Act 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el domingo, 8 de septiembre de 2013, 19:32 Completado el domingo, 8 de septiembre de 2013, 19:47 Tiempo empleado 14 minutos 50 segundos 4/6 Puntos 6.7 de un máximo de 10 (67%) Calificación Question 1 Puntos: 1 A partir de la lectura es correcto afirmar que la Estadística Descriptiva tiene por objetivo: Seleccione una respuesta. a. Probar la significación de los resultados. b. Efectuar comparaciones sin sacar conclusiones de tipo más general. c. Ser herramienta indispensable en el muestreo. d. Descubrir las causas que originan el hecho. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 2 Puntos: 1
Incorrecto!
De acuerdo a la Justificación. La importancia de la Estadística Descriptiva en el ser humano apunta a : Seleccione una respuesta. a. Atender grandes cantidades de información para suministrarla a quien la solicite. b. Atender grandes cantidades de información para tener más conocimiento. c. Atender grandes cantidades de información para almacenarlas adecuadamente. d. Atender grandes cantidades de información para la oportuna toma de decisiones. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 3 Puntos: 1
Exacto!!!
A lo largo del contenido del curso de estadística se encontrarán muchas veces con expresiones algebraicas o fórmulas representadas por símbolos. De algunos de estos símbolos se sugiere hacer un repaso en el Anexo del curso que trata de sumatorias y productorias. Por ejemplo nos encontramos muchas veces con el simbolo de ∑ , el cual representa: Seleccione una respuesta. a. Una enumeración de elementos.
b. La operación de multiplicación algebraica sobre una determinada cantidad de elementos numéricos. c. La operación de adición algebraica sobre una determinada cantidad de elementos numéricos.
Muy bien !!!
d. Diversas operaciones algebraicas en un conjunto de elementos numéricos. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 4 Puntos: 1 Según los contenidos temáticos a desarrollar en el trasegar del curso de Estadística Descriptiva, el estudiante estará en capacidad de conocer la relación que existe entre dos o mas variables en problemas de la vida diaria; dicha habilidad la desarrollará a través de : Seleccione una respuesta. a. La tercera unidad del curso b. Los Anexos c. La primera unidad del curso d. La segunda unidad del curso Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 5 Puntos: 1
Correcto.
Teniendo en cuenta la estructura del curso de Estadística Descriptiva y las unidades a desarrollar, una de las siguientes medidas NO hace parte de las medidas estadísticas Univariantes: Seleccione una respuesta. a. Regresión lineal simple. b. Medidas de tendencia central. c. Asimetría y apuntamiento
Incorrecto!
d. Medidas de dispersión Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 6 Puntos: 1 El campo de acción de la Estadística es muy amplio; sin embargo, no todos los fenómenos son abarcados , unicamente aquellos que reunen ciertas condiciones. Uno de los siguientes fenomenos queda fuera del campo de acción de la Estadística Descriptiva. Seleccione una respuesta. a. Fenómenos de frecuente repetición. b. Fenómenos colectivos o de grupos.
c. Fenómenos cualitativos que no pueden cuantificarse.
Correcto!
d. Fenómenos cualitativos que pueden cuantificarse. Correcto Puntos para este envío: 1/1.
Act 3: Reconocimiento Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el domingo, 22 de septiembre de 2013, 18:17 Completado el domingo, 22 de septiembre de 2013, 18:36 Tiempo empleado 19 minutos 1 segundos 6/6 Puntos 10 de un máximo de 10 (100%) Calificación Question 1 Puntos: 1 A partir de la lectura del curso, una de las temáticas que NO se tratara en la unidad 1 es: Seleccione una respuesta. a. Medidas de tendencia central. b. Diagramas de barras. c. Diagramas de Dispersión.
Correcto.
d. Tabulación de la información. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 El preparador físico de un equipo de fútbol desea seleccionar a los estudiantes que representaran a la universidad en un torneo local. Para esto tomó el registro del peso de 20 futbolistas. El peso promedio del grupo es 77 Kg y al calcular las medidas de dispersión del grupo encontró que la variabilidad es muy grande. A partir de la importancia de las medidas de dispersión, el preparador físico puede concluir correctamente que: Seleccione una respuesta.
a. La varianza del peso es constante. b. La varianza del peso es indeterminada. c. El promedio del peso no es lo suficientemente representativo.
