Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático ”
FACULTA FACULTAD D D AR!UITCTUR AR!U ITCTURA A I"#"IRIA I"#"IRI A CARRRA PR$F%I$"AL D I"#"IRIA I"DU%TRIAL I"DU%TRIAL
CUR%$& %TUDI$ D I'PACT$ A'(I"TAL
T'A& IDENTIFICACION Y ANALISIS DE IMPACTOS AMBIETALES, AMBIETALES, LINEA BASE Y CIRA CIRA
D$C"T& SUAREZ URBANO, ANA MARIA.
ALU'"$%& ALVAREZ ALVAREZ CHACALT CHACALTANA, LUCERO LUCERO HERNANDEZ TENORIO, VICTOR. QUISPE PAUCAR, KATHERINE
CICL$& X
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I"TR$DUCCI." La Evaluac!" #$ I%&ac'( A%)$"'al *EIA+ $ u"( #$ $'( "'-u%$"'( u$ &$-%'$ u$ l( &-(/$c'( #$ #$a--(ll( "c(-&(-$", $" u c("c$&c!", &la"0cac!" / $1$cuc!", la c("#$-ac!" #$ l( a&$c'( a%)$"'al$. E" la ac'ual#a# '(#( l( $c'(-$ #$ la a#%"'-ac!" &2)lca -$3la%$"'a" / c("'-(la" la a&lcac!" #$ la l$3lac!" a%)$"'al, 4a)$"#( $'a)l$c#( "(-%a &a-a la Evaluac!" #$ I%&ac'( A%)$"'al$ u$ $ $&$-a alca"c$" a#$%5 a la -$&("a)l#a#$ -$3("al$ / %u"c&al$, c(" l( cual $ a%&la-6a" l( "u0c$"'$ %$ca"%( #$ v3la"ca a%)$"'al.
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CRIBADO Y CLASIFICAC ION DEL PROYECTO PROYECTO
ELABORACION DEL EIA EL PROYECTO EL AMBIENTE LAS MEDIDAS
PRESENTACION, REVISION, APROBACION
SEGUIMIENTO Y SUPERVISION
CONTROL Y VIGILANCIA
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CRI(AD$ 1 CLA%IFICACI." DL PR$1CT$/ La &-% &-%$$-a a $'a& $'a&a a #$l #$l &-(c &-(c$ $( ( $ -$al -$al9 9aa- $l c-) c-)a# a#( ( *Sc*Sc-$$ $$" ""3 "3+, +, #$'$-%"a- la ca'$3(-6a #$l &-(/$c'( #$ "v$-!", &a-a $'a)l$c$- -$u$-$ u"a DIA ( EIA S$%#$'alla#( ( D$'alla#(. E u" &-(c$( a"5l )aa#( $" la cal0cac!" cual'a'va ( cua"''a'va &("#$-a#a &("#$-a#a #$ l( %&ac'( $" ca#a c(%&("$"'$ c(%&("$"'$ a%)$"'al a%)$"'al / &a-a ca#a u"a #$ la $'a&a #$l &-(/$c'(, &a-a $'a)l$c$- #$ %a"$-a c("v$"c("al $l 3-a#( #$ 3"0cac!" #$ l( %&ac'(, u$ "( &$-%'a cla0ca- u" &-(/$c'( #$ "v$-!" $" ca'$3(-6a I, II ( III, #$'$-%"a"#( c(--$&("#$ $la)(-a- u"a DIA ( EIA. S$ lla% lla%a a c-) c-)a# a#( ( &(- &(-u$ u$ a %a"$%a"$-a a #$ u" c$-" c$-"#( #(,, $ -$' -$'$" $"$" $" l( l( %&ac'( %5 3"0ca'v( / $ #$1a" ca$- l( &(c( 3"0ca'v(< c(" $l %a'$- %a'$-al al -$'$" -$'$"#( #( $-5 &()l &()l$ $ $'a)l $'a)l$c$ $c$-- $l 3-a#( 3-a#( #$ $=3$" $=3$"ca ca #$l $c$"a $c$"a- -( ( a%) a%)$" $"'a 'all $" cua" cua"'( '( a %$# %$##a #a #$ %' %'3ac 3ac! !", ", &u# &u#$" $"#( #( cla0ca-$ $l &-(/$c'( &a-a u"a D$cla-ac!" #$ I%&ac'( A%)$"'al ( &a-a u" E'u#( #$ I%&ac'( A%)$"'al. E" $'$ ca( l( c-'$-( #$ c-)a#( &a-a la ca'$3(-9ac!" $ -$0$-$" &-"c&al%$"'$ a la %a3"'u# / ca-ac'$-6'ca #$l &-(/$c'( / la $")l#a# #$l %$#( a%)$"'$ l(cal #u-a"'$ la $1$cuc!" / (&$-ac!" #$ #c4( &-(/$c'(.
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F$R'AT$ D 0ALUACI$" A'(I"TAL PRLI'I"AR/ El F(-%a'( #$ Evaluac!" P-$l%"a- #$l P-(/$c'(, $ u" %:'(#( cual'a'v( u$ '-a'a #$ #$"'0ca- / #$c-)- l( %&ac'( &('$"cal$ 3"0ca'v( u$ &u$#a (ca("a- $l &-(/$c'( #u-a"'$ u #0$-$"'$ 0a$ ( $'a&a, $" ca#a u"( #$ l( ;> c(%&("$"'$ a%)$"'al$ $l$cc("a#(? a-$, a3ua, u$l(, 0l(-a lv$'-$, 0au"a lv$'-$, &aa1$, &()lac!", $c("(%6a &-(#uc'va, "0-a$'-uc'u-a (c($c("!%ca, / l( -$cu-( cul'u-al$ $ 4'!-c(. D$'$c'a#( $l c(%&("$"'$ u$ &u$#$ $- a0$c'a#( &(- la acc("$ #$l &-(/$c'(, c(" %&ac'( a%)$"'al$ 3"0ca'v(, $ &-(c$#$ a la #$c-&c!" #$ l( %&ac'( / u a3$"'$ caual$.
