Actividad de clases sobre el rol de la oposición y oficialidad respecto a la constitución de 1980
Es un conjunto de ejercicios UML resueltos para aquellos interesados en aprender a desarrollar Diagramas de Clases...Descripción completa
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de oroooooooo pataDescripción completa
OK
Texto de Adam Zagajewski, trabajo en el aulaDescripción completa
triptico
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EJERCICIOS SOBRE CLASES DE ADJETIVO 1 IDEN IDENTI TIFI FICA CA EL ADJE ADJETI TIVO VO CALIF CALIFIC ICA ATIVO TIVO EN SIGUIENTES ORACIONES:
El hi%o es educadísimo.
LAS LAS
_____________________ _____________________ Estos ároles son altísimos _____________________ _____________________
La casa grande es de mi hermosa tía Rosita. _______________ _______________ El duro mármol sirve para adornar fachadas antiguas. _______________ _______________
Estos ároles son más altos que aquellos _____________________ _____________________ El árol alto. _____________________ _____________________
La pequeña Marisa es imprudente. _______________ _______________ El lago azul es grande y navegale. _______________ _______________ El ladr!n fue detenido por el e"ciente agente de la policía local. ______________ ______________ Las teclas de mi celular negro están gastadas. _______________ _______________ #alaa muy alto y por eso parecía enfadado. _______________ _______________
2. SEÑALA EN QUÉ GRADO SE ENCUENTRAN LOS ADJETIVOS DE LAS SIGUIENTES ORACIONES: La niña es más alta que su hermano. _____________________ _____________________ $redy es tan inteligente como su hermana. _____________________ _____________________ El perro es menos peludo que el oso. _____________________ _____________________
3. - EN EL SIGUIENTE TEXTO ENCIERRA LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS QUE ENCUENTRES Y CÓPIALOS EN EL CUADERNO. Era un día maravilloso. El sol era intenso& calentaa al ascender por el cielo. La montaña empezaa a sentir sus calurosos rayos& mientras la lanca nieve se derretía lentamente. El agua fresca empapa empapaa a la tierra tierra dándole dándole al amiente amiente un perfume perfume especial especial&& profund profundo o y agradal agradale e de primaver primavera. a. Las 'ores 'ores lancas lancas de los almendros llenaan el paisa%e mientras los alegres trinos de los pá%aros animaan el caminar del peregrino. Era Era un homr homre e alto& alto& corpu corpulen lento& to& con la piel piel more morena& na& y unos unos grandes o%os negros. Llevaa una pequeña mochila al homro y un ast!n rousto que hundía en la tierra del camino al ascender hacia la cima. (e par! a contemplar el le%ano horizonte hacia el que se dirigía. )eseaa llegar lo antes posile al siguiente puelo en usca de una comida caliente y una ducha rápida. Respirando Respirando hondo aceler! el paso. (onrío al contemplar el cielo azul lire de nues mientras continuaa su marcha.
.- SUBRAYA SOLO LOS ADJETIVOS DE!OSTRATIVOS
La soledad de esta montaña nos somete a todos. _____________________
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#.- SUBRAYA Y COPIA LOS ADJETIVOS INDEFINIDOS
*quella noche no pude dormir.
Eran pocos alumnos& por eso se suspendi! el paseo.
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Esta casa está deshaitada.
2ocas personas son honestas
_____________________ Esta ufanda es de lana.
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_____________________ (!lo algunos tendrán que repasar un poco más.
+)e qu, talla es aquel vestido-
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0ierta tarde caminaa por la calle3
Estos guantes son de piel.
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1ing4n plato qued! limpio.
*quella chaqueta es negra.
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_____________________ Ese liro es mío/
(us defectos son muy graves.
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Esta mu%er en la foto es guapa. _____________________
0ualquier día te llamo. _____________________ 5uedan muy pocos vacacionistas en la playa. _____________________
".- SUBRAYA Y COPIA SOLO LOS ADJETIVOS POSESIVOS (us hermanos son muy uenos _____________________ En mi 0asa están tus liros _____________________ 0arlos es el más responsale de sus hermanos. _____________________ 1uestros hermanos visitaron a su profesor. _____________________
$.- SUBRAYA Y COPIA LOS ADJETIVOS NU!ERALES Ella tiene veinte años _____________________ 0armen sui! al tercer piso. _____________________ 6n veinteavo _____________________
0ort! dos cuerdas.