Correcto!!
d. El promedio tiene trascendencia. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 3 Puntos: 1 Cuando se diseña una grafica estadística sea cual fuere, deben tenerse en cuenta ciertos aspectos con el fin de mejorar su apariencia y mostrar con claridad lo que se quiere que ella refleje. La principal finalidad de las graficas estadísticas es:
Seleccione una respuesta. a. Evaluar y presentar los resultados de una investigación.
Correcto.
b. Calificar y reevaluar los resultados de una investigación c. Determinar y administrar los resultados de una investigación d. Estimar y valorar los resultados de una investigación. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 4 Puntos: 1 Se quiere hacer un estudio sobre la producción de azúcar de los ingenios de una región del país, para lo cual se registra la producción en miles de toneladas de 4 de los ingenios de esta región. PRODUCCIÓN INGENIO El potrero Emiliano Zapata San Cristobal Tala
MILES DE TONELADAS 145.8 116.9 153.3 115.3
En este enunciado identifique los conceptos que se estudiaran en esta unidad: Ingenios de una región del país. Producción (miles de toneladas). Cuatro (4) ingenios de la región 153,3
Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 5 Puntos: 1 Teniendo en cuenta la definición de variable Estadística, una de las siguientes variables NO es una variable de tipo cuantitativo. Seleccione una respuesta. a. Género
Correcto.
b. Temperatura. c. Peso. d. Pulsaciones por minuto. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 6 Puntos: 1 Dentro de las etapas de una investigación Estadística que se estudiaran en esta unidad, se realiza una actividad que debe abarcar el conjunto de lineamientos, procedimientos y acciones que conlleven a la resolución satisfactoria para la cual se estableció la investigación. ; es por ello que el plan de investigación debe fijar concretamente su objeto, el fin que persigue, la fuente o fuentes de información, los procedimientos a seguir y resolver los aspectos logísticos, físicos y humanos siguiendo un presupuesto de costos establecido. La actividad, a la que hace referencia el texto anterior es: Seleccione una respuesta. a. Organización de la información. b. Presentación de la información. c. Recolección. d. Planeación. Correcto Puntos para este envío: 1/1.
Correcto!!!
Act 4: Lección Evaluativa 1 Revisión del intento 1 Comenzado el domingo, 22 de septiembre de 2013, 19:38 Completado el domingo, 22 de septiembre de 2013, 20:26
Tiempo empleado 47 minutos 55 segundos 5/10 Puntos 19 de un máximo de 38 (50%) Calificación Question 1 Puntos: 1 Cuando en una distribución, la media es mayor que la mediana y esta mayor que la moda, se puede decir que la distribución es: Seleccione una respuesta. a. Asimétrica Negativa. b. Asimétrica.
Incorrecto !!!
c. Asimétrica Positiva. d. Simétrica. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 2 Puntos: 1 Dados los valores: X1 = 2; X2 = 6; X3 = 1; X4 = 0; X5 = 3; X6 = 7; hallar:
Seleccione una respuesta. a. 18
Incorrecto.
b. 16 c. 36 d. 12 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 3 Puntos: 1 De las siguientes afirmaciones una NO se aplica a la mediana: Seleccione una respuesta. a. En el cálculo de la mediana se debe hacer siempre un arreglo ordenado. b. El valor de la mediana se ubica en el centro de
la muestra. c. En el cálculo de la mediana se debe tener en cuenta si el tamaño de la muestra es par o impar. d. La mediana está afectada por valores extremos. Correcto!!! La mediana no se ve afectada por los valores extremos de los datos ordenados. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 4 Puntos: 1 Una de las siguientes afirmaciones NO es aplicable a la moda: Seleccione una respuesta. a. Una muestra puede ser unimodal. b. Una muestra puede ser polimodal. c. Es fácil de calcular para variables cualitativas. d. Es una medida de Correcto!!De las tres medidas de tendencia central la moda es la menos tendencia central confiable, ya que su cálculo es poco preciso debido a que no se puede expresar en términos algebraicos. confiable. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 5 Puntos: 1 Rama de la Estadística que tiene por punto de partida el análisis de un grupo de datos que involucran una cierta complejidad, pero sobre los cuales no se intenta obtener más conocimiento del que sus características nos puedan mostrar por sí mismas. Seleccione una respuesta. a. Estadística inductiva. b. Estadística descriptiva. c. Inferencia estadística. d. Estadística compleja. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 6 Puntos: 1
Correcto!!
