10

¿Qué significa ser libre? Seleccione una respuesta. a. No asumir responsabilidades. b. Es hacer todo lo que se necesita. c. Ser capaz de elegir lo más adecuado. d. No detenerse a ver lo que es conveniente.

Question5 Puntos: 10

Son características fundamentales del ser humano. Seleccione una respuesta. a. Analizar, sistematizar y organizar. b. Reflexionar, postergar y planificar. c. Actuar, observar e interactuar. d. Sintetizar, condensar y pensar.

Question6 Puntos: 10

¿Qué utilidad tiene para tu vida cotidiana el que conozcas en qué consiste la Inteligencia Emocional? Seleccione una respuesta. a. Saber cuáles son nuestras fortalezas y debilidades para conseguir todo lo que me propongo. b. Conocer qué tipo de inteligencia tiene cada persona. c. Identificar nuestras emociones, regularlas y racionalmente tomar las mejores decisiones.

d. Conocer por qué las personas son inteligentes y pueden tener un buen desempeño académico.

Question7 Puntos: 10

La axiología es la disciplina encargada del estudio de: Seleccione una respuesta. a. La deontología b. La verdad c. Los valores d. La ética

Question8 Puntos: 10

¿En cuál de las opciones está correctamente representada la jerarquía de los valores de Scheler? Seleccione una respuesta. a. 1. Religiosos 2. Éticos 3. Estéticos 4. Lógicos 5. Útiles b. 1. Útiles 2. Religiosos 3. Éticos 4. Lógicos 5. Estéticos c. 1. Éticos 2. Útiles 3. Religiosos 4. Estéticos 5. Lógicos d. 1. Útiles 2. Religiosos 3. Estéticos 4. Lógicos 5. Éticos

Question9 Puntos: 10

Cuando actuamos conforme a nuestros deseos, pero sin tener conocimiento de las repercusiones que tendrán nuestros actos, ¿qué tipo de bien se origina? Seleccione una respuesta. a. Aparente b. Impulsivo c. Subjetivo d. Objetivo

Question10 Puntos: 10

¿Cuál es la diferencia entre moral y ética? Seleccione una respuesta. a. La moral realiza evaluaciones específicas sobre diversos tipos de conductas, mientras que la ética examina el comportamiento moral de los individuos. b. La moral elabora normas, mientras que la ética realiza la evaluación de las conductas. c. La moral elabora normas de convivencia, mientras que la ética evalúa acciones específicas. d. La moral examina el comportamiento y la ética formula normas morales.