Métodos para la separacion cuantitativa de una mezcla de cloruro de sodio y carbonato de sodio; definiciones y glosario.
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¿Cuáles son las condiciones en las que las obras de arte se experimentan hoy en día? En este libro vamos a tratar de responder a esta pregunta considerando museos, galerías y otros contextos…Descripción completa
Colegio Villa La Granja Una comunidad innovadora, integral y feliz Prof. Cecilia Cabezas Sandoval 2° Azul Unidad: 3 ° Chile una mezcla de cultura!
"om#re: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
%echa: $$$$$$$$$$$$$$$
Obje Objeti tivo vo:: Ident Identif ific icar ar porq porqué ué Chil Chile e es un paí país s esti estizo zo!! "econocer aporte de de los los ini#rantes! I!
Marca la alternava correcta 10 pts 1.- ¿Qué signifca ser meszo?
a) ser hijo de padres de diferente cultura o raza b) ser hijo de padres de la misma cultura o raza c) ser hijo de padres de separados separados
2.- ¿Quiénes parciparon en el proceso de meszaje en !ile?
a) españoles y brasileros brasileros b) pueblos originarios y argennos argennos c) pueblos originarios y españoles
".- #l proceso de meszaje comenz$ con la llegada de%
&.- 'os pue(los originarios le ense)aron a los espa)oles%
a) los chinos b) los alemanes c) los españoles
a) la papa, el maíz y a domescar animales b) el tomate, la cebolla y la l a pesca c) el arroz, los deos y la agricultura
*.- 'os espa)oles le ense)aron a los pue(los originarios%
+.- ¿Qué signifca la pala(ra inmigrante?
a) el arroz, los deos y la l a agricultura b) la religión católica, naranjas naranjas y manzanas c) el tomate, la cebolla y la pesca ,.-'os inmigrantes ue llegaron a vivir a la zona sur del pas / ue traan el uc!en ueron%
a) los ingleses b) los palesnos c) los alemanes 3.- 'os inmigrantes ue llegaron a vivir a la zona central del pas / ue se dedicaron a la industria te4l ueron%
a) los ingleses b) los palesnos c) los alemanes
a) personas que se cambian de ciudad b) personas que visitan otro país c) personas que llegan a vivir de forma permanente a otro país .- 'os inmigrantes ue llegaron a vivir a la zona central del pas / ue traan la costum(re de tomar té ueron%
a) los ingleses b) los palesnos c) los alemanes 10.- 5ctualmente los inmigrantes del presente presente provienen principalmente de%
a)!hina, "er# y $olivia b)%arruecos, &spaña y 'frica c) (talia, !anad y *ustria
II! II! $ee $ee los los si#u si#uie ient ntes es aport aportes es%% dete deter rin ina a si corr corres espo pond nde e a un aport aporte e de los los espa&oles o un aporte de los 'ueblos Ori#inarios% para ello escribe una ( o una O se#)n corresponda! *+ pts
& $$$$$$ 'rajeron el idioma e(a)ol. * $$$$$$ Le ene)aron a dometicar animale como la llama. 3 $$$$$$ +otraron el maz, la (a(a y la (re(aracione de comida. - $$$$$$ 'rajeron la religin Catlica. / $$$$$$ 0ne)aron a curar enfermedade con (lanta medicinale. 1 $$$$$$ 2ntrodujeron a m4rica animale como vaca y ca#allo. 5 $$$$$$ 0ne)aron a contruir ciudade en cuadra y con una (laza al centro. 6 $$$$$$ 'rajeron vegetale 7ue no e8itan como naranja, manzana y trigo.
III!
6(serva la imagen e idenfca de ué pas proviene. +pts.
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I,!
"esponde las si#uientes pre#untas! *2 pts
&. 9u4 e el metizaje; $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *. 9ui4ne (artici(aron en el (roceo de metizaje en Chile; $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 3. 9Por 7u4 dea(arecieron alguno (ue#lo originario; $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ -. 9u4 ignifica el conce(to inmigrante; $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ /. "om#ra al meno tre (ue#lo inmigrante 7ue han llegado a Chile a lo largo de nuetra hitoria. $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1. 2magina 7ue llega a nuetro curo un alumno inmigrante y tu com(a)ero e #urlan de 4l. 9u4 hara (ara ayudarlo; $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$