En un estudio se registra la cantidad de Horas de T.V. a la semana que ve un grupo de niños escogidos de un colegio de la localidad de Puente Aranda en Bogotá Horas de TV 3–5 5–7 7–9 9 – 11 11 – 13 Total
No. Niños 6 13 9 6 4 38
La cantidad de niños que ven entre 5 y 9 horas de televisión es: Seleccione una respuesta. a. 22 b. 28
Incorrecto!!!
c. 16 d. 34 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 7 Puntos: 1 De acuerdo a los diferentes tipos de gráficos utilizados en estadística, el que mejor representaría en un plano la relación entre las variables Tiempo(x) en años y producción (Y) en miles de pesos, para una empresa desde el 2005 al 2012 sería : Seleccione una respuesta. a. Diagrama circular. b. Gráficos de línea.
Correcto!!!
c. Diagrama de barras. d. Cartogramas . Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 8 Puntos: 1 En un estudio se registra la cantidad de Horas de T.V. a la semana que ve un grupo de niños escogidos de un colegio de la localidad de Puente Aranda en Bogotá Horas de TV 3–5 5–7 7–9
No. Niños 6 13 9
9 – 11 11 – 13 Total
6 4 38
El porcentaje de niños que ve entre 5 y 7 horas de T.V. a la semana es? Seleccione una respuesta. a. 9% b. 34,2%
Correcto!!!
c. 23,7% d. 15,8% Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 9 Puntos: 1 Se define como la media aritmética de los cuadrados de las desviaciones respecto al promedio. Seleccione una respuesta. a. Coeficiente de variación. b. Varianza. c. Desviación media. d. Desviación Estándar. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 10 Puntos: 1
Incorrecto!!
El objetivo principal del muestreo dentro de una investigación estadística es considerar el mayor número unidades con el menor costo posible, teniendo en cuenta las características de la población. El tipo de muestreo que se utiliza cuando la unidad básica de muestreo se encuentra en la población en grupos y cada grupo tiene las mismas características de la población, es: Seleccione una respuesta. a. Muestreo aleatorio. b. Muestreo Sistemático. c. Muestreo Estratificado. d. Muestreo por conglomerados
Incorrecto.Aqui los grupos no tienen las mismas caracteristicas entre si.
Incorrecto Puntos para este envío: 0/1.
Act 5 : Quiz 1 Revisión del intento 1 Comenzado el sábado, 28 de septiembre de 2013, 20:57 Completado el sábado, 28 de septiembre de 2013, 21:51 Tiempo empleado 53 minutos 20 segundos 9.67/15 Puntos 23.8 de un máximo de 37 (64%) Calificación Question 1 Puntos: 1 Luego de tomar la información necesaria en la investigación que se sigue, se obtiene una gran cantidad de datos que requieren ser interpretados y sobre los cuales se busca concluir algo específico. Para esto se debe depurar y clasificar la información aplicando técnicas adecuadas como: (seleccione tres opciones) Seleccione al menos una respuesta. a. La tabulación de la información b. La combinación o arreglo ordenado c. El histograma de frecuencias d. Los polígonos de frecuencia e. El arreglo de tallo y hojas f. El censo Parcialmente correcto Puntos para este envío: 0.7/1. Question 2 Puntos: 1 La siguiente tabla presenta una distribución de frecuencias: Resistencia (libras) 137.5 – 141.5 141.5 – 145.5 145.5 – 149.5 149.5 – 153.5 153.5 – 157.5 157.5 – 161.5 161.5 – 165.5
No. Puntos de soldadura 2 4 19 35 17 12 5 94
De esta distribución podemos decir que: la variable, el tipo de variable y la muestra observada son: Seleccione una respuesta. a. variable: puntos de soladura; tipo de variable: cuantitativa continua; muestra: 94 libras b. variable: resistencia (lbs); tipo de variable: cuantitativa continua; muestra: 94 puntos Correcto! de soldadura c. variable: resistencia (lbs); tipo de variable: cuantitativa discreta; muestra: 94 libras d. variable: puntos de soldadura; tipo de variable: cuantitativa discreta; muestra: 94 libras Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 3 Puntos: 1
La siguiente tabla muestra una distribución de frecuencias: Cuartos 2 4 6 8
No. viviendas 6 18 16 10 50
La variable estudiada y el tipo de variable es: Seleccione una respuesta. a. numero de cuartos - variable cuantitativa continua b. numero de viviendas - variable cuantitativa continua c. numero de cuartos - variable cuantitativa discreta d. numero de viviendas - variable cuantitativa discreta Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 4 Puntos: 1 Cuando una muestra posee más de dos modas se dice que es: Seleccione una respuesta. a. Bimodal b. Modal. c. Polimodal. d. Unimodal.
