INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS EVALUACIÓN DE BIOLOGÍA PRIMER PERÍODO GRADO SÉPTIMO Todos los seres vivos interactúan con su entorno para incorporar nutrientes y otras sustancias que les sirven para obtener energía ener gía y cumplir con sus funciones vitales. Una vez incorporada incorporadas, s, estas sustancia sustanciass son transformad transformadas as en otras más sencillas que el organismo utilizará para liberar liberar la energía contenida en ellas, o bien, para integrarlas a sus sus célu célula las. s. Esto Estoss proc proces esos os prod produc ucen en resid residuo uoss que que debe deben n ser ser elim elimin inad ados os para para mantener el equilibrio químico de todo el organismo. Este Este proces proceso o de llevar llevar o transp transport ortar ar sustan sustancia ciass a todo todo el organi organismo smo y lleva llevarr los desechos hasta los lugares donde deben ser eliminados e liminados se denomina circulación. La circulación o el transporte de sustancias desempeñan un papel fundamental fundamental en la homeóstasis o equilibrio interno del organismo. Permite la distribución de los nutrientes que se han obtenido gracias a los procesos digestivos, y la circulación de sustancias que el organismo produce y que contribuyen a su adecuado funcionamiento. También transporta las sustancias de desecho hasta los lugares donde deben ser eliminados, y en muchos organismos, contribuye a regular la temperatura corporal. 1. Proceso Proceso que lleva o transport transporta a sustancias sustancias a todo el organism organismo o y lleva desechos desechos hasta donde deben ser eliminados a. Alim limenta entaci ción ón b. Excreci eción c. Meta Metab bolis olismo mo d. Circu ircula lacción ión 2. Este proceso proceso es fundam fundamental ental en la homeós homeóstasis tasis o equilib equilibrio rio interno interno del organismo a. Excreci eción b. Circu ircula lacción ión c. Digestión d. Meta Metab bolis olismo mo En organismos organismos sencillos sencillos el intercambio intercambio y transporte transporte de sustancias sustancias con su medio se realiz rea liza a a través través de la membra membrana na celula celular. r. Para Para este este interca intercambi mbio o la célula célula dispon dispone e básicamente de dos procesos: el transporte pasivo y el transporte activo. El transporte pasivo se realiza sin gasto de energía y puede ocurrir por difusión simple, difusión facilitada facilitada y ósmosis. La difusión difusión simple es el paso paso de sustancias de una zona de mayor concentración a una de menor concentración. La difusión facilitada se realiza con la ayuda de proteínas transportadoras que tienen un poro o canal para permitir el paso paso de iones iones pequeñ pequeños os como como el sodi sodio, o, el pota potasi sio o y el cloro cloro.. La ósmo ósmosi siss es el movimiento de agua a través de la membrana plasmática, que es semipermeable, es decir, que permite el paso de algunas sustancias y evita el paso de otras de manera selectiva. Transporte activo permite el paso de sustancias o moléculas que no pueden atravesar la membrana membrana celular. La razón razón puede estar relacionada relacionada con el gran tamaño tamaño de las moléculas o a la necesidad de pasar de un sitio de menor concentración a uno de mayor concentración. Este mecanismo implica un gasto de energía y se realiza por medio de proteínas transportadoras. 3. Transporte Transporte que se se realiza realiza sin gasto de energía energía a. Pasivo b. Activo c. Ósmosis d. Circu ircula lacción ión 4. Paso de sustan sustancias cias de una una zona de mayor mayor concentraci concentración ón a una de menor menor concentración a. Difusión b. Difu Difusi sión ón sim simpl ple e
