EJERCICIOSDE AFASIAVERBAL
Compara las frases, di en que se diferencian (oralmente) y cuáles son falsas. Tacha con un aspa (X) la letra de las falsas. EL BOSQUE MUCHOS ÁRBOLES FORMAN UN BOSOUE a Un bosque se forma de muchos árboles. b Un árbol se toma de muchos bosques. c Muchos bosques se forman de un árbol. UN BOSOUE TIENE MUCHOS ÁRBOLES a Un árbol tiene muchos bosques. b Muchos árboles tienen un bosque. c Muchos bosques tienen un árbol. EL HOMBRE Y EL NIÑO ESTAN EN EL BOSOUE a Estaban en el bosque el hombre y el niño. b En el bosque estuvieron el hombre y el niño. c En el bosque están el hombre y el niño. EL NIÑO DUERME BAJO UN ARBOL DEL BOSOUE a Un árbol del bosque duerme bajo el niño. b Bajo el árbol del bosque duerme el niño. c El niño del bosuqe bajó de un árbol y duerme. EL HOMBRE VA A DESPERTAR AL NIÑO a El niño va a despertar al hombre. b El niño va a ser despertado por el hombre. c Va a despertar al niño el hombre. EL NIÑO SERA DESPERTADO POR EL HOMBRE a El hombre va a despertar al niño. b El niño no será despertado por el hombre. c El niño despertará al hombre.
DESDE LEJOS LA MADRE LLAMA AL NIÑO a Desde lejos la madre es llamada por el niño. b El niño llama a la madre desde lejos. c El niño es llamado desde lejos por la madre. CUANDO EL NIÑO DESPIERTE IRA CON SU MADRE a Al despertar el niño se irá con su madre. b Cuando la madre despierte irá con el niño. c Cuando el niño y la madre se despierten se irán. UNA VEZ DESPIERTO EL NIÑO IRA HACIA SU MADRE a Una vez despierta la madre irá hacia el niño. b El niño al despertar irá con su madre. c El niño irá a despertar a su madre. LA MADRE, EL HOMBRE Y EL NIÑO PASEAN ENTRE LOS ARBOLES DEL BOSOUE a Entre la madre y el hombre pasea el niño con los árboles. b Los árboles del bosque pasean entre la madre, el hombre y el niño. c La madre y el hombre pasean al niño del bosque entre los árboles.
LA CIUDAD CASAS, CALLES, MONUMENTOS Y PASEOS FORMAN UNA CIUDAD a Una ciudad se forma de casas, calles, monumentos y paseos. b Una ciudad de casas~y monumentos se toma de calles y paseos c Casas y calles forman monumentos y paseos de una ciudad. LA CIUDAD ESTA FORMADA POR CASAS Y CALLES a La ciudad no esta formada por casas y calles. b Las casas y calles están formadas por ciudades. c Casas de ciudades están formadas por calles.
LAS CALLES SIRVEN PARA CIRCULAR POR LA CIUDAD a Las calles de la ciudad sirven para circular. b Para circular por la ciudad sirven las calles. c Las calles de la ciudad no sirven para circular. LA CIUDAD TIENE CASAS Y MONUMENTOS a La ciudad de casas tiene monumentos. b Casas y monumentos tiene la ciudad. c Casas y monumentos no tiene la ciudad. LAS CASAS Y LOS MONUMENTOS SON CONSTRUCCIONES DE LA CIUDAD a Las construcciones y monumentos son las casas de la ciudad. b Cosntrucciones de la ciudad son las casas y monumentos. c Los monumentos son construcciones de casas de la ciudad. LAS CASAS ESTAN AL LADO DE LAS CALLES DE LA CIUDAD a Al lado de las calles de la ciudad están las casas. b Las casas están al lado de la ciudad de las calles. c Las calles de las casas están al lado de la ciudad. EN LA CIUDAD LAS CASAS SE ENCUENTRAN JUNTO A LAS CALLES a Junto a las casas se encuentra la ciudad de calles. b Las casas se encuentran junto a las calles de la ciudad. c Las calles se encuentran junto a la ciudad de casas. ALGUNAS CALLES IMPORTANTES DE LA CIUDAD SON PASEOS a Algunas ciudades importantes son paseos de calles. b Algunos paseos son calles importantes de la ciudad. c Son paseos algunas calles importantes de la ciudad. LAS CALLES Y LOS PASEOS SON VíAS DE COMUNICACION DE LA CIUDAD a Las vías de comunicacián de la ciudad son los paseos y las calles. b Las vías de comunicación de la ciudad son paseos de la ciudad. c Los paseos son vías de comunicación de las calles de la ciudad.
