SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATAKULIAH KOMPUTERISASI AKUNTANSI KEUANGAN KODE /SKS :
Minggu ke
/
SKS
Pokok Bahasan dan TIU
Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar
Cara Pengajaran
Media
1. AKUNTANSI KEUANGAN DAN STANDAR AKUNTANSI KEUANGAN
1.1 Lingkunga Lingkungan n Akuntansi Akuntansi Keuangan Keuangan • Mahasiswa Mahasiswa dapat dapat menjelask menjelaskan an karakteri karakteristik stik penting penting dari akuntansi Mahasiswa dapat m,engidentifikasi laporan keuangan • utama dan cara-cara pelaporan keuangan lainnya. • Mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana akuntansi membantu membantu pemakaian pemakaian sumber sumber daya langka secara secara efisien Mahasi Mahasiswa swa dapat dapat mengid mengident entifi ifikas kasii sejuml sejumlah ah • tantangan yang dihadapi akuntansi • Mahasiswa dapat mengidentifikasi tujuan pelaporan keuangan • Mahasiswa Mahasiswa dapat dapat menjelaska menjelaskan n kebutuhan kebutuhan akan akan standar akuntansi
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, OHP, dan dan Pengeras suara
TIU : Mahasiswa Mahasiswa Memahami Memahami lingku lingkunga ngan n akunta akuntansi nsi keua keuang ngan an dan dan piha pihakk pihak yang terlibat dalam penetapan standar
1.2 Pihak-pihak yang terlibat terlibat dalam dalam penetapan standar Mahasiswa dapat mengidentifikasi badan-badan pembuat kebijakan kebijakan penting di AS dan peranann peranannya ya dalam dalam proses proses penetapan standar, seperti : - Securities and Exchange Commission (SEC) - American Institute of Certified Public Accountants (AICPIA) - Financial Accounting Standards Board (FASB) - Governmental Accounting Standards Board (GASB) - Organisasi penting lainnya. 1.3 Prinsip-prinsip akuntansi akuntansi yang diterima umum Mahasiswa dapat menjelaskan makna dari prinsip-prinsip akuntansi yang diterima umum 1.4 Isu-isu Isu-isu dalam Pelaporan Pelaporan Keuangan Keuangan Mahasi Mahasiswa swa memah memahami ami dampak dampak kelomp kelompok ok pemaka pemakaii terhadap proses penetapan standard an memahami isu-isu yang berhubungan dnegan etika dan akuntansi keuangan
Tugas
Soal k1-12, k1-13 hal 29 (Ref .4 ) PR Soal k1-11, hal 29 (Ref .2 )
Referensi
Ref.4, hal 1- 25
2. LAPORAN RUGILABA, NERACA, DAN ARUS KAS TIU : Mahasiswa dapat memahami pembuatan laporan keuangan ( Laba rugi, Neraca dan Arus Kas)
2.1 Laporan Laba Rugi Mahasiswa dapat mengidentifikasi penggunaan dan • ketrbatasan laporan laba-rugi Mahasiswa dapat membuat laporan Laba-rugi bentuk • langsung • Mahasiswa dapat membuat laba rugi bertahap • Mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana pos-pos tidak biasa dilaporkan • Mahasiswa dapat meenjelaskan dimana informasi laba dilaporkan Mahasiswa dapat membuat laporan laba ditahan •
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, dan Pengeras suara
soal No. S5-5 Hal 290 (Ref 4)
2.3 Laporan Arus Kas • Mahasiswa dapat mengidentifikasi isi laporan arus kas Mahasiswa dapat membuat laporan arus kas • Mahasiswa dapat memahami keguanaan laporan arus • kas
3. PENGAWASAN TERHADAP KAS
Ref 4 hal 149 - 246
PR : Soal no k4-9 hal 205 (Ref 4)
2.2 Laporan Neraca dan Arus Kas Mahasiswa dapat mengidentifikasi penggunaan dan • keterbatasan neraca Mahasiswa dapat mengidentifikasi klasifikasi utama • neraca • Mahasiswa dapat membuat neraca dengan menggunakan format laporan dan format akun