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II/ID"TIFICACI." 1 A"2LI%I% D L$% I'PACT$% A'(I"TAL%& L3"A D (A% %$CIAL 1 A'(I"TAL/ II/,/ LA($RACI." DL IA/ La &-$&a-ac!" #$l EIA, c("'a $" 0(-%a 3$":-ca #$ @ c(%&("$"'$ u$ "'$-ac'2a" $"'-$ 6? - Descripción del proyecto y condiciones ambientales de línea base. - I#$"'0cac!" / $valuac!" #$ %&ac'(. - Al'$-"a'va #$
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II/,/,/ Descripción del proyecto y condiciones ambientales de l4nea base/ La #$c-&c!" #$l &-(/$c'( #$)$ $- u"a 6"'$ #$ la "0(-%ac!" -$c(&la#a $" la $'a&a a"'$-(-, c("c$"'-5"#($ 0u"#a%$"'al%$"'$ $" la ac'v#a#$ u$ 3$"$-$" %&ac'( &('$"cal$ $" '(#( / ca#a u"( #$ l( c(%&("$"'$ a%)$"'al$. La ac'v#a#$ c(" %&ac'( &('$"cal$ #$)$" #$c-)-$ $" la 0(-%a %5 cla-a / $"clla &()l$, u'l9a"#( 3-50c(, 0lu1(3-a%a ( $u$%a #$ -$lac!" caua$0$c'(. S$3u#a%$"'$ #$)$-5
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$l$3- / %$#- "#ca#(-$ u$ "( $-a" a0$c'a#( &(- $l &-(/$c'(, #a#a u ca-ac'$-6'ca.
L( "#ca#(-$ #$ l6"$a )a$ $-5" ()1$'( #$ %$#c("$ &a-a $'a)l$c$- &a-5%$'-( -$0$-$"cal$ #$l &u"'( c$-(, " &-(/$c'(, &a-a #$'$c'a- %a a#$la"'$ la va-ac("$ a%)$"'al$ c(" $l &-(/$c'( $" #v$-( &$-(#( #$ la $1$cuc!" / (&$-ac!", cua"#( $ &-$$"'$" %&ac'( 3"0ca'v( u$ a%$-'$" #c4a %$#c("$.
S$ 4a ll$3a#( al c("v$"c("al%( u$ la "0(-%ac!" u$ #$)$-5 c("'$"$- $l $'u#( a%)$"'al #$ l6"$a )a$ #$)$-5 c("c$"'-a-$ $" '-$ c(%&("$"'$?
'edio F4sico& u$ "clu/$ l( c(%&("$"'$ a)!'c( #$l $c('$%a.
'edio (ioló6ico& -$0$-#( 0u"#a%$"'al%$"'$ l( $c('$%a $='$"'$ / la 0l(-a / 0au"a lv$'-$ u$ 4a)'a $" $ll(.
'edio %ocioeconómico& -$0$-#( a la ac'v#a#$ 4u%a"a u$ $ #$a--(lla" #$"'-( #$l 5%)'( #$l &-(/$c'(, $"'-$ $'a la ac'v#a#$ (cal$, $c("!%ca / cul'u-al$.
Página 10
El 3u$"'$ cua#-( "( &-(&(-c("a $l c("'$"#( '6&c( #$ u" $'u#( #$ l6"$a )a$?
%TUDI$ D LI"A (A%
;. Descripción del ambiente 84sico
II/7/
•
Clima? T$%&$-a'u-a, al''u#, &-$c&'ac!" &luval, 4u%$#a# -$la'va
•
Recurso 94drico ? Cu-( #$ a3ua, u$)-a#a, la3(, '$%a %a-"(
•
Recurso %uelo ? T&(l(36a, $#a0(l(36a, %(-0(l(36a, 0(3-a06a,
•
u( ac'ual #$ la '$--a, ca&ac#a# #$ u( %a/(-, %(l(36a. Recurso Aire? Cal#a# #$l a-$, "v$l #$ -u#(, (l(-$.
. Descripción del ambiente biótico •
:onas de ;ida y biotopos ? B(u$, 4u%$#al$, &a"'a"(, )(u$-("$, $'c.
• • •
Flora sil;estre& E&$c$ &-"c&al$. Fauna sil;estre& E&$c$ &-"c&al$. Población
. Descripción del ambiente socioeconómico • •
Demo6ra84a ? D'-)uc!" &()lac("al, '&( #$ a$"'a%$"'(. $cupación y utili=ación del espacio territorial& Ac("#c("a%$"'( '$--'(-al
•
Acti;idades económicas principales& A3-cul'u-a, Tu-%(, M"$-6a, H#-(ca-)u-(, I"#u'-a, $'c.
4. Recursos Culturales& Z("a #$ "'$-: 4'!-c(, 'u-6'c(, a- u$(l! c(.
C$"T"ID$ D%ARR$LLAD$ DL %TUDI$ D L3"A (A%
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a)
Ambiente Fisico (Abiotico).
RECURSOS TERRESTR ES USO !E" SUE"O
AMBIENT E FÍSICO RECURSOS #Í!RICOS
a/,
RECURSOS !E" AIRE
Recursos Terrestres y Uso del Suelo E" $'a ca'$3(-6a $ "clu/$" '(#a la ca-ac'$-6'ca 06ca $" ( c$-ca #$ la u&$-0c$ #$l &-(/$c'(, la 0(-%ac("$ '$--$'-$, #$clv$, u$l(, 3$(l(36a, -$cu-( %"$-al$ / &$l3-( "a'u-al$. Ta%):" $ "clu/$" &-(c$( %&(-'a"'$ c(%( la $-(!", $'a)l#a# #$ #$clv$ / ('-a &-(&$#a#$ #$l u$l(.
A#c("al%$"'$ a la #$c-&c!" #$ l( u( ac'ual$ / 0u'u-(, $ &u$#$" c("#$-a- a&$c'( $&$cal$ c(%( la Página 12
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a/* Recursos del aire. I"clu/$ u"a #$c-&c!" #$l cl%a / la %$'$(-(l(36a *)ala"c$ #$l a3ua, $'ac("$, cal#a# #$l a-$+, a6 c(%( l( '$%a -$0$-#( al -u#( *"v$l$ #$ -u#( a%)$"'al, la $='$"ca #$ 0u$"'$
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a/7 Recursos Hídricos S$ "clu/$" '(#( l( a&$c'( #$ l( -$cu-( 46#-c( u&$-0cal$
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b> Ambeinte (iotico/ I#$"'0ca la $&$c$ #$ 0l(-a / 0au"a lv$'-$ ca-ac'$-6'ca #$ la 9("a, l( #0$-$"'$ $c('$%a / 9("a #$ v#a, $"0a'9a"#( la Página 13
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c+ A'(I"T %$CI$C$".'IC$ E'a ca'$3(-6a "clu/$ la &()lac!" 4u%a"a *'a%a8(, #'-)uc!", $'"a / ('-a ca-ac'$-6'ca+< ac'v#a#$ $c("!%ca *$%&l$(, "v$-!", "3-$( &-(%$#(, %&u$'(, $'c.+ $" $l 5-$a #$l &-(/$c'(. Uual%$"'$, $ "clu/$ au6 u"a #$c-&c!" #$ la "0-a$'-uc'u-a (c($c("!%ca, c(%( l( $-vc( $ "'alac("$ &2)lca / &-va#a, "clu/$"#( $l '-a"&(-'$, la vv$"#a, $cu$la, &a-u$, &-('$cc!" &(lcal / c("'-a "c$"#(, $-vc( #$ alu#, a)a'$c%$"'( #$ a3ua / #$a3F$, %a"$1( #$l a3ua #$ lluva / #$$c4( !l#(. La #cu!" ()-$ la "0-a$'-uc'u-a &u$#$ $='$"#$-$ a '$%a c(%( $l '-50c( *#("#$ $l &-(/$c'( &(#-6a '$"$- %&ac'( $" $l c(-'( ( la-3( &la9( ()-$ la v6a #$ acc$( ( l( "v$l$ #$ '-50c(+, l( -$cu-( $"$-3:'c( *&(- $1$%&l( $l u( / c("$-vac!" #$ la $"$-36a $" u" &-(/$c'(+ / l( %a'$-al$ &$l3-((.