UNA CIUDAD SE FORMA CON CONSTRUCCIONES Y VíAS DE COMUNICACION a Las vías de comunicación se forman de construcciones de la ciudad. b Las construcciones y las vías comunicación forman una ciudad. c Las construcciones de la ciudad son vías de comunicación.
GRANDES ALMACENES LUIS Y MARIA ESTAN COMPRANDO EN LOS GRANDES ALMACENES a Luis y María compran grandes cosas en los almacenes. b En los grandes almacenes están comprando Luis y María. c Luis y María han comprado en los grandes almacenes. EN LOS GRANDES ALMACENES COMPRAN LUIS Y MARIA a Van a comprar en los grandes almacenes Luís y María. b Han comprado a Luis y María en los grandes almacenes. c Luis y María compran en los grandes almacenes. LUIS Y MARIA HAN IDO A COMPRAR A LOS GRANDES ALMACENES a Han ido a comprar a los grandes almacenes Luis y María. b Luis y María no han ido a comprar a los grandes almacenes. c En los grandes almacenes de Luis y María están comprando. LUIS HA COMPRADO UNA CARTERA DE LOS GRANDES ALMACENES a En los grandes almacenes Luis compró una cartera. b Una cartera de los grandes almacenes ha comprado Luis. c La cartera de Luis de los grandes almacenes se la han comprando. MARIA VA HA COMPRAR EN LOS GRANDES ALMACENES UN BOLSO a En los grandes almacenes compran el bolso de María. b En los grandes almacenes de María compran un bolso. c En los grandes almacenes María va ha comprar un bolso.
EN LOS GRANDES ALMACENES SE PUEDEN COMPRAR CARTERAS Y BOLSOS a Grandes carteras se pueden comprar en los almacenes de bolsos. b Carteras y bolsos se pueden comprar en los grandes almacenes. c En los grandes almacenes no se compran carteras y bolsos. LUIS COMPRO UNA CARTERA Y MARIA COMPRA UN BOLSO a La cartera de Luis la ha comprado María con un bolso. b María compró una cartera y Luis compra un bolso. c María compra un bolso y Luis compra una cartera. LA CARTERA LA COMPRO LUIS Y MARIA COMPRA EL BOLSO a Luis compra a Maria un bolso y una cartera. b María compra el bolso y Luis compró una cartera. c La cartera la compró María y Luis compra el bolso. CARTERAS Y BOLSOS PUEDEN COMPRARSE EN LOS GRANDES ALMACENES a Con carteras y bosos pueden compra rse grandes almacenes. b En los grandes almacenes pueden comprarse carteras y bolsos. c Pueden compra rse carteras y bolsos en los grandes almacenes. LA CARTERA DE LUIS Y EL BOLSO DE MARIA HAN SIDO COMPRADOS EN ALMACENES a El bolso de los almacenes y la cartera de Maria han sido comprados. b En los almacenes Luis compra una cartera y María un bolso. c En los almacenes han sido comprados la cartera de Luis y el bolso de Maria.
EL COMEDOR EL COMEDOR ES EL LUGAR DONDE SE COME a El lugar del comedor es la que se come. b El lugar donde se come es el comedor. c Se come en lugar del comedor.
