AFIS Academia de Formación en Seguridad y Desarrollo Empresarial FORMATO PARA EL DESARROLLO DE LA MATERIA CICLO
ESCOLTA PERSONAS
CURSO DURACION (Horas)
ESPECIALIZACION
MATERIA CONTENIDO ESPECIFICO (Temas)
OBJETIVO GENERAL DURACION (Minutos) LUGAR
70 HORAS
EJERCICIO PRACTICO DE TIRO • Normas de seguridad con las armas de fuego. • Principios básicos del tiro. • Arme y Desarme del revólver- pistola-escopeta y sub-ametralladora. • Tiro de precisión con revólver a 8 metros con 6 cartuchos. • Tiro de precisión con pistola a 8 metros con 6 cartuchos. • Tiro de precisión con escopeta a 8metros con 5 cartuchos. • Tiro de reacción con revólver a 8 metros con 6 cartuchos. • Tiro de reacción con pistola a 8 metros con 8 cartuchos. • Tiro de reacción con escopeta a 8 metros con 5 cartuchos. • Tiro de reacción con varias armas a 8 metros con 6 cartuchos en grupo de 5 escoltas. DIURNO. • Tiro de reacción con varias armas a 8 metros con 6 cartuchos en grupos de 4 escoltas. NOCTURNO. Capacitar a los alumnos en el manejo de distintas armas de fuego 10H = 500’ Salón de clase ( academia) club de tiro
RECURSOS AFIS PROFESOR ALUMNOS
• Un tablero, marcadores, borradores. • Manuales de las armas y revistas. Ropa adecuada y buena disposición.
AYUDAS
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AFIS Academia de Formación en Seguridad y Desarrollo Empresarial FORMATO PARA EL DESARROLLO DE LA MATERIA AFIS PROFESOR ALUMNOS
Tablero, 2 marcadores, videos, etc. Información en cartulinas, videos y acetatos. Fotocopias.
MATERIAL DE CONSULTA (Se especifican los materiales tales como libros, artículos, videos, paginas Web, etc. que sirven como referentes para ampliar los temas tratados) I. LIBROS Nombre Revistas de armas de fuego.
Autor Intermedio España.
edictotes.
Titulo del Tema Diferentes sobre las armas de fuego.
Año 1995
Paginas
Editorial
II. ARTICULOS Nombre
Autor
Nombre
Autor
Publicado Por.
Día
Mes
III. VIDEOS Formato
Proveedor
Año
3
AFIS Academia de Formación en Seguridad y Desarrollo Empresarial FORMATO PARA EL DESARROLLO DE LA MATERIA Manejo de la escopeta.
Ejercito Americano.
IV. BIBLIOGRAFIA VIRTUAL Pagina (WWW.) Ej. www.remington.com www.beretta.com
AFIS PROFESOR ALUMNOS
• • •
Tema Model 870 Cougar 8000
(VHS/DVD) VHS
Jairo Patiño.
Observación Escopeta de repetición (guacharaca) Pistola 9 mm
MEDIDAS DE SEGURIDAD (Se relacionas las medidas de seguridad que deben proveer cada uno de los participantes) Botiquín, camilla de primeros auxilios, convenio con paramédicos. información en cartulinas, controlar el personal. acatar las instrucciones del instructor. DESARROLLO DE LA MATERIA
INTRODUCCION ATRAER LA
Descripción de la Actividad a realizar
Explicación de la Actividad
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AFIS Academia de Formación en Seguridad y Desarrollo Empresarial FORMATO PARA EL DESARROLLO DE LA MATERIA ATENCION (Se describe una actividad impactante o se relata una anécdota que incite al alumno a mantenerse alerta.) MOTIVACION (Se da una explicación corta de la importancia de la tarea a desarrollar, relacionándola con la vida del alumno. Se puede referir a hechos reales o ficticios.) ENLACE (Se hace una conexión con la materia vista anteriormente por el alumno- ver plan de la SVSP)
Se relata una anécdota donde murieron dos soldados bachilleres cuando realizaban una formación en un campo de paradas a manos de otro soldado de su compañía con su fusil de dotación.