3.1. Komposisi Kas Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian kas • Mahasiswa dapat menyebutkan elemen-elemen yang • termasuk dalam lingkup kas Mahasiswa dapat menjelaskan metode yang dipakai untuk • mengakui kas
Soal No. k4-2 Hal 201 (Ref 4)
Soal No. S5-8 Hal 292 (Ref 4)
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, dan Pengeras suara
Soal No. 2 Hal 120 (Ref 9)
Ref 9 Hal 85 s/d109
TIU : Mahasiswa dapat me ma ham i te nt an g pengendalian kas, penilaian serta perlakuan akuntansi untuk kas dan surat berharga, serta penyajiannya dalam laporan keuangan
3.2 Pengendalian Kas Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian pengendalian • kas Mahasiswa dapat menjelaskan tahap-tahap dalam • pengendalian kas • Mahasiswa dapat memahami pentingnya pengendalian terhadap kas
Soal no. 4 hal 174 (Ref 1) Soal No. 7 Hal 177 (Ref 1)
TIU : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan pengertian piutang,, klasifikasi , penilaian serta perlakuan akuntansi untuk piutang dagang, penyajiannya dalam laporan keuangan
4.1. Piutang Dagang • Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian piutang dagang • Mahasiswa dapat mengidentifikasikan piutang dan mengidentifikasi jenis piutang yang berbeda Mahasiswa dapat menyusun laporan keuangan khususnya • penyajiannya untuk rekening piutang dalam neraca 4.2. Akuntansi Piutang Usaha • Mahasiswa dapat menjelaskan masalah akuntansi yang berhubungan dengan pengakuan piutang usaha Mahasiswa dapat menjelaskan masalah akuntansi yang • berhubungan dengan penilaian piutang usaha • Mahasiswa dapat mengklasifikasikan rekening piutang dalam laporan keuangan
Ref 1 Hal 143-174 Ref 4 Hal 379-386
3.3 Dana Kas Kecil • Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dana kas kecil • Mahasiswa dapat menjelaskan metode yang dipakai dalam dana kas kecil Mahasiswa dapat membedakan antara metode impres dan • metode fluktuasi
Soal No L7-2 Hal420 Ref 4
3.4 Rekonsiliasi Bank Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian rekonsiliasi • bank • Mahasiswa dapat menjelaskan tujuan rekonsiliasi bank • Mahasiswa menjelaskan langkah-langkah dalam rekonsiliasi bank 4 kolom dan 8 kolom
4. P I U T A N G
Ref 1 Hal 143-174
Soal No. L7-21 Hal 424 Ref 4 Soal No.L7-22 Hal 425 Ref 4 Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, dan Pengeras suara
Soal No S7-4 Hal 428 Ref 4 Soal No. S7-12 Hal 432 Ref 4
Ref 4 Hal 389-395
Ref 1 Hal 213-229
Ref 8 Hal 123-147
4.3. Piutang Usaha yang Tak tertagih Mahasiswa dapat memahami metode pencatatan piutang • tak tertagih Mahasiswa dapat memahami metode pencatatan piutang • tak tertagi dengan pendekatan Persentase penjualan (L/R) • Mahasiswa dapat memahami metode pencatatan piutang tak tertagi dengan pendekatan Persentase Piutang (Neraca)
5. WESEL DAN PROMES TIU : Mahasiswa mengetahui dan memahami klasifikasi, penilaian, perlakuan akuntansi untuk piutang wesel, serta penyajiannya dalam laporan keuangan
5.1. Piutang wesel Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian piutang wesel • Mahasiswa dapat memahami timbulnya piutang wesel • • Mahasiswa dapat menyebutkan elemen-elemen yang termasuk dalam ruang lingkup piutang wesel • Mahasiswa dapat memahami prosedur dan konsep dasar akuntansi wesel tagih dan wesel bayar • Mahasiswa dapat melakukan perhitungan bunga atas piutang wesel 5.2. Mendiskontokan Piutang wesel • Mahasiswa dapat menjelaskan diskonto piutang wesel • Mahasiswa dapat melakukan perhitungan terhadap piutang wesel yang didiskontokan • Mahasiswa dapat membuat jurnal untuk mencatat pendiskontoan wesel 5.3. Akuntansi Untuk Piutang Wesel Mahasiswa dapat menjelaskan perlakuan akuntansi untuk • piutang wesel Mahasiswa dapat memahami pencatatan akuntansi • terhadap piutang wesel • Mahasiswa dapat menjelaskan dan melaporkan piutang wesel dalam laporan keuangan khususnya neraca