EN EL COMEDOR HAY MESAS PARA COMER a Para comer en el comedor hay mesas. b Hay mesas para comer en el comedor. c Para comer mesas está el comedor. JUAN SE SIENTA ANTE UNA MESA DEL COMEDOR PARA COMER a Para comer Juan se sienta ante una mesa del comedor. b Para comer una mesa Juan se sienta ante el comedor. c Se sienta ante una mesa del comedor para comer a Juan. EN UNA MESA DEL COMEDOR ESTA SENTADO JUAN a El comedor está sentado en una mesa de Juan. b El comedor de Juan está en una mesa sentado. c Juan está sentado en una mesa del comedor. JUAN VA A COMER SENTADO EN UNA MESA DEL COMEDOR a En una mesa del comedor va a comer Juan sentado. b Juan va a comer de una sentada en una mesa del comedor. c En una mesa del comedor Juan va a comer una sentada.
EN LA MESA DE JUAN HAY PLATOS, VASOS Y UNA JARRA a Hay platos, vasos y una jarra un Juan en la mesa. b Hay platos, vasos y una jarra en la mesa de Juan. c Hay una mesa, platos y vasos en la jarra de Juan. LAS MESAS DEL COMEDOR TIENEN PLATOS, VASOS Y JARRAS a Tienen platos, vasos y jarras las mesas y comedor. b El comedor tiene mesas con platos, vasos y jarras. c Platos, vasos y jarras no tienen las mesas del comedor. SENTADO ANTE UNA MESA JUAN VA A COMER EN EL COMEDOR a Juan va a comer una mesa sentado en el comedor. b Juan va a comer de una sentada una mesa del comedor. c Juan va a comer sentado ante una mesa en el comedor.
EN LOS PLATOS SE SIRVE LA COMIDA A JUAN Y EN EL VASO EL AGUA a Juan sirve en el vaso de agua la comida de los platos. b Juan se sirve la comida en los platos y el agua en el vaso. c En el vaso de agua se sirve el plato de comida a Juan. A LA HORA DE COMER JUAN VA AL COMEDOR Y SE SIENTA ANTE UNA MESA a A la hora del comedor Juan va y se sienta ante una mesa de comer. b Juan va al comedor a la hora de comer y se sienta ante una mesa. c Juan se sienta ante una mesa del comedor y a la hora de comer se va.
LA HABITACION JUAN ESTA EN SU HABITACION DE PIE DELANTE DE LA VENTANA a Juan estuvo de pie en su habitación delante de la ventana. b Juan está en su habitación delante de la ventana de pie. c Delante de la ventana está Juan depie en su habitación. EN LA VENTANA DE SU HABITACION ESTA MIRANDO JUAN DE PIE a Al pie de su habitación está Juan mirando por la ventana b Juan está Mirando de pie en la ventana de su habitación. c En su habitación ha estado Juan de pie mirando por la ventana. A TRAVES DE LA VENTANA ESTA MIRANDO JUAN A UN PAJARO a Juan mira a un pájaro a través de la ventana. b A un párajo está mirando Juan a través de la ventana. c Juan está mirando a un pájaro que llegó a través de ¡a ventana. JUAN MIRA A UN PAJARO DESDE LA VENTANA DE SU HABITACION a Juan mira a un pájaro que voló desde la ventana de su habitación. b Desde la ventana de su habitación un pájaro mira a Juan. c Desde la ventana de su habitación Juan mira a un pájaro.
JUAN DESDE LA VENTANA DE SU HABITACION MIRA A UN PAJARO a Juan mira a los pájaros desde la ventana de su habitación. b Un pájaro mira a Juan desde la ventana de su habitación. c Juan mira a un pájaro desde la ventana de su habitación.
EL PAJARO QUE ESTA FRENTE A LA HABITACION ES VISTO POR JUAN b El pájaro que Juan vió está frente a su habitación.
