El consumo irresponsable de ropa y sus implicaciones ambientales y sociales
Cuando vamos a una tienda a comprar ropa y calzado debemos ser conscientes de que esta ha llegado hasta allí después de múltiples procesos de producción que tienen unas implicaciones medioambientales. La gran cantidad de ropa que se produce conlleva una explotación de los recursos naturales que en su mayoría no se van a recuperar con el recicla!e. " lo largo del ciclo de la vida de la ropa los puntos donde se producen mayores impactos ambientales son en la obtención de materias primas y la producción de te!idos cuyo mayor problema radica en el uso de tintes y blanqueo del te!ido. #$er o tener% La sed de tener la avaricia debe tener un límite y m&s nos vale encontrarlo pronto antes de que la codicia acabe con lo me!or de nosotros y a su vez como una consecuencia secundaria con el medioambiente. La verdadera riqueza no implica el acaparamiento y consumo compulsivo de bienes como la ropa el cual nos lleva a un cons consum umo o irre irresp spon onsa sabl ble e de esto estos s sino sino el desc descub ubri rimi mien ento to de nues nuestr tra a verdadera personalidad de nuestros auténticos apetitos cualidades y 'acultades. (ener solo tener por el hecho de tener como una muestra de inteligencia o moda y talento talento para hacernos hacernos de respeto respeto y aceptac aceptación ión social social solo solo nos divorcia divorcia de nosotros mismos al extremo de hacernos caer en una consumidor irresponsable el cual atrae graves consecuencias para el medio ambiente ya que gracias a nuestro consumo irresponsable se genera mucha basura basura que se va acumulando poco a poco y generan contaminación. )ecientemente el instituto (ecnológico textil he creado una etiqueta internacional *+ede in ,reen- con la que se garantiza que el producto ha sido 'abricado en centros de producción donde respetan criterios medioambientales y sociales los cuales nos ayudan a elegir que ropa comprar para no tener consecuencias tan graves como ya ya las antes mencionadas. uentes consultadas/ 0illegas "renas "renas ,1 López 2ecerra 2ecer ra + 31 456678. EL 9:(E);$ EC
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Diego Vargas Nieto 301
El consumo responsable y sus implicaciones ambientales El consumo de productos genera basura ya que para que se puedan vender con mayor 'acilidad las empresas hacen uso de publicidad y marca lo cual conlleva a crear una envoltura para cada tipo de productos que encontramos en el supermercado mismas envolturas son tiradas diariamente a la basura y si nos ponemos a indagar m&s a 'ondo #Cu&ntos productos compramos diariamente% #Cu&nta basura genera un individuo al día% El consumo responsable es una manera de abastecer las necesidades realmente b&sicas de una manera inteligente en el que tanto empresas como sociedad ganemos es decir exigiendo calidad y pagando lo !usto por la cantidad realmente requerida. El consumoFconsumismo no es otra cosa m&s que un sistema en el que ya vivimos y no es posible salir de ay si no de tratar de convertirnos en consumidores responsables tanto con la economía como con el medio ambiente lo cual reduciría de una 'orma signi'icativa el impacto generado por nosotros mismos. "ctualmente casi todas las economías mundiales viven dentro de un sistema económico llamado capitalismo mismo sistema conlleva a que cualquiera puede vender y podemos comprarle a cualquiera pero tal vez ese cualquiera no es muy responsable con los productos que nos vende. $e dice que hay muchas m&s opciones de productos pero no es así. > lo sabemos si lo sabemos entonces porque aun así seguimos comprando productos y servicios que no necesitamos. $i bien todo este derroche de compras genera un impacto ambiental hablando de basura se dice que la cantidad generada per c&pita diariamente es de 5Kg si somos aproximadamente DI76DD666 personas en todo el mundo esto nos arro!aría que diariamente se producen IJ5D5IJ666 Milos de basura. Lo cual es una ci'ra alarmante pero esto no signi'ica que no hayan personas tratando de remediarlo solo que son muy pocas en comparación con quienes siguen enriqueciéndose de destruir el mundo de sus propios hi!os y por ende el nuestro. Es por ello que necesitamos ser m&s los buenos que corri!an los malos mane!os del consumo. •
uentes consultadas/ 0ergara @. B. 4s.'.8.http://www.vivosano.org/es/AmbienteSano/Consumoresponsable. aspx.
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Educación de un adolecente para no caer en el consumismo irresponsable La educación para el consumo se logra ante todo con el e!emplo con la vivencia directa en un ambiente de moderación y responsabilidad respecto a los bienes y servicios consumidos. Los padres son los primeros modelos que imitar los que determinan en mayor medida un 'uturo consumo responsable o irresponsable. $egún un reciente estudio a los niNos se les compra ropa de marcas caras con mayor o menor asiduidad en un D7O de los casos 'rente al JI7O que nunca o casi nunca lo hace. "sí las estrategias de marMeting in'antil tratan de llegar a los padres sabiendo que estos a su vez in'luir&n en el pensamiento de los niNos. Este Pbid. I6 modelo de comunicación publicitaria parte de la idea de que los padres determinan esencialmente lo que piensan y hacen los niNos. Los es'uerzos de promoción se dirigen a los padres como mediadores contando con la seguridad y persuasión que da al niNo el hecho de que la in'ormación sobre el producto proceda de sus padres.
socialización- Estudios sobre consumo nS pp. AJ7. +adrid/ +inisterio de $anidad y Consumo. 9nstituto :acional de Consumo.
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