Normas Apa Toro Corregidas

1

NORMAS APA SEXTA EDICIÓN TÍTULO 1.- Centrado, negrita, tipo de letra: Times New Roman, tamaño 14, mayúsculas. TÍTULO 2.- Justificado, negrita, primera letra mayúscula (el resto minúsculas), tipo de letra: Times New Roman, tamaño 12. SUBTÍTULO.- Justificado, negrita, primera letra mayúscula (el resto minúsculas), tipo de letra: Times New Roman, tamaño 12. letra: Times New Roman, tamaño 12, espacio del TEXTO GENERAL.- Justificado, tipo de letra: interlineado de 1,50 cm. y 2 espacios después de punto a parte.

EJEMPLO: CAPITULO I

1.01 Contexto Macro

TÍTULO 1

TÍTULO 2

SUBTÍTULO

En este proyecto proyecto se tratara sobre un tema que es de suma importancia como es la agresión física en el entorno familiar que muchos niño/as reciben en sus propios hogares los padres de familia maltratan a sus hijos tanto tan to físicamente como verbalmente, en muchas ocasiones los padres utilizan este método de la agresión para corregir a sus hijos , dicha agresión es una manera inadecuada para tratar con los niños/as ya que este afectaría para que el mismo tenga un correcto desarrollo físico y social, he ahí don

EDWIN FABIAN JARA CRESPO

1

2

CAPÍTULO.- Centrado, negrita, tipo de letra: Times New Roman, tamaño 12, con CAPÍTULO.mayúsculas, números romanos, margen superior 5 cm, margen izquierdo de 4 cm, margen derecho e inferior de 2,5 cm EJEMPLO:

CONFIGURACIÓN.-


2

3

NOTA.- Calcular el texto que entrara en la hoja para que solo ésta hoja quede con la configuración de 5 cm en el margen superior.

TEXTO.- Justificado, tipo de letra: Times New Roman, tamaño 12, sangría 5 espacios al iniciar el párrafo, interlineado de 1,5 cm, al finalizar el párrafo con punto aparte, dar 2 espacios hacia abajo y escribir en el tercero, margen izquierdo de 4 cm, márgenes superior, derecho e inferior 2,5 cm.

EJEMPLO:

Contexto 2 ESPACIOS

5 ESPACIOS

Este proyecto tiene como finalidad disminuir la agresividad física que es producida en los propios hogares donde conviven los niños y niñas.

RESTO DE TEXTO.


3

1,5 cm

4

CONFIGURACIÓN.-

NOTA.- Se debe seleccionar primero para realizar cualquier cambio en el texto requerido.


4

5

NUMERACIÓN DE PÁGINA.- Margen superior derecho para páginas verticales, para páginas horizontales margen inferior derecho. Vertical:

Horizontal:


5

6

CONFIGURACIÓN.-


6

7

NUMERACIÓN DE TÍTULOS.- Numeración manual, ejemplo de numeración: Título 1.01, Subtítulo 1.01.01

EJEMPLO: NUMERACIÓN DE TÍTULOS

CAPITULO IV MATRIZ DE ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS

4.01 Matriz de análisis de alternativas 4.01.01 En la matriz de análisis de alternativas se ha determinado los objetivos del proyecto tales como la disminución de los conflictos intrafamiliares con el impacto sobre el propósito se puede decir que es a una categoría alta ,la factibilidad técnica es a un nivel alto mientras que se utilizara estrategias para lograr el fin la factibilidad financien es buena ya que como autora principal del proyecto estoy en la capacidad de solventar los gastos que se presenten para la ejecución del mismo proyecto , la factibilidad política es a un nivel alto ya que las leyes y reglamentos me respaldan para llegar a estos objetivos .


7

8

EJEMPLO:

ENCABEZADO.- Sello de la institución en el margen superior izquierdo

PIE DE PÁGINA.- El tema del proyecto en el margen inferior el cual va en mayúsculas, centrado, tipo de letra: Times New Roman, tamaño 10, interlineado sencillo; (Tomar en cuenta que solo es un ejemplo ya que el pie de página va por debajo del margen).

EJEMPLO: MOTIVAR A LOS COLABORADORES DE LA EMPRESA ABC S.A. MEDIANTE LA ELABORACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE UN TALLER DE EMPODERAMIENTO INSTITUCIONAL. D.M.Q 2015-2015


8

9

INICIO Y FIN DE TEXTO.- En el cuerpo del texto todo nuevo tema se debe empezar en una nueva hoja. EJEMPLO:

INICIO DE TEXTO

CAPITULO IV MATRIZ DE ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS

4.01 Matriz de análisis de alternativas En la matriz de análisis de alternativas se ha determinado los objetivos del proyecto tales como la disminución de los conflictos intrafamiliares con el impacto sobre el propósito se puede decir que es a una categoría alta ,la factibilidad técnica es a un nivel alto mientras que se utilizara estrategias para lograr el fin la factibilidad financien es buena ya que como autora principal del proyecto estoy en la capacidad de solventar los gastos que se presenten para la ejecución del mismo proyecto , la factibilidad política es a un nivel alto ya que las leyes y reglamentos me respaldan para llegar a estos objetivos .