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, dan Pengeras suara
Soal No.K7-7 Hal 438 Ref 4
Ref 1 Hal
Soal No. K7-8 Hal 438 Ref 4
Ref 3 Hal
Ref 4 Hal 397-409
6. PERSEDIAAN BARANG DAGANGAN TIU : Mahasiswa menjelaskan dan pengendalian untuk persediaan, penilaian , perlakuan akuntansi untuk persediaan, serta penyajiannya dalam laporan keuangan
6.1. Pengertian Persediaan Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dari sediaan • Mahasiswa dapat menyebutkan jenis-jenis sediaan •
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, dan Pengeras suara
6.2. Klasifikasi dan Pengendalian Persediaan • Mahasiswa dapat menyebutkan klasifikasi penting dari persediaan • Mahasiswa dapat memahami tujuan pengendalian terhadap persediaan • Mahasiswa dapat menyebutkan langkah-langkah dalam pengendalian sediaan
Soal No. L8-4 Hal 483 Ref 4
Ref 4 Hal 443-477
Soal No.L8-7 Hal 484 Ref 4
Soal No. L8-9 Hal 485 Ref 4
6.3. Metode Pencatatan Persediaan Mahasiswa dapat mencatat Persediaan dengan Metode o Pisik/Periodik Mahasiswa dapat mencatat persediaan dengan Metode o Perpetual 6.4. Masalah dasar dalam persediaan Mahasiswa dapat menentukan barang fisik yang • dimasukan dalam persediaan • Mahasiswa dapat menetukan biaya-biaya yang harus dimasukan dalam persediaan • Mahasiswa dapat Memahami asumsi arus biaya yang harus diadopsi (identifikasi khusus, biaya rata-rata, FIFO,LIFO, Ritel dan sebagainya.) Mahasiswa dapat menunjukkan pengaruh kesalahan • persediaan terhadap laporan keuangan
7. PENILAIAN PERSEDIAAN BERDASARKAN SELAIN HARGA POKOK
7.1 Nilai terendah antara Biaya dan Harga Pasar Mahasiswa dapat memahami dan mengaplikasikan atauran • nilai terendah anatara biaya dan harga pasar • Mahasiswa dapat mengidentifikasi kapan persediaan kahir dinilai menurut nilai realisasi bersih • Mahasiswa dapat menjelaskan kapan metode nilai penjualan relative digunakan untuk menilai persediaan
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, dan Pengeras suara
Soal No. L9-1 Hal 542 Ref 4 Soal No. L9-5 Hal 543 Ref 4
Ref 4 Hal506- 538
TIU : Mahasiswa memahami Penggunaan metode nilai terendah antara biaya dan harga pasar serta dapat dapat mengestimasi persediaan dengan metode –metode yang ada
Soal No. L9-14 Hal 545 Ref 4
7.2 Metode Laba Kotor untuk mengestimasi persediaan Mahasiswa dapat menentukan persediaan akhir dengan • menerapkan metode laba kotor 7.3 Metode Persediaan Eceran Mahasiswa dapat menentukan persediaan akhir • dengan menerapkan metode persediaan eceran 7.4 Penyajian dan Analisis Mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana persediaan • dilaporkan dan dianalisis
8. AKTIVA TETAP BERWUJUD PEROLEHAN, PENGGUNAAN DAN PEMBERHENTIAN. TIU : Mahasiswa memahami akuntansi aktiva tetap berwujud, metode penyusutan (Depresiasi dan deplesi) seta pemberhentian aktiva tetap
