1.- ¿Qué concepto de interculturalidad plantea el texto y que concepto plantea Kymlicka El Texto plantea que la interculturalidad es una práctica de respeto y valoración de nuestras diferencias. Kymlicka expresa que la interculturalidad es el interés de interactuar con personas de diferentes culturas, es decir estar dispuesto a aprender de otros estilos de vida, y dispuesto a considerar cómo se ven las cosas desde el punto de vista de otra gente en vez de asumir su perspectiva o modo de vida heredado como superior. 2.- ¿En qué tipo de sociedades –principalmente- debe practicarse la interculturalidad? En sociedades conformadas por personas de diferentes culturas. 3.- ¿Detalle cuáles son las actitudes o conductas que implican la práctica de una ciudadanía intercultural? Y ¿qué papel tiene el dialogo en dichas prácticas? Ser capaz de dialogar con otros ciudadanos y ciudadanas que provienen de culturas diferentes, que hablen lenguas diferentes o tengan diversas religiones, considerando sus perspectivas de vida tan valiosas como las propias. Asimismo, ser capaz de afrontar la diversidad cultural de modo adecuado, respetando y considerando como igualmente valiosas todas las culturas, etnias y religiones que conviven en el territorio. El dialogo permite encontrar soluciones a los conflictos entre 2 o más culturas a través de la comunicación, por lo tanto es fundamental que ambas partes esté en igualdad de condiciones y tengan la oportunidad de expresarse desde un mismo nivel. 4.- ¿Cuáles son los ingredientes de la práctica y política del reconocimiento en Fraser? Explique su importancia . El respeto, la igualdad, la pertenencia y el reconocimiento mutuo. Estos son fundamentales, puesto que permiten el reconocimiento de la pertenencia común a lo peruano, en condiciones de plena igualdad, permiten también establecer formas de respeto y valoración de la diversidad cultural, por lo tanto el reconocimiento e igualdad en la diferencia implican mecanismos de avance hacia la consolidación de una sociedad de ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho, donde la diversidad cultural sea la fuente de la solidaridad y cercanía. 5.- ¿Cuál es el papel del Estado, los gobernantes y ciudadanos en el Perú frente al panorama actual?
El rol del estado es promover y garantizar el sentido de la igualdad social y el respeto a los derechos de los pueblos del país. EL papel de los gobernantes es formular políticas de inclusión de las diversas expresiones culturales de nuestros pueblos y generar mecanismos para difundir una práctica intercultural integrando a la sociedad peruana. Asimismo, los ciudadanos deben ser capaces de respetar las diferencias culturales y de tender puentes de diálogo y enriquecimiento mutuo que contribuyan a la cohesión social. Una vez resueltas las preguntas en la parte superior, pasa a responder y sustentar lo siguiente: A) Identifica en tu entorno habitual (barrio, transporte, trabajo, universidad, etc.) situaciones negativas (falso reconocimiento, etc..) relacionadas con la interculturalidad. -En el trabajo, a algunos colaboradores no les permiten expresarse en su lengua materna, puesto que el jefe solo habla castellano y no le interesa aprender el idioma de sus colaboradores. -
En el transporte cuando una persona canta en quechua nadie le presta atención, puesto que no entienden y no son curiosos de aprender el significado de la canción.
B) Elabora unas propuestas inclusivas para superar las inequidades, tomando en cuenta el papel del Estado y los gobernantes. El estado debe proponer mecanismos para evitar cualquier tipo de exclusión o discriminación de los diferentes pueblos del país, asegurando la construcción y el fortalecimiento de una identidad nacional. - El estado debe coordinar, orientar y supervisar las actividades que cumplen los órganos del Ministerio de Cultura, los organismos públicos y demás entidades correspondientes al sector, para promover la construcción de políticas que permitan conocernos mejor y que reconozcamos las diversas culturas que existen en nuestro país y que su respeto y valoración permitan construir una ciudadanía intercultural. - Los gobernantes debe formular, ejecutar y supervisar políticas y normas que promuevan prácticas vigilantes para evitar expresiones de discriminación contra los ciudadanos y pueblos del país.
