ENSAYO 6 Sombreros

ENSAYO SEIS SOMBREROS PARA PENSAR El autor nos plantea una forma de enfocar nuestro pensamiento. Siendo el pensamiento pensamiento la herramienta más grande del ser humano para afrontar los nue!os conceptos ideas "ue nacen en esta #poca en "ue es trascendental en el lidera$go % la eficacia. &eniendo en cuenta este planteamiento tam'i#n nos muestra c(mo el ma%or pro'lema del pensamiento es "ue se desean reali$ar demasiadas tareas al mismo tiempo inmiscu%endo inmiscu%endo la l(gica los sentimientos la misma informaci(n la creati!idad para ra$onar. )reo "ue mu% pocos son los nos detenemos a pensar o a anali$ar la forma en c(mo pensamos en como perci'imos las ideas % "ue *uicios tenemos hacia eso "ue perci'imos as+ "ue la propuesta "ue nos presenta el autor me parece mu% interesante puesto "ue hace referencia a separar sentimientos de la l(gica para lograr un pensamiento o'*eti!o. Se trata un poco de !er todo a tra!#s de filtros los som'reros en !erdad los podemos anali$ar como si fueran filtros con los "ue miramos lo "ue se anali$a en un momento dado !emos como con el som'rero 'lanco utili$amos utili$amos un filtro f iltro en el cual somos neutrales solamente nos limitamos a reci'ir la informaci(n sin atra!ernos a dar ning,n concepto al respecto s(lo se de'e recopilar la ma%or informaci(n posi'le. posi'le. )on el som'rero ro*o en cam'io de*amos "ue nuestras emociones %sentimientos afloren sin "ue e-ista la necesidad de *ustificarlos ah+ se está en toda la li'ertad de "ue las emociones como el miedo los presentimientos presentimientos comple*os sensaciones preferencias etc. tengan participaci(n. entro del som'rero negro podemos dar *uicios negati!os se/alar lo "ue creemos es incorrecto "ue está mal hecho cuales son los riesgos o peligros a "ue se e-pone. El som'rero amarillo es positi!o % constructi!o #ste si tiene en cuenta los aspectos l(gicos % prácticos pero tam'i#n nos permite !erlo desde la (ptica de los sue/os % las esperan$as tiene un o'*eti!o para "ue las cosas sucedan % 'usca las oportunidades. El som'rero !erde es el pensamiento creati!o creati!o 'usca alternati!as % !a más allá de lo conocido no se satisface fácilmente. El som'rero a$ul se nos muestra como el control es a"uel "ue a%uda a organi$ar dirige hacia donde !a el pensamiento define tareas a desarrollar este tiene como responsa'ilidad la s+ntesis la !isi(n glo'al % las conclusiones. No es dif+cil preguntarse si alguna !e$ hemos anali$ado nuestro pensamiento pensamiento posi'lemente posi'lemente no lo "ue es más pro'a'le pro'a'le es "ue siempre fi*emos nuestro pensamiento sin las (pticas "ue hemos resumido anteriormente. Si poco a poco tratamos de ponernos los filtros para tener un pensamiento más o'*eti!o es posi'le "ue nos cueste tra'a*o al principio principio pero el autor hace una relaci(n con los colores "ue no es dif+cil de recordar o de asociar % es posi'le "ue d+a a d+a se ad"uiera cada !e$ más e-periencia este tema me resulta interesante teniendo en cuenta nuestro futuro como administradores nos !a a e-igir tomar decisiones de manera permanente % con esta estrategia es posi'le "ue nuestras decisiones decisiones tengan mucho #-ito. Este tema nos lle!a no s(lo a tener #-ito en el tra'a*o tam'i#n en los demás c+rculos en "ue nos mo!emos como el familiar con nuestros !ecinos amigos % por"u# no para con nosotros mismos pues nuestra !ida esta llena de pensamientos sean cuales

sean. Esta t#cnica nos a%uda a pro%ectar nuestro pensamiento podemos dirigirlo a tra!#s de las diferentes (pticas como lo son los diferentes som'reros. &am'i#n nos a%uda para lograr "ue otros "ue en alg,n momento se encuentren en reuni(n con nosotros cam'ien su forma de !er las cosas ser+a mu% interesante si se tomara como un lengua*e 'ien conocido pues ser+a más fácil lograr los o'*eti!os. Realmente considero mu% enri"uecedora % constructi!a la lectura reali$ada tiene un o'*eti!o claro "ue es cam'iar nuestra forma de pensar. Es inno!adora pues son diferentes (pticas las "ue se/ala el autor % a pesar de parecer complicada al anali$arla a fondo es fácil de aplicar lo ,nico es "ue re"uiere de constancia para lograr  mane*arla.

¿Qué es? Es una t#cnica creada por Edward De Bono una herramienta de comunicaci(n utili$ada en todo el mundo para facilitar la resoluci(n o el análisis de pro'lemas desde distintos puntos de !ista o perspecti!as. Se trata de un marco de referencia para el pensamiento "ue puede incorporar el pensamiento lateral. 0a t#cnica completa se presenta en su li'ro 1Seis Som'reros para pensar1. ¿Para qué?

El autor nos propone un m#todo "ue nos permite pensar de manera más efica$. 0os seis som'reros representan seis maneras de pensar % de'en ser considerados como direcciones de pensamiento más "ue como eti"uetas para el pensamiento es decir "ue los som'reros se utili$an proacti!amente % no reacti!amente. 0os 'eneficios deri!ados del uso de esta t#cnica son tres2

  

3omenta el pensamiento paralelo 3omenta el pensamiento en toda su amplitud Separa el ego del desempe/o

¿Cómo?

Blanco Ro*o

Negro Amarillo

!erde

A$ul

e Bono propone seis colores de som'reros "ue representan las seis direcciones del pensamiento "ue de'emos utili$ar a la hora de enfrentarnos a un pro'lema. El m#todo es sencillo ha% seis som'reros imaginarios "ue cada uno de los participantes puede ponerse % "uitarse para indicar el tipo de pensamiento "ue está utili$ando teniendo siempre en cuenta "ue la acci(n de ponerse % "uitarse el som'rero es esencial.

)uando la t#cnica es empleada en grupo los participantes de'en utili$ar el mismo som'rero al mismo tiempo.

0os seis estilos de pensamiento representados por cada som'rero son2













Sombrero Blanco2 con este pensamiento de'emos centrarnos en los datos disponi'les. 4er la informaci(n "ue tenemos % aprender de ella. Sombrero Rojo2 con #l o'ser!amos los pro'lemas utili$ando la intuici(n los sentimientos % las emociones. El participante e-pone sus sentimientos sin tener "ue  *ustificarlos. Sombrero Negro2 haciendo uso de este som'rero pondremos en marcha el pensamiento del *uicio % la cautela poniendo de manifiesto los aspectos negati!os del tema tratado. Sombrero Amarllo2 con este som'rero pensaremos positi!amente nos a%udará a !er por "u# algo !a a funcionar % por "u# ofrecerá 'eneficios. Sombrero !erde2 este es el som'rero de la creati!idad. Algunas de las t#cnicas e-istentes para desarrollar la creati!idad pueden ser utili$adas en este momento. Sombrero A"ul2 es el som'rero del control % la gesti(n del proceso del pensamiento. )on #l se resume lo "ue se ha dicho % se llega a las conclusiones1.

Esta t#cnica puede ser utili$ada indi!idualmente o en grupo % el orden de colocaci(n de los som'reros puede ser diferente al e-puesto.