8.1. Aktiva Tetap Berujud (Depresiasi) • Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian aktiva tetap berujud Mahasiswa dapat memahami pencatatan pada saat • penentuan harga perolehan aktiva tetap berujud Mahasiswa dapat memahami sebab-sebab Depresiasi • Mahasiswa memahami faktor-faktor dalam menentukan • Biaya Depresiasi 8.2 Metode penyusutan aktiva tetap berwujud Mahasiswa dapat menjelaskan macam-macam metode • Penyusutan dengan - Metode Garis lurus - Metode Saldo menurun - Metode Jumlah Angka tahun - Metode Satuan produksi 8.3 Penyusutan Aktiva Tetap yang tidak dapat diperbaharui (Deplesi) • Mahasiswa dapat memahami pengertian Deplesi • Mahasiswa dapat memahami faktor-faktor dalam menentukan Biaya Deplesi • Mahasiswa dapat menghitung penyusutan aktiva tetap berujud (Yang tidak dapat diperbaharui) / Deplesi ex: pertambangan 8.4 Pemberhentian Aktiva Tetap Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dari • pemberhentian aktiva tetap • Mahasiswa dapat menjelaskan cara pencatatan untuk pemberhentian aktiva tetap
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, dan Pengeras suara
Soal No. L11-1 Hal 93 Ref 5 Soal No. S11-1 Hal 99 Ref 5
Soal No. S11-4 Hal 100 Ref 5
Soal L11-19 Hal 97 Ref 5
Ref 45 Hal 58-86
Ref 8 Hal 271-330
•
Mahasiswa dapat membedakan ke dua cara pencatatan untuk pemberhentian aktiva tetap
8.5 Penjualan Aktiva Tetap Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian penjualan aktiva • tetap • Mahasiswa dapat mengetahui dan menjelaskan manfaat penjualan aktiva tetap • Mahasiswa dapat mengetahui bagaimana melakukan pencatatan penjualan aktiva tetap 8.6 Tukar Tambah Aktiva Sejenis dan Tidak Sejenis Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian tukar tambah • aktiva sejenis dan tidak sejenis Mahasiswa dapat memahami cara penentuan nilai untuk • aktiva yang akan ditukar • Mahasiswa dapat memahami cara pencatatan pertukaran aktiva tetap sejenis dan tidak sejenis
9. DEPRESIASI AKTIVA TIDAK BERWUJUD TIU : Mahasiswa memahami karakteristik aktiva tetap tidak berwujud serta, dan dapat mengidentifikasi jenis aktiva tak berwujud serta masalah goodwill serta penyajian dalam laporan keuangan
9.1 Aktiva Tetap Tidak Berujud Kuliah • Mahasiswa dapat menjelaskan karakterisitk aktiva tetap mimbar dan diskusi tidak berujud • Mahasiswa dapat mengidentifikasi jenis aktiva tak berwujud yang dapat diidentifikasi secara khusus Mahasiswa dapat memahami masalah konseptual yang • berhubungan dengan goodwill Mahasiswa dapat mengidentifikasi masalah konseptual • yang berhubungan dengan biaya penelitian dan pengembangan Mahasiswa dapat memahami pencatatan pada saat • penentuan harga perolehan aktiva tetap tidak berujud • Mahasiswa dapat menjelaskan cara penentuan Amortisasi 7.3. Penyajian Di Laporan Keuangan Mahasiswa dapat menyajikan aktiva tetap berwujud dan • aktiva tetap tidak berwujud pada laporan keuangan Mahasiswa dapat menyajikan Aktiva Tetap Tidak • Berujud pada laporan Keuangan
Papan tulis, OHP, dan Pengeras suara
Soal No. S12-8 Hal 167 Ref 5
Ref 5 Hal 113-141
Ref 9 Hal 331-392
DAFTAR PUSTAKA
1.
A.O. Simangunsong, Akuntansi Keuangan Intermediate, PT. Darma Karsa Utama, Jakarta, 1995
2.
Jay M. Smith, K Fred Skousen, Akuntansi Intermediate Jilid 1, Erlangga, 1995
3.
Jay M. Smith, K Fred Skousen, Akuntansi Intermediate Jilid 2, Erlangga, 1995
4.
Kieso Weygandt, Akuntansi Intermediate, Jilid 1, Edisi 10 Terjemahan, Erlangga, 2002
5.
Kieso Weygandt, Akuntansi Intermediate, Jilid 2, Edisi 10 Terjemahan, Erlangga, 2002
6.
M.P. Simangunsong, Pelajaran Dasar Akuntansi Dua, Cetakan 9, Karya Utama, Jakarta, 1994
7.
Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Kumpulan Soal dan Jawabannya , BPFE, Yogyakarta, 1991
8.
Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7, BPFE, Yogyakarta, 2000