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$+ $TR$% FACT$R% A'(I"TAL% E'a ca'$3(-6a 3$":-ca "clu/$ cualu$-a #$ l( '$%a u$ &(#-6a" $- %&(-'a"'$ &a-a l( -$&(-'$ $&$c60c( #$l EIA. L( '$%a 0-$cu$"'$%$"'$ $"c("'-a#( a)a-ca" la alu# &2)lca *-$3(
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Clima:
T$%&$-a'u-a? P-$c&'ac!" A"ual? Cla0cac!" Suelos:
F(3-a06a? 7$(%(-0(l(3 6a? E#a0(l(36a? G-$a? Ca&ac#a#$ #$ U(< U( Ac'ual? Agua:
H#-(l(3a? P-$c&'ac!" a"ual? Cal#a# #$l a3ua? U( ac'ual? Flora silvestre:
F(-%ac("$ v$3$'al$ "a'u-al$? E,&$c$, &-$#(%"a"'$,?
Z("a #$ v#a? S'uac!" ac'ual #$ la 0l(-$'a? Fauna silvestre:
E&$c$ &-$#(%"a"'$? Ec('$%a 4a)'a#(? Paisaje:
Paa1$ &-$#(%"a"'$? B$ll$9a $c$"ca? U( ac'ual?
Página 15
Población:
Ca"'#a# #$ 4a)'a"'$? A$"'a%$"'( 4u%a"(? O-3$" #$ la Inraestructura económica y social mas importante ?
Ca--$'$- a? Pu$"'$ ? E"$-36a $l:c'-ca? I--3ac("$? S'$%a #$ A3ua P('a)l$ / Sa"$a%$"'(? !structuras Productivas? A3-cul'u-a?
7a"a#$-a? F(-$'$-a? I"#u'-a? Tu-%(?
Recursos Culturales, Históricos
Ru"a? M("u%$"'(? Lu3a-$ 4'!-c(? PRINCIPALES IMPACTOS SINI!ICATI"OS I#ENTI!ICA#OS
PRINCIPALES ME#I#AS AM$IENTALES CONSI#ERA#AS
CRONORAMA #E SEUIMIENTO % SUPER"ISION
Lu6ar de Control
Frecuencia
Página 16
O$SER"ACIONES
Fec
III/
%TUDI$ D I'PACT$ A'(ITAL D U" PR$1CT$/
%TRUCTURA D U" %TUDI$ D I'PACT$ A'(I"TAL/
a> structura del sIA semidetallado/
1. 2. 3. 4. 5. 6.
R$%&'$n $($)&*i+,An*$)$.$n*$% .$/ ,$)*,B$+$ .$%)i)in .$/ ,$)*,P,)$%, '$*,.,/,ga aa $a/ia $/ EIA C,n.i)i,n$% a'i$n*a/$% .$ "n$a Ba%$Iden!"#$#!%n & e'$()$#!%n de (*+ !-$#*+ $!en$(e+. /. P/an .$ Man$(, A'i$n*a/0. P/an .$ Pa*i)ia)in Ci&.a.ana. P/an .$ S$g&i'i$n*, S&$+i%in C,n*,/ igi/an)ia10-An$,%: E;&i, *<)ni), ;&$ $/a,, $/ EIA= A)*a% .$ ),','i%,= Maa% gá>),% )&a.,% ?,*,ga?a%= Bi/i,ga?a ),n%&/*a.a
b> structura del sIA detallado Página 17
1. 2. 3. 4. 5. 6.
R$%&'$n $($)&*i+,An*$)$.$n*$% .$/ ,$)*,B$+$ .$%)i)in .$/ ,$)*, P,)$%, '$*,.,/,ga aa $a/ia $/ E IA C,n.i)i,n$% A'i$n*a/$% .$ "n$a Ba%$Iden!"#$#!%n & e'$()$#!%n de (*+ !-$#*+ $!en$(e+. /. P/an .$ Man$(, A'i$n*a/0. P/an .$ C,n*ing$n)ia%. P/an .$ C,'$n%a)in1. P/an .$ Aan.,n,11. P/an .$ Pa*i)ia)in Ci&.a.ana 12. P/an .$ S$g&i'i$n*, S&$+i%in C,n*,/ igi/an)ia13-An$,%: E;&i, *<)ni), ;&$ $/a,, $/ EIA= R$/a)in .$ $%,na% $n*$+i%*a.a%= A)*a% .$ ),','i%,= Maa% )&a.,% gá>),% ?,*,ga?a%= Bi/i,ga?a ),n%&/*a.a
I0/
0AL$RACI$" CUALITATI0A DL I'PACT$ A'(I"TAL/ E'a val(-ac!" '$"$ c(%( -$ul'a#( 0"al la $la)(-ac!" #$ la MATRIZ DE IMPORTANCIA
Análisis del proyecto/ S$ #$a--(lla u"a v!" 3$":-ca #$l &-(/$c'(, -$lac("a"#( la ca-ac'$-6'ca, &$cula-#a#$ / #a'( )5c( u$ -$ul'$" #$ "'$-: &a-a $l $'u#(. S$ #a"
a c("(c$- la -a9("$ &(- la cual$ $
-$al9a-5" la ()-a u$ va" a $- ()1$'( #$ $'u#(. Lu$3( $ #$0"$" la #0$-$"'$ $'a&a #$ la u$ $ c(%&("$ $l &-(/$c'(, ()-a ( ac'v#a#, c(%( a6 'a%):" la 5-$a a0$c'a#a / la al'$-"a'va c("#$-a#a &a-a la $l$cc!" #$l &-(/$c'( 0"al, u)cac!", &-(c$( &-(#uc'v(, $cala, c('(, cal$"#a-( #$ $1$cuc!", c-$ac!" #$ &u$'( #$ '-a)a1( $" la #0$-$"'$ 0a$ / 3-a#( #$ ac$&'ac!" &2)lca. C(%( &a-'$ %&(-'a"'$ $" la 3$'!", $ "clu/$ la "0(-%ac!" #$'alla#a #$ la l(cal9ac!" #$l &-(/$c'(, #$ 5-$a u-)a"a c$-ca"a, v6a / '$%a #$ c(%u"cac!" #$l $"'(-"( &('$"cal%$"'$ a0$c'a)l$. L( &a-5%$'-( u$ $ $val2a" (" -$cu-( 'al$ c(%( c("u%( #$ a3ua, 0$-'l9a"'$, %a'$-a &-%a, $'c. / u -$lac!" c(" la 9("a, Página 18
ac'v#a#$, &-(#uc'( "'$-%$#(, 0"al$ / u)&-(#uc'(, '&( / ca"'#a# #$ $%("$ / -$#u(, $"'-$ ('-(.