FRENTE A LA VENTANA DE SU HABITACION JUAN MIRA AL PAJARO a Juan mira de frente al pájaro de la ventana de su habitación. b Un pájaro mira a Juan frente a la ventana de su habitación. c Juan mira al pájaro frente a la ventana de su habitación. HAY UN PAJARO DELANTE DE LA VENTANA QUE LO VE JUAN ve delante de la ventana de un pájaro. 8 b~Juanve a un pájaro que hay delante de la ventana. lante de la ventana hay un pájaro que lo ve Juan. - cLDe FRENTE A LA HABITACION DE JUAN SE VE A UN PAJARO POR LA VENTANA a ~PorlaventanaJuanveaunpájarofrenteasuhabitación. b Frente a Juan se ve a un pájaro en la ventana de su habitación. c_lEí pájaro de Juan está frente a la ventana de su habitación. POR LA VENTANA JUAN MIRA A UN PAJARO OUE ESTA FRENTE A LA HABITACION a ~FrentealpájaroJuanmiraporlaventanadesuhabitación. b Juan mira por la ventana de la habitación al pájaro de entrente. c 1 Frente a la habitación de Juan un pájaro mira por la ventana.
EJERC¡CIO B-6 Compara las frases, di en que se d¡ferencian y cuáles son falsas. Tacha con un aspa (X) la letra de las falsas. LA FAMILIA LA FAMILIA DE JUAN SE COMPONE DEL PADRE; LA MADRE Y SU HERMANA ROSA a La familia del padre de Juan se compone de la madre y su hermana Rosa. 1 b La familia de Juan y su hermana Rosa se compone del padre y la madre. c El padre, la madre y su hermana Rosa componen la familia de Juan. JUAN FORMA UNA FAMILIA CON SUS PADRES Y ROSA SU HERMANA 2 a Juan forma con sus padres y su herman Rosa una familia. b La familia de sus padres la forman Juan y su hermana Rosa. C Juna y Rosa forman una familia con sus padres y hermanas. LA HERMANA DE JUAN ES ROSA, QUE CON SU PADRE Y SU MADRE FORMAN LA FAMILIA a Su padre y su madre forman la familia de Rosa, hermana de juan. b Juan y su hermana Rosa forman una familia con su padre y madre. c Juan y su hermana Rosa forman una familia con su padre y su madre. EL PADRE Y LA MADRE DE JUAN Y ROSA FORMAN UNA FAMILIA 4 a El padre de Juan y la madre de Rosa forman una familia. b La madre de Juan y el padre de Rosa forman una familia. c La madre y el padre de Juan y de Rosa forman una familia. ROSA ES LA HERMANA DE JUAN YAMBOS SON HIJOS DE SUS PADRES a Rosa es la hermana de Juan y ambos hijos son sus padr~s. 5 b La hermana de Juan es Rosa y ambos padres son sus hijos. c Juan y su hermana Rosa son ambos hijos de sus padres.