El hi%o del entrenador es listísimo.
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7cup! apenas la quinta parte de la sala.
=remos al campo.
_____________________
_____________________________
Este prolema se analiza desde una perspectiva triple.
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_____________________ Ley! cuatro liros.
_____________________
La casa era el dole más grande que otras.
>. Elige el pronomre personal adecuado para cada oraci!n. *yer _____________ fui a comprar.
_____________________
Mi hermana tiene ? años más que ______________.
$ue un triple empate.
_______________ es una chica estupenda.
_____________________
+Este regalo es para _____________-
0lasi"c! en se8to puesto.
_____________________
(e comieron la mitad de la torta. _____________________
* ________________ nos gustan los deportes. @____________ +Es el señor :!mez@ (í soy ______________.
$alt! al octavo mandamiento.
Me acuerdo mucho de _____________________.
_____________________
Elige el pronomre personal átono correcto.
9iene cuatro %uguetes. _____________________
Las cerezas _____________gustan mucho.
:an! en la segunda carrera.
+#as traído la revista que te de%,- (í& _____________ he traído.
_____________________
+)!nde has de%ado los zapatos- ____________
he de%ado en el
dormitorio. +#as vuelto a ver a tu amiga de la escuela- (í& ________ vi hace ;.
una semana en la calle.
_____________________________
(algo del instituto.
_____________________________
=remos al 2aseo.
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+* qui,n has dado el ramo de 'ores- ___________ he dado a mi madre. _______________ dieron un regalo.
Aquellos edificios son los más altos de la ciudad.
•
Aquella nube parece un caballo.
•
Aquellas nubes parecen caballos.
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Corre rápido Él es mayor que Katy
•
Este vaso está más lleno que el tuyo
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mi$ mi mamá me mima
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Tiene un estilo de vestir moderno
•
tu$ me gusta tu vestido
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María es tan lista como Pedro
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su%s$ le dieron su merecido
•
nuestro%a%os%as$ nuestro pan de cada da
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vuestro%a%os%as$ vuestras virtudes
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su%s$ sus defectos
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Es más lista que él Es un hombre ocupado
•
Es menos ágil que él
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El eamen !ue !ácil
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Es muy alta
•
&os determinantes posesivos 'acompañan al sustantivo( no deben con!undirse con lospronombres posesivos 'sustituyen al sustantivo() E*$ es el nuestro
Ejercicios de Determinante :
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+e"alar los determinantes y especi!icar su tipo$ ,-ué grata sorpresa me has dado, .-uién vino ayer/ 0emos recibido demasiados in!ormes #ulia ha tenido a su tercer hi*o #ulia tiene tres hi*os Me gust1 mucho tener noticias tuyas 2quellas medias son de algod1n
)iquiera ha podido servir para algo !s bastante cantidad como para llevárnoslo •
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• • • • •
!scoge una man"ana cualquiera
o
Cierto da apareció un e#tra$o personaje por el pueblo
o
Tal da como ho%
o
&os han trado mu% pocos regalos' esperábamos más
o
(emos recibido demasiados informes
Era un día como cualquiera cuando de pronto3 9al día lleg! su suegra en la mañana. 5uienquiera venir será ien reciido. Eres me%or hi%o que ninguno. E%emplos de ad%etivos inde"nidos cuantitativosA
*unque sea que te de algo3 Lleg! mucha gente3
expresa
de
manera
Ejercicios de Adjetivos Indefinidos :
•
o
Distributivos$ se utili3an cuando se distribución de los elementos implicados$
• • •
+e"alar los 2d*etivos 4nde!inidos en las !rases epuestas e identi!icar su tipo$ &as demás ni"as pueden volver ma"ana) 0ay poca gente 5ebe tomare el *arabe cada seis horas) &evantaron el peso tonel entrambos hermanos) Tienen dos hi*os cada una) &e dio a sus dos hi*os sendos besos) Todos los sue"os se cumplen 6ue incapa3 de decidirse y se compr1 ambos vestidos) &os tres amigos se bebieron sendas *arras de cerve3a) -uienquiera que haya sido7 lo pagará muy caro))) Tengo mucha hambre
vaga
la
9engo poco dinero. 0omí astante tarde. 9odas las camas están tendidas.
6RL del artículoA httpABBCCC.e%emplode.comBD@clases_de_espanolBDF@e%emplo_de_ad%etivos_inde"nidos.html $uenteA *d%etivos inde"nidos
