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Cornisa: TEMPLE GRANDIN
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Ensayo sobre la película Temple Temple Grandin Cris!ina Cer"an!es #illanue"a #illanue"a Cen!ro de Es!udios $ni"ersi!arios #i%caya #i%caya de las Am&ricas
Cornisa: TEMPLE GRANDIN
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ENSAYO.
En el presen!e ensayo se (ar) un an)lisis de la película *Pasi+n y cora,e- Temple Grandin.- en la cual se puede apreciar la "ida de una mu,er /ue !iene el !ras!orno de espec!ro au!is!a así como !ambi&n al0unas de sus in"es!i0aciones y sus lo0ros Es impor!an!e deinir lo /ue es el !ras!orno de espec!ro au!is!a- se02n la NIND3 4Ins!i!u!o Nacional de Tras!ornos Neurol+0icos y Acciden!es Cerebro"asculares5 es!e !ras!orno es una "ariedad de !ras!ornos del neurodesarrollo /ue se carac!eri%a por la diicul!ad para es!ablecer relaciones sociales- diicul!ades en la comunicaci+n y pa!rones de conduc!a es!ereo!ípicosres!rin0idos y repe!i!i"os Temple Grandin es una in0eniera a0r+noma de la $ni"ersidad de Illinois- es dise6adora de 0ran,as de 0anado adem)s es proesora de la $ni"ersidad de Colorado y es au!ora de libros !ales como *In!erpre!ar a los animales. y *Pensar con im)0enes: mi "ida con el au!ismo. Como se sabe- las personas con au!ismo !ienen la carac!erís!ica de !ener una diicul!ad para es!ablecer relaciones sociales- son (ipersensibles a los es!ímulos del ambien!e- les desa0rada el con!ac!o ísico- usan los columpios y el mecerse para !ran/uili%arse Es!as personas !ienden a clasiicar y concep!uali%ar las cosas /ue miran a su alrededor- es por es!o /ue no lo0ran reconocer y comprender las emociones y las e7presiones de los dem)s E"i!an el con!ac!o "isual con los dem)s- suelen repe!ir las rases o palabras /ue oye
Cornisa: TEMPLE GRANDIN
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Den!ro de la película se obser"a /ue Temple es una c(ica con un pensamien!o y una capacidad de memoria o!o0r)ica e7!raordinaria- la (is!oria comien%a cuando Temple "a a la Gran,a de sus !íos en donde en una ocasi+n- ella obser"o una ma/uina /ue !enía dos prensas me!)licas en las /ue comprimían a las "acas para calmarlas- ella despu&s de una crisis- !u"o la idea de recrear la *m)/uina de abra%os. cuando es!aba en la uni"ersidad para poder !ran/uili%arse cuando se sen!ía a0obiada por los cons!an!es sobres!ímulos /ue recibía por par!e del ambien!e Temple al ser descubier!a por su compa6era de (abi!aci+n den!ro de la m)/uina de abra%os- es acusada de *per"er!ida. con el direc!or- por lo /ue Temple en!ra en o!ra crisis y "a de nue"o a la 0ran,a de sus !íos a recrear o!ra- ella re0resa a la uni"ersidad para e7plicarle a los direc!i"os de la misma- /ue esa m)/uina la usaba para !ran/uili%ar sus a!a/ues de p)nico por lo /ue- el direc!or le pide a Temple /ue (a0a una in"es!i0aci+n en donde e7pli/ue /ue sus dem)s compa6eros !ienen la misma sensaci+n de calma y !ran/uilidad- si es!o !enía un resul!ado posi!i"o podría /uedarse con la m)/uina Den!ro de es!e periodo se pudo obser"ar /ue !emple mues!ra las carac!erís!icas !ípicas de las personas con au!ismo- como e"i!ar el con!ac!o ísico así como el "isual- adem)s de no comprender las e7presiones aciales de las dem)s personas y el usar los columpios como medio para calmarse Despu&s de es!o Temple- cuando se 0rad2a de la uni"ersidad con (onores- decide dedicarse y (acer una maes!ría enocado al 0anado bo"ino en un ma!adero- en donde comien%a a (acer in"es!i0aciones acerca de c+mo se sien!en las "acas cuando pasan por el canal de sanidad y encuen!ra /ue las "acas emi!en dieren!es mu0idos cuando se sien!en amena%adas- ella no!+ /ue cuando ellas se mo"ían en círculos- de,aban de mu0ir- es!o la lle"o a crear un plano en el /ue las "acas- se sin!ieran m)s !ran/uilas y los due6os de las 0randes empresas "acunas- como los ma!aderos- no perdieran recursos econ+micos y la calidad de las reses uera me,or
Cornisa: TEMPLE GRANDIN
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Por 2l!imo- pese a /ue Temple le pusieron bas!an!es obs!)culos para reali%ar sus in"es!i0aciones- ella si0ui+ con es!as y lo0r+ implemen!ar es!e !ipo de mecanismo- el cual se encuen!ra en la mayoría de los ma!aderos ubicados en Es!ados $nidos Gracias al in!en!o de la madre de Temple- por (acerla responsable- sociable e independien!e- se con"ir!i+ en la persona /ue es (oy en día- una e7i!osa proesora e in0eniera a0r+noma