studio del proyecto y su entorno/ S$ #$l%'a $l 5%)'( 3$(3-50c( &a-a $l $'u#( / $ $'a)l$c$ $l 5-$a #$ "0lu$"ca &a-a ca#a 0ac'(- $'u#a#(. S$ #$a--(lla u"a &-%$-a a&-(=%ac!" al $'u#( #$ acc("$ / $0$c'(. S$ $'u#a la 'uac!" &-$(&$-ac("al &a-a &(#$- &-$v$- la al'$-ac("$ u$ &u$#$" (ca("a- al $"'(-"(, l( u$ $ c(%&a-a" c(" $l $'a#( 0"al #$ la 'uac!" &-$v'a u$ #a-5 u"a #$a #$ %a3"'u# alca"9a#a &(- $l %&ac'(. S$ 4ac$ u" $'u#( #$l %$#( 06c( "$-'$ *a-$, a3ua, '$--a+, )!'c( *0l(-a / 0au"a+ / &$-c$&'ual *&aa1$+ / #$l %$#( (c($c("!%c( #$l $"'(-"( a0$c'a#(.
Pre;isiones de los e8ectos @ue el proyecto 6enerará sobre el medio 'atri= de identi8icación de e8ectos>/ U"a v$9 c("(c#( $l &-(/$c'(, $l $"'(-"( u$ l( -(#$a / la ca&ac#a# -$c$&'va #$ :'$ ()-$ au$l, $ 4ac$ u" $'u#( &-$l%"a- #$ %&ac'(, $" $l u$ $ a"al9a u"a &-%$-a v!" #$l &-(/$c'($"'(-"(. E" $'a &-%$-a a&-(=%ac!" al $'u#( #$ acc("$ / $0$c'( $ &u$#$ a&-$ca- la 0(-%a $" u$ :'( "c#$" ()-$ $l %$#( / cu5l$ (" la c("$cu$"ca u$ aca--$a-5" $'a acc("$ &a-a la c("$cuc!" #$l &-(/$c'( $" -$lac!" a &a-5%$'-( a%)$"'al$. S$ a"al9a" la acc("$ u$ &(- la $1$cuc!" #$l &-(/$c'( va" a ac'ua- ()-$ $l %$#( / l( Página 19
0ac'(-$ #$l %$#( u$ &u$#$" v$-$ a0$c'a#( &(- au$lla. Pa-a $( $ $la)(-a u" &-%$- "0(-%$ $" #("#$ la -$lac!" acc("$0ac'(-$ )-"#a-5 u"a v!" "cal #$ l( $0$c'( u$ &u$#$" -$ul'a- %5 "'(%5'c( #$)#( a u %&(-'a"ca &a-a $l $"'(-"( #$l &-(/$c'(. E'( 0ac'(-$ / acc("$ (" #&u$'( $" 0la / c(lu%"a -$&$c'va%$"'$ / 0(-%a-5" $l $u$l$'( #$ la &-%$-a %a'-9? Ma'-9 #$ I#$"'0cac!" #$ E0$c'(.
Identi8icación de acciones y 8actores ambientales 'atri= de impactos>/ A &a-'- #$ $'a 0a$ #$l &-(/$c'(, c(%$"9a la val(-ac!" cual'a'va &-(&a%$"'$ #c4a. La %a'-9 #$ %&ac'(, $ #$l '&( caua$0$c'(, c("'-5 $" u" cua#-( #$ #()l$ $"'-a#a $" cu/a c(lu%"a 03u-a-5" la acc("$ %&ac'a"'$ / #&u$'a $" 0la l( 0ac'(-$ %$#(a%)$"'al$ uc$&')l$ #$ -$c)- %&ac'(.
a> Identi8icación de acciones @ue pueden causar impactos/ D$ $"'-$ la %uc4a acc("$ uc$&')l$ #$ &-(#uc- %&ac'(, $ $'a)l$c$-5" #( -$lac("$ #$0"'va, u"a &a-a ca#a &$-(#( #$ "'$-: c("#$-a#(, $ #$c-, acc("$ uc$&')l$ #$ &-(#uc- %&ac'( #u-a"'$ la 0a$ #$ c("'-ucc!" ( "'alac!" / acc("$ u$ &u$#$" $- caua #$ %&ac'( #u-a"'$ la 0a$ #$ 0u"c("a%$"'( ( $=&l('ac!", ( $a, c(" $l &-(/$c'( $1$cu'a#(. E" (ca("$ #$)$ "'-(#uc-$ ('-a -$lac!" u$ $ la c(--$&("#$"'$ a la 0a$ #$ a)a"#("( ( #$--)( cua"#( $'a c-cu"'a"ca c("ll$v$" a al32" -$3( #$ &$-'u-)ac!" ()-$ $l %$#( a%)$"'$. Pa-a la #$"'0cac!" #$ acc("$, $ #$)$ #0$-$"ca- l( $l$%$'( #$l &-(/$c'( #$ %a"$-a $'-uc'u-a#a, a'$"#$"#( $"'-$ ('-( a l( 3u$"'$ a&$c'(?
