ETICA AMBIENTAL( Ing. JORGE GÓMEZ ALVAREZ) La Ética Ambiental tiene su objeto de reflexión en la moral ecológica, el objetivo como disciplina filosófica es esclarecer, reflexionar, fundamentar la experiencia humana de la moral ecológica. Ya en 19 Aldo Leopold publico !he land ethic " Ética del suelo#, afirmando $la rela relaci ción ón con con la tierr tierraa es aun aun estri estrict ctam ament entee económ económic ica, a, % conl conlle leva va a privi privile legi gios os pero pero no obligaciones&. !urner "191'( '1)#, afirma *ue la +tica ambiental tendra como objetivo la formulación de códigos para regular la conducta humana hacia la naturale-a. in embargo no debe debe ser la prom promul ulgac gació iónn de códi códigos gos para para cont contri ribu buir ir a la infl inflac ació iónn legi legisl slat ativ iva, a, sino sino el reconocimiento de principios b/sicos para orientar las relaciones de los seres humanos con la naturale-a. 0!2A A3405!AL 2636 !067A 80 LA 367AL Los Los prin princi cipi pios os de +tic +ticaa ambi ambien enta tall esta establ blec ecid idos os po porr las las teor teora ass mora morale less dete determ rmin inan an el comportamiento de los individuos, estas relaciones entre lo teórico % lo pr/ctico se pueden anali-ar en los niveles de la +tica( crtica % +tica aplicada a normativa 0!2A A3405!AL 2636 2052A 0l comportamiento del hombre de acuerdo a la +tica ambiental debe ser( 640!:6 ( nterpretar los hechos ambientales tal como son, sin emociones ni intereses. 7A265AL( 7A265AL( 4asarse en conceptos, conceptos, juicios juicios % raciocinios. raciocinios. 5o por sensaciones, im/genes, im/genes, pautas pautas de conductas u otros. !0 !03A 3A! !26( 26( 6rga 6rgani ni-ar -ar idea ideass int integ egrad radas as lógi lógica came ment ntee ent entre re si. si. 30!6826( ;lanear procedimientos lógicos para un comportamiento ambiental +tico 30!686 80 LA 0!2A A3405!AL 0l m+todo o conjunto de los procedimientos adecuados para tener un fin ambiental " moral# puede ser( 58<2!:6 ( 8e la revisión de varios casos ambientales se establece una explicación del fenómeno observado 808<2!:6( 8el estudio del fenómeno ambiental general, se deduce el caso particular = L66= 26( =enomenológico, critico trascendental % dial+ctico. =0563056L6>26 ( 0studio de los fenómenos ambientales para determinar su esencia, explora solo lo dado, sin tener en cuenta creencias u otros juicios 27!26 !7A205805!AL( e basa en el saber *ue da la cultura, no de los objetos mismos, o sea en las averiguaciones de las condiciones necesarias de toda experiencia 8AL02!26( 0studio de los fenómenos ambientales se desarrollan por el paso de una tesis o una antitesis % de esta oposición a una sntesis
?63470 367AL Y 3086A3405!0 0l hombre ambiental practica un conjunto de normas ambientales, libre % conscientemente e interiori-adas por el, regulando su conducta en sociedad, para sociedad, para llegar a reali-ar el valor de lo bueno, relacionando as la moral con el valor de lo bueno 0L ?63470 3086A3405!AL 0l hombre medioambiental es el resultado de su individualidad con el medioambiente en un proceso de interactuación permanente, mediante su dimensión racional o capacidad de retener conceptos " teora del homo sapiens#@ su dimensión del homo faber o ser practico, segn =rancis 4acon en 5ovum 6rganum a la naturale-a no se le vence mas *ue obedeci+ndola@ su dimensión simbólica, al construir un universo simbólico derivado de los productos culturales@ su dimensión social , s*uica % biológica, al integrar todas estas dimensiones con su ser tenemos al hombre medioambiental, incorporando todas sus potencialidades a una cultura para una practica de valores dentro de un conocimiento medio ambiental sostenible. L6 :AL670 05 08<2A265 A3405!AL 0l pedido de valores valores en los programas % acciones de formación formación ambiental ambiental es permanente, permanente, como se observan en los programas de la <5026 ";ars 19B)#, 0stocolmo C1 9B'#,>ioltto propone una moral del medio ambiente, en la 2arta de 4elgrado "19BD# se acuEa el termino $nueva +tica mundialF, apareciendo por primera ve- la petición de prepara al individuo para la solución de problemas ambientales. 0n la carta de 4elgrado se definen una de las metas de la educación ambiental como $lograr *ue la población mundial tenga conciencia del medio ambiente % se interese por el % sus problemas cone conexos xos,, % *ue cuen cuente te con los los con conoc ocim imie ient ntos, os, aptit aptitud udes, es, acti actitu tude des, s, moti motivac vació ión, n, deseo deseos, s, nece necesar sario ioss para para trab trabaj ajar ar indi indivi vidu dual al % cole colect ctiv ivam ament entee en la b bs*u s*ued edaa de soluc solucio ione ness a los los problemas actuales % para prevenir a los *ue puedan aparecer en lo sucesivoF. suc esivoF. 2omo novedad se definen contenidos as( 2onoci 2on ocimie miento ntos( s( compren comprensió siónn b/sica b/sica del medioa medioambi mbient entee en su totali totalidad dad,, de los proble problemas mas conexos. Actitudes( responsabilidad critica, participación activa en la protección % mejora del medio ambiente Aptitu Aptitudes( des( fundam fundament entalm alment entee las destredestre-as as para afronta afrontarr las solució soluciónn de problem problemas, as, para para globali-ar un hecho % sus implicaciones medioambientales, el desarrollo de la capacidad para distinguir lo justo de 1o injusto, el desarrollo de una +tica *ue permita diferenciar la conducta social de la antisocial 0n 4elgrado afirman *ue la educación educación ambiental implica implica una enseEan-a enseEan-a de juicios juicios de valor una responsabilidad para armoni-ar las actividades del hombre con los procesos del ecosistema, el fomento de una +tica ambiental, el formar ciudadanos *ue entiendan la necesidad de mantener un e*uilibrio ecológico. e insiste en la toma de conciencia por los ciudadanos, en relación a *ue sus decisiones en algn grado afectan el medio ambiente.