c. Difusión facilitada d. Circulación 5. Se realiza con la ayuda de proteínas transportadoras a. Difusión facilitada b. Difusión simple c. Circulación d. Osmosis 6. Movimiento de agua a través de una membrana plasmática semipermeable a. Ósmosis b. Difusión c. Transporte pasivo d. Transporte activo 7. Transporte con gasto de energía a. Pasivo b. Activo c. Osmosis d. Circulación La mayoría de animales posee un sistema de transporte de sustancias más complejo compuesto por un corazón, vasos sanguíneos y un líquido circulante, que forma el sistema circulatorio. El corazón se encarga de bombear la sangre a todas las células del organismo. Los vasos sanguíneos son conductos de diverso calibre por donde viaja la sangre. El líquido circulante, generalmente llamado sangre, transporta nutrientes, materiales de desecho y demás sustancias. Los organismos unicelulares no poseen un sistema circulatorio especializado. Los nutrientes ingresan a las células a través de la membrana celular, por medio de transporte pasivo y activo. En los organismos unicelulares hay corrientes o movimientos originados en el citoplasma por la acción de la entrada y salida de sustancias como el agua, a estos movimientos se les denomina corrientes citoplasmáticas. 8. Son conductos por donde circula sustancias a. Sistema circulatorio b. Sistema vascular c. Sistema digestivo d. Sistema excretor 9. Sistema compuesto por corazón, vasos sanguíneos y líquido circulante a. Vascular b. Digestivo c. Circulatorio d. Respiratorio 10.Conductos de diverso calibre por donde viaja la sangre a. Vasos sanguíneos b. Vasos conductores c. Vasos linfáticos d. Xilema y floema 11.Líquido que generalmente transporta nutrientes, materiales de desecho y sustancias a. Circulante b. Sangre c. Linfa d. Hemolinfa 12.Son corrientes o movimientos originados en el citoplasma a. Motores moleculares b. Movimientos citoplasmáticos c. Vesículas transportadoras d. Ciclosis
Las plantas son organismos autótrofos que fabrican alimento por medio del proceso de fotosíntesis. Para realizarlo, toman del medio agua, sales minerales, y dióxido de carbono que son transformados en materia orgánica, por medio de la luz solar, en presencia del pigmento llamado clorofila. El transporte de las materias primas como de los alimentos fabricados es realizado por medio de sistemas vasculares. El sistema vascular que transporta el agua y los minerales desde las raíces hasta las hojas se conoce como xilema, y el sistema de tubos que transporta el alimento fabricado desde las hojas al resto de la planta se llama floema. 13.Proceso que se realiza en las hojas de las plantas, necesita la presencia de savia bruta y gas carbónico a. Respiración b. Transpiración c. Fotosíntesis d. Excreción 14. Sistema de tubos que transporta el agua y los minerales desde las raíces hasta las hojas a. Sistema vascular b. Sistema circulatorio c. Xilema d. Floema 15.Sistema de tubos que transporta el alimento fabricado durante la fotosíntesis a. Xilema b. Floema c. Cribas d. Traqueidas La raíz absorbe continuamente el agua que las plantas necesitan para su nutrición. La región de la raíz en la que se absorbe el agua se llama zona pilífera y está formada por células epiteliales con pelos absorbentes. Las plantas solo pueden incorporar minerales en forma de iones como el potasio, el sodio, el magnesio y el calcio, entre otros disueltos en agua. En las hojas de la plantas se realizan funciones vitales en las cuales son fundamentales los procesos de transpiración y el intercambio de gases. La transpiración es la pérdida de agua por evaporación, que se produce en las hojas mediante difusión simple. En la epidermis foliar se encuentran dispersos poros llamados estomas. Son estructuras que se ponen en contacto con el exterior de la hoja y los espacios intercelulares del interior. A través de ellos se produce la mayor parte de la transpiración de la planta. El intercambio de dióxido de carbono y oxígeno con la atmósfera se realiza a través de los estomas. El gas ingresa por el ostiolo y se desplaza a los espacios intercelulares y entra en las células del parénquima en empalizada mediante ósmosis. 16.Región de la raíz en la que se absorbe el agua con los minerales disueltos a. Raíz secundaria b. Raíz primaria c. Raíz principal d. Zona pilífera 17.Las plantas solo pueden absorber nutrientes en forma de a. Iones b. Átomos c. Líquida d. Solida 18.La pérdida de agua en las plantas se llama a. Evaporación b. Transpiración c. Circulación d. Respiración