El resultado tan lamentable de dos vidas, se produjo por la inobservancia de las medidas de seguridad con las armas de fuego, como fue introducir el dedo en el disparador y apuntar a un blanco al cual no era su objetivo disparar.
Como entes de seguridad debemos conocer ampliamente del uso y trabajo con las armas de fuego, para que el día0que tengamos que reaccionar ante una agresión lo hagamos con la capacidad e idoneidad requerida.
Si desconocemos el funcionamiento y uso de nuestra arma de dotación son pocas las probabilidades de salir victorioso ante una agresión.
En el desarrollo de esta materia, damos aplicación a lo aprendido para el ejercicio práctico de tiro.
Se plantea la importancia de saber manejar un arma de fuego de la cual ya se ha obtenido el conocimiento.
CUADRO PROGRESIVO DE TEMAS
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minutosTIEMPO
FORMATO PARA EL DESARROLLO DE LA MATERIA I. CONTENIDOS ESPECIFICOS (Temas)
OBJETIVO ESPECIFICO (TAREA) El alumno será capaz de ......
CONDICION
METODOLOGIA (COMO)
ACTIVIDAD (QUE) (Indicar Anexo No.)
EVALUACION (COMPROBACIO NNORMA)
Los participantes aprobaran la materia respondiendo correctamente el 60% de las pruebas . Evaluación.
-Decálogo de seguridad con las armas de fuego.
50
Identificar y observar las normas de seguridad con las armas de fuego.
Salón de clases.
Teórica.
Se lleva en cartulina el decálogo de seguridad y se explica punto por punto.
-Principios básicos de tiro.
50
Conocer y adoptar los principios básicos de tiro.
Salón de clases.
Teórica.
-Arme y desarme de el revólver, pistola, escopeta y sub ametralladora
100
El alumno aprenderá el desarme reglamentario de dichas armas
Salón de clases.
Teórica-practica
-Tiro de precisión con pistola, revólver y escopeta
100
club de tiro-armas de fuego
Practica -demostrativa
-Tiro de reacción
100
Comprobar que el alumno comprende el proceso de alineación de miras ya que se dispara en acción sencilla Aumentar la velocidad de disparo del alumno, aumentando así su cadencia de fuego
El instructor hará cada uno de los pasos, para que el alumno los realice también. El instructor hará cada uno de los pasos, para que el alumno los realice también. El instructor hará cada uno de los pasos, para que el alumno los realice también.
club de tiro-armas de fuego
Practica -demostrativa
El instructor hará cada uno de los pasos, para que el alumno los realice
Evaluación escrita .
Evaluación oral
Evaluación.
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AFIS Academia de Formación en Seguridad y Desarrollo Empresarial FORMATO PARA EL DESARROLLO DE LA MATERIA -tiro de reacción en grupos, diurno y nocturno
100
TOTAL (Debe coincidir con el total de la duración descrito anteriormente
500
II. CONTENIDOS ESPECIFICOS (Temas) -1. Normas de seguridad con las armas de fuego
Fomentar el trabajo en equipo a manera individual y colectiva
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
club de tiro-armas de fuego
Practica -demostrativa
también. El instructor hará cada uno de los pasos, para que el a lumno los realice también.
Evaluación.
DESARROLLO DE LOS TEMAS (Explicación – Demostración – Aplicación) Maneje toda arma como si estuviera cargada. No piense si un arma esta cargada o descargada cerciorase por si mismo y no accione el disparador. Nunca apunte un arma cargada o descargada a objetivos a los cuales no piensa dispararle. Antes de oprimir el disparador piense cual será la trayectoria que seguirá el proyectil. No dispare su arma a través de un obstáculo que le impida observar que hay detrás de el. No mezcle bebidas alcohólicas con el manejo de armas de fuego. Revise la munición debe estar limpia y seca; los cartuchos defectuosos causan accidentes y deben cambiarse. Mantenga su arma descargada y no la abandone donde pueda ser tocada por niños o personas inexpertas. No dispare su arma a objetos que puedan producir rebotes. No olvide las medidas de seguridad con las armas de fuego al desconocerlas pone en peligro su vida y la de los demás.