AL><56 26520;!6 80 :AL670 :alores( posición de ideas para tomar decisiones segn > ?oAlgunos autores como =rondi-i intentan conciliar el subjetivismo % el objetivismo, afirmando *ue el valor surge de una relación entre el sujeto % el objeto, produciendo produciendo una estructura emprica del valor, humana % concreta. Lod- dice *ue los valores no son sino *ue valen. :alor :a lor designa el car/cter o esencia de cosas o propiedad, por por lo cual son estimadas L!A86 80 :AL670 G 80!70HA 0><5 <5026 Y 6!76 8estre-a en el manejo de audiovisuales 2apacidad de comunicación Aptitud para el trabajo en e*uipo 2apacidad para resolver problemas $in situF 2apacidad para relacionarse con instituciones 8estre-as manuales 2onocimientos b/sicos en audiovisuales 2apacidad para obtener información original 2apacidad para registro % seguimiento de datos 2onfian-a en i mismo "autoestima# 2apacidad de organi-ación % administración 8estre-a para elaborar material audiovisual entido de la solidaridad 2apacidad de discusión di/logo controversia aber hacer de gua en una exposición ;erseverancia en un plan de actuación aber aplicar la legislación para casos 2apacidad para colaborar con agentes 2apacidad para administrar dinero aber informar al pblico aber hablar en pblico " fuera del ambiente habitual# aber organi-ar una exposición aber editar una revista aber organi-ar cursos de formación Agude-a sensorial "visual % auditiva# 2apacidad de observación 2apacidad de orientación % c/lculo de distancias aber utili-ar instrumentos de medida Agude-a t/ctil, olfativa % gustativa
;752;AL0 ;764L03A 80 LA 0!2A A3405!AL LA :AL67A265 :AL67A265 80 LA L A 367AL A3405!AL 2uando se le asigna un valor a una actividad ambiental desarrollada por el hombre, la voluntad aprueba o repudia LA 64L>A!6708A8 367AL 367 AL A3405!AL La determinación de donde proviene el car/cter ambiental obligatorio de las normas morales son extraEas al hombre o provienen de su voluntadI LA 0052A 80L A2!6 367AL A3405!AL 4usca caracteri-ar el acto moral ambiental. Jue es un acto moral ambiental. Los re*uisitos entre otros es ser libre % consciente. Al tener conciencia del fin *ue se persigue, el hombre provee el resultado *ue espera lograr. 0l sujeto sujeto moral moral de comport comportami amiento ento ambienta ambientall es el prime primerr elemen elemento to del acto acto moral, moral, con conciencia moral, es el sujeto real, este tiene sus motivos o intenciones ambientales, buenas conscientes del fin *ue se persigue, con una capacidad de decisión autónoma % voluntaria, bajo su propia responsabilidad con facultad de tomar su propia elección de su papel ambiental, necesitando la conciencia de los medios para obtener el fin escogido, siendo este tan moral como el fin, fin, consu consumi mien endo do el acto acto mora morall en el resul resulta tado do del fin fin ambi ambien enta tall esper esperad ado, o, bajo bajo las las circunstancias o situaciones *ue rodean al acto moral "comoI, cuandoI, dondeI, por *ueI ect.# LA L407!A8 Y 0L 3086A3405!0 0l desarrollo de la etica % su objeto la moral se dan bajo la condición ineludible de libertad un comportamiento ambiental en los principios de libertad debe conciliar nuestras necesidades hechas conciencia con la naturale-a, mediante el conocimiento de las le%es de la naturale-a. 70ALHA265 80 LA 367AL Y 3086A3405!0 0l individuo para desarrollar la moral con enfo*ue medioambiental, dispone de los medios como el estado, la familia, la escuela, las instituciones ambientales, religiosas, sociales % económicas. 0n la familia se da la primera influencia de morali-ación del individuo frente al medioambiente siendo difcilmente imborrables para el resto de la vida. 0n el 0stado se regulan los derechos % obligaciones medioambientales de los ciudadanos. Las dem/s instituciones sirven tambi+n para ejercer las pr/cticas medioambientales colectivas. LA ;0765A Y 0L 3086A3405!0 0l desarrollo de la morali-ación del hombre llega a la cspide, formando a un hombre digno % valioso moralmente, el hombre medioambiental. 0ste ser valioso se puede conceptuali-ar como persona ambiental. Alcan-ando la dignidad de persona ambiental por su capacidad de responsabilidad con base en su libertad % capacidad de autodeterminación, respetando a la naturale-a % concibiendo el propio pro%ecto ambiental de su vida.
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