Correcto!
Correcto!
Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 5 Puntos: 1 La siguiente distribución corresponde a la resistencia al corte de 94 puntos de soldadura (resistencia medida en libras) Resistencia
No. Puntos de soldadura
(libras) 137.5 – 141.5 141.5 – 145.5 145.5 – 149.5 149.5 – 153.5 153.5 – 157.5 157.5 – 161.5 161.5 – 165.5
2 4 19 35 17 12 5 94
La cantidad de puntos de soldadura que tienen una resistencia entre 137,5 y 157,5 libras es de: Seleccione una respuesta. a. 77
Correcto!
b. 2 c. 35 d. 57 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 6 Puntos: 1 El Instituto Colombo Andino dentro de la capacitación en Secretariado Ejecutivo realiza una prueba de digitación a las aspirantes a obtener el titulo de Secretarias. Los siguientes datos corresponden a la velocidad de digitación (medida en palabras por minuto) de 30 de las aspirantes : 30 38 40 42 43 45 47 49 50 50 51 52 53 53 55 56 56 58 59 60 60 62 63 63 64 67 67 74 77 84
Si se quiere construir una distribución de frecuencias para estos datos; el rango, el numero de intervalos y la amplitud son:
Seleccione una respuesta. a. rango 50; intervalos 5; amplitud 10
Incorrecto!
b. rango 84; intervalos 7; amplitud 12 c. rango: 54 intervalos 6: amplitud: 9 d. rango 30; intervalos 6; amplitud 5 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 7 Puntos: 1 En todos los campos de la investigación se requiere a menudo el uso racional de los Métodos Estadísticos. Los procesos de planeación, control y toma de decisiones económicas, administrativas y financieras se basan en resultados obtenidos mediante el análisis estadístico de los fenómenos en ellos involucrados. Pero antes que nada la investigación estadística, requiere: Seleccione una respuesta. a. Que se tenga un problema. b. Que exista un objetivo.
Incorrecto! El objetivo se plantea cuando ya se tiene el problema a investigar.
c. Que se hayan trazado planes. d. Que exista una hipótesis. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 8 Puntos: 1 En un colegio de la ciudad de Bucaramanga se decidió cambiar el uniforme de deportes, para ello se pidió la participación del consejo estudiantil el cual decidió aplicar una encuesta a 150 estudiantes, hombres y mujeres de todos los cursos preguntando por la preferencia de color y modelo. Para que la muestra sea representativa y aleatoria se debe realizar un muestreo de tipo: Seleccione una respuesta. a. Aleatorio simple b. Aleatorio por conglomerados c. Aleatorio Estratificado. d. Aleatorio Sistemático Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 9 Puntos: 1
Incorrecto! la población está por grupos y cada uno tiene una característica especifica.
Los diagramas y tablas permiten estudiar el comportamiento de una población, aunque no lo hacen en forma suficiente. Para complementar, se requiere acudir a ciertas medidas numéricas que corresponden a una parte de la población. Dichas medidas reciben el nombre de: Seleccione una respuesta. a. Estadígrafos. b. Parámetros c. Asimetría. Incorrecto! d. Pronósticos. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 10 Puntos: 1 Un estudiante tiene las siguientes notas en Física 2.0, 4.5, 5.0, 2.8, si la nota mínima para ganar es 3.0 la última nota para ganar la materia es: Seleccione una respuesta. a. 0.7
Correcto!
b. 5.0 c. 1.3 d. 3.0 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 11 Puntos: 1 La Siguiente grafica muestra los porcentajes de los estudiantes matriculados en la escuela ECBTI CEAD Ibagué.