FIN DE TEXTO


9

10

CONCEPTUALIZACIONES.- La conceptualización de las matrices va en los diferentes capítulos asea del uno al siete y al finalizar se debe poner la referencia de donde se puede encontrarla en los anexos tomando en cuenta la utilización de los apéndices. Ej.: (Ver,

apéndice E) EJEMPLO: MATRIZ DE ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS 4.01 Matriz de análisis de alternativas En la matriz de análisis de alternativas se ha determinado los objetivos del proyecto tales como la disminución de los conflictos intrafamiliares con el impacto sobre el propósito se puede decir que es a una categoría alta ,la factibilidad técnica es a un nivel alto mientras que se utilizara estrategias para lograr el fin la factibilidad financien es buena ya que como autora principal del proyecto estoy en la capacidad de solventar los gastos que se presenten para la ejecución del mismo proyecto , la factibilidad política es a un nivel alto ya que las leyes y reglamentos me respaldan para llegar a estos objetivos .

(Ver apéndice E)

REFERENCIA


10

11

MATRICES.- Se debe establecer como anexos las cuales tienen que ser identificadas con el nombre respectivo, y el apéndice será el nexo entre el análisis y la matriz el apéndice va con letras mayúsculas empezando desde la “A”. Las matrices deben estar en forma horizontal.

NOTA.- Las páginas de anexos ya no tienen encabezado ni pie de página, solo va numerado


11

12

FIGURAS.- Se considera figuras a los organigramas y los gráficos estadísticos de las encuestas, todos van enumerados siguiendo la secuencia de los capítulos, además deben tener su nombre específico y su análisis respectivo cabe señalar que son considerados gráficos en marco lógico las siguientes matrices: MAPEO DE INVOLUCRADOS, ÁRBOL DE PROBLEMAS, ÁRBOL DE OBJETIVOS Y EL DIAGRAMA DE ESTRATEGIAS EJEMPLOS:

Título del gráfico SI

50%

NO

50%


12

13

TABLAS.- Se considera tablas a una base de datos compuesta por filas y columnas de celdas que se pueden rellenar con textos y gráficos. En marco lógico son consideradas tablas todas las matrices a excepción del MAPEO DE INVOLUCRADOS, ÁRBOL DE PROBLEMAS,

ÁRBOL DE OBJETIVOS Y EL DIAGRAMA DE ESTRATEGIAS EJEMPLO: TABLA N° 15 PREGUNTA N° 15

NOMBRE DE TABLA

INDICADORES PERSONAS PORCENTAJE SI 15 50% NO 15 50% TOTAL 30 100%


13

14

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

EJEMPLO

REFERENCIA DE LIBRO COMPLETO:

Andrews, L. B. & Nelkin, D. (2001). Body

Autor, A. A. & Autor, B. B. (Año). Título

market for human issue in the biotechnology age. New

del libro: Subtítulo del libro. Lugar de publicación:

bazaar: The

York: Crown Publishers.

Editorial.

PÁGINA WEB QUE NO ESPECIFICA AUTOR: •

•

•

•

El título se mueve a la primera posición de la referencia.

New child vaccine gets funding boost .

(2001). Recuperado el 21 de marzo de 2001, de http://news.ninemsn.com.au/health /story_13178.asp/

Cite en el texto las primeras palabras de la entrada en la lista de referencias (usualmente el título) y el año. Use comillas dobles alrededor del título o título abreviado.: ("New Child Vaccine," 2001). Si es breve, use el título completo de la página web para la referencia en paréntesis.


14

15

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

EJEMPLO

CITA DIRECTA O TEXTUAL: CONCEPTO •

•

Consiste en usar las palabras de otro autor sin hacer ningún cambio al texto original. Cite directamente: –

–

•

información cuyo sentido puede cambiar si se resume o parafrasea. pasajes que desee destacar por alguna razón especial.

Al citar textualmente, escriba el texto entre comillas o en bloque aparte, déle crédito al autor, e indique la página entre paréntesis al final de la cita.

CITAS DIRECTAS O TEXTUALES: (CON MENOS DE 40 PALABRAS): –

–

–

incorpórela en el texto enciérrela entre comillas dobles incluya entre paréntesis y al final de la cita, el número de la página donde está localizada la cita textual.

1- Al interpretar estos resultados, Robbins et al. (2003) sugirieron que los “terapistas en los casos de deserción pueden haber validado sin darse cuenta la negatividad de los padres hacia los adolescentes sin responder adecuadamente a las necesidades o preocupaciones de éstos” (p. 541), contribuyendo a un clima general de negatividad. EDWIN FABIAN JARA CRESPO

15

16

2- Como señala Brinton (1996: 278) en su estudio diacrónico de los marcadores pragmáticos en inglés: "aunque las formas particulares pueden cambiar, las funciones pragmáticas se preservan; esto es, el proceso de renovación determina la continua gramaticalización de nuevas formas para rellenar las casillas funcionales vacías".