EN LA FAMILIA DE JUAN ESTAN SUS PADRES CON SU HERMANA ROSA a \\SuspadresysuhermanaRosasonlafamiliadeJuan. 6 b SuspadresestánconlafamiliadeJuanysuhermanaRosa. c J Rosa la hermana de sus padres está con la familia de Juan. LOS PADRES DE ROSA Y DE JUAN SON DE SU FAMILIA a Los padres de Rosa son la familia es Juan. b Los padres de Rosa no son de la familia de Juan. C Los padres de Juan y de Rosa son de su familia. UNA FAMILIA SE COMPONE DE PADRES, HERMANOS E HIJOS a La familia de los padres se compone de hermanos e hijos. b Los hermanos e hijos no son de la familia de los padres. c Los padres, hermanos e hijos componen una familia. LOS PADRES DE JUAN SON TAMBIEN LOS DE SU HERMANA ROSA a [LospadresdesuhermanaRosanosonlosdeJuan. b Los padres de Rosa, su hermana, son también los de Juan. c ~LospadresdeJuannosonlosdesu hermana Rosa. JUAN Y ROSA SON HERMANOS E HIJOS DE SUS PADRES a Juan y Rosa son los hijos de los hermanos de sus padres. b Los hermanos e hijos de sus padres son también de Juan y Rosa. c Juan y Rosa son hijos de sus padres y hermanos. EL MUSEO EN EL MUSEO HAY ESCULTURAS, CUADROS Y MUCHAS OBRAS DE ARTE a En el museo hay muchas obras de arte, esculturas y cuadros. b En el museo hay esculturas, cuadros y escasas obras de arte. c En el museo no hay esculturas, cuadros, ni muchas obras de arte. LAS SALAS DEL MUSEO TIENEN MUCHAS OBRAS DE ARTE; ESCULTURAS Y CUADROS 2 a El museo tiene muchas salas con obras de arte, esculturas y cuadros. b El museo tiene muchas obras de arte, esculturas y cuadros en sus salas. c Obras de arte, esculturas, cuadros y salas tiene el museo. UN MUSEO REUNE EN SUS SALAS MUCHOS CUADROS; ESCULTURAS Y CUADROS
a Un museo reúne en sus muchas salas cuadros, esculturas y obras de arte. b Cuadros, esculturas y obras de arte reúnen en salas muchos museos. c Muchos cuadros, esculturas y obras de arte reúne en sus salas un museo. LOS CUADROS DE UN MUSEO SON OBRAS DE ARTE, ASí COMO SUS ESCULTURAS aI Los cuadros y las esculturas de un museo son obras de arte. Así como las esculturas de un museo son obras de arte, los cuadros no. Los cuadros son obras de arte, así como las esculturas museos. EN LAS SALAS DEL MUSEO ESTAN CUADROS Y ESCULTURAS VERDADERAS OBRAS DE ARTE a En las salas de un museo, verdaderas obras de arte, están cuadros y esculturas. b Verdaderas obras de arte, cuadros y esculturas están en las salas del museo. c Cuadros y esculturas están en las salas del museo, que son verdaderas obras de arte. EN EL MUSEO PODEMOS VER MUCHAS OBRAS DE ARTE ENTRE CUADROS y ESCULTURAS Entre cuadros y esculturas podemos ver en el museo muchas obras de arte. Entre cuadros y esculturas podemos ver muchas obras de arte en el museo. Muchas obras de arte del museo son cuadros y esculturas. SI DESEAS VER OBRAS DE ARTE ACUDE AL MUSEO y VERAS CUADROS Y ESCULTURAS a Si acudes al museo verás los cuadros y esculturas que quieras. b Para ver obras de arte hay que acudir al museo. c Cuadros y esculturas son obras de arte del museo. SI VAMOS AL MUSEO PODREMOS VER MUCHAS OBRAS DE ARTE a En el museo se pueden ver muchas obras de arte. b Podremos ver muchas obras de arte si vamos al museo. c Si vas al museo podrás ver muchas obras de arte. EL MUSEO TIENE MUCHAS SALAS EN LAS OUE HAY CUADROS Y ESCULTURAS a Muchas salas en las que hay cuadros y esculturas tiene el museo.