Página 20
Página 21
E='$" #v$-( %$#( &a-a #$"'0ca- acc("$, $"'-$ l( u$ &(#$%( #$'aca- l( cu$'("a-( $&$c60c( &a-a ca#a '&( #$ &-(/$c'(, la c("ul'a a &a"$l$ #$ $=&$-'(, $c$"a-( c(%&a-a#(, c("ul'a a l( &-(&( &-(/$c'(, 3-a0( #$ "'$-acc!" caua$0$c'(, $'c. El "2%$-( #$ acc("$ &(#-5 v$-$ a0$c'a#( au%$"'a#( ( -$#uc#( $" au$ll( &-(/$c'( $&$c60c( $" l( u$ la l'a #$ acc("$ -$ul'$ #$%aa#( &a-ca ( $=c$va%$"'$ $=4au'va, -$&$c'va%$"'$.
b> Identi8icación
de
los
8actores
ambientales
del
entorno
susceptibles de recibir impactos/ El %$#( a%)$"'$ '$"#-5 u"a %a/(- ( %$"(- ca&ac#a# #$ ac(3#a #$l &-(/$c'( / u$ #$ al3u"a %a"$-a $valua%(, $'u#a"#( l( $0$c'( u$ ()-$ l( &-"c&al$ 0ac'(-$ a%)$"'al$ caua" la acc("$ #$"'0ca#a #$ acu$-#( c(" $l a&a-'a#( a"'$-(-. L( u)'$%a #$l %$#( 06c( / $l (c($c("!%c(, $'5" c(%&u$'( &(- u" c("1u"'( $ c(%&("$"'$ a%)$"'al$ u$ a u v$9 &u$#$" #$c(%&("$-$ $" u" #$'$-%"a#( "2%$-( #$ 0ac'(-$ ( &a-5%$'-(, #$&$"#$"#( $l "2%$-( #$ $'( #$ la %"uc(#a# c(" u$ $ &-$'$"#$ a0-("'a- $l $'u#( #$ %&ac'( a%)$"'al. Pa-a u #$0"c!", #$)$" a&lca-$ l( 3u$"'$ c-'$-(? •
S$- -$&-$$"'a'v( #$l $"'(-"( a0$c'a#(, / &(- l( 'a"'( #$l %&ac'( '('al &-(#uc#( &(- la $1$cuc!" #$l &-(/$c'(, ()-$ $l
•
%$#( a%)$"'$. S$- -$l$va"'$, $ #$c-, &(-'a#(-$ #$ "0(-%ac!" 3"0ca'va
•
()-$ la %a3"'u# %&(-'a"ca #$l %&ac'(. S$- $=clu/$"'$, $ #$c-, " (la&a%$"'( " -$#u"#a"ca. D$ 05cl #$"'0cac!" 'a"'( $" u c("c$&'( c(%( $" u
•
a&-$cac!" ()-$ "0(-%ac!" $'a#6'ca, c ( '-a)a1( #$ ca%&(. D$ 05cl cua"'0cac!", #$"'-( #$ l( &()l$, /a u$ %uc4( #$
•
$ll( $-5" "'a"3)l$ / 4a)-5 u$ -$cu--- a %(#$l( #$ cua"'0cac!" $&$c60c(.
Página 22
Pa-a la #$"'0cac!" #$ l( 0ac'(-$ a%)$"'al$ ua-$%( l( %%( "'-u%$"'( u$ $ c'a)a" &a-a #$'$c'a- la acc("$ #$l &-(/$c'( caua #$l %&ac'( / &a-a la #$'$-%"ac!" #$ l( %%( $ 4a '$"#( $" cu$"'a #:"'c( c-'$-(, *c("ul'a a &a"$l$ #$ $=&$-'(, cu$'("a-( $&$c60c(, $'c.+.
D$ $'a %a"$-a $ $la)(-a la %a'-9 #$ %&ac'(.
Página 23
Identi8icación de relaciones causaBe8ecto entre acciones del proyecto y 8actores del medio/ 'atri= de importancia>/ El val(- a%)$"'al #$ u" 0ac'(- $ #-$c'a%$"'$ &-(&(-c("al al 3-a#( #$ ca-ac'$-9ac!" $32"? u 5-$a #$ "0lu$"ca $" -$lac!" al $"'(-"(, u Página 24
c(%&l$1#a#, u &$-%a"$"ca $" $l $"'(-"(, u "'$-: *$c(l!3c(, 4'!-c(cul'u-al, $'c.+, u #0cul'a# #$ c("$-vac!" / u 3"0cac!". U"a v$9 #$"'0ca#( l( 0ac'(-$ #$l %$#( uc$&')l$ #$ $- %&ac'a#(, $ #$)$ c("(c$- u $'a#( #$ c("$-vac!" ac'ual, a"'$ #$ c(%$"9a- $l &-(/$c'(, ( $a, la Cal#a# A%)$"'al *CA+ #$l $"'(-"( u$ &u$#$ v$-$ al'$-a#a. La %$#c!" #$ $a cal#a# a%)$"'al $ c("(c$ c(%( Val(- A%)$"'al *VA+.
A l( $0$c'( #$ val(-a- u" 0ac'(- $" u" "'a"'$ c("#$-a#( *a"'$ ( #$&u: #$ $- %&ac'a#(+ $ '$"$ $" cu$"'a la %&(-'a"ca / la %a3"'u# #$l %%(, l( u$ a--(1a-5 $l 3-a#( #$ cal#a# a%)$"'al u$ $ -$&-$$"'a.
a>
Tipolo64a de impactos/ S$ #'"3u$" al3u"a cla0cac("$ #$ l( #'"'( '&( #$ %&ac'( u$ $ v$-0ca" c(%2"%$"'$, c("#$-a"#( u$ al32" %&ac'( c("c-$'( &u$#$ &$-'$"$c$- a la v$9 a #( ( %5 3-u&( '&(l!3c(?
,/ Por la ;ariación de la calidad ambiental CA>& Positi&o' &-(v(ca u" $0$c'( u$ &u$#$ $- a#%'#( &(- la c(%u"#a#
':c"ca, c$"'60ca / l( 4a)'a"'$. Ne(ati&o' u $0$c'( &-(v(ca" la &:-##a #$ u" val(- "a'u-al,
$':'c( cul'u-al, &aa16'c(, c("'a%"ac!", $-(!", $'c.
*/ Por la intensidad o 6rado de destrucción& Mí)i*o o $a+o' u $0$c'( $=&-$a u"a %(#0cac!" %6"%a #$l 0ac'(-
c("#$-a#(. MedioAlto' u $0$c'( &-(v(ca al'$-ac("$ $" al3u"( #$ l( 0ac'(-$
#$l %$#( a%)$"'$.
Página 25
Muy Alto' u $0$c'( &-(v(ca u"a %(#0cac!" #$l %$#( a%)$"'$ /
#$ l( -$cu-( "a'u-al$ u$ &-(#uc$" -$&$-cu("$ a&-$ca)l$. E=&-$a u"a #$'-ucc!" ca '('al #$l 0ac'(- a%)$"'al $" 1u$3(.
7/ Por la etensión >& Pu)tual' cua"#( la acc!" %&ac'a"'$ &-(#uc$ u" $0$c'( %u/
l(cal9a#(. Parcial' cu/( $0$c'( u&("$ "c#$"ca a&-$ca)l$ $" $l %$#(. Total' cu/( $0$c'( $ #$'$c'a #$ %a"$-a 3$"$-al9a#a $" $l $"'(-"(
c("#$-a#(.
