EDAH

EDAH

(Ed. Primaria)

Nombre y Apellidos:

Edad:

Nivel:

1

RESPUESTAS DIRECTAS

Pf Pd

1 3 1

H 3 1 DA

2 3 1

3 3 1

4 3 1

3 1 3 1

5 3 1

6 2 1

7 1 1 1

8 1 1 1

9 2 2 1

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2 2 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1

3 1

3 1

3 1

TC

1 1

3 1

1 1

2 1

1 2 2 2

2 1

2 2

3 2

3 1

3 1

3 1

1 2

1 1

AREA I: Hiperactividad/ Impulsividad/ Inatención (H) Hiperactividad Impulsividad. Profesorado RIESGO ELEVADO Padres SIN RIESGO

P.D. Pf 15 Pd 5

P.C. Pf 100 Pd 70

(DA) Inatención Profesorado Padres

Pf Pd

P.D. 9 6

P.C. Pf 90 Pd

P.D. Pf 22 Pd 14

P.C. Pf 99 Pd 93

RIESGO MODERADO SIN RIESGO

AREA II: Trastornos de conducta. (TC) Trastornos de conducta. Profesorado RIESGO ELEVADO Padres RIESGO MODERADO

Observaciones:

Pocentaje de acuerdo (Profesores-Padres) Hiperactividad/Impulsividad Inatención

33

T. de conducta

30

P.C.

P.C.

P.C.

BAREMOS PD

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

100 70

Prof Pad 1 30 40 50 60 65 70 75 80 85 90 93 95 97 99 100 100 70 100 100 70

PD Nivel 15 1 Hiperactividad 5 1 2 30 40 50 55 60 65 75 80 85 85 90 94 96 98 99 100 65 100

3 35 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 91 94 96 97 100 65 100

4 35 50 55 65 70 75 80 85 90 91 93 96 98 99 99 100 75 100

5 40 50 60 65 70 75 80 85 90 92 94 96 97 99 100 100 75 100

PD PD

6 40 50 55 60 65 75 80 85 85 90 95 98 98 99 100 100 75 100

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

90

Prof Pad 1 30 40 50 60 65 70 75 80 85 90 93 95 97 99 100 100 75 90 90 75

Nivel 9 1 Atención 6 1

2 25 35 40 50 55 60 70 75 80 85 90 92 95 98 98 100 70 85

3 30 35 40 50 55 60 65 70 75 80 85 90 92 95 98 100 65 80

4 25 35 40 50 55 60 65 70 80 85 90 91 95 96 97 100 65 85

5 30 35 40 45 55 60 65 70 75 80 85 90 93 95 98 100 65 80

PD

6 30 35 45 50 55 60 65 75 80 80 90 91 95 97 99 100 65 80

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

99

Prof Pad 1 35 50 55 65 70 75 80 80 85 85 85 90 91 92 93 94 95 96 97 97 98 98 99 99 100 100 100 100 100 100 100 93 99 99

PD Nivel 22 1 Trastorno de conducta 14 1 2 35 45 50 55 60 65 70 70 70 75 80 80 85 85 90 91 92 94 95 95 96 97 98 98 99 99 99 100 100 100 100 90 98

3 40 50 55 55 60 65 65 70 70 75 80 80 80 85 85 90 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 99 100 100 100 100 85 96

4 35 45 55 60 60 65 70 75 80 80 85 85 85 90 90 91 92 94 95 95 96 97 98 99 99 99 99 99 100 100 100 90 98

5 40 50 55 60 65 70 70 75 75 80 85 85 85 90 90 91 94 95 96 96 96 97 97 98 99 99 100 100 100 100 100 90 97

6 40 45 50 55 60 65 65 70 75 75 80 85 85 90 90 91 92 94 95 96 97 97 98 98 98 99 99 100 100 100 100 90 98

93

93

EDAH Nombre y apellidos Centro Edad

Nivel Sexo

NADA

POCO

BASTANTE

MUCHO

RESPONDA A CADA CUESTIÓN RODEANDO CON UN CÍRCULO EL GRADO EN QUE EL ALUMNO/A PRESENTA CADA UNA DE LAS CONDUCTAS DESCRITAS

Fecha

1 Tiene excesiva inquietud motora.

0

1

2

3

2 Tiene dificultades de aprendizaje escolar.

0

1

2

3

3 Molesta frecuentemente a otros niños.

0

1

2

3

4 Se distrae fácilmente, muestra escasa atención.

0

1

2

3

5 Exige inmediata satisfacción a sus demandas.

0

1

2

3

6 Tiene dificultad para las actividades cooperativas.

0

1

2

3

7 Está en las nubes, ensimismado.

0

1

2

3

8 Deja por terminar las tareas que empieza.

0

1

2

3

9 Es mal aceptado por el grupo.

0

1

2

3

10 Niega sus errores o echa la culpa a otros.

0

1

2

3

11 A menudo grita en situaciones inadecuadas.

0

1

2

3

12 Es contestón.

0

1

2

3

13 Se mueve constantemente, es intranquilo.

0

1

2

3

14 Discute y pelea por cualquier cosa

0

1

2

3

15 Tiene explosiones impredecibles de mal genio.

0

1

2

3

16 Le falta sentido de la regla, del juego limpio.

0

1

2

3

17 Es impulsivo.

0

1

2

3

18 Se lleva mal con la mayoría de sus compañeros.

0

1

2

3

19 Sus esfuerzos se frustran fácilmente, es inconstante.

0

1

2

3

20 Acepta mal las indicaciones del profesor.

0

1

2

3