19.Estructura celular de la planta por donde ocurre la transpiración a. Xilema b. Floema c. Estoma d. Traqueidas 20.Grupo de células de la hoja que están en forma ordenada a. Parénquima en empalizada b. Parénquima aerífero c. Parénquima sub-dérmico d. estomas INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS EVALUACIÓN DE QUÍMICA. GRADO SÉPTIMO Lea el párrafo y luego responda las preguntas La química es la ciencia que estudia la materia, sus propiedades, sus transformaciones y los productos que se obtienen a partir de las mismas. Todo el universo está compuesto de materia, desde nuestro cuerpo hasta las estrellas y los planetas. Entre los primeros pensadores griegos, se destacan Tales y Anaxímenes, afirmaban que el principio de todo era el agua y el aire. Heráclito, por su parte, que el elemento fundamental de todo era el fuego, y Empédocles agregó a los tres anteriores, un cuarto elemento: tierra. Así se constituyo la teoría de los cuatro elementos, según la cual la tierra, el agua, el aire y el fuego se combinaban para formar la materia y definían las cualidades fundamentales de los cuerpos. 1. Ciencias que estudia la materia, sus propiedades, sus transformaciones y los productos que se obtienen de ellos a. Biología b. Química c. Física d. Geología 2. La teoría de los cuatro elementos habla de a. Agua, aire, tierra, fuego b. Agua, ríos, tierra, calor c. Aire, tierra, frio, calor d. Aire, fuego, calor, viento En el siglo V A.C. Leucipo y su discípulo Demócrito, introdujeron el concepto de átomo como partícula indivisible para explicar la estructura de la materia. A Leucipo se le atribuye la idea básica de que la materia está conformada por átomos. Demócrito fue quien consolido la idea de la existencia del átomo y desarrollo la teoría discontinua de la materia. Según esta teoría la materia podía dividirse en partículas cada vez más pequeñas hasta llegar al tamaño diminuto indivisible de los átomos. Estos se movían todo el tiempo en un espacio infinito, llamado vacío. Según Demócrito todos los átomos eran sólidos, indivisible, indestructibles, eternos; y las diferentes formas de la materia se debían a la reorganización de los átomos. 3. El científico que dijo que la materia está conformada por átomos fue a. Demócrito b. Leucipo c. Dalton d. Faraday 4. Todos los átomos eran sólidos, indivisibles, indestructibles y eternos, esto lo dijo a. Dalton b. Thomson c. Demócrito
d. Leucipo Michael Faraday fue el primero en mencionar la relación entre la electricidad y el magnetismo con su experimento de electrólisis. La electrólisis es el proceso mediante el cual se separa un compuesto en los elementos que lo conforman, utilizando la electricidad. Con estas técnicas se descubrieron partículas aún más pequeñas que el átomo, llamadas partículas subatómicas. Las más importantes son los electrones, los protones y los neutrones: los electrones son partículas subatómicas cargadas negativamente, los protones son partículas cargadas positivamente y los neutrones son partículas subatómicas sin carga. Con este descubrimiento surgió entonces la idea de la naturaleza eléctrica del átomo. El electrón se descubrió cuando se intento explicar el origen de las partículas que se formaban durante la conducción de la corriente eléctrica, en unas sustancias conocidas como electrolitos. Los electrolitos son compuestos que conducen la electricidad cuando están disueltos en agua. Los científicos de la época observaron que luego de la electrólisis, se generaban fragmentos con carga eléctrica de distinto tipo, a los cuales llamaron iones. Estos experimentos permitieron concluir que la materia estaba asociada con las cargas eléctricas. 5. Proceso mediante el cual se separa un compuesto en los elementos que lo conforman, utilizando la electricidad a. Electrólisis b. Electrolito c. Iones d. Electricidad 6. Los electrones, protones y neutrones se llaman partículas a. Fundamentales b. Atómicas c. Subatómicas d. Elementales 7. Partícula subatómica de carga negativa a. Electrón b. Protón c. Neutrón d. Positrón 8. Son compuestos que conducen la electricidad cuando están disueltos en agua a. Sólidos b. Líquidos c. Gases d. Electrolitos Joseph Thomson realizó experimentos con tubos de descarga que le permitieron darse cuenta que los rayos catódicos tenían carga eléctrica negativa y masa. Así que los rayos catódicos eran haces de electrones, como los llamo Thomson. Al mismo tiempo estaba experimentando con los mismos tubos de descarga el científico Eugen Golstein, este observó que en el otro electrodo se desprendían otros rayos que tenían carga eléctrica contraria a los electrones, a los cuales llamó rayos canales o rayos anódicos o positivos. Tales rayos se encontraban formados por partículas cargadas positivamente a los que Golstein denominó protones. 9. El electrón fue identificado por a. Faraday b. Golstein c. Thomson d. Dalton 10.El protón fue descubierto por a. Faraday b. Golstein c. Thomson