E/ Por el momento '$> en @ue se mani8iesta& Late)te -corto, *edia)o y lar(o .la/o0' c(%( c("$cu$"ca #$ u"a
a&(-'ac!" &-(3-$va, &(- acu%ulac!" ( "$-3a. I%&lca u$ $l l6%'$ $ ()-$&aa#( *&(- $1$%&l(, la c("'a%"ac!" #$l u$l( c(%( c("$cu$"ca #$ la acu%ulac!" #$ &-(#uc'( u6%c( a3-6c(la+. I)*ediato' $" #("#$ $l &la9( #$ '$%&( $"'-$ $l "c( #$ la acc!" / $l
#$ %a"0$'ac!" #$ %&ac'( $ "ul(. S$ a%la al %&ac'( #$ c(-'( &la9(.
-/ Por su persistencia P> en el tiempo& Per*a)e)te' cu/( $0$c'( u&("$ al3u"a al'$-ac!" "#$0"#a $" $l
'$%&(, / la %a"0$'ac!" #$l $0$c'( $ u&$-(- a #$9 a8( *&(- $1. c("'-ucc!" #$ ca--$'$-a, c("#ucc!" #$ a3ua #$ -$3(+. Te*.oral' cu/( $0$c'( u&("$ al'$-ac!" "( &$-%a"$"'$ $" $l '$%&(. • • •
S $l $0$c'( $ "0$-(- a u" a8(, $l %&ac'( $ 0u3a9. S #u-a $"'-$ u"( / '-$ a8(, $ %&ac'( '$%&(-al. S &$-%a"$c$ $"'-$ cua'-( / #$9 a8(, %&ac'( &$-'$"'$ *&(- $1. la -$0(-$'ac!" u$ cu)-$ &-(3-$va%$"'$ l( #$%("'$+.
!u(a/' "( a#%'$ val(-ac!".
Página 26
/ Por su capacidad de recuperación 'C> y por su re;ersibilidad R0> por medios naturales& Recu.era1le' *"%$#a'( ( a %$#a"( &la9(+ cu/( $0$c'( &u$#$
$l%"a-$ &(- %$##a c(--$c'(-a au%$"#( u"a al'$-ac!" u$ &u$#$ $- -$$%&la9a)l$ *&(- $1. cua"#( $ $l%"a la v$3$'ac!" #$ u"a 9("a, la 0au"a #$a&a-$c$< al -$0(-$'a- la 9("a, la 0au"a -$3-$a-5+. Miti(a1le' cu/( $0$c'( &u$#$ &ala-$ ( %'3a-$ %$#a"'$ %$##a
c(--$c'(-a. Irrecu.era1le' cu/a al'$-ac!" ( &:-##a #$l %$#( $ %&()l$ #$
-$&a-a- *&(- $1. '(#a ()-a #$ c$%$"'( u 4(-%3!"+. Irre&ersi1le' cu/( $0$c'( u&("$ la %&()l#a# #$ -$'(-"a- &(-
%$#( "a'u-al$ a la 'uac!" a"'$-(- *&(- $1. 9("a #$3-a#a#a $" &-(c$( #$ #$$-'9ac!"+. Re&ersi1le' cu/a al'$-ac!" &u$#$ $- a%la#a &(- $l $"'(-"( a
c(-'(, %$#a"( ( la-3( &la9(, #$)#( a l( %$ca"%( #$ au'(#$&u-ac!" #$l %$#( *&(- $1. #$%("'$ &a-a ca--$'$-a+.
G/ Por la Acumulación interrelación de acciones yHo e8ectos> AC>& Si*.le' cu/( $0$c'( $ %a"0$'a ()-$ u" (l( c(%&("$"'$
a%)$"'al *&(- $1. La c("'-ucc!" #$ u" ca%"( #$ &$"$'-ac!" $" $l )(u$ "c-$%$"'a $l '-5"'(+. Acu*ulati&o' cu/( $0$c'( al &-(l("3a-$ $" $l '$%&( "c-$%$"'a
&-(3-$va%$"'$ u 3-av$#a# al ca-$c$- #$ %$ca"%( #$ $l%"ac!" '$%&(-al %la- al "c-$%$"'( caua"'$ #$l %&ac'( *&(- $1., c("'-ucc!" #$ u" 5-$a -$c-$a'va 1u"'( a u" ca%"( #$ &$"$'-ac!" $" $l )(u$+.
/ Por la relación causaBe8ecto F>& #irecto' cu/( $0$c'( '$"$ "c#$"ca "%$#a'a $" al32" 0ac'(-
a%)$"'al *&(- $1. 'ala #$ 5-)(l$ $" 9("a )(c(a+.
Página 27
I)directo o Secu)dario' cu/( $0$c'( u&("$ u"a "c#$"ca "%$#a'a
$" -$lac!" a u" 0ac'(- a%)$"'al c(" ('-( *&(- $1. #$3-a#ac!" #$ la v$3$'ac!" c(%( c("$cu$"ca #$ la lluva 5c#a+.
J/ Por su periodicidad PR>& Co)ti)uo' cu/( $0$c'( $ %a"0$'a a '-av: #$ al'$-ac("$
-$3ula-$ $" u &$-%a"$"ca *&(- $1. la ca"'$-a+. #isco)ti)uo' cu/( $0$c'( $ %a"0$'a a '-av: #$ al'$-ac("$
--$3ula-$ $" u &$-%a"$"ca *&(- $1. la "#u'-a &(c( c("'a%"a"'$
u$
$v$"'ual%$"'$
#$&-$"#a"
u'a"ca
c("'a%"a"'$+. Periódico' cu/( $0$c'( $ %a"0$'a &(- acc!" "'$-%'$"'$ /
c("'"ua *&(- $1. "c$"#( 0(-$'al$ $" v$-a"(+.
E" la 3u$"'$ Ta)la #$ Val(-ac!" #$ I%&ac'( $ &u$#$ ()$-va- l( '&( #$ %&ac'( #$c-&'( / l( val(-$ a3"a#( $32" la %a3"'u# #$ la al'$-ac!" &-(v(ca#a?
Página 28
U"a v$9 #$"'0ca#a la acc("$ / l( 0ac'(-$ #$l %$#( u$ &-(v(ca-5" %&ac'(, $ $la)(-a la %a'-9 #$ %&(-'a"ca, la u$ &$-%'$ ()'$"$- u"a val(-ac!" cual'a'va $"'-$ l( 0ac'(-$ a%)$"'al$ c("#$-a#(. A6 $ $l$cc("a" l( u$ -$ul'a" %5 -$&-$$"'a'v( #$ al'$-ac("$ u'a"cal$ / u$ &u$#a" $- '-a#uc#( $" %a3"'u#$ %$"u-a)l$.