Si 750 es la cantidad total de estudiantes, el número de matriculados en el programa de Ing. Electrónica es de: Seleccione una respuesta. a. 160 b. 200 c. 190 d. 240 A. Correcto: (32*750)/100 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 12 Puntos: 1 En estadística, al grupo que representa una característica común cuantificable del conjunto de datos se le denomina: Seleccione una respuesta. a. Muestra b. Tamaño c. Clase d. Rango Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 13 Puntos: 1 Los siguientes datos son 12 lecturas de temperatura en varios puntos de un gran horno (en grados Fahrenheit): 475, 500, 460, 425, 460, 410, 470, 475, 460, 510, 450 y 415. El valor de la media, mediana y moda de este conjunto de datos, es respectivamente: Seleccione una respuesta. a. 460, 460 y 460 b. 460, 460 y 459.17 c. 460, 459.17 y 460 Correcto! d. 459.17 460 y 460 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 14 Puntos: 1 El tiempo en segundos que se gastan 65 deportistas en recorrer cierta distancia aparece en la siguiente tabla: tiempo (segundos) No. deportistas 15 - 19 22 19 - 23 13 23 – 27 7
27 – 31 8 31 - 33 15 Total 65 Cuantos deportistas recorren la distancia entre 19 y 23 segundos y cual es el porcentaje?
Seleccione una respuesta. a. 13 deportistas; 20% b. 55 deportistas; 53,8% c. 7 deportistas; 10% d. 22 deportistas ; 33,8% Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 15 Puntos: 1 Los siguientes datos representan el peso (libras) de los ejemplares atrapados por el bote de pesca deportiva “El Fugitivo” Peso (lbs) 0 – 25 25 – 50 50 – 75 75 – 100 100 – 125
Frecuencia 5 13 16 8 6 48
En promedio, el peso de los ejemplares atrapados es:
Seleccione una respuesta. a. 59,4 b. 50 c. 87,5 Correcto! d. 60,9 Correcto Puntos para este envío: 1/1.
Act 7: Reconocimiento unidad 2. Revisión del intento 1 Comenzado el domingo, 3 de noviembre de 2013, 10:00 Completado el domingo, 3 de noviembre de 2013, 10:20 Tiempo empleado 19 minutos 27 segundos 5/6 Puntos 8.3 de un máximo de 10 (83%) Calificación
Question 1 Puntos: 1 A partir del siguiente diagrama de dispersión, podemos afirmar que el Tiempo de entrega está relacionado con la distancia en km y que a medida que aumenta la distancia para la entrega aumenta el tiempo de entrega, dicha relación entre las variables es:
Seleccione una respuesta. a. Inversa. b. Simetrica. c. Reciproca. Correcto!! d. Directa. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 El objetivo de la regresión lineal es modelar e investigar la relación entre dos o más variables, de este modo muchos fenómenos económicos, biológicos, industriales entre otros pueden ser analizados por medio de esta técnica. Con relación a lo anterior en cuál de las siguientes situaciones no tiene sentido realizar un análisis a través de regresión lineal: Seleccione una respuesta. a. Peso promedio en kilogramos de dos estudiantes. b. Gasto alimentario en función de la renta. c. Relación entre el consumo de calefacción en una entidad financiera y la temperatura presentada. d. Operarios requeridos para la elaboración de un producto lácteo en una industria alimenticia. Correcto
Correcto.
Puntos para este envío: 1/1. Question 3 Puntos: 1 En esta unidad conoceremos como representar gráficamente en un plano cartesiano, parejas de valores observados de dos variables X y Y, con el objeto de determinar si existe una relación entre ellas. A este diagrama se le llamará: Seleccione una respuesta. a. Diagrama circular. b. Polígono de Frecuencias. c. Diagrama de dispersión.
Correcto!!
d. Diagrama de frecuencias. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 4 Puntos: 1 El coeficiente de correlación debe ser un valor comprendido entre -1 y 1, por lo tanto, se dirá que: La relación será perfecta cuando r es igual a 1 o a -1; no hay ninguna relación cuando r=0 Al determinar la relación lineal entre dos variables se encontró a partir del coeficiente de correlación de Pearson (r), que r = 0. Por lo anterior se puede concluir: Seleccione una respuesta. a. La correlación es lineal perfecta. b. La correlación entre las variables es polinomial c. Hay correlación lineal entre las variables. d. Puede que exista correlación de otro tipo. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 5 Puntos: 1
Correcto!!
En regresión, la medida que expresa el grado de variación conjunta de dos variables dependiendo del grado de magnitud y dispersión de cada variable, se denomina: Seleccione una respuesta. a. Coeficiente de Variación. b. Varianza c. El Coeficiente de correlación. d. Covarianza.