b Salas en las que hay cuadros y esculturas tienen muchos museos. c Muchas salas con cuadros y esculturas tienen museos. LOS CUADROS Y LAS ESCULTURAS DEL MUSEO SON OBRAS DE ARTE a Las esculturas del museo son obras y cuadros de arte. b Las obras de arte son cuadros y esculturas del museo. c El museo tiene obras de arte que son cuadros y esculturas. LOS COCHES TODOS LOS COCHES TIENE CUATRO RUEDAS Y UN MOTOR ALGUNOS SON BONITOS a Todos los coches que tienen cuatro ruedas y un motor son bonitos. b Los coches que tienen cuatro ruedas y un motor son todos bonitos. c Algunos coches con bonitos, pero lodos tienen cuatro ruedas y motor. SOLO ALGUNOS COCHES SON BONITOS, AUNOUE TODOS TIENEN CUATRO RUEDAS Y MOTOR 2 a Sólo algunos coches tiene cuatro ruedas y motor, pero todos son bonitos. b Algunos coches bonitos sólo tienen cuatro ruedas y motor. c Todos los coches tienen cuatro ruedas y motor, pero solo algunos son bonitos JUAN TIENE UN COCHE MUY BONITO AL OUE ENTRA TRAS ABRIR LA PUERTA a 'Juan tras abrir la puerta entra a su coche muy bonito. b Juan entra a un coche muy bonito tras abrir la puerta. c Juan entra a su coche muy bonito tras abrir la puerta. TRAS ABRIR LA PUERTA DE SU COCHE, OUE ES MUY BONITO; JUAN ENTRA a Juan entra a un coche muy bonito, tras abrir la puerta. b Juan, tras abrir la puerta de su coche muy bonito, entra. c Juan entra a su coche, que es muy bonito, tras abrir la puerta. EL COCHE DE JUAN TIENE RUEDAS, PUERTAS Y MOTOR, Y ADEMAS ES MUY BONITO a El coche de Juan es bonito y tiene cuatro ruedas, puertas y motor. b Además de ser bonito el coche de Juan tiene ruedas, puertas y motor.
c Ruedas, puertas y motor tiene además el coche de Juan. RUEDAS, PUERTAS Y MOTOR TIENE EL BONITO COCHE DE JUAN a Ruedas, puertas y motor tiene el coche de Juan el bonito. 6 b El bonito coche de Juan tiene ruedas, puertas y motor. c Tiene bonitas y las ruedas, puertas y motor el coche de Juan. JUNTO A JUAN VA EN EL COCHE ROSA OUE ES SU HERMANA a Junto al de Juan va el coche de Rosa que es su hermana. 7 b Rosa la hermana de Juan va junto a él en su coche. c En el coche de Juna va junto a él Rosa que es su hermana. ROSA OUE ES HERMANA DE JUAN VA JUNTO A EL EN SU COCHE 8 a La hermana de Juan va junto a él en su coche Rosa. b Su hermana Rosa va en su coche junto a Juan. c En el coche de Juan va junto a él su hermana Rosa. A ROSA LE GUSTA MUCHO EL COCHE DE JUAN Y ESTA SENTADA JUNTO A EL a A Rosa le gusta mucho Juan y va sentada en su coche junto a él. b Rosa está sentada junto a Juan y le gusta mucho su coche. c Sentada junto al coche de Juan, Rosa le gusta mucho a él.
ROSA ESTA SENTADA JUNTO A JUAN EN SU COCHE, EL CUAL LE GUSTA MUCHO a A Rosa le gusta mcuho el coche de Juan, cuando va sentada. b Sentada junto a Juan en su coche está Rosa que le gusta mucho c A Rosa le gusta muchoÚ coche de Juan ves' tás%ntada½n¼o aéÍ ~ EL HOSPITAL LOS ENFERMOS SON LLEVADOS AL HOSPITAL PARA SER CURADOS 1 a Los enfermos para ser curados son llevados del hospital. EN EL HOSPITAL SE TRATA Y CURA A LOS ENFERMOS 2 a A los enfermos se les trata y curará en el hospital. EL HOSPITAL ES UN CENTRO SANITARIO DONDE SE CURA A LOS ENFERMOS a e cura a los entermos en el hospital, que es un centro sanitario.
3ú 5Enel centro sanitario del hospital es donde se curan los enfermos. e cura a los enfermos en el hospital, donde hay un centro sanitario. LOS ENFERMOS SON CUIDADOS EN EL HOSPITAL, OUE ES UN CENTRO SANITARIO 4 a Los enfermos son cuidados en el centro sanitario del hospital.