La val(-ac!" cual'a'va $ $0$c'2a ()-$ la Ma'-9 #$ I%&ac'(. Ca#a calla #$ c-uc$ #$ la %a'-9, a--(1a $l $0$c'( #$ ca#a acc!" %&ac'a"'$ Página 29
()-$ ca#a 0ac'(- a%)$"'al %&ac'a#(. Al - #$'$-%"a"#( la %&(-'a"ca #$l %&ac'( #$ ca#a $l$%$"'( '&(, $" )a$ a la 3u$"'$ $cuac!" $ c("'-u/$ la '$-c$-a %a'-9? Ma'-9 #$ I%&(-'a"ca? * I + *IN J EX J MO J PE J RV J SI J AC J EF J PR J MC+
L( $l$%$"'( #$ la %a'-9 #$ %&(-'a"ca #$"'0ca" $l %&ac'( a%)$"'al *I+ 3$"$-a#( &(- u"a acc!" %&l$ #$ u"a ac'v#a# *A+ ()-$ u" 0ac'(- a%)$"'al c("#$-a#( *F+. Pa-a ca#a 0a$ $ c("#$-a" % 0ac'(-$ a%)$"'al$ %&ac'a#( &(- " acc("$ u$ ()-$ :l %&ac'a". A6 $" la %a'-9 u$#a-5 -$&-$$"'a#a la val(-ac!" cua"''a'va #$ la %&(-'a"ca u$ $ &-(#uc$ ()-$ ca#a c(%)"ac!" #$ acc("$ ()-$ 0ac'(-$. La 0la c(--$&("#$" a l( 0ac'(-$ *F+ / la c(lu%"a a la acc("$ *A+. E" la
Página 30
c$l#a 1 $ c("3"a la %&(-'a"ca I1 #$l %&ac'( u$ la acc!" u$ la acc!" A1 '$"$ ()-$ $l 0ac'(- F. La %&(-'a"ca #$l %&ac'( $'5 #$'$-%"a#a &(- la val(-ac!" #$ l( a"'$-(-$ $l$%$"'( #$ la %a'-9 a--)a #$0"#( / '(%a val(-$ $"'-$ / ;>>. E %&(-'a"'$ #$'aca- u$, au"u$ la val(-ac!" $a u"a %$##a cual'a'va, $ calcula cua"''a'va%$"'$ a3"a"#( &a-a $ll( "2%$-(, $32" 03u-a $" la Ta)la #$ Val(-ac!" #$ I%&ac'(. E" $'$ $'a#( #$ val(-ac!" $ %#$ $l %&ac'( $" )a$ al 3-a#( #$ %a"0$'ac!" cual'a'va #$l $0$c'(, $ #$c- la %&(-'a"ca #$l %&ac'(. E'$ $ &u$ $l "#ca#(- %$#a"'$ $l cual $ %#$ cual'a'va%$"'$ $l %&ac'( a%)$"'al, $" 0u"c!" #$l 3-a#( #$ "c#$"ca ( "'$"#a# #$ la al'$-ac!" &-(#uc#a / #$ la ca-ac'$-9ac!" #$l $0$c'( u$ -$&("#$ a u v$9 a l( a'-)u'( $=&u$'(. D$ $'a %a"$-a $l val(- $? • • • •
$ cla0ca c(%( IRRELEVANTE ( COMPATIBLE *CO+ / > $ cla0ca c(%( MODERADO *M+ > / $ cla0ca c(%( SEVERO *S+ $ cla0ca c(%( CRITICO
Página 31
0/
0AL$RACI." CUA"TITATI0A DL I'PACT$ A'(I"TAL/
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Lu$3( #$ a-%a- la MATRIZ DE IMPORTANCIA / ()'$"#( l( val(-$ "u%:-c( u$ -$&-$$"'a" la al'$-ac("$ #$ l( 0ac'(-$ #$l %$#(, uc$&')l$ #$ $- %&ac'a#( &(- la acc("$ #$l &-(/$c'(, $ &-(c$#$ a a-%a- la MATRIZ DE VALORACION.
'atri= de 0aloración/ E'a %a'-9 $ ()'$"$ %$#a"'$ u" a"5l "u%:-c( #$ la Ma'-9 #$ I%&(-'a"ca #$&u-a#a, u$ c("'$ $" u%a &("#$-a#a ()-$ la 0la / c(lu%"a. D$ $a %a"$-a, $ ()$-va u$ la u%a &("#$-a#a &(- c(lu%"a &$-%'-5 #$"'0ca- la acc("$ %5 a3-$va *val(-$ al'( "$3a'v(+, l( val(-$ &(c( a3-$v( *val(-$ )a1( "$3a'v(+ / l( )$"$0c(( *val(-$ &('v(+. La u%a &("#$-a#a &(- 0la &$-%'-5" #$"'0ca- l( 0ac'(-$ %5 a0$c'a#( &(- $l &-(/$c'(. E" la 0a$ #$ val(-ac!" cua"''a'va $ #$'$-%"a la %a3"'u# u$ $l $0$c'( #$l %&ac'( '$"#-5 ()-$ $l 0ac'(- a%)$"'al. La %a3"'u# #$l %&ac'( u$l$ -$3'-a-$ $" la Ma'-9 #$ I%&(-'a"ca. E'a &-$#cc!" "u%:-ca $ '-a"0(-%a $" val(-$ #$ cal#a# a%)$"'al. La val(-ac!" #$l %&ac'( c("'$ $" -$0$-- '(#a la %a3"'u#$ #$ l( $0$c'( a u"a u"#a# #$ %$##a c(%2" a la u$ $ #$"(%"a U"#a# #$ I%&ac'( A%)$"'al, $=&-$a#a &a-a ca#a 0ac'(- a%)$"'al $"'-$ > *cal#a# #$ 0ac'(- a%)$"'al #$0av(-a)l$+ / ; *$='-$%( !&'%( #$ cal#a# a%)$"'al+. E" la 2l'%a 0a$ *#$ c(--$cc!"+ $ #$'$-%"a $l 3-a#( #$ $0caca #$ la %$##a c(--$c'(-a "'-(#uc#a ()-$ ca#a 0ac'(-.
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L CIRA Página 34
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$b5eti;o #eneral 7$"$-a- 4$--a%$"'a u$ &$-%'a" 0acl'a- la 3$'!" #$ u" &-(c$( TUPA %$#a"'$ $l u( #$ la T$c"(l(36a #$ la I"0(-%ac!" a(ca#a a l( S'$%a #$ I"0(-%ac!" 7$(3-50ca *SI7+.