Incorrecto.
Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 6 Puntos: 1 Teniendo en cuenta el intervalo en el que se mueve la correlación entre dos variables, ¿cuál de los siguientes valores para ese coeficiente NO puede ser posible? Seleccione una respuesta. a. r = 0.8 b. r = 1.0 c. r = -0.8 d. r = - 1.5
Así es!!! El intervalo en el que se mueve la correlación entre dos variables es entre 1.0 y 1.0
Correcto Puntos para este envío: 1/1.
Act 8: Lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el viernes, 8 de noviembre de 2013, 08:46 Completado el viernes, 8 de noviembre de 2013, 09:09 Tiempo empleado 22 minutos 27 segundos 6/10 Puntos 22.8 de un máximo de 38 (60%) Calificación Question 1 Puntos: 1 A partir de la lectura realizada acerca del método de regresión lineal simple es correcto afirmar que: Seleccione una respuesta. a. Un coeficiente de correlación igual a -1 indica que la línea de regresión no es la que mejor refleja las relaciones entre variables. b. Si r es mayor que 1, la recta ajustada explica más que suficiente las relaciones entre las dos variables. c. Un coeficiente de correlación igual a 1 indica una relación perfecta entre las variables d. El coeficiente de correlación se mueve entre 0 y -1 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2
Correcto.
Puntos: 1 varianza es la media aritmética de los cuadrados de las desviaciones, indica la desviación de los datos respecto a la media, se usa para compara dos distribuciones para determinar cuál es más homogénea o heterogénea, podemos encontrar los siguientes tipos de varianza: Seleccione al menos una respuesta. a. Modal. b. Poblacional. Correcto.
c. Muestral.
d. General. Parcialmente correcto Puntos para este envío: 0.5/1. Question 3 Puntos: 1 Los números índice son cifras relativas expresadas en términos porcentuales, que sirven para indicar las variaciones que sufre una serie de valores respecto a una de ellas, con base en: Seleccione al menos una respuesta. a. Año anterior.
Correcto.
b. Variación inicial. c. Variación anterior. d. Año Inicial. Parcialmente correcto Puntos para este envío: 0.5/1. Question 4 Puntos: 1 Teniendo en cuenta el intervalo en el que se mueve la correlación entre dos variables, ¿cuál de los siguientes valores para ese coeficiente NO puede ser posible? Seleccione una respuesta. a. r = 0.8 b. r = -0.8 c. r = 1.0
No es la respuesta correcta. r puede ser igual a 1.0
d. r = - 1.5 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 5 Puntos: 1
Una distribución bidimensional o bivariante puede representarse gráficamente en un plano cartesiano, ubicando en el eje horizontal o abscisa los valores de la primera variable denominada X y en el eje vertical u ordenada, los valores de la segunda variable, Y. De manera pues que se grafican tantas parejas ordenadas como observaciones hayan de las variables. A este conjunto de puntos o nube de puntos se le denomina: Seleccione una respuesta. a. Diagrama cartesiano. b. Diagrama de dispersión.
Muy bien!!
c. Diagrama de Venn. d. Regresión lineal simple. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 6 Puntos: 1 Se ha efectuado un estudio en que se relacionan los puntajes de aptitud con la productividad en una industria. Después de un análisis estadístico el director obtiene la siguiente ecuación de estimación y su correspondiente coeficiente de correlación.
A partir del coeficiente de correlación es correcto afirmar que la relación entre la productividad y el puntaje de aptitud es:
Seleccione una respuesta.
a. Regular b. Aceptable
Incorrecto! Revisa la tabla de correlación entre variables.
c. Mínima d. No hay correlación Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 7 Puntos: 1 Se define como la media aritmética de los cuadrados de las desviaciones respecto al promedio. Seleccione una respuesta. a. Coeficiente de variación. b. Desviación Estándar. c. Varianza.
Muy bien !!!
d. Desviación media. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 8 Puntos: 1 Al estimar la relación entre dos variables se encontró que el coeficiente de determinación es igual a -1, esto se interpreta como: Seleccione una respuesta. a. Las variables tienen una relación débil. b. Es mayor la variación de la variable dependiente. c. El modelo no logra explicar la variación de los datos. d. Las variables tienen una relación fuerte.
Correcto!! la relación es fuerte e indirecta.
Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 9 Puntos: 1 Al cuantificar la relación lineal entre dos variables X y Y, a partir del coeficiente de correlación de Pearson (r), se obtiene r = 0. Por lo anterior se puede concluir: Seleccione una respuesta. a. Las variables están directamente correlacionadas. b. No hay correlación lineal.
Correcto.
c. La correlación es lineal perfecta. d. La correlación es polinomial. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 10 Puntos: 1 El índice de precios que se calcula como la relación entre los precios actuales de una canasta de bienes o servicios del período, y los precios de esos mismos artículos o servicios en el periodo base, manteniéndose constante como ponderación las cantidades del período base se le denomina: Seleccione una respuesta. a. Índice de Keynes.
Incorrecto. Revisa la teoria.
b. Índice de Fisher. c. Indice de Laspeyres. d. Índice de Paashe. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1.
Act 9: Quiz 2 Revisión del intento 1 Comenzado el
viernes, 29 de noviembre de 2013, 18:35
Completado el
viernes, 29 de noviembre de 2013, 19:21
Tiempo empleado 46 minutos 11 segundos Puntos Calificación
5.5/15 13.6 de un máximo de 37 (37%)
Question 1 Puntos: 1 Una de las siguientes respuestas NO interviene en la construcción de un numero índice simple de precios para un solo producto o variable: Seleccione una respuesta.
a. Precio del período que se analiza b. Porcentaje de desvalorización c. Periodo base d. Precio del período base Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 2 Puntos: 1 La medida utilizada para determinar el grado de relación existente entre las dos variables en un análisis de regresión y correlación lineal es: Seleccione una respuesta. a. El coeficiente de regresión b. El coeficiente de correlación de Pearson c. El coeficiente de asociación d. El coeficiente de determinación Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 3 Puntos: 1 Los datos corresponden al número de horas de sueño que tienen 50 pacientes de un hospital a los que se les ha suministrado un medicamento para dormir: No. Horas X’j-1 – X’j 0–3 3–6 6–9 9 – 12 12 – 15 Total
No. pacientes fj 25 12 6 5 2 50
El número de horas de sueño varía con respecto al promedio en un:
Seleccione una respuesta. a. 81,47% b. 50% c. 100% d. 3,52% Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 4 Puntos: 1 El índice de precios que se calcula como la relación entre los precios actuales de una canasta de bienes o servicios del periodo y los precios de esos mismos artículos o servicios en el periodo base, manteniéndose constante como ponderación las cantidades del periodo base se le denomina índice de: Seleccione una respuesta. a. Paashe b. Keynes c. Laspeyres d. Fisher Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 5 Puntos: 1 Al estimar la relación entre dos variables se encontró que el error estándar de estimación es de 0.9 y la varianza de la variable dependiente es de 5.25, se puede afirmar que el coeficiente de determinación es: Seleccione una respuesta.
a. 0,15 b. - 0,15 c. 1,44 d. 0,85 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 6 Puntos: 1 Para estudiar la asociación entre dos variables se tomaron los siguientes datos:
X
2
3
4
5
6
7
Y
3
5
5,5
6
8
9,5
A partir de la regresión lineal podemos concluir que el modelo que más se ajusta a los datos es Y = 0,767 +1,200 x y que su coeficiente de correlación es r = 0,978 Con base en las siguientes afirmaciones es correcto afirmar que:
Seleccione al menos una respuesta. a. El r nos permite concluir que la correlación es alta y positiva
Correcto!!
b. Como b=1,200 entonces el patrón lineal es decreciente c. La recta más ajustada al conjunto de datos permite predecir que para x=8, y=10,367 d. Los datos tienen correlación positiva y su patrón es NO lineal Correcto Puntos para este envío: 1/1.
Correcto!!