d. Dalton.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS EVALUACIÓN DE FÍSICA. SÉPTIMO GRADO Lea el párrafo y luego conteste las preguntas. La electricidad ha sido un tema de gran interés para la humanidad a lo largo de la historia. Durante mucho tiempo se busco respuesta a los fenómenos que involucran la electricidad. Los fenómenos eléctricos se explican por medio de lo que conocemos como carga eléctrica. Tenemos que los cuerpos pueden cargarse positiva o negativamente. Las cargas del mismo signo se repelen y las cargas de signo contrario se atraen. Para explicar el proceso mediante el cual los cuerpos se cargan, es necesario considerar que la materia está compuesta por átomos. Los átomos están constituidos por partículas llamadas subatómicas y clasificadas así: protones a los que se les asigna carga eléctrica positiva; electrones a los que se les asigna carga eléctrica negativa y neutrones a los cuales no se les asigna carga eléctrica. Los protones y los neutrones se encuentran en el núcleo del átomo, mientras que los electrones se encuentran en el exterior del átomo. El número de electrones de un átomo es igual al número de protones. La carga eléctrica se mide en culombios y, puesto que el átomo es neutro, la carga eléctrica que se asigna al electrón tiene el mismo valor de la carga que se asigna al protón, pero de signo contrario. 1. Según el texto las cargas eléctricas de signo igual se a. Repelen b. Atraen c. Unen d. Atan 2. Partículas subatómicas de carga negativa a. Protones b. Electrones c. Neutrones d. Positrones 3. Los protones y los neutrones se encuentran en a. Orbitas b. Exterior c. Núcleo d. Centro 4. La carga eléctrica se mide en a. Culombios b. Amperios c. Voltios d. Ohmios
En los procesos en los cuales los cuerpos se cargan se produce transferencia de carga de un cuerpo a otro, se produce transferencia de electrones. Cuando un cuerpo se carga negativamente gana electrones, mientras que cuando un objeto se carga positivamente, se dice que cede electrones. El tipo de carga que adquiere un cuerpo depende de si tiene electrones en exceso o en defecto. Los protones no se transfieren pues están en el interior del núcleo. Cuando se produce transferencia de carga de un cuerpo a otro, se dice que se produce un proceso de electrización. La electrización por frotamiento es la que ocurre cuando frotamos dos cuerpos entre si y estos adquieren carga eléctrica. Por contacto es cuando un cuerpo cargado eléctricamente entra en contacto con otro y lo electriza. Por inducción cuando un cuerpo cargado eléctricamente se acerca a otro sin entrar en contacto con él y lo electriza. Algunos materiales permiten que las cargas eléctricas se muevan en su interior, lo cual sucede debido a que los electrones de los átomos de dichos materiales se mueven a través de ellos. A los materiales en cuyo interior se mueven las cargas se llaman conductores. Existen otros materiales, dentro de los cuales las cargas no se mueven, estos se conocen con el nombre de aislantes. En estos materiales los electrones no tienen la movilidad con que cuentan los electrones de los conductores. 5. Cuando entre dos cuerpos hay transferencia de carga, lo que realmente se transfiere es a. Electrones b. Protones c. Neutrones d. Positrones 6. Cuando hay transferencia de carga de un cuerpo a otro se produce una a. Ionización b. Electrólisis c. Electrización d. Inducción 7. A los materiales en cuyo interior se mueven las cargas se llaman a. Aislante b. Alambres c. Conductores d. Transportadores 8. Los materiales dentro de los cuales las cargas no se mueven se conocen como a. Aislantes b. Alambres c. Conductores d. Transportadores La energía no se crea ni se destruye, simplemente se transforma. En el universo existen dos clases de energía: la potencial y la cinética. La energía potencial es la que posee todo cuerpo que está en reposo, y la cinética es la energía que tiene todo cuerpo que se encuentra en movimiento. La energía potencial se transforma en cinética a medida que el cuerpo se mueve. 9. Es la energía que posee un cuerpo en virtud de su posición de reposo a. Cinética b. Potencial c. Eléctrica d. Nuclear 10.Es la energía que posee un cuerpo cuando se está moviendo a. Cinética b. Potencial c. Electrónica d. química