CITAS DIRECTAS O TEXTUALES MÁS DE 40 PALABRAS: •

Si la cita tiene 40 palabras o más: –

–

–

–

–

–

sepárela del texto en un bloque independiente y omita las comillas no deje la sangría usual al inicio de párrafo si hay párrafos adicionales dentro de la cita, sangre la primera línea de cada uno escriba toda la cita a doble espacio cite la fuente y el número de la página o párrafo entre paréntesis después del punto final si cita la fuente en la oración que introduce la cita en bloque, sólo se incluye al

1- En su estudio González y Hernández (1993) concluyeron que. El “efecto placebo” el cual se había verificado en estudios previos, desapareció cuando las conductas se estudiaron de esta manera. Además, las conductas no volvieron a observarse, aun cuando se administraron las drogas reales. Los primeros estudios (e.g., Abdullah, 1984; Fox, 1979) resultaron claramente prematuros en atribuirle estos resultados al efecto placebo. (p. 276) 2- Sperber y Wilson (1994: 28) afirman: El conjunto de premisas que se emplean para interpretar un enunciado constituye lo que generalmente se conoce como contexto. Un contexto es una construcción psicológica, un subconjunto de supuestos que el oyente tiene sobre el mundo. Son


16

17

final el número de la página entre paréntesis.

CITAS DE DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS: •

•

•

Incluya el autor, año y el número de la página entre paréntesis. Si no se proporciona el número de la página, indique en el paréntesis el número del párrafo, o el nombre de la sección y el párrafo. Si el nombre de la sección del documento resulta muy extenso, use un título breve entre comillas dentro del paréntesis.

estos supuestos, desde luego, más que el verdadero estado del mundo, los que afectan a la interpretación del enunciado.

Basu y Jones (2007) llegan al punto de sugerir la necesidad de un nuevo “marco intelectual en el cual se pueda considerar la naturaleza y la forma de la regulación del ciberespacio” (parr. 4). En su estudio, García y Robles (2008) concluyen que “el sistema actual de cuidado y el enfoque presente en la definición de los tratamientos con apoyo empírico resultan miopes” (sección de Conclusiones, párr. 1).


17

18

ÍNDICE.- Se puede configurar un índice automático, y se puede clasificar en índice general, índice de tablas, figuras y apéndices, adicional se debe realizar un índice en el Capítulo V de la propuesta. EJEMPLO: ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I ANTECEDENTES

Páginas

1.01

introducción…………………………………………………………………….. 1

1.02

Contexto……………………………………………………………. .………....2-3

1.03

Justificación…………………………………………..………………….......... 4-5

1.04 Definición del problema central (Matriz T)…………………...…………….... 6-7-8

CAPÍTULO II ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS 2.01 Mapeo Mental de Involucrados Apéndice “B”2 ……………………….................75 2.02 Matriz de Análisis de Involucrados………………………………………………9-10


18

19

CAPÍTULO III PROBLEMAS Y OBJETIVOS 3.01 Árbol de Problemas…………………………………………………………......11-12 3.02 Árbol de Objetivos……………………………………………….……………...13-14

CONFIGURACIÓN:


19

20

NOTA.- Se debe seleccionar cada título y seleccionar de acuerdo al nivel, como título 1, título 2 o subtítulo. Al momento de seleccionar cambia la forma y tamaño de la letra así que se debe volver a configurar con letra y tamaño correspondiente. Luego de realizar este procedimiento con todos los títulos, se realiza lo siguiente:

Al realizar este procedimiento se inserta el índice automático y se puede borrar lo que no se necesita. Cuando se cambia la numeración en el texto del proyecto se debe actualizar el índice dando clic derecho sobre la misma.


20

21

LINEAMIENTOS DE CÓMO SE DEBE PRESENTAR UN PROYECTO I+D+I Del capítulo 1 al capítulo 7 está todo lo conceptualizado, cabe señalar que en el capítulo número 5 se tomara en cuenta que debe ir la información de las tabulaciones de las encuestas realizadas antes y después de socializar el proyecto esto quiere decir que se incluyen las tablas y figuras. Después del capítulo número 7 se dará a conocer en forma clara, real y concisa lo referente a la bibliografía utilizada. Después se estructurara los anexos en donde se colocaran las tablas y figuras de marco lógico, se debe tomar en cuenta que de todas las matrices son consideradas figuras, el mapeo de involucrados, árbol de problemas, árbol de objetivos y por último el diagrama de estrategias, las demás matrices son tablas. A más de las tablas y figuras se incorpora todo lo que se refiere a evidencias como pueden ser trípticos, fotos, muestras de encuestas, etc., etc. En el esquema general las hojas preliminares a los capítulos van con números romanos y con minúsculas.

EJEMPLO: Declaratoria…………………i Contrato de cesión………….ii Agradecimiento……………iii Dedicatoria…………………iv Índice general……………….v Índice de tablas…………….vi Índice de figuras…………..vii Resumen ejecutivo……….viii Abstract…………………….ix


21

22

EJEMPLOS PRÁCTICOS DE NORMAS APA: FABIÁN JARA


22

Normas Apa Toro Corregidas

Recommend Documents