Question 7 Puntos: 1
En una prueba de tiro al blanco de cinco anillos, dos competidores Juan y Sandra obtuvieron, una vez finalizada la competencia, los siguientes valores promedio y desviación típica: Medida estadística Desviación estándar Media aritmética
Juan 3.6514 3
Sandra 6.20752 3
De lo anterior se puede inferir que: Seleccione una respuesta. a. No hay suficiente información b. Sandra es la mejor c. Juan es el mejor d. No hay diferencia entre Juan y Sandra Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 8 Puntos: 1 La compañía de electrodomésticos MABE acaba de terminar un estudio sobre la configuración posible de tres líneas de ensamble para producir el Horno microondas que mas ventas tiene en el mercado. Los resultados acerca del tiempo en minutos que se demora cada configuración en producir un horno son los siguientes Configuración I Tiempo promedio 26.8 min desviación estándar 2.5 min Configuración II Tiempo promedio 25.5 min desviación estándar 7.2 min Configuración III Tiempo promedio 37.5 min desviación estándar 3.8 min La línea de ensamble que presenta la mejor configuración para la empresa es:
Seleccione una respuesta.
a. Configuracion II b. Todas tienen la misma variacion c. Configuracion I d. Configuracion III Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 9 Puntos: 1 Una Ancheta Navideña que contenía 3 Kilos de jamón costaba $45.000,oo pesos en el 2011 y en el 2012 el precio del jamón sube 7500 pesos/kilo. Se puede afirmar que el porcentaje (%) de variación del precio del jamón entre esos dos períodos es de: Seleccione una respuesta. a. 15
Incorrecto: Revisa
67500/45000)*100% =
b. 50 c. 67 d. 37 Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 10 Puntos: 1 En estadística, las curvas de distribución comparadas con la curva de distribución normal, pueden presentar diferentes grados de apuntamiento o altura de la cima de la curva. Si la curva es más aguda que la normal se denomina: Seleccione una respuesta.
a. Platicúrtica b. Leptocúrtica.
Correcto!
c. Simétrica. d. Mesocúrtica. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 11 Puntos: 1 Al estimar la relación entre dos variables se encontró que el error estándar de estimación es de 1.2 y la varianza de la variable dependiente es de 7.07, se puede afirmar que el coeficiente de determinación es:
Seleccione una respuesta. a. 0,86 b. 0,20 c. 1,44 d. - 0,80 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 12 Puntos: 1 Una empresa fabrica baterías de dos tipos A y B, con base en muestras de la producción se sabe que el promedio de la duración de las baterías tipo A es de 3650 horas con una desviación estándar de 99 horas y las baterías tipo B duran en promedio 4800 horas con una desviación estándar de 79 horas Seleccione una respuesta. a. La variación relativa es igual para ambos tipos
b. No existe variación relativa c. La variación relativa es menor en las baterias tipo A que en las baterias tipo B d. La variación relativa es menor en las baterias tipo B que en las baterias tipo A Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 13 Puntos: 1 Al cuantificar la relación lineal entre las variables: X: número de objetos producidos por un operario Y: turno de trabajo, se encontró a partir del coeficiente de correlación de Pearson (r), que r = 0. Por lo anterior se puede concluir: Seleccione al menos una respuesta. a. La correlación es lineal perfecta. b. La correlación entre las variables es polinomial
Incorrecto!
c. No hay correlación lineal entre las variables. d. Puede que exista correlación de otro tipo
Correcto!!
Parcialmente correcto Puntos para este envío: 0.5/1. Question 14 Puntos: 1 El objetivo de la regresión lineal es modelar e investigar la relación entre dos o más variables, de este modo muchos fenómenos económicos, biológicos, industriales entre otros pueden ser analizados por medio de esta técnica. Con relación a lo anterior en cuál de las siguientes situaciones no tiene sentido realizar un análisis a través de regresión lineal: Seleccione una respuesta. a. Gasto alimentario en función de la renta.
Incorrecto..Gasto vs renta
b. Relación entre el consumo de calefacción en una entidad financiera y la temperatura presentada c. Peso promedio en kilogramos de dos estudiantes. d. Operarios requeridos para la elaboración de un producto lácteo en una industria alimenticia. Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 15 Puntos: 1 En la siguiente tabla se encuentran la cantidad de viajeros llegados a Colombia, según región de origen. El índice de viajeros en el 2008 para América del norte respecto al mismo periodo de tiempo del año anterior es : REGION
ENERO-AGOSTO 2007
ENERO-AGOSTO 2008
América del sur
317.428
351.219
América del norte
241.616
243.163
Unión Europea
129.599
134.684
América Central
47.155
43.808
Asia
16.191
12.773
Resto Europa
16.920
18.475
El Caribe
12.790
9.132
Resto del mundo
4.742
6.359
TOTAL
786.441
819.613
Seleccione una respuesta. a. 1.00% b. 6.40%
c. 0.10% d. 0.60% Incorrecto Puntos para este envío: 0/1.