Texto de Adam Zagajewski, trabajo en el aulaDescripción completa
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Descripción: Sesión de aprendizaje de la I.E.P Fermín Tangüis realizada por las estudiantes del VII ciclo del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico.
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El adjetivo Ejercicios.
1. Copia en tu cuaderno los adjetivos del siguiente texto e indica el sustantivo al que califican.
Era un hombre que parecía hecho por un artífice de Alcorcón, expresamente para hacer resaltar la belleza de aquella mujer gallega, pero modelada en mármol mármol de Paros Paros por Benvenuto Benvenuto Cellini. Era un hombre bajo y regordete, de rostro apergaminado y amarillo como el forro de un libro libr o viejo: sus cejas angulosas y las líneas de su nariz y de su boca tenían algo de inscripción. Se le hubiera podido comparar a un viejo libro de 700 páginas, voluminoso, ilegible y apolillado. Este hombre estaba encuadernado en un enorme gabán pardo con cantos de lanilla azul.
2. Describe a una persona con adjetivos que indiquen las siguientes cualidades.
estatura carácter color de pelo aspecto conducta edad
ego clasifica todos los adjetivos según el género. Lu
. Escribe un adjetivo que se refiere a los sustantivos stantivos destacados.
3
a) una blusa y un pañuelo b) la cultura y el arte - ¿ En qué número va el adjetivo? ¿En q ué género?
. Explica cuál es el grado de los adjetivos en las siguientes oraciones. 4
a) Este co coche es es elel más económico de su gama. b) Yo so soy meno menoss crea creatitivvo que tú. c) El sof á es tan cómodo como el sillón.
5.
Escribe oraciones con estos adjetivos en grado comparativo según el modelo.
Ejemplo: Yo soy tan alto como
estudioso/a travieso/a simp ático/a alto/a - Realiz Realizaa el mismo ejercicio ejercicio con con los adjetivos adjetivos en en grado superlativo.
. Escribe la forma irregular del comparativo o superlativo que corresponda.
6
A) Tu hermano, ¿es más grande o más pequeño que tú? B) Mi reloj es más bueno que el tuyo, pero más malo que el suyo. C) Esta película es la más mala.
. Sustituye las expresiones por adjetivos que expresen esa cualidad. 7
a) chico con mucho pelo. b) comida con mucha sal. c) coche sin techo. d) día de fiesta. fiesta. -¿Q ué clase de adjetivos son?
.Explica cómo cambian las siguientes expresiones según la posición de los adjetivos.
8
a) viejos amigos/ amigos viejos b) alto ejecutivo/ ejecutivo alto.
. ocaliza los adjetivos del texto y clasifícalos según su significado.
9 L
La British Library expondrá documentos de la independencia hispanoamericana
a famosa institución británica guarda en sus archivos material muy importante que documenta el proceso independentista del continente, como libros, li bros, manuscritos, cartas cartas de los libertadores, libertadores, panfletos políticos, colecciones de periódicos, diarios de viaje, vi aje, así como estampillas de correos. L
. Redacta tres oraciones oraciones en las que aparezca un adjetivo explicativo antepuesto al sustantivo al que acompaña.
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Ejemplo: el suelo se cubrió de blanca nieve.
. Completa las oraciones con un adjetivo del recuadro.
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famosa musical romano divertidas gallego
A) Segovia tiene un acueducto B) Montserra Montserratt Caballé Caballé es una cantante de ópera. C) Samaniedo Samaniedo escribió escribió . f ábulas. D) El amor bru jo es una composición .. de Man uel de Falla. E) El escritor Camilo José Cela obt uvo el Premio Nobel de literat ura en 1989.
Clasíficaloss en especifica especificativos tivos o explicativ explicativos. os. - Clasíficalo
12. Describe
un personaje famoso e incluye adjetivos con las siguientes características .
A) Un adjetivo de una term termin inac ació iónn- que no cambie su forma. B) Un adjetivo especificativo. C) Un adjetivo en grado superlativo absoluto.