Silabus Bahasa Inggris Kurikulum Satuan Tingkat Pendidikan (KTSP) Kelas/Semester: XI/1
Silabus Bahasa Inggris KTSP Kelas XI
1
Standar Ko Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
merespon makna dalam percakapan transaksional (to (to get things done) done ) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan tak resmi secara akurat, lancar, dan berterima menggunakan ragam bahasa lisan yang melibatkan tindak tutur: menyatakan perasaan terkejut (surprise), peringatan, memberi/meminta saran, menyatakan permintaan (permission), menyatakan perasaan relief, pain, pleasure, menyatakan perasaan takut ( scared), mengungkapkan/memin ta pendapat, menyatakan kepuasaan/ketidakpuasa an
A. TINDAK BAHASA Bereaksi atau merespon dengan benar terhadap tindak tutur: menyatakan perasaan terkejut (surprise), peringatan, memberi/meminta saran, menyatakan permintaan (permission), menyatakan perasaan relief, pain, pleasure, pain, pleasure, menyatakan perasaan takut(scared), takut(scared), mengungkapkan/ meminta pendapat, kepuasaan/ketidak puasaan
Materi Pokok Contoh Teks
Jenis Teks/ Functional Text
Pengalaman Belajar
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber/ Bahan/Alat
SIKLUS LISAN (SPOKEN CYCLE) MENDENGARKAN Memahami makna dalam percakapan transaksional/ interpersonal resmi dalam konteks kehidupan sehari-hari.
•
Menyatakan perasaan terkejut (surprise (surprise)) mis. A: Could you tell tell me how big is the blue whale? B: Wow, that’s amazing
•
•
Peringatan (warning) mis.Watch your step Be careful
•
•
Meminta/Memberi saran mis. A: What do you think…? B: why don’t you…
•
Menyatakan permintaan (permission) mis. A: Can I go to the movie? B: No, you may not. Menyatakan relief • mis. Oh, that’s relief. Thank goodness for that • Menyatakan perasaan pain mis. Ouch! It hurts me so much. Ouch! Stop pinching me. • Menyatakan perasaan pleasure perasaan pleasure mis. I’m mis. I’m very pleased with this room. Oh, How marvelous.
•
•
•
•
BERBICARA Mengungkapkan makna dalam teks percakapan transaksional resmi dan percakapan berlanjut ( sustained sustained ) secara akurat, lancar, dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan mengakses ilmu pengetahuan.
Silabus Bahasa
Mengungkapkan makna Melakukan berbagai dalam percakapan tindak tutur dalam transaksional (to (to get wacana lisan things done) done ) dan interpersonal/ interpersonal transaksional: (bersosialisasi) resmi menyatakan perasaan dan tak resmi dalam terkejut (surprise), ragam lisan secara peringatan, akurat, lancar dan memberi/meminta berterima yang saran, menyatakan melibatkan tindak tutur: permintaan menyatakan perasaan (permission), terkejut (surprise), Inggris KTSP Kelas XI menyatakan perasaan peringatan, relief, pain, pain, pleasure,
Menyatakan perasaan takut ( scared) scared) mis. I’m scared. You scare me Mengungkapkan/meminta • Pendapat mis. A:What do you think of … Is that right (true) that … B: In my opinion, ….. I personally believe Menyatakan kepuasaan • Mis I really like my new hair cut I t was satisfactory Menyatakan ketidakpuasaan • mis. The food was lousy I am a little dissatisfied with the service here
Mendengarkan percakapan interpersonal/ transaksional melalui tape secara klasikal.
Performance assessment (merespon ungkapan lisan)
2 x 45’
1 x 45’
Buku Look Ahead 2 Ahead 2 Kaset/CD Script teks dari buku teks
Tugas Ensiklopedia
Mendiskusikan berbagai tindak tutur yang didengar melalui tape secara klasikal.
2 x 45’
OHP/LCD 1x45’
Mendengarkan percakapan transaksional/inter personal yang dilakukan oleh teman.
1x45’
1x45’
Mendiskusikan berbagai tindak tutur yang dilakukan oleh teman. Merespon suatu situasi dengan tindak tutur yang tepat
1x45’
1x45’
2x45’
2x45’
• •
•
•
Membaca dialog Melafalkan berbagai tindak tutur Menggunakan tindak tutur yang sesuai untuk suatu pernyataan/situasi yang diberikan. Melengkapi dialog dengan tindak
Performance assessment (responding, performing dialog) Checklist
2
Silabus Bahasa Inggris KTSP Kelas XI
3