JUAN VA AL HOSPITAL A CURARSE DE SUS DOLENCIAS a Al hosital va Juan a curarse de su dolencias. b Las dolencias de Juan se curan en el hospital. c En el hospital de Juan va a cura rse de las dolencias. J EN EL HOSPITAL CURAN A JUAN DE SUS DOLENCIAS b En el hospital se curan las dolencias de Juan. MEDICOS Y ENFERMERAS CIUDAN A LOS ENFERMOS EN EL HOSPITAL a En el hospital a los médicos y entermeras les ciudan los enfermos. LOS ENFERMOS SON CURADOS EN EL HOSPITAL POR MEDICOS Y ENFERMERAS a Los enfermos curados por médicos y enfermeras están en el hospital. b Los médicos y enfermeras del hospital son curados por los enfermos. c En el hospital son curados los enfermos por médicos y enfermeras. ALGUNOS ENFERMOS SON LLEVADOS AL HOSPITAL EN CAMILLA POR AMBULANCIAS a Al gunas ambulancias llevan al hospital enfermos en camila. LAS AMBULANCIAS LLEVAN A ALGUNOS ENFERMOS AL HOSPITAL EN CAMILLA a Algunas camillas son llevadas por enfermos del hospital en ambulancia. b A algunos enfermos en camilla los llevan al hospital las ambulancias. c Las ambulancias llevan al hospital a algunos enfermos en camilla. LOS DEPORTES EN EL ESTADIO SE PRACTICA TODA CLASE DE DEPORTES 1a Toda clase de deportes puede practica rse en el estadio. b Toda clase de deportes se práctica en el estadio.
c El estadio práct¡ca toda clase de deportes. ROSA MONTA EN BICICLETA EN EL ESTADIO 2 a En el estadio monta Rosa en bicicleta. b La bicicleta de Rosa es montada en el estadio. c En la bicicleta de Rosa se monta en el estadio. JUAN LANZA ~AJABALlNA LO MAS LEJOS OJE PUEDE a La jabalina es lanzada por Juan lo más lejos que puede. b Juan es lanzado por la jabal;na lo más lejos que se puede. c Juan lanza lo más ejos que puede la jabalina. PEDRO TRATA DE SALTAR LO MAS ALTO POSIBLE 4~aITrata de saltar a Pedro lo mas alto que puede. Pedro tratará de saltar lo más alto que pueda. c Trata de saltar Pedro lo más alto posible. EN LAS GRADAS EL PUBLICO ANIMA A LOS ATLETAS Y LES APLAUDE a El publico en las gradas anima y aplaude a los atletas. b Los atletas en las gradas animan al público y les aplauden. c El público es animado y aplaudido en las gradas por los atletas. LA JABALINA ES LANZADA POR JUAN EN EL ESTADIO MUY LEJOS a Juan lanza la jabalina muy lejos del estadio. b Muy lejos del estadio es lanzada la jabalina por Juan. c En el estadio Juan lanza la jabalina muy lejos. EL SALTO DE PEDRO HA SIDO MUY ALTO a Pedro ha hecho un alto en el salto. b Muy alto ha sido el salto de Pedro. c El alto de Pedro ha hecho un buen salto. LOS ATLETAS SON ANIMADOS POR EL PUBLICO DESDE LAS GRADAS a Desde las gradas el público anima a los atletas. b Desde las gradas los atletas son animados por el público.
c ~Elpúblicodelasgradasesanimadoporlasatletas. ROSA, JUAN Y PEDRO SON ALGUNOS ATLETAS DEL ESTADIO a Rosa, Juan y Pedro son los atletas del estadio. b Juan y Pedro son lagunos atletas del estadio Rosa. c Algunos atletas del estadio son Rosa, Juan y Pedro. AL ESTADIO VAN ALGUNOS COMO ROSA JUAN Y PEDRO a Algunos atletas van al estadio con Rosa, Juan y Pedro. b Atletas como Rosa, Juan y Pedro van a algunos estadios. c Algunos atletas como Rosa, Juan y Pedro van al estadio.