$b5eti;os spec48icos U"0cac!" #$ Ba$ #$ Da'(. I"'$3-#a# #$ Da'( E'a"#a-9ac!" #$ la I"0(-%ac!" I"#ca#(-$ #$l P-(c$( *$'a#(, '$%&(, $'c.+ B$"$0ca- la T(%a #$ D$c("$
$b5eti;os stratK6icos C-$ac!" #$ &-('(c(l( #$ 7$(&-(c$a%$"'(. Val#ac!" Au'(%a'9a#a #$ Da'(. D$8( #$l M(#$l( #$ Da'( E&acal #$ la 7EODATABASE. D$a--(ll( $ I%&l$%$"'ac!" #$ la a&lcac("$ #$ C("ul'a, Ac'ual9ac!" 7IS, R$&(-'$ / $'a#6'ca.
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M$"'-a u$ &a-a 5-$a %$"(-$ a c"c( *+ 4$c'5-$a /( l!%$'-(, (l( $ "$c$a-a u"a u&$-v!" #$l M"'$-( #$ Cul'u-a. E" a%)( ca(, A-u$(/'$% SAC (0-$c$ $l $-vc( #$ 3$'!" #$l CIRA, u$ "clu/$ la "&$cc!" "cal a ca%&( &a-a ()'$"$- u" #a3"!'c( a#$cua#( #$l '-a%'$ a $3u-, la $la)(-ac!" #$l $=&$#$"'$ ':c"c( u$ c("'a #$? 0c4a ':c"ca, %$%(-a #$c-&'va / &la"(< $l "3-$( / $3u%$"'( #$ $'$ 4a'a la $%!" #$l CIRA, "clu/$"#( la v'a c(" $l u&$-v(- #$l M"'$-( #$ Cul'u-a.
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9A(ILITACI." UR(A"A 1 PR$1CT$% I"'$(ILIARI$%& O)'$"$%( CIRA &a-a 4a)l'ac("$ u-)a"a #$ acu$-#( a la $=3$"ca #$ la L$/ #$ Pa'-%("( Cul'u-al / "(-%a %u"c&al$, a#$%5 #$ &-(/$c'( "%()la-( #$l $c'(- &2)lc( / &-va#(.
L3"A% D TRA"%'I%I." 1 C"TRAL% L?CTRICA%& O)'$"$%( CIRA &a-a la 0-a"1a #$ $-v#u%)-$ #$ la l6"$a #$ '-a"%!" #$ ;>KV a > KV, a#$%5 #$ u)$'ac("$ / c$"'-al$ $l:c'-ca.
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TLC$'U"ICACI$"%? Página 36
O)'$"$%( CIRA &a-a la "'alac!" #$ a"'$"a, '(--$, ca)l$a#( / l6"$a #$ 0)-a !&'ca -$lac("a#( a la '$l$0("6a 01a, %!vl $ "'$-"$'.
Re@uisitos para la epedición del Certi8icado de Ineistencia de Restos Ar@ueoló6icos ) CIRA>
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Crear un CIRA electrónico . U" 1(v$" %"'$-( c(%( $l #$ Cul'u-a &u$#$ 4ac$-l(, c%$"'a"#( l( ca%)( $" $l 3()$-"( $l$c'-!"c(, $ #$c- $" $l u( #$ la TICS &a-a la 3$'!" &2)lca #$l &a'-%("( a-u$(l!3c(. E'( a$3u-a-5 -a&#$9 #$ l( &-(c$( a#%"'-a'v( #-3#( a l( a#%"'-a#( *"v$-("'a &-va#(+ / a la v$9 c(" u %%( c(la)(-a#(-$ *0u"c("a-( / $-v#(-$ &2)lc(+, -$al9a"#( $l '-5%'$ #$l CIRA $" &la'a0(-%a ("l"$, c(%( /a l( &-(&u$ $" al3u"a c("0$-$"ca -$al9a#a $" la cu#a# #$ L%a, %&l$%$"'a"#( u" CIRA $l$c'-!"c( P$-( $'( $ u" '-a)a1( a %$#a"( &la9( u$ &u$#$ ac(-'a-$ $ '$"$ la v(lu"'a# &(l6'ca &a-a #$'"a- -$cu-( 0"a"c$-( / 4u%a"(, u95 a '-av: #$ u" &-( /$c'( #$ "v$-!" &2)lca ( c((&$-ac!" "'$-"ac("al.
l buscar eliminar el CIRA E u" 3-av$ $--(- #$ $"0(u$ $" la 3$'!" &a-a la &-('$cc!" #$l &a'-%("( a-u$(l!3c(. El 3()$-"( "( #$)$ $='"3u- $l CIRA, "( %$1(-a- / a3l9a- l( &-(c$( &a-a ()'$"$-l(, #$ 0(-%a "'$l3$"'$ / $%&l$a"#( la ""(vac!". C(" $'a #$cla-ac("$ #$ al'( 0u"c("a-(, $l 7()$-"( #$l S-. Hu%ala $'5 %('-a"#( l( a&u-( &(- &a-c4a- u"a $c("(%6a u$ $ -$u$)-a1a -$ul'a#( #$ u"a #$ac$l$-ac!" a caua #$ 0ac'(-$ "'$-"(, c(%( /a l( &-$ca%(. R$ul'a#( #$ $ll( $ $l %$"a1$ u$ 4(/ "u$'-( 3()$-"( '-a"%'$, $l #$ 4ac$- ava"9a- a la "v$-!" &-va#a aca"#( #$ la#( al &a'-%("( a-u$(l!3c(. C-$( $" la %&(-'a"ca #$ la "v$-!" &-va#a, &$-( u$ $'a $ 4a3a -$&$'a"#( la %$%(-a / la cul'u-a #$ '(#( l( &$-ua"(. El 3()$-"( #$l S-. Hu%ala "( #$)$ #$ u'l9a- u"a &a'a #$ ca)-a &a-a -(%&$- $l ca"#a#( lla%a#( CIRA / c(" $ll( $='"3u-l(. Cua"#( u" 3()$-"( '$"$ ()1$'v( cla-( / v!" #$ &a6, $l &a'-%("( a-u$(l!3c( "( $ u" ca"#a#(, &(- $l c("'-a-(, $ u"a "%$"a &u$-'a a)$-'a &a-a $l #$a--(ll( "'$3-al / la 1u'ca (cal.
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(I(LI$#RAFIA/ 7ua #$ Evaluac(" #$ R$3( A%)$"'al$. 4''&?-$#&$a.%"a%.3().&$a#%"0l$'$%@#>c))0)7ua-$3(a%)$"'al$. � L"$a Ba$ 4''&?.%a&l$$"$-3/.c(%#("l(a#ENVIRONMENTPACAYAW>;EEIAW>;E W>PACAYA.� CIRA Página 40