AFIS Academia de Formación en Seguridad y Desarrollo Empresarial FORMATO PARA EL DESARROLLO DE LA MATERIA -Principios básicos de tiro
Se explicara cada uno de los cinco principios básicos de tiro de manera teórica y demostrativa 1. Posición: piernas al ancho de los hombros ligeramente flexionadas, peso parejo en ambas piernas, tronco derecho, cabeza erguida, brazos flexionados y codos hacia fuera. 2. empuñadura: mano fuerte empuña el arma, almohadillas de la mano débil sobre las uñas de la mano fuerte, cuatro dedos de la mano débil cubriendo los tres dedos de la mano fuerte, pulgar de la mano débil estirado, pulgar de la mano fuerte estirado sobre el pulgar de la mano débil. 3.alineación de miras: es crear una línea entre el ojo del tirador, la mira trasera, la parte mas alta del poste de mira y el blanco 4. control de la respiración: es tomar aire hasta el abdomen contenerlo mientras se dispara . 5.correcta acción del dedo sobre el disparador: con la mitad de la primer falange se inicia un movimiento que va lento, despacio, progresivo y constante
-Arme y desarme del revólver, pistola, escopeta y sub ametralladora
Se realizara el desarme permitido para identificar los conjuntos así: 1.revólver: al abrir el cilindro están a la vista los tres conjuntos; cañón, cilindro y chasis 2.pistola: se acciona el seguro de desarme y se aprecia la corredera, chasis y provedor 3. escopeta: se remueve la tuerca de fijación y se extrae el cañón, la corredera. 4.sub ametralladora: se remueve la tapa de mecanismos y se extrae el bloque de sierre, se remueve la tuerca de fijación y se extrae el cañón Con diferentes armas (pistola, revólver y escopeta) se procede a disparar en un blanco a ocho mts. Siempre acción sencilla para mermar el pull de resistencia que el disparador le hace al dedo. En esta modalidad de disparo cuenta solo la precisión. . Con diferentes armas (pistola, revólver y escopeta) se procede a disparar en un blanco a ocho mts. Disparando siempre dos veces por blanco para impactar al menos uno de ellos, ala altura del pecho. Luego se enfunda el arma y se repite nuevamente el ejercicio, hasta agotar la totalidad de las rondas. El desenfunde queda inmerso entre la posición y la empuñadura, ha de ser explosivo, se realiza en un Angulo de 90º. Velocidad y precisión van de la mano
-tiro de precisión
-tiro de reacción
Tiro de reacción en grupo diurno y nocturno
. Con diferentes armas (pistola, revólver y escopeta) se procede a disparar en un blanco a ocho mts. Disparando siempre dos veces por blanco para impactar al menos uno de ellos, ala altura del pecho. Luego se enfunda el arma y se repite nuevamente el ejercicio, hasta agotar la totalidad de las rondas.
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AFIS Academia de Formación en Seguridad y Desarrollo Empresarial FORMATO PARA EL DESARROLLO DE LA MATERIA El desenfunde queda inmerso entre la posición y la empuñadura, ha de ser explosivo, se realiza en un Angulo de 90º. Velocidad y precisión van de la mano Se disparan varias armas al tiempo (largas y cortas) generando así mas realismo. Con el polígono nocturno se busca reforzar la penetración espacial y la distancia intuitiva, fenómenos que se alteran después de las seis PM
CONCLUSION
CRITICA
RESUMEN Y REMOTIVACION APUNTES DEL PROFESOR
TECNICA (Como Hacerlo) RESULTADOS De manera colectiva y Se analizaran cuidadosamente para mejorar la capacidad del servicio. verbal, el alumno se expresara abiertamente de la clase, la metodología y el docente Se analiza el caso de la muerte del abogado del presidente samper, analizando todas las fallas del equipote protección y el accionar de los agresores, que lograron vencer el ciclo operacional del escolta. Se invitara a los alumnos . para que sigan preparándose en busca del conocimiento apropiado para tan delicada labor.
______________________________________ PROFESOR NOMBRE: JOSE NEVER ESTRELLA
_____________________________________________ DIRECTOR ACADEMICO NOMBRE
ANEXO No.
AFIS Academia de Formación en Seguridad y Desarrollo Empresarial FORMATO PARA EL DESARROLLO DE LA MATERIA REG. SVSP:
REG. SVSP
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