UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)
Metodología de la investigación II
PARTICIPANTE Pedro Andrés cancú
Matricula 2018-05172
FACILITADOR
MARÍA TRINIDAD SÁNCHEZ NAGUA
Estimado Participante: En esta semana trabajaras en el Modulo Seis con las siguientes actividades: 1.Lea de manera crítica y reflexiva del Módulo 6 y 7, realiza los ejercicios de dicho módulo correspondiente del libro básico: Hernández, F. (2002). Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales. República Dominicana: Editorial UAPA. 2. Selecciona la muestra para su proyecto de investigación. 2.a. Defina la población, tamaño de la muestra y tipo de muestra a seleccionada en su investigación. 3. Elabora un cuadro con las principales técnicas e instrumentos de medición´ disponibles, su uso y características. 4. Lea de manera crítica y reflexiva del Módulo 7, realiza los ejercicios de dicho módulo correspondiente del libro básico: Hernández, F. (2002). Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales. República Dominicana: Editorial UAPA. Tu Facilitador
EJERCICIO DE AUTOEVALUACIÓN I. Coloque una V si lo que se afirma es verdadero y una F si es falso. 1. V La muestra es una parte o fracción de una población objeto de investigación. 2.F Siempre es más conveniente medir todos los elementos de una población, que trabajar con muestras. 3. V El muestreo no probabilístico o determinístico es el más usado porque asegura la misma probabilidad de formar parte de la muestra a todas las unidades del Universo. 4. V La población, universo o colectivo constituye la totalidad de un conjunto de elementos, seres u objetos que se desea investigar. 5.F Mientras más pequeña es la muestra más pequeño es el error muestral.
II. Encierre en un círculo la letra que representa el término correspondiente a la proposición dada . 1. Conjunto de operaciones que se realizan para elegir muestras. a) Técnica de muestreo c) Base de muestra b) Población d) Fracción de muestreo 2. Tipo de muestreo en que todos los elementos de la población tienen la misma posibilidad de ser escogidos como parte de la muestra. a) Intencional c) Probabilístico b) Determinístico d) Por cuotas 3. Muestreo en que se divide la población en subgrupos y se selecciona una muestra para cada subgrupo de manera aleatoria. a) Aleatorio simple c) Por cuotas b) Estratificado d) Sistemático 4. Muestreo en donde la selección de elementos dependen del criterio del investigador y no del azar. a) Aleatorio c) Determinístico b) Sistemático d) Probabilístico 5. Cuando una muestra no es representativa se dice que es: a) No probabilística c) Aleatoria b) Intencional d) Sesgada III. Complete los espacios en blanco con la (s) palabra (s) necesaria (s). 1. El conjunto de unidades individualizadas que forman un universo o población se conoce como base de muestra. Por ejemplo: un padrón electoral, una lista, un catálogo. 2. Una buena muestra debe cumplir, entre otros, con los requisitos siguientes:
Ser representativa o reflejo general del conjunto o universo estudiado, reproduciendo lo más exactamente las características del mismo.
Que su tamaño sea estadísticamente proporcional a la magnitud del universo. Que el error muestral se mantenga dentro de los límites adoptados como permitidos. Para lograr que los resultados de la investigación sean representativos, válidos y confiables, se sugiere a los investigadores tomar cursos de estadística y sobre todo, contar con la asesoría de un estadístico experimentado 3. El muestreoaleatorio simple y el muestreo estratificado pertenecen al tipo general de muestreo probabilístico. 4. El tamaño de la muestra depende de varios factores, tales como:
depende de los objetivos de la investigación, las características de la población, los recursos económicos y el tiempo que se dispone para realizar el trabajo. 5. Si se tiene una población de 50 personas, consistente en 20 mujeres y 30 hombres, y se quiere estudiar las actitudes hacia el aborto, utilizando una muestra de 10 personas que refleje la diferencia de género de la población, esa muestra deberá tener 6 mujeres y4 hombres.
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
I.
Coloque en la columna de la izquierda la letra que represente el concepto adecuado. a) Validez b) Medición c) Observación d) Entrevista e) Cuestionario f) Escala de actitud g) Confiabilidad
G Confiabilidad Se refiere al grado en que la aplicación repetida del instrumento de medición al mismo objeto de investigación, produce iguales resultados. D La entrevista Técnica en la que una persona solicita la información a otra persona cara a cara, frente a frente. B La medición Consiste en asignar numerales, números y otros símbolos a propiedades empíricas, conforme a ciertas reglas. E Cuestionario Conjunto de preguntas respecto a las variables, que se contestan por escrito. C Observación Técnica de investigación por excelencia que permite obtener información de un fenómeno tal como ocurre.
II. Encierre en un círculo la letra que representa el término adecuado a la proporción dada. 1. Son atributos, características y propiedades que se pueden usar para describir a un sujeto. a) Datos métricos c) Validez b) Datos no métricos d) Medición
2. Se refiere al grado en que un instrumento realmente mide la variable que pretende medir. a) Confiabilidad c) Nominal b) Indicador d) Validez 3. Nivel de medición en que las categorías no tienen orden o jerarquía. a) Nominal c) Intervalo b) Ordinal d) Racional 4. En su sentido más amplio equivale a mirar con detenimiento un objeto. a) Entrevista c) Observación b) Cuestionario d) Todas las anteriores 5. Técnica de recolección de datos que se puede usar para obtener información de personas analfabetas. a) Cuestionario c) Escalas de actitudes b) Entrevista d) Ninguna de las anteriores.
III. Complete las siguientes oraciones, llenando los espacios en blanco con la (s) palabra (s) necesaria (s). 1. Los datos métricos o cuantitativos se pueden medir en escalas a nivel de
Escala de intervalos y escala racional 2. De acuerdo al grado de participación del observador la observación puede ser: participante y no participante. 3. En los cuestionarios básicamente se puede hablar de dos tipos de preguntas:
Cerrada y abierta 4. La entrevista se realiza en distintas formas: Estructurada
Focalizada y Libre 5. Las escalas de actitudes de Participante y No participante son de las más conocidas en las Ciencias Sociales
